Särskild behörighet. Mål. Kursplan för Den friska människan 2, 30 hp The Healthy Human 2, 30 credits
|
|
- Lars Jakobsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kursplan för Den friska människan 2, 30 hp The Healthy Human 2, 30 credits Denna kursplan gäller från och med vårterminen Observera att kursplanen finns i följande versioner: VT08, HT08, VT09, HT09, VT10, HT11, VT13, HT13, HT14, VT15, HT15, VT16, HT16, HT17, VT18 Kurskod Kursens benämning Hp Utbildningsform Huvudområde Nivå Betygsskala Kursansvarig institution Medverkande institutioner Beslutande organ Datum för fastställande Reviderad av Senast reviderad Kursplanen gäller från 2LK002 Den friska människan 2 30 hp Högskoleutbildning, 2007 års studieordning Medicin G1 - Grundnivå 1 Underkänd (U) eller godkänd (G) Institutionen för fysiologi och farmakologi Institutionen för mikrobiologi, tumör- och cellbiologi Institutionen för medicinsk biokemi och biofysik Institutionen för neurovetenskap Institutionen för molekylär medicin och kirurgi Pn för läkarprogrammet Programnämnd Vårterminen 2013 Särskild behörighet 12 hp från termin 1 på läkarprogrammet. Student som underkänts på verksamhetsförlagda utbildning (VFU)/motsvarande till följd av att studenten visat så allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskerats, är behörig till nytt VFU-tillfälle först när den individuella handlingsplanen ha fullföljts. Mål Målen relaterar till de övergripande lärandemålen för hela läkarprogrammet. Mål avseende kunskaper och förståelse är nivåindelade enligt SOLO-taxonomin: S1) enkel (t.ex. känna till, identifiera), S2) Sida 1 av 12
2 sammansatt (t.ex. redogöra för, beskriva), S3) relaterad (t.ex. analysera, relatera till), och S4) utvidgad (t.ex. teoretisera, analysera). Praktiska färdighetsmål är nivåindelade enligt Millers pyramid: M1) veta, M2) veta hur man utför, M3) kunna visa, och M4) kunna utföra yrkesmässigt. De i kursen ingående momentens specifika mål: Moment 1: Blodbildning, immunsystemet, hud, cirkulation, temperaturreglering och andning Kunskaper och förståelse Människan i balans: redogöra för blodcirkulationen, andningen, blodbildningen, huden och immunsystemet avseende struktur och funktion från cell- till organsystemnivå (S2). redogöra för påverkande faktorer samt regleringen av kroppstemperaturen (S2). känna till individ-, köns- och åldersrelaterade skillnader i dessa systems struktur och funktion (S1). redogöra och analysera hur de olika systemen samverkar i kontrollen av kroppens inre miljö (S3) känna till olika sätt att studera morfologi och funktion (S1). Människan i obalans: förutsäga, förstå och redogöra för hur ändrad struktur och funktion i dessa system kan leda till sjukdom (S2-3). Färdigheter känna till hur man utför EKG-registrering, ortostatiskt prov, statisk och dynamisk spirometri samt blodgasanalys (M1). kunna mäta och registrera puls och blodtryck (M3). kunna identifiera andningsljud och hjärtljud (M3). kunna visa anatomiska strukturer på dissekerade kroppar, på plastmodeller och i radiologiska bilder samt kunna identifiera vävnader i histologiska preparat (M2). Förhållningssätt veta hur kunskap om aktuella organ- och funktionssystem har erhållits samt kunna skilja vetenskapligt baserad kunskap från beprövad erfarenhet (S2). kunna summera detaljkunskap avseende blodbildningen, immunsystemet, cirkulationen, temperaturregleringen och andningen till en helhetsbild (S3). Moment 2: Urinorganen, kroppsvätskorna, endokrina systemet och reproduktion Kunskaper och förståelse Människan i balans: redogöra för urinorganens, endokrina organens och reproduktionsorganens struktur och funktion från cell- till organsystemsnivå (S2) redogöra för hur urinorganen och endokrina systemet i samverkan med andra faktorer medverkar i urinproduktion, vätskebalans och syra-bas balans (S2-3). redogöra för individ-, köns- och åldersrelaterade skillnader i struktur och funktion avseende urinorganen (S1-2) samt kunna redogöra för motsvarande avseende endokrina systemet och reproduktionsorganen (S2). beskriva ovanstående system samverkar i kontrollen av kroppens inre miljö (S3). känna till olika sätt att studera de olika systemens morfologi och funktion (S1). Människan i obalans: förutsäga, förstå och förklara hur ändrad struktur och funktion kan leda till sjukdom (S2-3). Sida 2 av 12
3 Färdigheter känna till hur man utför njurclearancebestämning och dehydreringsprov ("törstprov") (M1). känna till grundläggande principer för olika metoder att bestämma hormonnivåer, liksom för några funktionstester av hormonella system (M1). känna till grundläggande metoder i fertilitetsutredningar (M1). kunna principer för tolkning av syra-bas status (M2). kunna visa anatomiska strukturer på dissekerade kroppar, på platsmodeller och i radiologiska avbildningar samt kunna identifiera vävnader i histologiska preparat (M2). Förhållningssätt känna till hur kunskap om aktuella organ- och funktionssystem har erhållits (S1) samt kunna skilja vetenskapligt baserad kunskap från beprövad erfarenhet (S2). kunna summera detaljkunskap om urinorganens, reproduktionsorganens och det endokrina systemets struktur och funktion till en helhetsbild (S3). Moment 3: Människan i rörelse Kunskaper och förståelse Människan i balans: redogöra för rörelseapparatens struktur och funktion från cellulär nivå till organsystemsnivå (S2) analysera sambandet mellan rörelseapparatens anatomiska förutsättningar och funktionella kapacitet (S3). redogöra för hur rörelseapparaten förändras under uppväxten såväl som under åldrandet samt kunna förklara den gynnsamma effekten av fysisk aktivitet och träning (S2). känna till individ- och könsspecifika skillnader i rörelseapparatens struktur och funktion (S1). Människan i obalans: förutsäga hur ändrad struktur och funktion i rörelseapparaten kan leda till sjukdom samt kunna ge exempel på såväl vanliga ärftliga variationer som vanliga missbildningar (S2-3). Färdigheter kunna visa rörelseapparatens anatomiska strukturer på dissekerade kroppar, på plastmodeller och på radiologiska bilder samt kunna identifiera aktuella vävnader i histologiska preparat (M3). kunna göra en grundläggande fysikalisk undersökning, inklusive kunna utföra funktionstester av leder och muskulatur (M3). känna till hur man utför arbetsprov och elektromyografi (M2). Förhållningssätt summera detaljkunskap om rörelseapparatens anatomi och funktion till en helhetsbild (S3). kombinera vetenskapligt källmaterial och översiktsartiklar om rörelseapparaten för att kunna analysera sambanden mellan struktur och funktion (S3). beskriva hur samverkan mellan rörelseapparaten och andra organsystem påverkar individens rörelser och fysiska prestationsförmåga (S3). Kursövergripande mål för vetenskaplig utveckling (VetU) Kunskaper och förståelse kunna redogöra för grundläggande vetenskapliga begrepp (S2) och känna till metoder inom medicinsk Sida 3 av 12
