Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer:

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer:"

Transkript

1 Mötestid: Fredagen, kl Mötesplats: Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer: Medlemmar: Föredragande: Sekreterare: Jan-Åke Törnroos, prefekt Lars Hassel Gunilla Widén Alf Rehn Åsa Jakas Eerika Saaristo Jannica Heinström Christer Lindholm Jesper Hansén Lars Granvik Thomas Westerback Linda Kullas Jenni Kronqvist Tua Henriksson Camilla Ehrs Eva Österbacka Stefan Ek Daniel Hilli Philip Sirén Ärenden: Enligt Föredragningslista 2/2012 Jan-Åke Törnroos, prefekt Camilla Ehrs, sekreterare

2 FÖREDRAGNINGSLISTA 2/2012 Föredragande Jenni Kronqvist ( ) 1. Konstaterande av mötets laglighet och beslutförhet 2. Godkännande av föredragningslista 3. Meddelanden 4. Tillsvidareanställning av universitetsläraren i informationsvetenskap 5. Tillsvidareanställning av universitetsläraren i företagsekonomi, särskilt företagets organisation och ledning 6. Tillsvidareanställning av universitetsläraren i företagsekonomi, särskilt internationell marknadsföring Föredragande Tua Henriksson ( ) 7. Godkännande av doktorsavhandling Monica Nyholm 8. Godkännande av doktorsavhandling Reija Perttilä 9. Doktorandprogrammet vid Handelshögskolan; antagningskriterier, forskarstudierna, vitsordsskala för PL/PD-examen 10. Rekommendationer för handledning av avhandlingar inom grundutbildningen vid HHÅA Åbo, Jan-Åke Törnroos, prefekt

3 1 Konstaterande av mötets laglighet och beslutförhet Kallelsen till mötet skall delges institutionsrådets medlemmar i så god tid som möjligt och senast tre arbetsdagar före mötet ska kallelsen utsändas med en föredragningslista, ur vilken framgår de ärenden som ska behandlas. Kallelsen till mötet har sänts tisdagen den 14 februari Institutionsrådet är beslutfört när ordförande och minst hälften av de övriga medlemmarna är närvarande. Beslutsförslag Mötet konstateras vara lagligt sammankallat och beslutfört /Jenni Kronqvist/-3447 Beslut Enligt beslutsförslaget. 2 Godkännande av föredragningslistan Beslutsförslag Institutionsrådet godkänner föredragningslistan /Jenni Kronqvist/-3447 Beslut Enligt beslutsförslaget. 3 Meddelanden Se bifogad förteckning (bilaga 1). Beslutsförslag Institutionsrådet antecknar meddelandena för kännedom /Jenni Kronqvist/-3447 Beslut Enligt beslutsförslaget.

4 4 Tillsvidareanställning av universitetsläraren i informationsvetenskap I enlighet med rektors beslut om delegering av beslut om anställning och uppsägning av personal samt direktiv rörande rekrytering av personal ( ) ankommer det på institutionsrådet att fatta beslut om rekrytering av universitetslärare (anställning på nivå 2 enl. Personalinstruktionen). PD Kristina Eriksson-Backa utnämndes till universitetslärare i informationsförvaltning för tiden (Ekonomisk-Statsvetenskapliga fakultetens fakultetsråd, möte 6/2009, ärende 9). Enligt rektors dåvarande beslut om utnämning av universitetslärare i tjänsteförhållande kunde universitetslärare (motsvarande timlärare i huvudsyssla) av särskilda skäl anställas i tidsbundna tjänsteförhållanden (3-5 år) för att tillgodose vissa undervisningsbehov inom den grundläggande undervisningen. I och med universitetsreformen övergick universitetspersonalen från och med till anställning i arbetsavtalsförhållande. Samtidigt började universiteten underlyda Arbetsavtalslagen (55/2001). I Åbo Akademis personalinstruktion, som godkändes , iakttas anställningsförhållandets nya karaktär med beaktande av såväl arbetsavtalslagen som universitetens kollektivavtal. När personalinstruktionen fastställdes ersatte den rektors tidigare beslut om utnämning av universitetslärare i tjänsteförhållande ( ) (Personalinstruktion 18 ). I enlighet med personalinstruktionens 6 anställs universitetslärare i regel tillsvidare om grundad anledning till detta inte finns (t.ex. vikariat eller projektanställning). PD Kristina Eriksson-Backa har enligt utnämningsbeslutet följande stipulerade arbetsbeskrivning: Den tidsbundna universitetsläraren i informationsförvaltning skall meddela undervisning främst på grund och ämnesstudienivå. Till uppgifterna hör föreläsningar, handledning, att leda praktiska övningar samt närundervisning. Till uppgifterna hör även att handleda avhandlingar. Universitetsläraren ska delta i planeringen av undervisningsen samt skötseln av administrationen i ämnet informationsförvaltning. Universitetslärarens övriga uppgifter fastställs i den arbetsplan som uppgörs årligen. Då Kristina Eriksson-Backas arbetsuppgifter överensstämmer med arbetsbeskrivningen ovan och hennes arbetsuppgifter konstateras vara fortlöpande bör anställningsförhållandet, enligt 1 kap 3 i arbetsavtalslagen, vara tillsvidare. Befattningen som universitetslärare i informationsförvaltning finns upptagen i Handelshögskolans personalplan. Ämnesansvariga professor, Gunilla Widén, har vidtalats i frågan och samtyckt till stabiliserandet av PD Kristina Eriksson-Backas anställningsförhållande.

5 Ärende 4, forts. PD Kristina Eriksson-Backa har ingenting att invända mot ändringen av hennes anställningsförhållande. Beslutsförslag Institutionsrådet beslutar att PD Kristina Eriksson-Backa anställs tillsvidare som universitetslärare i informationsvetenskap med omedelbar verkan /Jenni Kronqvist/-3447 Beslut Enligt beslutsförslaget.

6 5 Tillsvidareanställning av universitetsläraren i företagsekonomi, särskilt företagets organisation och ledning I enlighet med rektors beslut om delegering av beslut om anställning och uppsägning av personal samt direktiv rörande rekrytering av personal ( ) ankommer det på institutionsrådet att fatta beslut om rekrytering av universitetslärare (anställning på nivå 2 enl. Personalinstruktionen). EM Eerika Saaristo utnämndes till universitetslärare i företagsekonomi, särskilt organisation och ledning för tiden (Ekonomisk-Statsvetenskapliga fakultetens fakultetsråd, möte 6/2009, ärende 7). Enligt rektors dåvarande beslut om utnämning av universitetslärare i tjänsteförhållande kunde universitetslärare (motsvarande timlärare i huvudsyssla) av särskilda skäl anställas i tidsbundna tjänsteförhållanden (3-5 år) för att tillgodose vissa undervisningsbehov inom den grundläggande undervisningen. I och med universitetsreformen övergick universitetspersonalen från och med till anställning i arbetsavtalsförhållande. Samtidigt började universiteten underlyda Arbetsavtalslagen (55/2001). I Åbo Akademis personalinstruktion, som godkändes , iakttas anställningsförhållandets nya karaktär med beaktande av såväl arbetsavtalslagen som universitetens kollektivavtal. När personalinstruktionen fastställdes ersatte den rektors tidigare beslut om utnämning av universitetslärare i tjänsteförhållande ( ) (Personalinstruktion 18 ). I enlighet med personalinstruktionens 6 anställs universitetslärare i regel tillsvidare om grundad anledning till detta inte finns (t.ex. vikariat eller projektanställning). EM Eerika Saaristo har enligt utnämningsbeslutet följande stipulerade arbetsbeskrivning: Den tidsbundna universitetsläraren i företagsekonomi, särskilt organisation och ledning, skall meddela undervisning inom ämnet på grund och ämnesnivå. Till uppgifterna hör föreläsningar, handledning, att leda gruppövningar och seminarier, handledning av arbeten inom de nämnda nivåerna, samt administrativa uppgifter inom ämnet. Till tjänsten hör även särskilda ansvarsuppgifter inom studieplanering och studiernas administration. Universitetslärarens övriga uppgifter fastställs i den arbetsplan som uppgörs årligen. Då Eerika Saaristos arbetsuppgifter överensstämmer med arbetsbeskrivningen ovan och hennes arbetsuppgifter konstateras vara fortlöpande bör anställningsförhållandet, enligt 1 kap 3 i arbetsavtalslagen, vara tillsvidare.

