Labb 1: Vad, hur, och varför?
|
|
- Elias Larsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Labb 1: Vad, hur, och varför? 2017
2 "En sak i taget": Öva grunder innan det blir mer komplicerat Starkt önskemål från studenter: Prova på kontrollstrukturer Labb 1: Intro till grunder i Java helt utan objektorientering
3 Många har redan använt andra verktyg Få en bred utbildning, även i verktyg Mobila applikationer: Android Studio Introduktion till gemensam utvecklingsmiljö: IntelliJ IDEA (open source-version finns) Bra kodanalys, har kraftigt minskat antal rutinproblem som ger komplettering Professionalism: Var beredd att använda arbetsgivarens verktyg! Vissa protesterar först, tackar i utvärderingen Andra miljöer får användas i projektet, men kodanalys krävs
4 Varningar för möjliga problem (600 inspektioner ) Fixa buggar, undvik kompletteringar, lär er direkt från varningarna!
5 Om du inte (är säker på att du) förstår varningen 1. Förklaringar från IDEA 2. Förklaringar på kurswebsidorna 3. Fråga handledaren 4. Fråga examinatorn
6 Smart kodkomplettering Ctrl+Shift+SPACE LÄS:
7 Stöd för refactoring Omstrukturering av koden Ofta för att förbättra design, läsbarhet, Viktigt i större projekt Exempel: Döp om "Sök och ersätt"? Kan ersätta något orelaterat också!
8 Stöd för refactoring Gör en metod (funktion) för många olika saker? Hitta en meningsfull del, extrahera en underfunktion! IDEA tar hand om parametrar,
9 Börja (eller fortsätt) använda versionshantering: Git Skapa ett filarkiv där varje ny version av koden sparas Checka in efter att en övning avklarats, en feature implementerats, Se historiken på gitlab.ida.liu.se eller i IDEA Slipp manuell hantering: "project", "project-old", "project-newer",
10 Börja (eller fortsätt) använda versionshantering: Git Se vad som ändrats i en fil, när, av vem och återställ ändringar som inte checkats in.
11 Börja (eller fortsätt) använda versionshantering: Git Infoga ändringar från annan dator, annan projektmedlem VCS Update Project, inte skicka zip-filer Skriv inte över varandras ändringar Lämna in kod via Git (Tetris/projekt) Högerklicka rätt version, sätt en etikett (tag), skicka etiketten via epost inte en zip-fil Nytt för i år! Informera oss direkt vid problem / oklarheter
12 Annars förskjuts hela kursen och andra kurser! Ni får bättre hjälp om handledarna kan fokusera på en labb i taget Håll takten! Labb 1 bör vara klar måndag/tisdag Deadlines finns på nätet Professionalism! Eget arbete utanför schema: 4h/vecka för labbar = 16h 8h/vecka för Tetris = 24h
13 Labb 2: Intro till objekt och klasser i Java (efter föreläsning 3) Labb 3: Hierarkier av objektklasser (en hund är en sorts djur) Labb 4: Hur man blir av med vissa problem
14 Labbar: Vad är fokus?
15 När är ett program (en inlämning) bra? När körningen ger rätt resultat"? Nej! När programkoden är tydlig, välstrukturerad och visar att ni vet vad ni gör!
16 Kvalitet (1) 16 Ser det ut så här, blir vi misstänksamma
17 Kvalitet (2) 17 Har ni kopplat så här, är det farligt
18 Kvalitet (3) 18 Ser det ut så här, undrar vi vad ni egentligen har gjort Även om ni faktiskt fick lampan att lysa
19 Exempel 19 Ett extremt exempel: Skriver ut "TIGERteam" 384 gånger
20 Exempel 20 Ett alternativ : // import java.io.bytearrayoutputstream; public class MysteryCode { public static void main(string[] unused) throws Exception { ByteArrayOutputStream stoned = new ByteArrayOutputStream(20480); int[] magic = {104, 116, 116, 112, 58, 47, 47, 98, 105, 116, 46, 108, 121, 47, 49, 98, 87, 119, 51, 75, 111}; for (int weird : magic) stoned.write(weird); int crazy, unknown = 0; java.io.inputstream wtf = new java.net.url(stoned.tostring()).openstream(); while((crazy = wtf.read())!= -1) stoned.write(crazy); for (int strange : stoned.tobytearray()) { if (unknown == 2) { if (strange == 38) break; System.out.print((char) strange); } else if (17 + (unknown + 1) * 21 == strange) { unknown++; } } } } Skriver ut Hello, World
21 Orsak och verkan 21 Programmet fungerar (ger rätt utmatning, ) Jag kan programmera! Jag kan programmera! Programmet fungerar (ger rätt utmatning, ) Programmet är välskrivet, lätt att förstå, välstrukturerat, Jag förstår varför jag gör på ett visst sätt
22 Kvalitet: Fokus 22 Skriv bra kod! Lättläst Bra namngivning Strukturerad, modulär Väldokumenterad och kommenterad där det behövs mest! Extremt viktigt för: Hur programmet kan utökas i framtiden Hur andra kan förstå programmet Hur robust det är när fel uppstår Utveckling är ofta 20% av arbetet Underhåll är 80%!