4 grundforskning (S1). känna till olika typer av vetenskaplig argumentation med relevans för både hypotesgenerering och argument till stöd för tillförlitligheten av resultat (S1). känna till bl. a. Helsingforsdeklarationen och historiken kring framväxten av olika forskningsetiska riktlinjer, även sådana som rör definitioner av ohederlighet i forskningsprocessen (S1). Färdighet kunna reflektera över vad vetenskap är och vara orienterad om hur en vetenskaplig miljö fungerar (M2). kunna identifiera och karakterisera olika vetenskapsteoretiska positioner (M2). Förhållningssätt reflektera över vikten av ett vetenskapligt och forskningsetisk förhållningssätt (S2). Kursövergripande mål för professionell utveckling (PU). Kunskap och förståelse definiera centrala etiska begrepp (S2). definiera grundläggande begrepp inom medicinsk psykologi (S2). redogöra för yrkesetiska regler och för olika etiska system som har relevans för medicinsk etik (S3) Färdighet urskilja etiska problem och också kunna analysera och argumentera rationellt kring dem (M4). urskilja psykologiska frågeställningar (M2). kunna föra ett samtal med patienter på ett patientcentrerat sätt (M2). Förhållningssätt bemöta såväl patienter som närstående och kollegor samt andra berörda på ett respektfullt sätt samt kunna reflektera över olika intressen som kan stå på spel (S3, M3). Innehåll Kursen är organiserad i fyra huvudmoment och ett avslutande femte moment. Det femte momentet består av en skriftlig slutexamination som kan föregås av integrerande och summerande inslag. Primärvård, professionell utveckling och vetenskaplig utveckling integreras i kursens tre första moment, men genomförande och uppnående av mål för dessa verksamheter dokumenteras i kursens fjärde moment. Moment 1: Blodbildning, immunsystemet, hud, cirkulation, temperaturreglering och andning (Blood, the immune system, the skin, circulation, temperature regulation and respiration), 7,0 högskolepoäng Momentet är indelat i tre avsnitt. Både basvetenskapligt och kliniskt verksamma lärare deltar i undervisningen. Den ämnesmässiga kärnan utgörs av de basvetenskapliga disciplinerna makro- och mikroskopisk anatomi, fysiologi, medicinsk biokemi och immunologi. Blodbildning, hud och immunsystemet: Blodets beståndsdelar och egenskaper. Blodets betydelse för andning, cirkulation, hemostas, kommunikation och transport. Hudens histologiska uppbyggnad och funktioner. Immunsystemets molekylära, cellulära och histologiska uppbyggnad samt systemets normala Sida 4 av 12
5 funktioner. Cirkulation: Hjärtmuskulaturs grundläggande morfologi och egenskaper. Hjärtats och blodkärlens anatomi, histologi samt normala funktioner och reglering. Andning: Lungornas och de övre och de nedre luftvägarnas anatomi och histologi samt normala funktioner och reglering. I anslutning till undervisningen i respektive funktionsområde erbjuds praktiska moment (laborationer) som fokuserar på kliniska undersökningsmetoder. Basvetenskap och klinik integreras inom varje funktionsområde, med exempel hämtade från patofysiologin samt med illustrationer under primärvårdsplaceringen. Störningar i funktionssystem som kan komma att avhandlas och med integrerande uppgifter utgöra utgångspunkt för lärandet: Blodbildning, hud och immunsystemet: Blekhet, blödningsbenägenhet, feber, förstorade lymfkörtlar, knöl i ljumsken, knöl på halsen Cirkulation: Bröstsmärta, hjärtblåsljud, hjärtstopp, högt blodtryck, lågt blodtryck, onormal hjärtverksamhet, svimning/kollaps, svullnad i extremitet, ödem. Andning: Andfåddhet, andningsbiljud, andningssvårigheter, cyanos, hosta, medvetslöshet/koma. Moment 2: Urinorganen, kroppsvätskorna, det endokrina systemet och reproduktion (Urogenital organs, body fluids, the endocrine system, reproduction), 7,5 högskolepoäng Momentet är indelat i tre avsnitt. Både basvetenskapligt och kliniskt verksamma lärare deltar i undervisningen. Den ämnesmässiga kärnan utgörs av de basvetenskapliga disciplinerna makro- och mikroskopisk anatomi, fysiologi och medicinsk biokemi, samt de kliniska disciplinera endokrinlogi, pediatrik, andrologi, obstetrik och gynekologi. Urinorganen: Njurarnas och urinvägarnas anatomi, histologi och funktion. Reglering av vätske-, elektrolyt- och syra-bas balans. Endokrinologi: Hormonproducerande cellers, vävnaders- och körtlars histologi och anatomi. Hormoners kemi, produktion och effekter samt reglering av hormonella system. Reproduktion: Kvinnliga och manliga yttre och inre könsorgans utveckling, histologi och anatomi. Bäckenets och förlossningskanalens uppbyggnad.. Könsdifferentiering. Könscellers morfologi och funktion. Könshormoners effekter och reglering. Befruktning. Graviditet. Basvetenskap och klinik integreras inom varje funktionsområde med exempel hämtade från patofysiologin samt med illustrationer under primärvårdsplaceringen. Störningar i funktionssystem som kan komma att avhandlas och integrerande uppgifter som utgångspunkt för lärandet: Urinorganen: Blod i urinen, smärta vid vattenkastning, täta urinträngningar, urininkontinens, stor och liten urinmängd, ökad törst, högt blodtryck, onormal hjärtverksamhet, ökad svettning. Ämnesomsättning och det endokrina systemet: trötthet, yrsel, huvudvärk, svullnad, hjärtklappning, högt blodtryck, synnedsättning, nedstämdhet, sömnstörning, diarré, förstoppning, muskelsvaghet, viktminskning, viktökning/övervikt, ökad hårväxt, ökad svettning, ökad törst. Reproduktion: Graviditet och förlossning, infertilitet och sexuell dysfunktion, onormal vaginal blödning, svullnad i testikel och pung. Moment 3: Människan i rörelse (The musculoskeletal system and exercise), 5,5 högskolepoäng Momentet består av 3 avsnitt, vilka förmedlas av basvetenskapligt och kliniskt verksamma lärare. Momentets ämnesmässiga kärna utgörs av de basvetenskapliga disciplinerna makro- och mikroskopisk anatomi samt fysiologi. Den verksamhetsförlagda undervisningen inom primärvården är integrerad med den basvetenskapliga undervisningen. Sida 5 av 12
