TDDD80 Mobila och sociala applikationer. Kursintroduktion

Transkript

1 TDDD80 Mobila och sociala applikationer Kursintroduktion

2 Personal Kursledare, föreläsare, seminarieledare Rita Kovordanyi Kursledare, föreläsare, seminarieledare Anders Fröberg Labbhandledare Sahand Sadjadee Dennis Sebastian Lindmark

3

4 Lärandemål enligt kursplan Designa, implementera och utvärdera 1. Webbaserade mjukvarutjänster 2. Användbara och vältestade mobila applikationer med sociala element 3. Tillämpa och reflektera kring relevant metodik och praktik för individuell programutveckling

5 Lärandemål 1 Designa, implementera och utvärdera enklare webbaserade mjukvarutjänster Bygga en central databas Tillhörande mjukvara (server) som lägger in och hämtar data ur databasen Server: tillhandahåller tjänster åt den som anropar (t.ex. mobilapp)

6 Lärandemål 2 Designa, implementera och utvärdera användbara och vältestade mobila applikationer med sociala element Social app i Android Projekt som spänner över alla faser i mjukvaruutveckling Tidsplanering Idé och design Informationssökning + implementering Testing och utvärdering

7 Lärandemål 3 Tillämpa och reflektera kring relevant metodik och praktik för individuell programutveckling Versionshantering, kodgranskning, testing, underhållbarhet Utveckla en förmåga till egen kompetensutveckling Viktig praktik: Att söka information

8 Olika sätt att ta reda på Teoretiska begrepp, kodstil, etc. som du vill veta mer om

9 TDDD80 Mobila och sociala applikationer Referenslitteratur Flask Web Development: Developing Web Applications with Python

10 Referenslitteratur Android Programming: The Big Nerd Ranch Guide

11 Bra online alternativ till pappersbok

12 TDDD80 Mobila och sociala applikationer Bra online alternativ till pappersbok

13 Apputveckling idag Ständigt förändrade förutsättningar Bättre telefoner, snabbare nätverk Språk och best practices uppdateras Mjukvaruverktyg och metodologi förndras Pappersböcker blir snabbt föråldrade Mjukvaruutveckling förutsätter aktiv sökning efter dokumentation och annan information på nätet

14 Googlar även när man blivit expert-programmare programmers: they're not walking encyclopedias... There's a difference between googling to understand the problem and just finding some code to copy/paste 02/is-it-a-good-idea-to-always-use-google-as-the-firststep-to-solving-a-problem

15 Sökning typ 1 (snabbfix) Jag har kört fast (får t.ex. körningsfel eller syntaxfel), och förstår inte varför Oftast har någon annan undrat samma sak Kolla på forum (skriv in felmeddelandet i sökrutan) Stack Overflow Snabbsökning, räcker oftast med ett par källor

16 Sökning typ 2 (djupsökning) Jag känner att jag inte förstår begrepp X: 1. Leta i dokumentation, t.ex. Android developer pages 2. Tutorials (Youtube, etc.) t.ex. Google I/O talks 3. Tutorials (gjort av andra än insiders) 4. Leta fritt (t.ex. forum som Stack Overflow) Läs flera källor tills du har förstått begrepp X

17 Informationssökning i kursen Lätt att man söker efter snabba lösningar Kod att kopiera... Viktigt med sökning för kunskapsinhämtning Krav i kursen! Varje labb börjar med handledd informationssökningspass Leta svar på ett antal begreppsfrågor Redovisas i text-fil, med övrig labb-kod i Gitlab

18 Kursens delar

19 Kursupplägg Labbar varvas med projektarbete Koda de delar av egna appen som labbarna just har behandlat Appidé-workshop Seminarier Kodgranskning Underhållbarhet Användbarhetsutvärdering av er app