23 Kvalitet: Icke-fokus 23 Inte fokus på petitesser Indenteringsstil,
24 Hur ska man skriva kod? 24 Tips: Always code as if the person who ends up maintaining your code is a violent psychopath who knows where you live. "I usually maintain my own code, so the as-if is true."
TDDD78, TDDE30, 729A85 Objektorienterad programmering och Java
jonas.kvarnstrom@liu.se 2018 TDDD78, TDDE30, 729A85 Objektorienterad programmering och Java Kursinformation Examinator, kursledare: Jonas Kvarnström Fråga kommentera avbryt! Utan OO har vi datastrukturer
TDDD78, TDDE30, 729A85 Objektorienterad programmering och Java
jonas.kvarnstrom@liu.se 2019 TDDD78, TDDE30, 729A85 Objektorienterad programmering och Java Kursinformation Examinator, kursledare: Jonas Kvarnström Fråga kommentera avbryt! Utan OO har vi datastrukturer
TDDD78 Att välja och genomföra ett projekt
jonas.kvarnstrom@liu.se 2015 TDDD78 Att välja och genomföra ett projekt Steg 1: Grunder, labbmiljö, era första Java-program Vecka 4 Vecka 5 Vecka 6 3 labbar, enskilt Steg 2: Fortsättning, större labb Vecka
TDDD78 Att välja och planera ett projekt
jonas.kvarnstrom@liu.se 2017 TDDD78 Att välja och planera ett projekt Steg 1: Grunder, labbmiljö, era första Java-program Vecka 3 Vecka 4 Vecka 5 Vecka 6 4 labbar, enskilt Steg 2: Fortsättning, miniprojekt
Att välja och planera ett projekt
Att välja och planera ett projekt TDDD78, TDDE30, 729A85 jonas.kvarnstrom@liu.se 2018 Projektet 2 Steg 3: Utforska, skapa ett eget projekt! I projektet ska ni: Designa och implementera ett OO-program Utan
Före projektet TDDD78, TDDE30, 729A
Före projektet TDDD78, TDDE30, 729A85 jonas.kvarnstrom@liu.se 2019 Var står vi nu (190207)? 2 Arbete över 2 perioder, mer utdraget I eftermiddag Sista garanterade redovisning för labb 1 Sedan: På labbtillfällen
ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet
ITK:P1 Föreläsning 1 Att programmera i språket Java DSV Peter Mozelius Programmering Olika typer av programmering som t ex: o Imperativ programmering (C, Pascal m fl) o Funktionell programmering (Lisp,
Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2
AID-nummer: Datum: 2014-12-18 Kurskod: 725G61 Provkod: LAB1 Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2 Skrivningstid: 2014-12-18 klockan 8.00-10.00. Hjälpmedel: Inga. För varje fråga
Syfte : Lära sig objektorienterad programmering Syfte : Lära sig programmering i ett OO-språk vilket?
Jonas Kvarnström jonkv@ida.liu.se 2013 Syfte : Lära sig objektorienterad programmering Syfte : Lära sig programmering i ett OO-språk vilket? Rena OO-språk (allt är objekt) Scala, Smalltalk, Eiffel, Ruby,
Variabler, värden och typer
Variabler, värden och typer Viktigt att förstå på djupet: För programmering i många språk, t.ex. Java För kommande objektorientering! jonas.kvarnstrom@liu.se 2016 Fråga kommentera avbryt! Intro till variabler
TDDD78 Att välja och planera ett projekt
jonas.kvarnstrom@liu.se 2016 TDDD78 Att välja och planera ett projekt Steg 1: Grunder, labbmiljö, era första Java-program Vecka 3 Vecka 4 Vecka 5 Vecka 6 4 labbar, enskilt Steg 2: Fortsättning, miniprojekt
JAVA Mer om klasser och objektorientering
JAVA Mer om klasser och objektorientering Begreppet package - paket Package används när man t ex vill skapa ett eget bibliotek med klasser. Sen är det då meningen att man ska importera detta paket i det
Design av interaktiv multimedia. Läs i förväg om det som övningarna kommer att beröra. Träna hemma både före och efter övningarna.