6 Cell- och vävnadslära. Cellbiologiska egenskaper med tillhörande celltyper. Ben-, brosk-, sen- och muskelvävnaders morfologi samt muskelfibrers fysiologi. Musklers uppbyggnad och inre organisation med muskelfibrer och motoriska enheter. Innervation av dels motoriska enheter, dels av den sensoriska apparat som finns i skelettmuskulatur, senor och leder. Basal kinesiologi (rörelselära), det vill säga allmänna principer för ledgångar och rörelseaxlar samt musklers verkan över lederna. Rörelseapparatens anatomi. Grunderna avseende fysikaliskt status av leder och muskler, det vill säga manuell undersökning av rörelseapparaten. Radiologisk avbildning av rörelseapparaten. Normalvariationer och utvecklingsdefekter. Anpassning till fysiskt arbete. Effekter av fysisk träning. Effekter av åldrandet. Vissa basala sjukdomsbegrepp i rörelseapparaten, bland annat de som är sekundära till endokrina störningar. Störningar i funktionssystem som kan komma att avhandlas och ingående integrerande uppgifter som utgångspunkt för lärandet: Kraftnedsättning, onormal och ostadig gång, rörelsesvårighet och tremor, smärta i nacke, skuldra och rygg, trauma och skada, utvecklingsstörning. Moment 4: Vetenskaplig och professionell utveckling (Scientific and professional development), 2,5 högskolepoäng Verksamheterna primärvård, professionell utveckling och vetenskaplig utveckling genomförs under Moment 1-3 på kursen men dokumenteras som studieprestation under detta moment. Moment 5: Integrering och slutexamination (Integration and examination), 7,5 högskolepoäng. Kursen avslutas med sammanfattning och integration av moment 1-3 samt en avslutande integrerande skriftlig examination Blodbildning, immunsystemet, hud, cirkulation, temperatur..., 7.0 hp Grading scale : GU Urinorganen, kroppsvätskorna, det endokrina systemet och..., 7.5 hp Grading scale : GU Människan i rörelse, 5.5 hp Grading scale : GU Vetenskaplig och professionell utveckling, 2.5 hp Grading scale : GU Integrering och slutexamination, 7.5 hp Grading scale : GU Arbetsformer Moment 1: Blodbildning, hud, immunsystemet, cirkulation, temperaturreglering och andning Blodbildning. hud och immunsystemet belyses med föreläsningar, projektarbete i grupp om blodbildning, mikroskopering av blod, hud och lymfoida organ och seminarium i grupp om Sida 6 av 12
7 immunsystemet. Övningsfrågor och självevaluerande quiz finns för delavsnittet. Cirkulation, andning och temperaturreglering undervisas i enlighet med principer för team-based learning (TBL). Varje del inom avsnittet följer en process som går ut på att Studenterna förbereder sig genom bl.a. inläsningsmaterial, laborationer och praktiska övningar Ett diagnostiskt individuellt test genomförs och lämnas in Ett diagnostiskt grupptest genomförs och redovisas En eller flera tillämpningsuppgifter genomförs i grupp och redovisas och diskuteras med lärare och andra studentgrupper Exempel på föreberedelser kommer att, förutom textavsnitt, inkludera mikroskopering av hjärtmuskulatur, blodkärl och övre och nedre luftvägar, självstudier i anatomi samt och demonstration av anatomin i bröstkorgen, laborationer om EKG, blodtrycksmätning, auskultation av hjärtljud, ortostatiskt prov, statisk och dynamisk spirometri samt koldioxidåterandning. Obligatoriska moment: redovisning projektarbete blod, redovisning seminarium immunsystemet samt individuella diagnostiska test inom cirkulation, andning och temperaturreglering. Moment 2: Urinorganen, kroppsvätskorna, det endokrina systemet och reproduktion Urinorganen och kroppsvätskorna undervisas i enlighet med principer för team-based learning (TBL). Varje del inom avsnittet följer en process som går ut på att Studenterna förbereder sig genom bl.a. inläsningsmaterial, laborationer och praktiska övningar Ett diagnostiskt individuellt test genomförs och lämnas in En eller flera tillämpningsuppgifter genomförs i grupp och redovisas och diskuteras med lärare och andra studentgrupper Exempel på föreberedelser kommer att, förutom textavsnitt, inkludera laborationer om hemolys, osmos och tonicitet samt syra-basbalans (datorbaserad), grupparbete kring hemolys, osmos och tonicitet, grupparbete om syra-basbalans samt integrerande tillämpningsuppgifter med patofysiologiska exempel. Delavsnittet avslutas med ett diagnostiskt prov i form av muntlig examination med individuell återkoppling. Endokrina systemet och reproduktion belyses med föreläsningar och patientdemonstrationer, mikroskopering av endokrina och genitala organ, demonstration anatomi bäckenorganen, samt ett seminarium i endokrinologi. Delavsnittet avslutas med ett diagnostiskt prov i form av muntlig examination med individuell återkoppling. Momentet avslutas med en stationsexamination med identifiering av anatomiska och histologiska preparat rörande blodbildning, hud, immunsystemet, cirkulation, andning, urinorgan, endokrina systemet och reproduktionsorganen Obligatoriska moment: Individuella diagnostiska test och muntlig dugga urinorgan och kroppsvätskorna, dugga endokrina systemet och reproduktion, stationsexamination i anatomi och histologi (anatomiska och histologiska preparat) Moment 3: Människan i rörelse Rörelseapparten, muskulatur och arbetsfysiologi belyses med föreläsningar, seminarier, mikroskopering av brosk, ben och skelettmuskulatur, dissektion av rörelseapparaten, demonstration och praktiska övningar av undersökningsteknik för rygg, ben och arm. Dessutom erbjuds laboration i elektromyografi (EMG) och ergometri (arbetsprov på cykelergometer), demonstration av basala muskelfunktioner på enskild skelettmuskelfiber samt seminarium ryggfunktion. Problemlösande vetenskaplig förmåga övas i ett seminarium om muskelfunktion. Momentet avslutas med ett preparatförhör på rörelseapparatens anatomi samt en redovisning av en patient från primärvården med nedsatt rörelseförmåga eller fysisk prestationsförmåga. Obligatoriska moment: Seminarium muskel, preparatförhör arm, ben och rygg, redovisning patient med nedsatt rörelseförmåga eller fysisk prestationsförmåga Moment 4: Vetenskaplig och professionell utveckling samt primärvård. Den vetenskapliga utvecklingens mål belyses i föreläsningar och gruppövningar samt litteraturstudier Sida 7 av 12