7 Ärende 5, forts. Befattningen som universitetslärare i företagsekonomi, särskilt företagets organisation och ledning, finns upptagen i Handelshögskolans personalplan. Ämnesansvariga professor, Alf Rehn, har vidtalats i frågan och samtyckt till stabiliserandet av EM Eerika Saaristos anställningsförhållande. EM Eerika Saaristo har ingenting att invända mot ändringen av hennes anställningsförhållande. Beslutsförslag Institutionsrådet beslutar att EM Eerika Saaristo anställs tillsvidare som universitetslärare i företagsekonomi, särskilt företagets organisation och ledning med omedelbar verkan /Jenni Kronqvist/-3447 Beslut Enligt beslutsförslaget.

8 6 Tillsvidareanställning av universitetsläraren i företagsekonomi, särskilt internationell marknadsföring I enlighet med rektors beslut om delegering av beslut om anställning och uppsägning av personal samt direktiv rörande rekrytering av personal ( ) ankommer det på institutionsrådet att fatta beslut om rekrytering av universitetslärare (anställning på nivå 2 enl. Personalinstruktionen). EM Johanna Lindström utnämndes till universitetslärare i företagsekonomi, särskilt företagets organisation och ledning och internationell marknadsföring för tiden (Ekonomisk-Statsvetenskapliga fakultetens fakultetsråd, möte 7/2009, ärende 3). Enligt rektors dåvarande beslut om utnämning av universitetslärare i tjänsteförhållande kunde universitetslärare (motsvarande timlärare i huvudsyssla) av särskilda skäl anställas i tidsbundna tjänsteförhållanden (3-5 år) för att tillgodose vissa undervisningsbehov inom den grundläggande undervisningen. I och med universitetsreformen övergick universitetspersonalen från och med till anställning i arbetsavtalsförhållande. Samtidigt började universiteten underlyda Arbetsavtalslagen (55/2001). I Åbo Akademis personalinstruktion, som godkändes , iakttas anställningsförhållandets nya karaktär med beaktande av såväl arbetsavtalslagen som universitetens kollektivavtal. När personalinstruktionen fastställdes ersatte den rektors tidigare beslut om utnämning av universitetslärare i tjänsteförhållande ( ) (Personalinstruktion 18 ). I enlighet med personalinstruktionens 6 anställs universitetslärare i regel tillsvidare om grundad anledning till detta inte finns (t.ex. vikariat eller projektanställning). EM Johanna Lindström hade enligt utnämningsbeslutet följande stipulerade arbetsbeskrivning: Den tidsbundna universitetsläraren i företagsekonomi, särskilt företagets organisation och ledning och internationell marknadsföring, skall meddela undervisning inom de två ämnena främst inom servicekurserna för studeranden på grundämnesnivå vid Åbo Akademi. Till uppgifterna hör föreläsningar, att leda gruppövningar och seminarier, samt administrativa upgifter inom ämnet. Universitetslärarens övriga uppgifter fastställs i den arbetsplan som uppgörs årligen. I samband med att institutionen uppdaterade sin personalplan (ärende 5, möte HHÅA 6/2011) överfördes EM Johanna Lindström helt och hållet till ämnet internationell marknadsföring med arbetsuppgifter som hänför sig till servicekurserna i internationell marknadsföring samt andra undervisnings- och studieadministrativa uppgifter inom ramen för ämnets grundstudier.

9 Ärende 6, forts. Då Johanna Lindströms arbetsuppgifter konstateras vara fortlöpande bör anställningsförhållandet, enligt 1 kap 3 i arbetsavtalslagen, vara tillsvidare. Befattningen som universitetslärare i företagsekonomi, särskilt internationell marknadsföring, finns upptagen i Handelshögskolans personalplan. Ämnesansvariga professor, Malin Brännback, har vidtalats i frågan och samtyckt till stabiliserandet av EM Johanna Lindströms anställningsförhållande. EM Johanna Lindström har ingenting att invända mot ändringen av hennes anställningsförhållande. Beslutsförslag Institutionsrådet beslutar att EM Johanna Lindström anställs tillsvidare som universitetslärare i företagsekonomi, särskilt internationell marknadsföring med omedelbar verkan /Jenni Kronqvist/-3447 Beslut Enligt beslutsförslaget.

10 7 Godkännande av doktorsavhandling Monica Nyholm EL Monica Nyholm lade fram sin doktorsavhandling i internationell marknadsföring Activation of supply relationships - a study of main providers in the Turku logistics cluster för offentlig granskning Den av institutionsrådet utsedda opponenten, professor Marianne Jahre, Handelshögskolan BI, Oslo, har inkommit med sitt utlåtande (bifogas). Prof Marianne Jahre föreslår att EL Monica Nyholms doktorsavhandling och försvaret av densamma skall godkännas med vitsordet magna cum laude approbatur. Betygsnämnden omfattar opponentens vitsordsförslag /Tua Henriksson/-4202 Beslut Institutionsrådet beslöt godkänna EL Monica Nyholms doktorsavhandling och försvaret av densamma med vitsordet magna cum laude approbatur. I beslutet deltog inte Åsa Jakas, Linda Kullas, Daniel Hilli och Philip Sirén.

11 8 Godkännande av doktorsavhandling Reija Perttilä FM Reija Perttilä lade fram sin doktorsavhandling i informationsvetenskap Social capital, coping and information behaviour of long-term unemployed people in Finland för offentlig granskning Den av institutionsrådet utsedda opponenten, professor Reijo Savolainen, Tammerfors universitet, har inkommit med sitt utlåtande (bifogas). Prof Reijo Savolainen föreslår att FM Reija Perttiläs doktorsavhandling och försvaret av densamma skall godkännas med vitsordet cum laude approbatur. Betygsnämnden omfattar opponentens vitsordsförslag /Tua Henriksson/-4202 Beslut Institutionsrådet beslöt godkänna FM Reija Perttiläs doktorsavhandling och försvaret av densamma med vitsordet cum laude approbatur. I beslutet deltog inte Åsa Jakas, Linda Kullas, Daniel Hilli och Philip Sirén.