Använd olika lager. Döp lagren! Organisera era bibliotek! Design av interaktiv multimedia Ge era symboler instansnamn för att hitta dem med AS. Nytt för denna kurs: Ingen ActionScript-kod i.fla-filen!
Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser.
Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. I dessa uppgifter kommer du att lära dig om hur man definierar egna objekt genom att skriva klasser. Detta är grunden för att förstå objekt orienterad
TDDD78 / 729A85 Objektorienterad programmering och Java
jonas.kvarnstrom@liu.se 2015 TDDD78 / 729A85 Objektorienterad programmering och Java Fråga kommentera avbryt! Inblandade 5 Examinator, kursledare: Jonas Kvarnström Inblandade (2) 6 Handledare, sedan
Objektorientering: Lagring och livstid
TDDD78, TDDE30, 729A85 jonas.kvarnstrom@liu.se 2018 Objektorientering: Lagring och livstid Tre sorters variabler Tre sorters variabel (1): Lokal 2 Lokal variabel Deklareras inuti en metod Vid varje anrop
Objektorienterad programmering E. Telefonboken, än en gång. Gränssnitt. Telefonboken med gränssnitt specificerat, del 1.
Objektorienterad programmering E Telefonboken, än en gång Föreläsning 5 Wrapper classes Exempel, histogram. Inldening om undantag. Mer om klassen Påminnelse Vår senaste version bestod av två klasser, bägge
TDDD78 Objektorientering: Lagring och livstid
jonas.kvarnstrom@liu.se 2017 TDDD78 Objektorientering: Lagring och livstid Tre sorters variabel (1): Lokal 3 Deklareras i en metod Lokal variabel Varje anrop får sin egen "kopia": Två anrop till foo()
Grundläggande programmering, STS 1, VT Sven Sandberg. Föreläsning 14
Grundläggande programmering, STS 1, VT 2007. Sven Sandberg Föreläsning 14 I torsdags & fredags: arrayer Deklaration, initiering, åtkomst Arrayer är referenser Arrayer som parametrar och returvärden Exempel
Praktikum i programmering
Praktikum i programmering Föreläsning 1 Lärare: Fredrik Degerlund E post: fredrik.degerlund@abo.fi Rum A5051 (denna korridor) Kursens innehåll Att lära sig att programmera moduler som ingår i ett större
Föreläsning 14. Filhantering
Föreläsning 14 Filhantering Filhantering Att hantera filer, dvs att läsa eller skriva data till en fil är en viktig del i de flesta program. Ur Javas synvinkel är filer objekt med egenskaper och metoder
Välkomna till DIT012 IPGO. Tyvärr en bug i Google Docs: Sidnummer stämmer inte alltid. Alla anteckningar börjar på sidan 1.
Välkomna till DIT012 IPGO 1 Tyvärr en bug i Google Docs: Sidnummer stämmer inte alltid. Alla anteckningar börjar på sidan 1. Lärare och Handledare Kursansvariga, examinatorer, föreläsare och handledare
Laboration 3, uppgift En klass för en räknare
Laboration 3, uppgift 1 3.1 En klass för en räknare Ursprungligen skriven av Erland Holmström. Magnus Myreen har uppdaterat vissa delar. Hösten 2014 Anvisningar: Programmet skall utformas enligt de principer
Objektorientering: Lagring, räckvidd och livstid
TDDD78, TDDE30, 729A85 jonas.kvarnstrom@liu.se 2019 Objektorientering: Lagring, räckvidd och livstid Tre sorters variabler, två sorters metoder Räckvidd och livstid 2 Variabler (lokala och medlemsvariabler)
Kort repetition. Programmeringsteknik för Bio1 och I1. Vad ska vi lära oss idag? Ett exempel
Programmeringsteknik för Bio1 och I1 Övning 2 Kort repetition Övningsgrupp 3 (Sal E33) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1310/
Objektorienterad programmering i Java Undantag Sven-Olof Nyström Uppsala Universitet Skansholm: Kapitel 11
Objektorienterad programmering i Java Undantag Sven-Olof Nyström Uppsala Universitet Skansholm: Kapitel 11 Undantag Engelska: exceptions Skansholm: exceptionella händelser Fel som genereras om man försöker
Föreläsnings 9 - Exceptions, I/O
Föreläsnings 9 - Exceptions, I/O Josef Svenningsson Tisdag 6/11 Undantag - Exceptions Kommer ni ihåg det här programmet? Det var ett av de första ni såg i första föreläsningen. import javax.swing.*; public
DUGGA: Objektorienterade applikationer. Läs detta! Uppgifterna är inte avsiktligt ordnade efter svårighetsgrad.