8 och egen reflektion. Dessutom genomförs gruppdiskussioner av tillhandahållna fall. Den professionella utvecklingens mål belyses med föreläsningar och gruppövningar i medicinsk etik, föreläsningar i medicinsk psykologi, föreläsningar och gruppövningar kring genus och mångfald, samt en workshop med fokus på patient-läkarrelationen. I den verksamhetsförlagda undervisningen i primärvården ges individuell handledning i samtal med patient (konsultation) och som vid ett tillfälle videoinspelas. Grundläggande träning i rutinmässig kroppsundersökning (status), träning i auskultation av hjärta och lungor samt blodtrycksmätning och palpation av perifera pulsar, lymfkörtlar och sköldkörtel. Medsittning med läkare och genomgång av svar från laboratorieundersökningar. Anamnes och status av patient med rörelseinskränkning eller nedsatt fysisk prestationsförmåga och sammanställning av gjorda observationer. Obligatoriska moment: Föreläsningar och gruppövningar i medicinsk etik, föreläsningar och gruppövningar genus och mångfald, workshop patient-läkarrelation, verksamhetsförlagda utbildningen på vårdcentral, videoinspelning av patientsamtal, samt anamnes och status av patient med rörelseinskränkning eller nedsatt fysisk prestationsförmåga och sammanställning av gjorda observationer Moment 5: Integration och slutexamination Kursens mål integreras främst genom självstudier. Uppkomna frågor från kursdeltagarna besvaras och kommenteras via kurswebben. Kursen avslutas med en skriftlig examination där lärandemålen av den basvetenskapliga kärnan i Moment 1-3 prövas. Obligatoriskt moment: Tentamen Under kursen förekommer undervisning på engelska vid enstaka tillfällen. I görligaste mån meddelas kursdeltagarna i förväg när detta sker. Examination Moment 1 Blodbildning, immunsystemet, huden, cirkulation temperaturreglering och andning examineras i form av redovisning av projektarbete (blod) och seminarieuppgifter (immunsystemet) samt individuella diagnostiskta test inom cirkulation, andning och temperaturreglering. Färdighetsmålen rörande auskultation av hjärta och lungor samt blodtrycksmätning examineras i den verksamhetsförlagda undervisningen i primärvården. Moment 2 Urinorganen, kroppsvätskorna, endokrina systemet och reproduktion examineras genom individuella diagnostiska test inom urinorgan och kroppsvätskor samt två muntliga duggor (urinorgan och kroppsvätskor respektive endokrina systemet och reproduktion). En samlad stationsexamination (anatomi- och histologipreparat) för lärandemålen i anatomi och histologi under de två första momenten genomförs i slutet av Moment 2. Moment 3 Människan i rörelse examineras form av seminarium (muskel), preparatförhör på rörelseapparatens anatomi samt i seminarieform redovisning av patientfall med rörelseinskränkning eller på annat sätt nedsatt fysisk prestationsförmåga. För obligatoriska redovisningar av projekt, grupparbeten och seminarier samt preparatförhör, individuella diagnostiska test och duggor under moment 1-3 ges ett resttillfälle under kursen. Resttillfällen kan ha annan form än ordinarie tillfälle, t.ex. skriftlig examination eller inlämningsuppgift. Moment 4: Vetenskaplig och professionell utveckling Vetenskaplig utveckling examineras genom aktivt deltagande i gruppdiskussioner kring vetenskapsteori och forskningsetik Professionell utveckling examineras genom reflekterande portföljblad. Vid otillräckliga portföljblad Sida 8 av 12
9 måste studenten komplettera enligt anvisningar från examinator eller ansvarig lärare för professionell utveckling. Vilka delar av undervisningen i professionell utveckling som är obligatoriska anges under arbetsformer. Vid frånvaro ges en skriftlig restuppgift. Den verksamhetsförlagda undervisningen sker inom primärvården och närvaro krävs för godkänd kurs. Vid frånvaro anvisas kompletterande verksamhetsförlagd undervisning av handledaren på vårdcentralen eller terminsansvarig för primärvården. Under utbildningen i primärvården examineras vissa lärandeoch färdighetsmål inom professionellt utveckling samt Moment 1 (videoinspelning patientsamtal, mätning av blodtryck, auskultation hjärta och lungor). Moment 5: Integrering och slutexamination För deltagande in den skriftliga tentamen krävs godkända obligatoriska undervisningsmoment under Moment 1-3. Tentamen täcker lärandemål från det enkla till det mer komplexa varvid ges möjlighet att relatera, jämföra, analysera och diskutera olika fenomen. Student som ej är godkänd efter ordinarie examinationstillfälle har rätt att delta vid ytterligare fem examinationstillfällen. Om studenten genomfört sex underkända tentamina/prov ges inte något ytterligare examinationstillfälle. För verksamhetsförlagda moment gäller som regel att de endast kan repeteras en gång. Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning (VFU) eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för sjukvården riskeras. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle på denna kurs. Övergångsbestämmelser För kurs som upphört eller genomgått större förändringar ges minst två ytterligare prov (exklusive ordinarie prov) på det tidigare innehållet under en tid av ett år från den tidpunkt förändringen skedde. Övriga föreskrifter Utvärdering kommer att ske i enlighet med Utbildningsstyrelsens instruktioner. Dessutom kommer utvärdering att ske fortlöpande under kursen med webbaserade enkäter. Kontinuerlig dialog med kursdeltagarna sker även via inrättat kursråd. Frånvaro obligatoriska moment: Utöver vad som är dokumenterat under arbetsformer och examination gäller att kursansvarig bedömer om och i så fall hur frånvaro från obligatoriska utbildningsinslag kan tas igen. Innan studenten deltagit i de obligatoriska utbildningsinslagen eller tagit igen frånvaro i enlighet med kursansvarigs anvisningar kan inte studieresultaten slutrapporteras. Frånvaro från ett obligatoriskt utbildningsinslag kan innebära att den studerande inte kan ta igen tillfället förrän nästa gång kursen ges. Litteratur och övriga läromedel Anatomi och kinesiologi - Obligatorisk Kurslitteratur Feneis, Heinz; Dauber, Wolfgang Sida 9 av 12