20 Klient Klient Klient Labb 4-8 (Android) Server Databas Labb 1-4 (server)

21 Server-labbar 1. Server-side kod Flask (Python) IDE (utvecklingsverktyg): PyCharm 2. Databas Alchemy som DBMS (DataBase Management System) 3. Hosting/deployment (lägga ut för fjärråtkomst) Openshift 4. Inloggning Färdigt bibliotek

22 Android-labbar 1. Komma igång med IDE (Android Studio) Grundläggande app-bygge Kompilera Köra på emulator (eller telefon) 2. GUI (Graphical User Interface) Komponenter (knappar, skärm) 3. Nätverk 4. Sensorer

23 Labb och projektarbete Notera: inte alla tillfällen handledda Vissa tillfällen har vi reserverat platser, så att ni har tillgång till datorer, men ni förväntas arbeta själva

24 Labbar 1 labb / vecka Börjar med handledd informationssökning Ett antal frågor och begrepp som ni ska reda ut genom att söka på nätet Ger bättre förståelse för labben och de lösningar som ska tillämpas senare i projektet

25 Labbredovisning Demonstrera er lösning för er handledare Var beredda att individuellt besvara frågor från labbhandledaren Lämna in kod i Gitlab Lämna även in svar på informationssökningsfrågorna i en README-fil tillsammans med koden i Gitlab Bjud in din labbhandledare som reporter

26 Projektet Ett socialt fleranvändarsystem för Android designas, utvecklas, testas, och utvärderas Systemets syfte, funktion och innehåll är valfritt, givet att betygskriterierna uppfylls Systemet måste ha en specifik målgrupp och lösa ett äkta problem på ett professionellt sätt Avsikten ska vara att kunna lansera systemet efter kursen

27

28

29 Exempel på betygskrav för projektet Sociala funktioner Gilla informationsobjekt (inklusive undo) (1p) Kommentera informationsobjekt (1p) Följa andra användares aktivitet (1p) Användning av sensorer Kamera (1p) Användbarhetstest

30 15 JANUARY 2018 Exempel på betygskrav för projektet Tidsplaneringförmåga Lämnat in server-labbar I tid (1 p) Lämnat in Android-labbar I tid (1 p)

31 15 JANUARY 2018 Projektbetyg Betyg 3: minst 4p Betyg 4: minst 6p Betyg 5: minst 8p

32 Idé-workshop Ett par veckor in i kursen Varje grupp arbetar fram sin app-idé Beskriv Appens funktionalitet Skärmar Flöde: gå från skärm till skärm Fundera på typ av data som behövs för varje skärm som ska visas i appen

33 Projektet 1. App-idé workshop VT1 2. Databas-del (backend) 3. Kodgranskningsem. Deadline för överl. kod: 20/2 4. Första skärm (Android) 5. Fortsatt implementering 6. Underhållbarhetssem. 7. Användbarhetstestning 8. Slutdemo + kodinlämning VT2

34 Projektredovisning Muntlig slutredovisning Stationsbaserad demosession Tänk på att test coverage ska demas och dokumenteras Rapport om användbarhetsutvärdering Lämnas in till labbhandledaren

35 Seminarier 1. Kodgranskning (server-kod) Granska annan students kod VT1 2. Underhåll Koda för lätt underhåll av mjukvara VT2

36 Seminarierna Viktigt att ni har skrivit upp er i sem/projekt-delen i webreg (före kodinlämning 20/2) Två grupper: Sem grupp A = webreg grupp 1, 2, 3 Sem grupp B = webreg grupp 4, 5 Egen kod skickas till det studentpar som kommer efter i listan i webreg Sista (t.ex. sista i gr 3) skickar till första på listan (första i gr 1)

37 Seminarierna (forts) Förberedelse på papper för tillträde till seminariet Genomför granskning av annan grupps kod, maila feedback till grupp Läs och sammanfatta artikel Lämna in på papper till sem.ledare vid sem.start Aktivt deltagande är krav!

38 Tidslinje VT 1 VT 2

39