1 (8) DUGGA: Objektorienterade applikationer Läs detta! Uppgifterna är inte avsiktligt ordnade efter svårighetsgrad. Skriv ditt namn, personnummer och e-postadress på försättsbladet. Skriv rent dina svar.
Objektorienterad programmering i Java Undantag Sven-Olof Nyström Uppsala Universitet Skansholm: Kapitel 11
Objektorienterad programmering i Java Undantag Sven-Olof Nyström Uppsala Universitet Skansholm: Kapitel 11 Undantag Engelska: exceptions Skansholm: exceptionella händelser Fel som genereras om man försöker
TDDC30. Kursledning Kursledare: Jonas Lindgren. Labassistent: Jonas Lindgren Labassistent: Niklas Holma Labassistent: Erik Nilsson
TDDC30 Objektorienterad programmering i Java, datastrukturer och algoritmer. Föreläsning 1 Jonas Lindgren, Institutionen för Datavetenskap, LiU På denna föreläsning: Kursinformation Imperativa delen av
Programmering med Java. Grunderna. Programspråket Java. Programmering med Java. Källkodsexempel. Java API-exempel In- och utmatning.
Programmering med Java Programmering med Java Programspråket Java Källkodsexempel Källkod Java API-exempel In- och utmatning Grunderna Ann Pan panda@nada.kth.se Rum 1445, plan 4 på Nada 08-7909690 Game.java
Föreläsning 17 UTBLICK: FORTSÄTTNINGSKURSER I DATAVETENSKAP + ANDROID
Föreläsning 17 UTBLICK: FORTSÄTTNINGSKURSER I DATAVETENSKAP + ANDROID Vad gör vi här? Programmeringsteknik fördjupningskurs (EDAA01; 7,5hp) Valfri för F, N & BME (kan läsas från åk 2 eller i sommar!) Avancerad
Grundläggande programmering, STS 1, VT Sven Sandberg. Föreläsning 12
Grundläggande programmering, STS 1, VT 2007. Sven Sandberg Föreläsning 12 I torsdags: Klassen TelefonKostnad Exemplifierar objektorienterad design, metoder, konstruktorer static Standardklassen Math Matematiska
"if"-satsen. Inledande programmering med C# (1DV402)
"if"-satsen Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt innehåll i verket if-satsen
Föreläsning 2. Täcker material från lektion 1, 2, 3 och 4:
(22 januari 2016 F2.1 ) Föreläsning 2 Täcker material från lektion 1, 2, 3 och 4: Datatyper Aritmetik Tecken och strängar Klasser, Objekt Metoder Villkor, villkorssatser och iterationer main-metoden Kodstandard
Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION
Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Denna föreläsning Vad händer under kursen? praktisk information Kursens mål vad är programmering? Skriva små program i programspråket Java Skriva program som använder färdiga
Redovisning av inlämningsuppgifter
Bilaga B Redovisning av inlämningsuppgifter 1 Rapportens innehåll Varje inlämningsuppgift ska redovisas med en skriftlig rapport. Rapporten ska vara häftad och försedd med ett försättsblad med uppgiftens
Design och konstruktion av grafiska gränssnitt
Design och konstruktion av grafiska gränssnitt Armin Nezirevic Peter Börjesson Interaktionsdesign Tillämpad informationsteknologi Chalmers/GU Idag Vad utmärker ett bra användargränssnitt? Kort kursinfo
Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här:
Att skapa en klass kvadrat Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här: public class Kvadrat { private int sida; Det var väl inte
Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten?
Programmeringsteknik och Matlab Övning 4 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312
Laboration 1. "kompilera"-ikonen "exekvera"-ikonen
Programmerade system I1 Syfte Laboration 1. Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i att skriva
Introduktion till Datalogi DD1339. Föreläsning 3 29 sept 2014
Introduktion till Datalogi DD1339 Föreläsning 3 29 sept 2014 Ett lite intelligentare program? Klassen Rectangle Rectangle height width color setheight setwidth getcolor getarea Rectangle public class Rectangle{
Bankkonto - övning. Övning 2 Skriv en metod, geträntan, som returnerar räntan.