12 9 Doktorandprogrammet vid Handelshögskolan; antagningskriterier, forskarstudierna, vitsordsskala för PL/PD-examen ÅAs nya forskarskola trädde i kraft Det mesta är fastslaget i den av styrelsen godkända instruktionen för forskarutbildningen och dess bilaga verksamhetshandboken som är godkänd av rektor ( ). Institutionerna skall dock fatta beslut om t.ex. eventuella detaljerade antagningskriterier och de studier (60 sp) som hör till licentiat/doktorsexamen vid sidan av avhandlingen, vitsordskalan för doktorsavhandling samt ifall en koordinator och/eller en referensgrupp skall finnas för doktorandprogrammet. Politices licentiat/doktorsexamen berörs av fyra institutioner: Statsvetenskapliga, Socialvetenskapliga och Rättsvetenskapliga institutionerna samt HHÅA. Ärendet har behandlats i institutionsrådet för Statsvetenskapliga institutionen ( ) samt kommer att behandlas vid Socialvetenskapliga institutionen. Beslutsförslaget utgår från Statsvetenskapliga institutionens behandling av ärendet. Antagningskriterierna Antagningskriterierna som gällt hittills har varit krav på minst avlagd högre högskoleexamen (eller motsvarande). För en utländsk utbildning gäller att ifall den ger allmän behörighet för forskarutbildning i landet ifråga, ger den samma behörighet även i Finland. Härutöver krävs kunskaper i huvudämnet till en nivå som motsvarar studier i huvudämnet i en magisterexamen (ca 100 sp, avhandlingarna inte medräknade). Magisterexamens slutarbete skall i regel vara bedömt med minst vitsordet cum laude approbatur eller motsvarande. I beslutsförslaget nedan föreslås att kravet på en viss nivå i slutarbetet slopas, eftersom det är svårt att bedöma rättvist då många utländska sökande inte har en skala som motsvarar vår sjugradiga skala. Forskarstudierna 60 sp som skall avläggas vid sidan av licentiat/doktorsavhandlingen har i Åbo bestått av Forskarstudier i huvudämnet minst 20 sp Valbara studier högst 35 sp Vetenskapsteori 5 sp Forskarstudierna i huvudämnet måste vara på forskarnivå medan de valbara studierna kan vara t.o.m. på grundnivå, om de anses stöda avhandlingsarbetet. Många väljer att läsa även de valbara studierna i huvudämnet. Vetenskapsteori kan inhämtas på olika sätt enligt överenskommelse med handledaren, t.ex. en kurs inom forskarskola eller kursen Människovetenskapernas filosofi som HF erbjuder. I statsrådets förordning om universitetsexamina nämns som ett särskilt mål för den vetenskapliga påbyggnadsutbildningen kännedom om allmän vetenskapsteori ( 21). I beslutsförslaget föreslås vetenskapsteorin utgå som särskild kurs och förväntas ingå i avhandlingsarbetet och studierna överlag. Inga detaljerade bestämmelser för 60 sp föreslås.

13 Ärende 9, forts. Vitsordsskalan Instruktionen för forskarutbildningen ger möjlighet till att bibehålla den sjugradiga skalan (laudatur, eximia ) eller att gå in för en tvågradig skala (godkänd, med beröm godkänd) för bedömning av doktorsavhandlingen. I beslutsförslaget föreslås att den sjugradiga skalan kvarstår. Enligt instruktionen är bedömningsskalan för en godkänd licentiatavhandling tvågradig och består av vitsorden godkänd och med beröm godkänd. Koordinator/referensgrupp Den nya forskarskolan ger möjlighet till att utse en koordinator för doktorandprogrammet. Även referensgrupper kan utses permanent för doktorandprogrammet eller individuellt för enskild forskarstuderande. Eftersom doktorandprogrammen är rätt små vid institutionerna inom det samhällsvetenskapliga fakultetsområdet och för att inte ytterligare öka byråkratin och mellanhänder föreslås i detta skede att inga koordinatorer eller referensgrupper tillsätts. Beslutsförslag: Institutionsrådet föreslår att 1) inga detaljerade antagningskriterier gäller, utan de i instruktionen för forskarutbildningen nämnda är tillräckliga. Därmed slopas antagningskravet om ett visst vitsord i slutarbetet i magisterexamen. 2) innehållet för forskarstudierna (60 sp) fastslås inte i detalj, utan forskarstuderande och handledaren kommer överens om studierna (som skall stöda avhandlingsarbetet) i studie- och handledningsavtalet som sedan godkänns av institutionsrådet i samband med antagningen. I samband med ärenden om antagningen biläggs forskningsplanen till föredragningslistan så att alla institutionsrådsmedlemmar kan ta del av den. 3) doktorsavhandlingar alltjämt bedöms med den sjugradig skalan (laudatur, eximia ). 4) ingen koordinator/referensgrupp tillsätts /Tua Henriksson/-4202 Beslut: Institutionsrådet beslöt i enlighet med beslutsförslaget för punkterna 1, 2 och 4. För punkt 3 föreslog medlem Österbacka, understödd av medlem Hassel, att doktorsavhandlingar inom PDutbildningen bedöms med den tvågradiga skalan (godkänd, med beröm godkänd). Eftersom föredragande vidhöll sitt beslutsförslag skred institutionsrådet till omröstning. Alla medlemar röstade enhälligt för Österbackas förslag. Institutionsrådet beslöt alltså att avhandlingar inom PD-utbildningen bedöms med den tvågradiga skalan.

14 10 Rekommendationer för handledning av avhandlingar inom grundutbildningen vid HHÅA Den pedagogiska ledningsgruppen vid HHÅA (ordf. Barbro Schauman) som jobbar för projektet toppenhet inom undervisningen, har utarbetat rekommendationer för handledningen av kandidat- och magisteravhandlingar vid HHÅA. Ärendet har aktualiserats av att styrelsen i samband med ändringar i ÅAs examensstadga starkt betonat betydelsen av ökad och förbättrad handledning i samband med avhandlingsarbetet. Utdrag ur examensstadgan där styrelsen införde nya paragrafer: 41 a ( ) Handledare för avhandlingar och handledning För varje studerande som arbetar med en avhandling för lägre eller högre högskoleexamen utser examinator en handledare. Handledaren bör ha avlagt minst högre högskoleexamen. Handledaren kommer överens med studeranden om arbetsuppgiftens innehåll och stöder studeranden under skrivprocessen. I kursbeskrivningen för avhandlingen anges rekommenderat antal handledningssamtal (minimum och maximum) alternativt projekthandledning och hur avhandlingen behandlas vid seminarier. Handledaren förväntas kommentera det sista manuskriptet så att studeranden ännu kan göra ändringar före inlämnandet av den färdiga avhandlingen. Handledaren avslutar sitt uppdrag med att med intyg bekräfta att plagiatgranskning av avhandlingen har gjorts och att arbetet kan genomgå språkgranskning. Handledaren ansvarar också för att mognadsprovet anordnas. 41 b ( ) Granskare och granskning av avhandlingar och bedömningsprocessen Granskare av en avhandling för lägre eller högre högskoleexamen kan vara en person som har avlagt minst högre högskoleexamen och som enligt institutionens beslut utses av examinator eller av prefekten. Avhandlingar och mognadsprov för lägre högskoleexamen bedöms och godkänns av en sakgranskare, som kan vara handledaren. De godkänns om avhandlingen har klarat plagiatgranskningen och vardera har klarat språkgranskningen samt om prestationerna utgående från lärandemålen har klarat tröskeln för godkänd prestation. Sakgranskaren bedömer prestationen och svarar för att resultatet kan registreras i studieregistret.