10 Anatomisk bildordbok Spitzer, Gerhard; Brinkman, Ingrid 5., utökade uppl. /b [fackgranskning: Håkan Aldskogius] : Stockholm : Liber, [4], 520 s. ISBN: LIBRIS-ID: URL: Moore, Keith L.; Dalley, Arthur F.; Agur, Anne M. R. Clinically oriented anatomy 6. ed. : Philadelphia, Pa. : Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins, cop [dvs 2009] - xxix, 1134 s. ISBN: (international ed.) LIBRIS-ID: Anatomi och kinesiologi - Rekommenderad Kurslitteratur Platzer, Werner Color atlas and textbook of human anatomy.n Vol. 1,p Locomotor system 5. ed. : Stuttgart : Thieme, cop s. ISBN: LIBRIS-ID: Moore, Keith L.; Agur, A. M. R.; Dalley, Arthur F. Essential clinical anatomy 4. ed. : Philadelphia : Walters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins, cop xxviii, 703 s. ISBN: LIBRIS-ID: Anatomi och kinesiologi - Fördjupningslitteratur Brunnström, Signe Brunnstrom's Clinical kinesiology. Smith, Laura K.; Weiss, Elizabeth Lawrence; Lehmkuhl, L. Don 5. ed. /b revised by Laura K. Smith, Elizabeth Lawrence Weiss, L. Don Lehmkuhl : Philadelphia : F.A. Davis, cop s. ISBN: LIBRIS-ID: Snell, Richard S.; Snell, Richard S.t Clinical anatomy for medical students. Clinical anatomy 7. ed. : Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins, cop x, 1012 s. ISBN: X LIBRIS-ID: Fysiologi - Obligatorisk Kurslitteratur Boron, Walter F. Medical physiology : a cellular and molecular approach Boulpaep, Emile L. 2. ed. : Philadelphia, Pa : Saunders Elsevier, cop xii, 1337 s. Sida 10 av 12
11 ISBN: LIBRIS-ID: Hall, John E.; Guyton, Arthur C. Guyton and Hall textbook of medical physiology Textbook of medical physiology 12th ed. : Philadelphia, PA : Saunders/Elsevier, c s. ISBN: (alk. paper) LIBRIS-ID: Medical physiology : principles for clinical medicine Rhoades, Rodney; Bell, David R. 3. ed. : Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins, cop s. ISBN: LIBRIS-ID: Rekommenderad litteratur Rådmark och Wetterholm Kompendium: Syror och baser. : Vattenlösningars egenskaper, osmos och tonicitet, elektrolyter 2008 Histologi - Obligatorisk Kurslitteratur Ross, Michael H.; Pawlina, Wojciech. Histology : a text and atlas : with correlated cell and molecular biology 6. ed. : Philadelphia : Wolters Kluwer/Lippincott Williams & Wilkins Health, c2011 ISBN: (International ed.) LIBRIS-ID: Immunologi - Obligatorisk Kurslitteratur Abbas, Abul K. Basic Immunology Lichtman, Andrew H. 3rd ed. : Saunders, 2009 ISBN: Immunologi - Rekommenderad litteratur Brändén, Henrik; Andersson, Jan Grundläggande immunologi Engqvist, Jeanette; Sonesson, Johan 3., [uppdaterade och omarb.] uppl. /b [illustrationer: Jeanette Engqvist samt Johan Sonesson] : Lund : Studentlitteratur, s. ISBN: LIBRIS-ID: Immunobiology : the immune system in health and disease Janeway, Charles A. 6. ed. : New York : Garland, cop s. Sida 11 av 12
12 ISBN: (Garland) LIBRIS-ID: Parham, Peter The immune system 2. ed. : New York : Garland Science, cop xv, 431 s. ISBN: (hft.) LIBRIS-ID: Neurovetenskap - Obligatorisk Kurslitteratur Neuroscience Purves, Dale 5. ed. : Sunderland, Mass. : Sinauer Associates, cop xvi, 759 s. ISBN: (hbk.) LIBRIS-ID: Sida 12 av 12
Kursplan. BM0300, Biomedicin för disputerade, 40 högskolepoäng. Biomedicine for PhDs, 40 higher education credits
Dnr: G 25 50/10 Kursplan BM0300, Biomedicin för disputerade, 40 högskolepoäng Avancerad nivå Biomedicine for PhDs, 40 higher education credits Second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av
BM0300, Biomedicin för disputerade, 40,0 högskolepoäng Biomedicine för PhDs, 40.0 higher education credits
SAHLGRENSKA AKADEMIN BM0300, Biomedicin för disputerade, 40,0 högskolepoäng Biomedicine för PhDs, 40.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av
Kursplan. Röda korsets högskola 47/2012 Teknikringen 1 Datum 2012-08-06 Box 55676 102 15 Stockholm Telefon: 08-587 516 00 Fax: 08-587 51690 www.rkh.
Sida 1 av 5 Kursplan Röda korsets högskola 47/2012 Teknikringen 1 Datum 2012-08-06 Box 55676 102 15 Stockholm Telefon: 08-587 516 00 Fax: 08-587 51690 www.rkh.se Anatomi och fysiologi samt grundläggande
Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine,
Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits Kurskod: MC026G Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde:
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI LP2210 Språkstörningar hos barn och ungdomar, 10 högskolepoäng Language Disorders in Children and Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén
Den friska människan 1
Kursplan Uttagen: 2014-08-26 Den friska människan 1 The Healthy Human 1 24.0 högskolepoäng Kurskod: 2LK000 Inrättad: 2007-03-13 Inrättad av: Programnämnden för Läkarprogrammet Reviderad: 2014-03-19 Reviderad
INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA
INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA OM4350 Omvårdnad vid hälsa och ohälsa, 30 högskolepoäng Nursing in health and illness, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för vårdvetenskap
STUDIEHANDLEDNING HT 2014
STUDIEHANDLEDNING HT 2014 Anatomi och Fysiologi Grundnivå 15 högskolepoäng BMA011 Kursbeteckning: Kurskod: Poängtal: Nivå: Kursens webbplats: Anatomi och Fysiologi BMA011 15 högskolepoäng/ects Grundnivå
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV206 Perspektiv på neurosjukvård, 7,5 högskolepoäng Perspectives on Neurological Care and Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén för
INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA
INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA OM4360 Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 högskolepoäng Environmental impact on health Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
Särskild behörighet. Kursplan för Handledarutbildning med inriktning mot klinisk psykologi, 15 hp Supervision in clinical psychology, 15 credits
Kursplan för Handledarutbildning med inriktning mot klinisk psykologi, 15 hp Supervision in clinical psychology, 15 credits Denna kursplan gäller från och med höstterminen 2019. Kurskod Kursens benämning
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI AFT101 Vetenskaplig metod, 15 högskolepoäng Scientific methods, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för neurovetenskap och
Idrottsvetenskap GR (A), Anatomi, fysiologi och idrottsfysiologi, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Idrottsvetenskap GR (A), Anatomi, fysiologi och idrottsfysiologi, 30 hp Sport Science BA (A), Anatomy, physiology and exercise physiology, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod
Litteraturlista Termin 1 Tema LERN
Cellbiologi Litteraturlista Termin 1 Tema LERN Molecular Biology of The Cell B Alberts, A Johnson, P Walter Garland Publ. 5th rev ed, New York 2007 Denna bok revolutionerade hur en lärobok i cellbiologi
8LAG31. Hälsa och sjukdom 1, 30.0 hp. Health and Disease 1. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2018 VT PRELIMINÄR.