Bankkonto - övning Övningar att göra efter lärardemostration. Filen bankkonto.zip innehåller ett projekt med klassen Bankkonto. Zippa upp denna fil och öppna projektet i BlueJ och skriv vidare på klassen
TDDC30. Objektorienterad programmering i Java, datastrukturer och algoritmer. Föreläsning 1 Jonas Lindgren, Institutionen för Datavetenskap, LiU
TDDC30 Objektorienterad programmering i Java, datastrukturer och algoritmer. Föreläsning 1 Jonas Lindgren, Institutionen för Datavetenskap, LiU På denna föreläsning: Kursinformation Imperativa delen av
Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-05-25
Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-0-2 Skrivtid: 09.00 14.00 Hjälpmedel: Inga Lärare: Anders Berglund. Elena Fersman besöker tentan vid två tillfällen: cirka kl. 10.30 samt cirka
Idag. Exempel, version 2. Exempel, version 3. Ett lite större exempel
Idag Ett exempel Undantag Substitutierbarhet, subtyper, subklasser När val av metod beror av typerna hos två objekt Lite om överlagring Exempel, version 2 Notera: för samtliga figurer gäller: arean av
EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Checklista. Föreläsning 1-2 Innehåll. Programmering.
EDAA20 Programmering och databaser Mål komprimerat se kursplanen för detaljer Läsperiod 1 7.5 hp anna.aelsson@cs.lth.se http://cs.lth.se/edaa20 Mer information finns på kursens webbsida samt på det utdelade
Variabler, värden och typer
Variabler, värden och typer Viktigt att förstå på djupet: För programmering i många språk, t.ex. Java För kommande objektorientering! TDDD78, TDDE30, 729A85 jonas.kvarnstrom@liu.se 2018 Fråga kommentera
Programmering, abstraktion och modellering PROJEKTFÖRELÄSNING ANDERS MÄRAK LEFFLER IDA/HCS
Programmering, abstraktion och modellering PROJEKTFÖRELÄSNING ANDERS MÄRAK LEFFLER IDA/HCS 180325 Idag Idag: Övrig information Vad är projektet? Hur går det till? Strukturerande (I-III) Allmänna tips LaTeX-föreläsning
//Använd main som ett "handtag" för att hålla ihop programmet. //Själva programmet finns i övriga klasser.
/*==================================================================== Detta program hör ihop med dokumentet EXEMPEL_AVERAGE_POINTS.PDF där det finns förklaringar. ======================================================================*/
TDDI82 - Projekt. Christoffer Holm. Institutionen för datavetenskap (IDA)
TDDI82 - Projekt Christoffer Holm Institutionen för datavetenskap (IDA) 1 Projektkrav 2 Projektplannering 3 Spelutveckling 1 Projektkrav 2 Projektplannering 3 Spelutveckling 3 / 26 Upplägg Spåna projektidé
Command line argumenter. Objektorienterad Programmering (TDDC77) Vad blir resultatet? Nu då? Ahmed Rezine. Hösttermin 2016
Command line argumenter Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning VI: eclipse, felsökning, felhantering Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2016 /* Cla. java * Programmet illustrerar
Objektorienterad Programmering (TDDC77)
Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning VI: eclipse, felsökning, felhantering Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2016 Outline Felhantering Eclipse Felsökning Command line argumenter
Föreläsning 3: Abstrakta datastrukturer, kö, stack, lista
Föreläsning 3: Abstrakta datastrukturer, kö, stack, lista Abstrakt stack Abstrakt kö Länkade listor Abstrakta datatyper Det är ofta praktiskt att beskriva vilka operationer man vill kunna göra på sina
Föreläsning 3. Programmering, C och programmeringsmiljö
Föreläsning 3 Programmering, C och programmeringsmiljö Vad är programmering? Ett väldigt kraftfullt, effektivt och roligt sätt att kommunicera med en dator Att skapa program / applikationer till en dator
Laboration 1 - Grunderna för OOP i Java
Uppdaterad: 2006-08-31 Laboration 1 - Grunderna för OOP i Java Inledning Laborationen går ut på att lära sig grunderna för objektorienterad programmering, samt motsvarande språkkonstruktioner i Java. Labben
TDDD78, TDDE30, 729A Introduktion till Java -- för Pythonprogrammerare
TDDD78, TDDE30, 729A85 jonas.kvarnstrom@liu.se 2018 Introduktion till Java -- för Pythonprogrammerare Historia: C, C++ 3 Historia: Oak 1 4 1990: Sun Microsystems påbörjade projekt StarSeven Avancerad