15 Ärende 10, forts. Avhandlingar för högre högskoleexamen bedöms enligt institutionens beslut på förslag av en eller flera sakgranskare. En handledare kan fungera som sakgranskare. Granskningen utförs om läroprovet har klarat plagiatgranskningen. Mognadsprovet sakgranskas av minst en av granskarna. Sakgranskningen utmynnar i ett gemensamt eller varje granskares skriftliga utlåtanden, som anger om prestationerna utgående från lärandemålen har klarat tröskeln för att bli godkända och ett betygsförslag. Prefekten bedömer på basis av granskningen avhandlingen för högre högskoleexamen och godkänner mognadsprovet. Studiekansliet inför resultatet i studieregistret. Studeranden delges per e-post till sin abo.fi- adress utlåtandena som ligger som grund för bedömningen. Beslutsförslag: Institutionsrådet fastställer närmare rekommendationer för handledning av avhandlingar inom grundutbildningen vid HHÅA enligt pedagogiska ledningsgruppen förslag: MAGISTERAVHANDLINGAR Pro gradu-processen För varje studerande som arbetar med en avhandling utser examinator en handledare. Handledaren bör ha avlagt minst högre högskoleexamen, gärna doktorsexamen. Pro gradu-avhandling kan också skrivas i par eller mindre grupp. Handledaren kommer överens med studeranden/studerandena om arbetsuppgiftens innehåll och stöder studeranden/a under skrivprocessen. Om handledaren så vill kan denna uppgöra ett kontrakt som både skribenter och handledare undertecknar. Målet med ett kontrakt är att binda såväl skribent som handledare till aktivt deltagande i pro gradu-processen. Pro gradu-processen består idag vid Handelshögskolan av en eller flere kurser; avhandlingen, seminarier, metodkurs o kurs i vetenskapligt skrivande. En viss likriktning av systemet är önskvärd. Om kursdelar utlokaliseras bör anordnaren se till att alla deltagare ryms in på ifråga varande kurs. I kursbeskrivningen för avhandlingen ska anges rekommenderat antal handledningssamtal (10-20). Pro-gradu-processen rekommenderas omfatta ett år. Alla avhandlingar behandlas vid seminarier som är lärandeprocesser i sig. Inledande seminarium, behövligt antal mellanseminarier och slutseminarium rekommenderas.

16 Ärende 10, forts. I särskilda fall kan handledaren anordna enskilda seminarier mellan skribenten och handledaren. Skribenterna bör dock vid behov alltid ges möjlighet att delta i ämnets seminarier. För studenter som avbrutit skrivprocessen kan resp. ämne vid behov ordna separata seminarier. Också Graduvägen -projekt, gradu-bussar, halvfartsgrupper kan ordnas såvida det finns behov för särskilda arrangemang och tillräckligt med resurser tillbuds. I s.k. pro gradu-bussar förbinder man sig till aktivt arbete inom en sammanhållen tidsplan. Handelshögskolan uppmuntrar studerandena att också diskutera pro gradu-processen under friare former t.ex. i form av gradukaffe. Handledaren bör kommentera det sista manuskriptet så att studeranden ännu kan göra ändringar före inlämnandet av den färdiga avhandlingen. Handledaren bekräftar med ett intyg att plagiatgranskning av avhandlingen har gjorts och att arbetet kan genomgå språkgranskning. Handelshögskolan bör kunna garantera en opartisk språkgranskning där tyngdpunkten läggs på språk och inte på innehåll. Handledaren ansvarar också för att mognadsprovet anordnas. Granskning och bedömning Granskare av en avhandling pro gradu kan vara en person som har avlagt minst högre högskoleexamen, gärna doktorsexamen, och som utses av examinator. Avhandlingar för högre högskoleexamen bedöms av två sakgranskare. En handledare kan fungera som sakgranskare. Granskningen utförs om läroprovet har klarat plagiatgranskningen. Mognadsprovet sakgranskas av minst en av granskarna. Sakgranskningen utmynnar i ett gemensamt skriftligt utlåtande, som anger om prestationerna utgående från lärandemålen har klarat tröskeln för att bli godkända och ett betygsförslag. Prefekten bedömer på basis av granskningen avhandlingen för högre högskoleexamen enligt den latinska skalan och godkänner mognadsprovet. Mognadsprovet påverkar inte avhandlingens vitsord. Studiekansliet inför resultatet i studieregistret. Studeranden delges per e-post till sin abo.fiadress utlåtandena som ligger som grund för bedömningen. KANDIDATAVHANDLINGAR Kursen kandidatavhandling

17 Ärende 10, forts. Kandidatavhandlingsprocessen består idag vid Handelshögskolan av en kurs som omfattar avhandlingen, seminarier, metodkurs etc. Denna kurs rekommenderas omfatta högst två terminer. Studerande som skall skriva sin kandidatavhandling skall delta i ifråga varande kurs i respektive ämne. Inom ramen för kursen utses en handledare. Handledaren bör ha avlagt minst högre högskoleexamen, gärna doktorsexamen. Kandidatavhandling kan skrivas i par eller mindre grupp. Handledaren kommer överens med studeranden/a om arbetsuppgiftens innehåll och stöder studeranden/a under skrivprocessen. Om handledaren så vill kan denna uppgöra ett kontrakt som både skribenter och handledare undertecknar. Målet med ett kontrakt är att binda såväl skribent som handledare till aktivt deltagande i avhandlingsprocessen. I kursbeskrivningen för avhandlingen ska anges rekommenderat antal handledningssamtal (min 5 - max 10). Avhandlingar kan också handledas i form av projekt. Formen för handledning beskrivs i kursbeskrivningen. Alla avhandlingar behandlas vid seminarier som är lärandeprocesser i sig. Inledande seminarium, mellanseminarium och slutseminarium rekommenderas. I särskilda fall kan handledaren anordna enskilda seminarier mellan skribenten och handledaren. Skribenterna bör dock vid behov alltid ges möjlighet att delta i ämnets seminarier. Handledaren bör kommentera det sista manuskriptet så att studeranden ännu kan göra ändringar före inlämnandet av den färdiga avhandlingen. Handledaren bekräftar med ett intyg att plagiatgranskning av avhandlingen har gjorts och att arbetet kan genomgå språkgranskning. Handelshögskolan bör kunna garantera en opartisk språkgranskning där tyngdpunkten läggs på språk och inte på innehåll. Handledaren ansvarar också för att mognadsprovet anordnas. Granskning och bedömning Granskare av en kandidatavhandling kan vara en person som har avlagt minst högre högskoleexamen, gärna doktorsexamen, och som utses av examinator. Avhandlingar och mognadsprov för lägre högskoleexamen bedöms och godkänns av en sakgranskare, som kan vara handledaren. Den godkänns om avhandlingen har klarat

18 Ärende 10, forts. plagiatgranskningen och vardera har klarat språkgranskningen samt om prestationerna utgående från lärandemålen har klarat tröskeln för godkänd prestation. Sakgranskaren bedömer prestationen och svarar för att resultatet kan registreras i studieregistret. Handledningens A till Ö (Alcuin-projektet) rekommenderas som stöd /Tua Henriksson/-4202 Beslut Institutionsrådet beslöt om några ändringar (införda i texten nedan) och fastställde rekommendationer för handledning av avhandlingar inom grundutbildningen vid HHÅA enligt följande: MAGISTERAVHANDLINGAR Pro gradu-processen För varje studerande som arbetar med en avhandling utser examinator en handledare. Handledaren bör ha avlagt minst högre högskoleexamen, gärna doktorsexamen. Pro gradu-avhandling kan också skrivas i par eller mindre grupp. Handledaren kommer överens med studeranden/studerandena om arbetsuppgiftens innehåll och stöder studeranden/a under skrivprocessen. Om handledaren så vill kan denna uppgöra ett kontrakt som både skribenter och handledare undertecknar. Målet med ett kontrakt är att binda såväl skribent som handledare till aktivt deltagande i pro gradu-processen. Pro gradu-processen består idag vid Handelshögskolan av en eller flere kurser; avhandlingen, seminarier, metodkurs o kurs i vetenskapligt skrivande. En viss likriktning av systemet är önskvärd. Om kursdelar utlokaliseras bör anordnaren se till att alla deltagare ryms in på ifråga varande kurs. I kursbeskrivningen för avhandlingen anger ämnena rekommenderat antal handledningssamtal. Pro-gradu-processen bör i regel inte omfatta mer än ett läsår. Alla avhandlingar behandlas vid seminarier som är lärandeprocesser i sig. Inledande seminarium, behövligt antal mellanseminarier och slutseminarium rekommenderas.