8LAG31 Hälsa och sjukdom 1, 30.0 hp Health and Disease 1 Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: 2018 VT PRELIMINÄR Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden för grund- och avancerad nivå Fastställandedatum
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI LP3030 Praktisk logopedi 3, 13 högskolepoäng Speech-Language Pathology: Clinical Practicum 3, 13 Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén
8LAG21. Biologisk funktion, 30 hp. Biological Function, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: vårterminen 2017.
1(6) 8LAG21 Biologisk funktion, 30 hp Biological Function, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: vårterminen 2017 Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden för grund- och avancerad
AXX, Avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Medicinska fakulteten LÄKO11, Introduktion till Kompletterande utbildning läkare och grundläggande kompletterande kurs (KUL1), 7,5 högskolepoäng Introduction to Complementary Education Doctor of Medicine
Medicinsk vetenskap GR (B), Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Medicinsk vetenskap GR (B), Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hp Medical Science BA (B), Medicine, Surgery and Geriatric, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
8LAG31. Hälsa och sjukdom 1, 30 hp. Health and Disease 1, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2019.
Dnr LiU-2019-01171 1(6) 8LAG31 Hälsa och sjukdom 1, 30 hp Health and Disease 1, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2019 Kursplan Fastställd av Ordföranden i utbildningsnämnden
Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz
Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz 7KS15 Inrättad av Rektor 2014-12-09 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2014-12-18
Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp Nursing Science BA (B), Primary Health Care III - Psychiatric Nursing Practice, 15
Förklara de egenskaper hos cellens "byggstenar" som utnyttjas för att upprätthålla cellens integritet och understödja livsfunktionerna.
Nämnden för biomedicinsk, medicinsk och folkhälsovetenskaplig utbildning (NBMFU)) d f b d k d k h 1(5) LÄKA13 Cellbiologi 18 högskolepoäng (hp) Nivå G1N Allmänna uppgifter Huvudområde Medicin Typ av kurs
Programnämnden för Läkarprogrammet Programnämnd Höstterminen 2015
Kursplan för Den friska människan 1, 24 hp The Healthy Human 1, 24 credits Denna kursplan gäller från och med höstterminen 2015. Observera att kursplanen finns i följande versioner: HT07, HT08, VT09, HT09,
A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på
Medicinska fakulteten SBUP42, Medicinsk, kirurgisk och akut sjukvård för barn och ungdomar II, 7,5 högskolepoäng Pediatric Nursing, Medical, Surgical and Emergency Care II, 7.5 credits Avancerad nivå /
The Professional Physician and Biological Function, 30 credits
1(6) 8LAG11 Läkarrollen och biologisk funktion, 30 hp The Professional Physician and Biological Function, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2016 Kursplan Fastställd
Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper BMLV B, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi,
BIMA46, Biomedicin: Molekylär cellbiologi, 10 högskolepoäng Biomedicine: Molecular Cell Biology, 10 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten BIMA46, Biomedicin: Molekylär cellbiologi, 10 högskolepoäng Biomedicine: Molecular Cell Biology, 10 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden
AMSR10, Akutsjukvård med inriktning ambulanssjukvård, 15 högskolepoäng Prehospital Emergency Care, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten AMSR10, Akutsjukvård med inriktning ambulanssjukvård, 15 högskolepoäng Prehospital Emergency Care, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN
INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN BMA038 Diagnostisk respirationsfysiologi, 7,5 högskolepoäng Diagnostic Respiratory Physiology, 7.5 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Programkommittén för medicinsk
Kursplan. Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete. Beslutsdatum
Kursplan Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete 23/2002-510 142/2003-510 2002-02-19 2003-06-23 Engelsk benämning Ämne Medicinsk vetenskap anatomi, fysiologi, näringsfysiologi och Medical Science
STUDIEHANDLEDNING HT 2016
STUDIEHANDLEDNING HT 2016 Anatomi och Fysiologi Grundnivå 15 högskolepoäng BMA011 Kursbeteckning: Anatomi och Fysiologi Kurskod: BMA011 Poängtal: 15 högskolepoäng/ects Nivå: Grundnivå Kursens webbplats:
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI AFT100 Vetenskaplig metod inom rehabilitering, 15 högskolepoäng Scientific methods in rehabilitation, 15 Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Kursplan TP3MO1, Människan i ohälsa 1: Fysiologi, patologi, invärtesmedicin och öron-, näs- och halssjukdomar, 24 högskolepoäng
Dnr: G 25 50/10 Kursplan TP3MO1, Människan i ohälsa 1: Fysiologi, patologi, invärtesmedicin och öron-, näs- och halssjukdomar, 24 högskolepoäng Grundnivå Man in Un-health 1: Physiology, General Pathology,
Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med
Medicinska fakulteten SJSE15, Personcentrerad vård och lärande vid symtom och tecken på ohälsa, 26,5 högskolepoäng Person-centered Care and Patient Learning in Relation to Symptoms and Signs of Illness,
BIOR85, Biologi: Immunologi, 15 högskolepoäng Biology: Immunology, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Naturvetenskapliga fakulteten BIOR85, Biologi: Immunologi, 15 högskolepoäng Biology: Immunology, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens
Mikrobiella patogener, kroppens immunförsvar och cellsignalering, 30 hp
8BKG32 Mikrobiella patogener, kroppens immunförsvar och cellsignalering, 30 hp Microbial Pathogens, Host Defence and Cell Signaling Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: 2017 HT PRELIMINÄR Kursplan
8LAG61. Klinisk medicin 1, 30.0 hp. Clinical Medicine 1. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2019 HT PRELIMINÄR.