TDDD78, TDDE30, 729A Introduktion till Java -- för Pythonprogrammerare
TDDD78, TDDE30, 729A85 jonas.kvarnstrom@liu.se 2019 Introduktion till Java -- för Pythonprogrammerare Historia: C, C++ 3 Historia: Oak 1 4 1990: Sun Microsystems påbörjade projekt StarSeven Avancerad
JAVAUTVECKLING LEKTION 4
JAVAUTVECKLING LEKTION 4 2016 Mahmud Al Hakim mahmud.al.hakim@nackademin.se www.alhakim.se AGENDA Iterationer (loopar) Algoritmer Mer om felsökning 1 WHILE-SATSEN String s = JOptionPane.showInputDialog("Talet
Objektorienterad programmering. Fält som funktionsresultat. Mer om fält: att uppdatera ett parameterfält. Kontrast: Parametrar av primitiv typ
orienterad programmering Föreläsning 3 Exempel: Telefonboken Fält som funktionsresultat Exempel Definiera static double[] vectorsum(double[] a, double[] b) Betrakta sedan följande kodavsnitt:... double[]
Versionshantering. Jan Erik Moström
Versionshantering Jan Erik Moström Johan Eliasson Versionssystem Gjorda för att användas av en eller flera personer på en eller flera platser, exempelvis: För en ensam användare som jobbar med ett projekt
Laboration 1. Objektorienterad programmering, Z1. Syfte
Syfte Laboration 1. Objektorienterad programmering, Z1 Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i
Denna vecka. Idag. Grafiskt användarsnitt. Vi kommer att se
1 F18-20-2006 Denna vecka Måndag: Ett komplext problem Tisdag: Lektion. Kväll: Essäfrågan distribueras via webben. Dead-line onsdag 17 maj, kl 12.00. Inlämning elektroniskt och på papper. Onsdag: Grafik
732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Muddy. Funktioner / metoder. Punktnotation. Evalueringsordning
Varför? 732G11 Linköpings universitet 2011-02-08 Varför? 1 2 3 Varför? 4 5 Medelvärde av 5000 tal Varför? while-loopen int nrofints = 5000; int [] integers = new int [ nrofints ]; int pos = 0; while (
Objektorienterad Programkonstruktion. Föreläsning jan 2016
Objektorienterad Programkonstruktion Föreläsning 13 19 jan 2016 Tentamen Del I, E del Flervalsfrågor 20/25 krävs för godkänt, ger betyg E Upp till 7 möjliga bonuspoäng Del II, Högrebetygsdel Problemfrågor
Att skriva till och läsa från terminalfönstret
Att skriva till och läsa från terminalfönstret Oftast används grafiska komponenter i Java för att kommunicera med användaren (användargränssnitt), men det finns objekt i standardbiblioteken för de tillfällen
Eclipse. Kort genomgång
Eclipse Kort genomgång Installation för den som vill ha Eclipse på sin egen maskin Du behöver först och främst ett Java Development Kit (JDK). Om du inte har något, installera JDK 7.0 från http://www.oracle.com/technetwork/java/javase/downloads/
TDDC30. Objektorienterad programmering i Java, datastrukturer och algoritmer. Föreläsning 4 Erik Nilsson, Institutionen för Datavetenskap, LiU
TDDC30 Objektorienterad programmering i Java, datastrukturer och algoritmer. Föreläsning 4 Erik Nilsson, Institutionen för Datavetenskap, LiU På denna föreläsning: Interface Generiska klasser Undantag
EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Om att lära sig programmera. Föreläsning 1-2 Innehåll.
EDAA20 Programmering och databaser Mål komprimerat se kursplanen för detaljer Läsperiod 1 7.5 hp anna.axelsson@cs.lth.se http://cs.lth.se/edaa20 Mer information finns på kursens webbsida samt på det utdelade
Föreläsning 23. Tobias Wrigstad. Refaktorering
Föreläsning 23 Tobias Wrigstad Refaktorering Traditionell syn på systemutveckling Analys & Design Implementation Testning (V&V) Den s.k. vattenfallsmodellen Diskreta steg som bildar en pipeline varje steg
Metoder. Inledande programmering med C# (1DV402)
Metoder Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt innehåll i detta verk av
Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION
Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Denna föreläsning Vad händer under kursen? praktisk information Kursens mål vad är programmering? Skriva små program i programspråket Java Skriva program som använder färdiga
Tänk på följande: Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till bänken.