19 Ärende 10, forts. I särskilda fall kan handledaren anordna enskilda seminarier mellan skribenten och handledaren. Skribenterna bör dock vid behov alltid ges möjlighet att delta i ämnets seminarier. För studenter som avbrutit skrivprocessen kan resp. ämne vid behov ordna separata seminarier. Också Graduvägen -projekt, gradu-bussar, halvfartsgrupper kan ordnas såvida det finns behov för särskilda arrangemang och tillräckligt med resurser tillbuds. I s.k. pro gradu-bussar förbinder man sig till aktivt arbete inom en sammanhållen tidsplan. Handelshögskolan uppmuntrar studerandena att också diskutera pro gradu-processen under friare former t.ex. i form av gradukaffe. Handledaren bör kommentera det sista manuskriptet så att studeranden ännu kan göra ändringar före inlämnandet av den färdiga avhandlingen. Handledaren bekräftar med ett intyg att plagiatgranskning av avhandlingen har gjorts och att arbetet kan genomgå språkgranskning. Handelshögskolan bör kunna garantera en opartisk språkgranskning där tyngdpunkten läggs på språk och inte på innehåll. Handledaren ansvarar också för att mognadsprovet anordnas. Granskning och bedömning Granskare av en avhandling pro gradu kan vara en person som har avlagt minst högre högskoleexamen, gärna doktorsexamen, och som utses av examinator. Avhandlingar för högre högskoleexamen bedöms av två sakgranskare. En handledare kan fungera som sakgranskare. Granskningen utförs om läroprovet har klarat plagiatgranskningen. Mognadsprovet sakgranskas. Sakgranskningen utmynnar i ett gemensamt skriftligt utlåtande, som anger om prestationerna utgående från lärandemålen har klarat tröskeln för att bli godkända och ett betygsförslag. Prefekten bedömer på basis av granskningen avhandlingen för högre högskoleexamen enligt den latinska skalan och godkänner mognadsprovet. Mognadsprovet påverkar inte avhandlingens vitsord. Studiekansliet inför resultatet i studieregistret. Studiekansliet delger den studerande per e-post till abo.fi- adressen utlåtandena, som ligger som grund för bedömningen.

20 Ärende 10, forts. KANDIDATAVHANDLINGAR Kursen kandidatavhandling Kandidatavhandlingsprocessen består idag vid Handelshögskolan av en kurs som omfattar avhandlingen, seminarier, metodkurs etc. Denna kurs rekommenderas omfatta högst en termin. Studerande som skall skriva sin kandidatavhandling skall delta i ifråga varande kurs i respektive ämne. Inom ramen för kursen utses en handledare. Handledaren bör ha avlagt minst högre högskoleexamen. Kandidatavhandling kan skrivas i par eller mindre grupp. Handledaren kommer överens med studeranden/a om arbetsuppgiftens innehåll och stöder studeranden/a under skrivprocessen. Om handledaren så vill kan denna uppgöra ett kontrakt som både skribenter och handledare undertecknar. Målet med ett kontrakt är att binda såväl skribent som handledare till aktivt deltagande i avhandlingsprocessen. I kursbeskrivningen för avhandlingen anger ämnena rekommenderat antal handledningssamtal. Avhandlingar kan också handledas i form av projekt. Formen för handledning beskrivs i kursbeskrivningen. Alla avhandlingar behandlas vid seminarier som är lärandeprocesser i sig. Inledande seminarium, mellanseminarium och slutseminarium rekommenderas. I särskilda fall kan handledaren anordna enskilda seminarier mellan skribenten och handledaren. Skribenterna bör dock vid behov alltid ges möjlighet att delta i ämnets seminarier. Handledaren bör kommentera det sista manuskriptet så att studeranden ännu kan göra ändringar före inlämnandet av den färdiga avhandlingen. Handledaren bekräftar med ett intyg att plagiatgranskning av avhandlingen har gjorts och att arbetet kan genomgå språkgranskning. Handelshögskolan bör kunna garantera en opartisk språkgranskning där tyngdpunkten läggs på språk och inte på innehåll. Handledaren ansvarar också för att mognadsprovet anordnas. Granskning och bedömning Granskare av en kandidatavhandling kan vara en person som har avlagt minst högre högskoleexamen och utses av examinator.

21 Ärende 10, forts. Avhandlingar och mognadsprov för lägre högskoleexamen bedöms och godkänns av en sakgranskare, som kan vara handledaren. Den godkänns om avhandlingen har klarat plagiatgranskningen och vardera har klarat språkgranskningen samt om prestationerna utgående från lärandemålen har klarat tröskeln för godkänd prestation. Sakgranskaren bedömer prestationen och svarar för att resultatet kan registreras i studieregistret. Handledningens A till Ö (Alcuin-projektet) rekommenderas som stöd.

IV. FORSKARUTBILDNING

IV. FORSKARUTBILDNING IV. FORSKARUTBILDNING Allmänt Forskarutbildningen organiseras från och med 1.1.2012 i Doktorandprogrammet vid Teologiska fakulteten som är fakultetens interna doktorandprogram som hör till Forskarskolan

Läs mer

Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer:

Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer: Mötestid: Fredagen, kl. 9.15-10.10 Mötesplats: Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer: 130.232.146.77 Medlemmar: Föredragande: Sekreterare: Jan-Åke Törnroos, prefekt Lars Hassel Gunilla

Läs mer

HANDLEDNINGS- OCH STUDIEAVTAL FÖR LICENTIAT/DOKTORSEXAMEN VID ÅBO AKADEMIS FORSKARSKOLA

HANDLEDNINGS- OCH STUDIEAVTAL FÖR LICENTIAT/DOKTORSEXAMEN VID ÅBO AKADEMIS FORSKARSKOLA Avtalet är bilaga till anhållan om studierätt för examen byte av doktorandprogram byte av handledare övrigt, vad? HANDLEDNINGS- OCH STUDIEAVTAL FÖR LICENTIAT/DOKTORSEXAMEN VID ÅBO AKADEMIS FORSKARSKOLA

Läs mer

B) TEOLOGIE MAGISTEREXAMEN. 1. Allmänt

B) TEOLOGIE MAGISTEREXAMEN. 1. Allmänt 1 B) TEOLOGIE MAGISTEREXAMEN 1. Allmänt Teologie magisterexamen är en högre högskoleexamen som omfattar. Rätt att avlägga teologie magisterexamen har den som avlagt lägre högskoleexamen i teologi eller

Läs mer

HANDLEDNINGS- OCH STUDIEAVTAL FÖR LICENTIAT/DOKTORSEXAMEN VID ÅBO AKADEMIS FORSKARSKOLA

HANDLEDNINGS- OCH STUDIEAVTAL FÖR LICENTIAT/DOKTORSEXAMEN VID ÅBO AKADEMIS FORSKARSKOLA Avtalet är bilaga till anhållan om studierätt för examen byte av doktorandprogram byte av handledare övrigt, vad? HANDLEDNINGS- OCH STUDIEAVTAL FÖR LICENTIAT/DOKTORSEXAMEN VID ÅBO AKADEMIS FORSKARSKOLA