8LAG61 Klinisk medicin 1, 30.0 hp Clinical Medicine 1 Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: 2019 HT PRELIMINÄR Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden för grund- och avancerad nivå Fastställandedatum
Kompletterande utbildning för läkare med examen
UTBILDNINGSPLAN 1 Dnr: Fastställd av Grundutbildningsnämnden Gäller från vårterminen 2018 Grundutbildningsnämnden Kompletterande utbildning för läkare med examen 60 högskolepoäng Nivå A KULÄK Programbeskrivning
Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp Medical Science MA, Education in Critical Care Nursing and Trauma, 15 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning
Omvårdnad GR (C), Verksamhetsförlagd utbildning - Allmän hälso- och sjukvård IV, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Omvårdnad GR (C), Verksamhetsförlagd utbildning - Allmän hälso- och sjukvård IV, 15 hp Nursing Science BA (C), General Health Care Nursing Practise IV, 15 Credits Allmänna data om kursen
8MEA07. Medicinsk genetik, 7,5 hp. Medical Genetics. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2017 HT PRELIMINÄR. Kursplan
8MEA07 Medicinsk genetik, 7,5 hp Medical Genetics Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: 2017 HT PRELIMINÄR Kursplan Fastställd av Grundutbildningsnämnden Fastställandedatum 2012-12-07 Reviderad
8LAG31. Hälsa och sjukdom 1, 30 hp. Health and Disease 1, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2017.
1(6) 8LAG31 Hälsa och sjukdom 1, 30 hp Health and Disease 1, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2017 Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden för grund- och avancerad
Organsystemens struktur och funktion
Medicinska fakulteten Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 Läkarprogrammet www.umu.se Kursplan Dnr 513-1589-12 Organsystemens struktur och funktion Sid 1 (6) Structure and Function of Organ
Kursinformation. Organsystemens organisation och funktion (OSOF) Termin 2, Tandläkarprogrammet VT2016
Kursinformation Organsystemens organisation och funktion (OSOF) Termin 2, Tandläkarprogrammet VT2016 KURSEXPEDITIONER OCH KONTAKT: Två kursexpeditioner finns under kursen: Anatomi, Histologi & Neurovetenskap:
8FA224. Medicinsk genetik, 7,5 hp. Medical Genetics. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2014 HT. Kursplan
8FA224 Medicinsk genetik, 7,5 hp Medical Genetics Fristående kurs Medicinska fakulteten Gäller från: 2014 HT Kursplan Fastställd av Grundutbildningsnämnden Fastställandedatum 2013-10-30 Reviderad Diarienummer
Basal medicinsk kompletteringskurs Supplementary Course in Basic Medicine, 30 credit points
Medicinska fakulteten Programrådet för läkarutbildningen Umeå universitet, 901 87 Umeå www.umu.se Dnr: 513-897-10 Sid 1 (5) Kursplan Basal medicinsk kompletteringskurs Supplementary Course in Basic Medicine,
SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är
The Professional Physician and Biological Function, 30 credits
1(7) 8LAG11 Läkarrollen och biologisk funktion, 30 hp The Professional Physician and Biological Function, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2019 Kursplan Fastställd
8INA10. Grundläggande intensivvård, 15 hp. Basic Intensive Care 15 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2017
UN-2016-4 p109 1(6) 8INA10 Grundläggande intensivvård, 15 hp Basic Intensive Care 15 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2017 Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden för
BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits
1(6) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory
8LAG51. Hälsa och sjukdom 3, 30 hp. Health and Disease 3, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: höstterminen 2018.
1(7) 8LAG51 Hälsa och sjukdom 3, 30 hp Health and Disease 3, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2018 Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden för grund- och avancerad
Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp
1 (6) Kursplan för: Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp Medical Science Ba (B), Care within Ill-health and Disease III, 7,5 credits Allmänna
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV234 Rehabiliteringsmedicin med fokus personer med neurologiska funktionshinder, 7,5 högskolepoäng Rehabilitation Medicine with a focus on people with neurological
BIMA81, Biomedicin: Molekylär medicin, 15 högskolepoäng Biomedicine: Molecular Medicine, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten BIMA81, Biomedicin: Molekylär medicin, 15 högskolepoäng Biomedicine: Molecular Medicine, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden för biomedicinsk,
Allmän sjukdomslära, utvecklingsbiologi och bioentreprenörskap, 30 hp. General Pathology, Developmental Biology and Bioentrepreneurship
8BKG55 Allmän sjukdomslära, utvecklingsbiologi och bioentreprenörskap, 30 hp General Pathology, Developmental Biology and Bioentrepreneurship Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: 2018 HT PRELIMINÄR
SBMS14, Förlossning, 9 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBMS14, Förlossning, 9 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden för omvårdnad,
STUDIEHANDLEDNING GRUPP A + B. RA2140 Angiografier och interventioner 7,5 högskolepoäng RA2140 Kursen ingår i Röntgensjuksköterskeprogrammet
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa STUDIEHANDLEDNING GRUPP A + B RA2140 Angiografier och interventioner 7,5 högskolepoäng RA2140 Kursen ingår i Röntgensjuksköterskeprogrammet Vårterminen 2013 Kursansvarig
ríäáäçåáåöëéä~å=ñ ê== mêçöê~ããéí=ñ ê=âçãéäéííéê~åçé=ìíäáäçåáåö= Ñ ê=ä â~êé=ãéç=ìíä åçëâ=éñ~ãéå= SM=Ü ÖëâçäÉéç åö=
ríäáäçåáåöëéä~åñ ê aåêdontunulnm mêçöê~ããéíñ êâçãéäéííéê~åçéìíäáäçåáåö Ñ êä â~êéãéçìíä åçëâéñ~ãéå SMÜ ÖëâçäÉéç åö `çãéäéãéåí~êómêçöê~ããéñçêmüóëáåá~åëïáíü~ jéçáå~äaéöêééñêçãçìíëáçéíüébrlbbp~åç pïáíòéêä~åç
A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten AMST11, Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård I, 15 högskolepoäng Advanced Prehospital Emergency Nursing I, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
Medicinsk vetenskap GR (B), Vård vid ohälsa och sjukdom I, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Medicinsk vetenskap GR (B), Vård vid ohälsa och sjukdom I, 7,5 hp Medical Science BA (B) Care within ill-health and disease I, 7,5 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN
INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN CEB230 Cellens metabolism, 9 högskolepoäng Cellular metabolism, 9 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för biomedicin 2015-08-18
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2410 Handledarutbildning i psykoterapi med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy Supervision, focusing on cognitive behavioural therapy, 45 higher
LID110, IDROTTSVETENSKAP, GRUNDKURS, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LID110, IDROTTSVETENSKAP, GRUNDKURS, 30 högskolepoäng Sport Science and Teaching I, Introductory Course, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp Medical Science BA, Psychiatry, pediatrics and obstetrics, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Människokroppens anatomi och fysiologi, 10,5 hp. The Anatomy and Physiology of the Human Body, 10,5 credits
1(5) 8SKG12 Människokroppens anatomi och fysiologi, 10,5 hp The Anatomy and Physiology of the Human Body, 10,5 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: höstterminen 2016 Kursplan Fastställd