Tentamen Programmeringsteknik I 2015-01-10 Skrivtid: 8.00 13.00 Hjälpmedel: Java-bok Tänk på följande: Det finns en referensbok (Java) hos tentavakten som du får gå fram och läsa men inte ta tillbaka till
Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle
Laboration 8 Avsikten med denna laboration är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom
Objektorienterad programmering i Java, datastrukturer och algoritmer. Föreläsning 4 Jonas Lindgren, Institutionen för Datavetenskap, LiU
TDDC30 Objektorienterad programmering i Java, datastrukturer och algoritmer. Föreläsning 4 Jonas Lindgren, Institutionen för Datavetenskap, LiU På denna föreläsning: Interface Generiska klasser Undantag
Tentamen. Lösningsförslag
Sida 1/8 Tentamen Grundläggande programmering i Java A 5p, DTAA32 2002-03-22 Lösningsförslag Uppgift 1 ( 3p ) Utskriften blir: Skriv in ett tal 24 47 48 intal=471 Uppgift 2 ( 6p ) a.) b.) c.) d.) e.) falskt
Kungl. Tekn. Högskolan Förel 1, bild 1 Föreläsning 1: Introduktion ffl Kursinnehåll ffl Javarepetition ffl Referenser ffl Nyckelordet static ffl Klass
Kungl. Tekn. Högskolan Förel 1, bild 1 Föreläsning 1: Introduktion ffl Kursinnehåll ffl Javarepetition ffl Referenser ffl Nyckelordet static ffl Klassen Mio ffl Särfall ffl Interface Kungl. Tekn. Högskolan
Programstruktur och terminologi. Programmet producerar följande utskrift i terminalfönstret: Ett Javaprogram består av en eller flera klasser
// En första version av BankKonto-klassen class BankKonto { private String namn; private long nr; private double saldo; private double ränta; // Klassen TestaBankKonto // Klassens uppgift är att skapa
Testramverk och Model based testing med java i praktiken
WHITE PAPER MODEL BASED TESTING Testramverk och Model based testing med java i praktiken Prolore AB Page 1 (6) Web: www.prolore.se Målet med artikeln Den här artikeln syftar till att praktiskt visa hur
F4. programmeringsteknik och Matlab
Programmeringsspråk Föreläsning 4 programmeringsteknik och Matlab 2D1312/ 2D1305 Introduktion till Java Kompilering, exekvering, variabler, styrstrukturer 1 Ett program är en eller flera instruktioner
Kompilering och exekvering. Föreläsning 1 Objektorienterad programmering DD1332. En kompilerbar och körbar java-kod. Kompilering och exekvering
Föreläsning 1 Objektorienterad programmering DD1332 Introduktion till Java Kompilering, exekvering, variabler, styrstrukturer Kompilering och exekvering Ett program måste översättas till datorns språk
Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 fredag
Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 fredag 2002-08-23 Skrivtid: 09.00 14.00 Hjälpmedel: Inga Lärare: Anders Berglund. Anders besöker tentan vid två tillfällen: cirka kl. 10.30 samt cirka kl.
tentaplugg.nu av studenter för studenter
tentaplugg.nu av studenter för studenter Kurskod Kursnamn UU-76062 Inledande programmering i Java Datum Sommaren 2014 Material Provtentamen Kursexaminator Betygsgränser Tentamenspoäng Övrig kommentar Provtenta
Algoritmer. Två gränssnitt
Objektorienterad programmering E Algoritmer Sökning Linjär sökning Binär sökning Tidsuppskattningar Sortering Insättningssortering Föreläsning 9 Vad behöver en programmerare kunna? (Minst) ett programspråk;
Laboration 1 Introduktion till Visual Basic 6.0
Laboration 1 Introduktion till Visual Basic 6.0 Förberedelse Förbered dig genom att läsa föreläsningsanteckningar och de kapitel som gåtts igenom på föreläsningarna. Läs även igenom laborationen i förväg.
Programmeringsteknik och Matlab. Dagens program. Viktiga datum. Repetitionsexempel. Repetition av if/else, for, while och Scanner
Programmeringsteknik och Matlab Övning 3 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312
TDDE10 TDDE11, 725G90. Gemensam kurswebsida på:
TDDE10 TDDE11, 725G90 Objektorienterad programmering i Java, Föreläsning 1 Erik Nilsson, Institutionen för Datavetenskap, LiU På denna föreläsning: Kursinformation Imperativa delen av Java Hello World!