Läs mer

Examensstadga för Aalto-universitetets högskola för kemiteknik

Examensstadga för Aalto-universitetets högskola för kemiteknik Examensstadga för Aalto-universitetets högskola för kemiteknik Godkänd av Kommittén för akademiska ärenden vid högskolan för kemiteknik 21 juni 2011. (Uppdaterad t.o.m. 1.11.2011 och 20.6.2012) 1 kapitlet

Läs mer

Utdrag ur Instruktion för forskarutbildningen vid Åbo Akademi ( )

Utdrag ur Instruktion för forskarutbildningen vid Åbo Akademi ( ) Utdrag ur Instruktion för forskarutbildningen vid Åbo Akademi (20.10.2011) 6 kap. Avhandlingar --- 30 Bedömningskriterier Licentiat- och doktorsavhandlingar bedöms utgående från följande kriterier: Valet

Läs mer

8. Informationssystem

8. Informationssystem 8. Informationssystem Informationssystem utgör en betydande del av infrastrukturen i dagens företag och erbjuder ett gemensamt arbetsredskap för såväl företagsledare som företagets intressenter. Utbildningen

Läs mer

Fakultetsradet godkande antagningskriterierna for antagning till tekniska vetenskaper och magisternivan

Fakultetsradet godkande antagningskriterierna for antagning till tekniska vetenskaper och magisternivan 0 &. AboAkademi Naturvetenskaper och teknik FAKULTETSRADET Protokoll Foredragande Lotta Osterholm, -4449 Mote 5/2015 12. Antagningskriterier 2016 Fakultetsradet godkande antagningskriterierna for antagning

Läs mer

Uppläggning av examensplan för magisterexamen

Uppläggning av examensplan för magisterexamen Uppläggning av examensplan för magisterexamen 16.10.2012 Studiechef Sanna Westerlund Studierådgivare Sabina Ringvall Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3-20500 Åbo 18.10.2012 1 Innehåll Examensplan för magisterexamen

Läs mer

Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer:

Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer: Mötestid: Fredagen 8.6.2012, kl. 9.15-11.00 Mötesplats: Medlemmar: Föredragande: Sakkunnig: Sekreterare: Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer: 130.232.146.77 Jan-Åke Törnroos, prefekt

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik

Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik Högskolepoäng: 240 Ansvarig: Teknisk- naturvetenskaplig fakultetsnämnd Huvudområde: Matematikdidaktik Nivå: Forskarutbildning Fördjupning: Filosofie

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics)

Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics) 2017-06-21 BESLUT Dnr LiU-2017-00810 Sida 1 av 5 Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics) Studieplanen gäller för studerande som avslutar utbildningen med doktorsexamen och

Läs mer

Instruktion om studier och examination vid Hanken, Svenska handelshögskolan

Instruktion om studier och examination vid Hanken, Svenska handelshögskolan Instruktion om studier och examination vid Hanken, Svenska handelshögskolan Med stöd av Svenska handelshögskolans Examensstadga, godkänd av styrelsen 2005 med ändringar senast 10.12.2014, har rektor 27.2.2015

Läs mer

ALLMÄNNA ANVISNINGAR OM PRO GRADU-AVHANDLINGEN (40 SP) VID BIO- OCH MILJÖVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

ALLMÄNNA ANVISNINGAR OM PRO GRADU-AVHANDLINGEN (40 SP) VID BIO- OCH MILJÖVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 1 (9) Godkända vid Bio- och miljövetenskapliga fakultetens fakultetsråds möte den 15 juni 2015 och uppdaterade vid utbildningsprogramkommitténs möte den 21.3.2019 ALLMÄNNA ANVISNINGAR OM PRO GRADU-AVHANDLINGEN

Läs mer

Instruktioner för utbildning på forskarnivå i organisk kemi

Instruktioner för utbildning på forskarnivå i organisk kemi 1(6) Instruktioner för utbildning på forskarnivå i organisk kemi Utbildning för doktorsexamen 1. Utbildningens uppläggning 1.1 Allmänt Utbildningen för doktorsexamen består av fyra års heltidsstudier.

Läs mer

Ny utbildningsstruktur och nya antagningskriterier

Ny utbildningsstruktur och nya antagningskriterier Ny utbildningsstruktur och nya antagningskriterier * förändringar inom universitetsutbildningen Utbildning enligt den s.k. Bolognamodellen Träder i kraft 1.8.2005 Övergångstid till 31.7.2008 För diplomingenjörerna

Läs mer

Studieplan för forskarutbildningen i informatik vid IT-universitetet vid Göteborgs Universitet

Studieplan för forskarutbildningen i informatik vid IT-universitetet vid Göteborgs Universitet BESLUT 2008-09-18 Dnr G213 3740/08 Studieplan för forskarutbildningen i informatik vid IT-universitetet vid Göteborgs Universitet Studieplanen är fastställd av IT-universitetets fakultetsnämnd vid Göteborgs

Läs mer

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Datum 2014-06-16 Dnr U 2014/465 1 Fakultetsstyrelsen Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Studieplanen är fastställd av Fakultetsstyrelsen

Läs mer

STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET

STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET 1. Ämnesbeskrivning och mål för utbildningen Den astrofysikaliska forskningen undersöker och

Läs mer

Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet

Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet Umeå universitet Teknisk-naturvetenskaplig fakultet 2016-12-07 Dnr: FS 1.1-2139-16 Sid 1 (5) Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet

Läs mer

Ny examensstadga Vad ändrar? Webbinarium Ole Karlsson

Ny examensstadga Vad ändrar? Webbinarium Ole Karlsson Ny examensstadga Vad ändrar? Webbinarium Ole Karlsson 27.11.2017 Webbinarium Det finns en videoföreläsning över den här presentationen Rubrik: Nytt i den nya examensstadgan 27.11.2017 https://www.abo.fi/personal/videoseminarier

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi UMEÅ UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakulteten ALLMÄN STUDIEPLAN 2007-10-11 Dnr 512-1913-07 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi Fastställande: Den allmänna studieplanen är fastställd

Läs mer

RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 1 RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Fastställda av SHV FN 2008-06-05. Dessa riktlinjer ersätter riktlinjer för forskarutbildning fastställda av SHV FN 2000-04-27.

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSVETENSKAP. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSVETENSKAP. TFN-ordförande ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSVETENSKAP TFN-ordförande 2017-12-12 1 Ämnesområde Arbetsvetenskap omfattar analys och utveckling av arbetsmiljö, teknik, produktionssystem, organisation,

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i pedagogik Ämnesbeskrivning

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i pedagogik Ämnesbeskrivning Utbildning på forskarnivå vid Linnéuniversitetet regleras i Högskolelag och Högskoleförordning samt i universietets lokala regler för utbildning på forskarnivå. I universitetets arbets-, besluts- och delegationsordningar

Läs mer

1. BEFATTNINGEN OCH DESS UPPGIFTSOMRÅDE

1. BEFATTNINGEN OCH DESS UPPGIFTSOMRÅDE Åbo Akademi är ett internationellt framstående forskningsuniversitet med ett brett svenskspråkigt utbildningsansvar i Finland. Med sin speciella nordiska förankring har Åbo Akademi en framstående och erkänd

Läs mer

Datavetenskap Kandidatexamen i naturvetenskaper, 180 sp

Datavetenskap Kandidatexamen i naturvetenskaper, 180 sp Datavetenskap 2015-2016 Kandidatexamen i naturvetenskaper, 180 sp Examensstruktur för kandidatexamen Gemensamma studier 60 sp Akademiska studiefärdigheter 5 sp Grundstudier i huvudämnet 25 sp Biämne 25