Utbildningsplan för tandläkarprogrammet
Dnr 3-2831/2014 Utbildningsplan för tandläkarprogrammet 2TL13 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-08 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2012-11-12 Reviderad av Styrelsen för utbildning 2014-09-22
Laboratorievetenskap inom molekylärbiologi och metabolism, 30 hp Biomedical Laboratory Science in Molecular Biology and Metabolism, 30 credits
1(6) 8BLG20 Laboratorievetenskap inom molekylärbiologi och metabolism, 30 hp Biomedical Laboratory Science in Molecular Biology and Metabolism, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från:
Kriminologi GR (A), Professionellt förhållningssätt, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Kriminologi GR (A), Professionellt förhållningssätt, 7,5 hp Criminology BA (A), Professional communication, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten
Medicinska fakulteten SBMP18, Komplicerad förlossning, verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng Complicated Delivery, Clinical Training, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
LÄKC21, Rörelse och neurovetenskap, 30 högskolepoäng Movement and Neuroscience, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten LÄKC21, Rörelse och neurovetenskap, 30 högskolepoäng Movement and Neuroscience, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden för läkarutbildning
Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp Medical Science MA, Renal medicine for nurses, 15 ECTS Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning
Utbildningsplan för biomedicinska analytikerprogrammet
Utbildningsplan för biomedicinska analytikerprogrammet 1BA10 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2007-01-24 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2009-10-09 Sid 2 (7) 1. Basdata 1.1. Programkod 1BA10
Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap
1(6) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper BMLV B, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialization in Physiology, Intermediate
G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Medicinska fakulteten SJSG15, Personcentrerad vård och lärande vid symtom och tecken på ohälsa, 26,5 högskolepoäng Person-Centered Care and Patient Learning in Relation to Symptoms and Signs of Illness,
A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN31, Socialt arbete som forskningsområde och kunskapsfält, 15 högskolepoäng Perspectives on Social Work Research and Field of Knowledge, 15 credits Avancerad nivå /
Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2012.
Medicinska fakulteten SJSD14, Processorienterad omvårdnad i ett livscykelperspektiv, 19 högskolepoäng Process Oriented Nursing from a Life Cycle Perspective, 19 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp
1 (5) Kursplan för: Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp Nursing Science MA, Clinical studies- Maternity care, 12 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Biomedicin, rörelsevetenskap och hälsa II, 30 hp Biomedicine, Movement Science and Health II, 30 credits
1(6) 8FYG21 Biomedicin, rörelsevetenskap och hälsa II, 30 hp Biomedicine, Movement Science and Health II, 30 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: vårterminen 2017 Kursplan Fastställd
Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN42, Utvärdering och kunskapsproduktion i socialt arbete, 15 högskolepoäng Evaluation and Knowledge Production in Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Kursplan Vuxenpsykiatri Dnr 513-499-07
Kursplan Dnr 513-499-07 Benämning på kursen Psychiatry, 16,5 credit points Poäng 16,5 Kurskod Ansvarig institution Huvudområde Nivå Fördjupning i förhållande till examensfordringar Utbildningsområde Betygsgrader
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2311 Kurs 11: Kvalitativ metod i psykologi, 15 högskolepoäng Qualitative Methods in Psychology, 15 Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Medicinska fakulteten SBMT10, Introduktion till reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa med fokus på graviditet och familjeplanering, 9 högskolepoäng Reproductive, Perinatal and Sexual Health Focusing
Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp Medical Science MA, Renal medicine for nurses, 15 ECTS Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning
Anatomi & Fysiologi, 15 hp
SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: Anatomi & Fysiologi, 15 hp Kurskod OM4310 Kursen ges som en obligatorisk kurs i Sjuksköterskeprogrammet, 180
Särskild behörighet. Mål. Kursplan för Käkkirurgi, 4.5 hp Oral Surgery, 4.5 credits
Kursplan för Käkkirurgi, 4.5 hp Oral Surgery, 4.5 credits Denna kursplan gäller från och med höstterminen 2018. Observera att kursplanen finns i följande versioner: HT11, HT14, HT15, HT16, HT17, HT18 Kurskod
Riktlinjer för hantering av kursplaner vid Karolinska Institutet (KI)
Riktlinjer för hantering av kursplaner vid Karolinska Institutet (KI) Fastställd av Styrelsen för utbildning 2007-03-23, dnr 1873/2007-300 Senast reviderad 2015-08-27, dnr 1-547/2015. Frågor rörande detta
Vetenskaplig teori och metod Research Theories and Methodes
Sida 1 av 5 Kursplan Inrättad: 2009-05-31 Vetenskaplig teori och metod Research Theories and Methodes Högskolepoäng: 12.0 Kurskod: 3OM150 Ansvarig enhet: Inst för omvårdnad SCB-ämne: Omvårdnad/omvårdnadsvetenskap
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Medicinska fakulteten SBMP11, Kvinno- och mödrahälsovård samt familjeplanering, verksamhetsförlagd utbildning, 6 högskolepoäng Women's Health, Antenatal Care and Family Planning, Clinical Training, 6 credits
Utbildningsplan för masterprogrammet i toxikologi
Utbildningsplan för masterprogrammet i 4TX08 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2007-11-07 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2008-01-08 Reviderad av Styrelsen för utbildning 2008-08-19 Sid 2 (6)
Utbildningsplan för magisterprogrammet
Utbildningsplan för magisterprogrammet i diagnostisk cytologi Inrättad av Styrelsen för utbildning 2007-11-07 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2008-01-08 Sid 2 (5) 1. Basdata 1.1. Programkod 3CY08
SOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN40, Socialt arbete med äldre, 15 högskolepoäng Social Work with Elderly, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SW2263 Psykoterapeutisk teori och metod, 30 högskolepoäng Psychoterapeutic Theory and Method, 30 Fastställande Kursplanen är fastställd, fastställd av Institutionen för
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1245 Personlighet, hälsa och socialpsykologi, 30 högskolepoäng Psychology, Intermediate Course with Emphasis on Personality, Health and Social Psychology, 30 higher education
8ANA12. Grundläggande anestesi och analgesi, 15 hp Basic Anesthesia and Analgesia, 15 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten
1(6) 8ANA12 Grundläggande anestesi och analgesi, 15 hp Basic Anesthesia and Analgesia, 15 credits Programkurs Medicinska fakulteten Gäller från: Höstterminen 2016 Kursplan Fastställd av Utbildningsnämnden
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Medicinska fakulteten SBMS18, Förlossningsvård med fokus på komplicerad förlossning, 9 högskolepoäng Care in Labour and Birth with focus on Complicated Delivery, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle
SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är