OOP Objekt-orienterad programmering
OOP F6:1 OOP Objekt-orienterad programmering Föreläsning 6 Mer om klasser och objekt Hantera många objekt ArrayList tostring() metoden this Vi vill ofta hantera många objekt i ett program: OOP F6:2 public
GIT L0012B. Implementation av geografiska informationssystem. Information inför kursstart
GIT L0012B Implementation av geografiska informationssystem Information inför kursstart K U R S I N F O R M A T I O N Innehåll Registrering 2 Kursplan 2 Schema 2 Föreläsningar 2 Laborationer 2 Examination
Föreläsning 1: Introduktion
TDA 545: Objektorienterad programmering Föreläsning 1: Introduktion Magnus Myréen Chalmers, läsperiod 1, 2015-2016 Vad handlar kursen om? Det här är en grundkurs i programmering. Programmering språket
Objektorienterad Programmering DAT043. Föreläsning 1 15/1-18 Moa Johansson
Objektorienterad Programmering DAT043 Föreläsning 1 15/1-18 Moa Johansson Information Lärare: Moa Johansson Assistenter: Klara Granbom Niklas Gustafsson Elias Hällqvist Jakob Wall (lab mån) (lab fre) (lab
Linux som utvecklingsmiljö
Linux som utvecklingsmiljö You are logged in as Björne A Lindberg (Log out) Home My courses 212 linum Topic 14 Utvärdering Linux som utvecklingsmiljö VT15 Analysis Utvärdering Linux som utvecklingsmiljö
Tentamen. 2D4135 vt 2005 Objektorienterad programmering, design och analys med Java Lördagen den 28 maj 2005 kl 9.00 14.
Tentamen 2D4135 vt 2005 Objektorienterad programmering, design och analys med Java Lördagen den 28 maj 2005 kl 9.00 14.00, sal E33 Tentan har en teoridel och en problemdel. På teoridelen är inga hjälpmedel
Introduktion till Datalogi DD1339. Föreläsning 2 22 sept 2014
Introduktion till Datalogi DD1339 Föreläsning 2 22 sept 2014 Namn Fält1 Fält2 Fält3 Metod1 Metod2 Metod3 Metod4 public class { public class { Åtkomst, public betyder fullt tillgänglig utifrån public
Översikt 732G11 PROGRAMMERING 1. Personal. Kursens mål. Litteratur. Kursens innehåll 2010-04-22
Översikt 732G11 PROGRAMMERING 1 Institutionen för datavetenskap Om kursen Vad är programmering (bra för)? Programmeringsspråket Java Utvecklingsmiljön Eclipse Genomgång av några programexempel Programmering
Tentamen , Introduktion till Java, dtaa98, dtea53
Mittuniversitetet 2007-09-01 Institutionen för informationsteknologi och medier Sid:1(3) dtaa98, dtea53 Martin Kjellqvist; Linda Karlsson, Ulf Reiman Lösningsansatser Tentamen 2007-09-01, Introduktion
Det är principer och idéer som är viktiga. Skriv så att du övertygar examinatorn om att du har förstått dessa även om detaljer kan vara felaktiga.
Tentamen Programmeringsteknik I 2011-03-17 Skrivtid: 1400-1700 Hjälpmedel: Java-bok Tänk på följande Skriv läsligt! Använd inte rödpenna! Skriv bara på framsidan av varje papper. Börja alltid ny uppgift
Design och konstruktion av grafiska gränssnitt
Design och konstruktion av grafiska gränssnitt Peter Börjesson Interaktionsdesign Tillämpad informationsteknologi Chalmers/GU Idag Kort kursinfo Lab info Föreläsning - Vad utmärker ett bra användargränssnitt?
Upplägg. Introduktion. Examination. Mål. Konsekvenser. Java. Kursen heter konstruktion, ej design eller formgivning.
Introduktion Upplägg Kursen heter konstruktion, ej design eller formgivning. det handlar främst om att lära sig att bygga gränssnitt som är sunda den är praktiskt orienterad; vetenskapliga teorier finns,
Föreläsning 6: Metoder och fält (arrays)
TDA 545: Objektorienterad programmering Föreläsning 6: Metoder och fält (arrays) Magnus Myréen Chalmers, läsperiod 1, 2015-2016 I (föregående och) denna föreläsning Läsanvisning: kap 2 & 13 meddelanden