Läs mer

Centret för språk och kommunikation Språkcentret (CSK) Avdelningsföreståndare Kristina Granstedt-Ketola

Centret för språk och kommunikation Språkcentret (CSK) Avdelningsföreståndare Kristina Granstedt-Ketola Centret för språk och kommunikation Språkcentret (CSK) Avdelningsföreståndare Kristina Granstedt-Ketola 31.8.2018 http://www.abo.fi/csk Centret för språk och kommunikation (CSK, Språkcentret) Språkcentret

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i filosofi (Philosophy)

Allmän studieplan för forskarutbildning i filosofi (Philosophy) LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation Dnr LiU-2010-01756 Allmän studieplan för forskarutbildning i filosofi (Philosophy) Studieplanen är fastställd av Fakultetsstyrelsen för

Läs mer

Studieplan för forskarutbildningen i interaktionsdesign

Studieplan för forskarutbildningen i interaktionsdesign Ä10.090603.ITFN Beslut 2009-03-06 Dnr G217 843/09 Studieplan för forskarutbildningen i interaktionsdesign Studieplanen är fastställd av IT-universitetets fakultetsnämnd vid Göteborgs universitet 2009-03-

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap (BoI)

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap (BoI) UMEÅ UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakulteten ALLMÄN STUDIEPLAN 2010-03-31 Dnr 512-1901-07 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap (BoI) Fastställande:

Läs mer

UTLÅTANDE OM FÖRESLAGNA ÄNDRINGAR I EXAMENSSTADGAN OCH TENTAMENSINSTRUKTIONEN

UTLÅTANDE OM FÖRESLAGNA ÄNDRINGAR I EXAMENSSTADGAN OCH TENTAMENSINSTRUKTIONEN Åbo Akademi direktör Johan Nikula Enheten för forskning och utbildning UTLÅTANDE OM FÖRESLAGNA ÄNDRINGAR I EXAMENSSTADGAN OCH TENTAMENSINSTRUKTIONEN Åbo Akademis studentkår tackar för möjligheten att lämna

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i informatik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Allmän studieplan för forskarutbildning i informatik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet 1 2018-10-19 Dnr U 2018/595 Institutionen för informatik Allmän studieplan för forskarutbildning i informatik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Studieplanen är fastställd av Ekonomihögskolans

Läs mer

Logopedins examensstruktur för Logo16

Logopedins examensstruktur för Logo16 Logopedins examensstruktur för Logo16 Yasmin Nyqvist, studierådgivare yasmin.nyqvist@abo.fi Professor i logopedi, Pirkko Rautakoski pirkko.rautakoski@abo.fi Annette Nylund, egenlärare för Logo16 annette.nylund@abo.fi

Läs mer

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP Fastställda av Fakultetsnämnden för ekonomi, natur- och teknikvetenskap Datum: 2016-06-14 1 Bakgrund

Läs mer

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialt arbete, 240 högskolepoäng Den allmänna studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen vid Göteborgs universitet den 27

Läs mer

ÄNDRINGAR I ES Webbinarium Monica Nerdrum, forskning och utbildning/lärandestödet

ÄNDRINGAR I ES Webbinarium Monica Nerdrum, forskning och utbildning/lärandestödet ÄNDRINGAR I ES 9.6.2015 Webbinarium 7.9.2015 Monica Nerdrum, forskning och utbildning/lärandestödet [ES] GRUNDLÄGGANDE PRINCIPER Användarvänlighet Logisk struktur Definition av termer Undvikande av överlappningar

Läs mer

EXAMENSSTADGAN [ES] Undervisnings- och examinationsspråket 13.4.2015 Monica Nerdrum

EXAMENSSTADGAN [ES] Undervisnings- och examinationsspråket 13.4.2015 Monica Nerdrum EXAMENSSTADGAN [ES] Undervisnings- och examinationsspråket 13.4.2015 Monica Nerdrum [ES] 6 OCH 7 KAPITLENA 6 kap: Undervisnings- och examinationsspråket Sammanfattas i ES bilaga 2 Behandlas av styrelsen

Läs mer

Möte 10, rum C305 måndagen den 17 december 2001 kl

Möte 10, rum C305 måndagen den 17 december 2001 kl , sekr. LIR 10, ärende 1: Konstaterande av mötets beslutförhet Enligt Instruktionen för behandling av ärenden vid Åbo Akademi skall kallelse till lärarutbildningsinstitutionens institutionsråds möte delges

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildningen inom företagsekonomi (Business Administration)

Allmän studieplan för forskarutbildningen inom företagsekonomi (Business Administration) Allmän studieplan för forskarutbildningen inom företagsekonomi (Business Administration) Fastställd av Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten 2008-02-07. Reviderad 2010-03-11: punkt 2.3. Reviderad

Läs mer

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik Dnr U 2013/471 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna bestämmelser

Läs mer

Möte 8, rum C305 tisdagen den 2 oktober 2001 kl mötet ajournerades till måndagen den 8 oktober 2001 kl

Möte 8, rum C305 tisdagen den 2 oktober 2001 kl mötet ajournerades till måndagen den 8 oktober 2001 kl Möte 8, rum C305 tisdagen den 2 oktober 2001 kl. 13.15-15.25 mötet ajournerades till måndagen den 8 oktober 2001 kl. 12.15-13.15, ordf. LIR 8, ärende 1: Konstaterande av mötets beslutförhet Enligt Instruktionen

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap Allmän studieplan Dnr FS 4.1.4-1204-14 Sid 1 (6) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap Syllabus for the PhD program in Library and information science

Läs mer

Teknisk fysik med inriktning mot vågutbredning/ signalbehandling

Teknisk fysik med inriktning mot vågutbredning/ signalbehandling Fakultetsnämnden MNT 2008-06-04 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Teknisk fysik med inriktning mot vågutbredning/ signalbehandling Studieplanen har föreslagits av Matematiska och systemtekniska

Läs mer

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007. 1. Utbildningens

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildningen i tillämpad etik (Applied Ethics)

Allmän studieplan för forskarutbildningen i tillämpad etik (Applied Ethics) LINKÖPINGS UNIVERSITET Filosofiska fakulteten Institutionen för kultur och kommunikation Dnr LiU-2010-00865 Allmän studieplan för forskarutbildningen i tillämpad etik (Applied Ethics) Studieplanen är fastställd

Läs mer

7. Datavetenskap. 7.a Kandidatexamen i naturvetenskaper. 7.a.1 Översikt. 7.a.2 Huvudämne

7. Datavetenskap. 7.a Kandidatexamen i naturvetenskaper. 7.a.1 Översikt. 7.a.2 Huvudämne 7. Datavetenskap Strukturen i detta kapitel gäller studerande som inlett sina studier 2010 eller senare. Studerande som inlett sina studier tidigare har rätt att övergå att studera enligt denna struktur

Läs mer

Kandidatarbetets startseminarium Kerstin Fagerström

Kandidatarbetets startseminarium Kerstin Fagerström Kandidatarbetets startseminarium 18.1.2016 Kerstin Fagerström Studierådgivare Kerstin Fagerström Rum 365, Axelia I (3 vån) tfn 215 3321 fnt-studieradgivare@abo.fi Mottagning enligt överenskommelse 19.1.2016

Läs mer

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap Studieplanen är fastställd 2013-03-15 av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna bestämmelser

Läs mer

Fastställd av fakultetsnämnden 17/

Fastställd av fakultetsnämnden 17/ Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå inom ämnet Idrottsvetenskap med inriktning samhällsvetenskap och humaniora vid fakulteten Lärarutbildningen, Malmö högskola Fastställd av fakultetsnämnden

Läs mer

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete Dnr U 2013/472 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetssstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I Historia. FFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I Historia. FFN-ordförande ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I Historia FFN-ordförande 2016-10-13 1 Ämnesområde Historia omfattar studier av människan som samhällsvarelse i det förflutna med tonvikt på historiska samhällens

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM. FFN ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM. FFN ordförande ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM FFN ordförande 1 Ämnesområde Informationssystem fokuserar på design och användning av informationsteknologi i relation till människor,

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap 2007-09-28 Dnr G 213 1227/07 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i naturvetenskapernas didaktik (Science Education)

Allmän studieplan för forskarutbildning i naturvetenskapernas didaktik (Science Education) BESLUT 2008-05-27 2010-03-02 2016-03-15 2016-10-25 Dnr LiU-2016-00561 1(6) Allmän studieplan för forskarutbildning i naturvetenskapernas didaktik (Science Education) Fastställd av områdesstyrelsen för

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE STYRDOKUMENT Dnr U 2016/112 ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE Publicerad Beslutsfattare Handläggare Beslutsdatum Giltighetstid Sammanfattning http://uf.gu.se/ Utbildningsvetenskapliga

Läs mer

Informationssystem

Informationssystem Informationssystem 2014-2015 Informationssystem utgör en betydande del av infrastrukturen i dagens företag och erbjuder ett gemensamt arbetsredskap för såväl företagsledare som företagets intressenter.

Läs mer

För doktorsexamen ska doktoranden

För doktorsexamen ska doktoranden Samhällsvetenskapliga fakulteten Umeå universitet, 901 87 Umeå Allmän studieplan Dnr FS 4.1.4-911-14 Sid 1 (5) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i rättsvetenskap Syllabus for the PhD program

Läs mer

Informationstillfälle om undervisningsplaneringen & information från fakultetskansliet

Informationstillfälle om undervisningsplaneringen & information från fakultetskansliet Informationstillfälle om undervisningsplaneringen & information från fakultetskansliet 8.2.2017 Tua Henriksson Joanna Anckar, Marina Hamberg, Minna Lostedt, Reeta Marjamaa, Monica Nylund,Tuija-Liisa Pohja

Läs mer

Anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Lunds Tekniska Högskola

Anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Lunds Tekniska Högskola 2019-03-12 Diarienummer U 2019/70 Ersätter: U 2016/572 Internationella avdelningen Anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Lunds Tekniska Högskola Utöver föreskrifterna i högskoleförordningen

Läs mer

PERSONALINSTRUKTION FÖR ÅBO AKADEMI

PERSONALINSTRUKTION FÖR ÅBO AKADEMI PERSONALINSTRUKTION FÖR ÅBO AKADEMI Godkänd av Åbo Akademis styrelse den 17.8.2017 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER 1 Personalinstruktionens tillämpningsområde I personalinstruktionen definieras principerna för rekrytering

Läs mer

SVENSKA SOCIAL- OCH KOMMUNALHÖGSKOLAN VID HELSINGFORS UNIVERSITET. Bedömning av undervisningsförmågan. Godkänd av styrelsen 5.6.

SVENSKA SOCIAL- OCH KOMMUNALHÖGSKOLAN VID HELSINGFORS UNIVERSITET. Bedömning av undervisningsförmågan. Godkänd av styrelsen 5.6. SVENSKA SOCIAL- OCH KOMMUNALHÖGSKOLAN VID HELSINGFORS UNIVERSITET Godkänd av styrelsen 5.6.2018 Bedömning av undervisningsförmågan Undervisningsförmågan bedöms i samband med tillsättning av undervisnings-

Läs mer

LINKÖPINGS UNIVERSITET Filosofiska fakultetsstyrelsen Dnr LiU -2008/ ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN INOM NATIONALEKONOMI (Economics)

LINKÖPINGS UNIVERSITET Filosofiska fakultetsstyrelsen Dnr LiU -2008/ ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN INOM NATIONALEKONOMI (Economics) ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN INOM NATIONALEKONOMI (Economics) Fastställd av filosofiska fakultetsstyrelsen 2008-02-07. Studieplanen gäller för studerande som avslutar utbildningen med doktorsexamen

Läs mer

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007 (uppdaterad

Läs mer

Pro gradu avhandling och seminarium i datavetenskap!

Pro gradu avhandling och seminarium i datavetenskap! Pro gradu avhandling och seminarium i datavetenskap! Seminarium för att förbereda skrivandet av pro gradu avhandling Seminarieledare:!Marina Waldén! Kursens hemsida:!!http://users.abo.fi/~mwalden/gradusemi10

Läs mer

Redogörelse för anställning av professor i vårdvetenskap

Redogörelse för anställning av professor i vårdvetenskap Redogörelse för anställning av professor i vårdvetenskap Åbo Akademi är ett internationellt framstående forskningsuniversitet med ett brett svenskspråkigt utbildningsansvar i Finland med campus i Åbo,

Läs mer

Göteborgs universitet

Göteborgs universitet Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i konsthantverk vid Göteborgs universitet 1. Beslut Föreskrifter rörande utbildning på forskarnivå respektive tillträde till utbildning på forskarnivå finns

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap Sid 1 (6) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap Syllabus for the PhD program in Library and information science Omfattning: 240 högskolepoäng/120 högskolepoäng

Läs mer

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap Dnr U 2013/469 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras

Läs mer

Studieplanen är fastställd av utbildningsvetenskapliga nämnden vid MDH 2007-06-14, reviderad 2009-04-22.

Studieplanen är fastställd av utbildningsvetenskapliga nämnden vid MDH 2007-06-14, reviderad 2009-04-22. Allmän studieplan för utbildning på forskarutbildningnivå i didaktik Studieplanen är fastställd av utbildningsvetenskapliga nämnden vid MDH 2007-06-14, reviderad 2009-04-22. 1. Ämnesbeskrivning Didaktik

Läs mer

Studieplan för forskarutbildningen i tillämpad informationsteknologi vid ITuniversitetet

Studieplan för forskarutbildningen i tillämpad informationsteknologi vid ITuniversitetet BESLUT 2008-09-18 Dnr G213 3740/08 Studieplan för forskarutbildningen i tillämpad informationsteknologi vid ITuniversitetet vid Göteborgs Universitet Studieplanen är fastställd av IT-universitetets fakultetsnämnd

Läs mer

Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö högskola och Lunds universitet.

Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö högskola och Lunds universitet. STUDIEPLAN 2008-01-++ Dnr HT 2007/479/G 11 Området för humaniora och teologi (Institution) Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I IDROTTSVETENSKAP

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I IDROTTSVETENSKAP STYRDOKUMENT Dnr U 2016/118 ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I IDROTTSVETENSKAP Publicerad Beslutsfattare Handläggare Beslutsdatum Giltighetstid Sammanfattning http://uf.gu.se/ Utbildningsvetenskapliga

Läs mer

Verksamhetshandbok för forskarutbildningen vid Åbo Akademi Träder i kraft 1.1.2012.

Verksamhetshandbok för forskarutbildningen vid Åbo Akademi Träder i kraft 1.1.2012. Verksamhetshandbok för forskarutbildningen vid Åbo Akademi Träder i kraft 1.1.2012. 1. Forskarutbildning vid Åbo Akademi 1.1. Bakgrund Det finländska nationella forskarutbildningssystemet inrättades år

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL DESIGN. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL DESIGN. TFN-ordförande ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INDUSTRIELL DESIGN TFN-ordförande 2018-11-20 1 Ämnesområde Industriell design omfattar teorier och metoder för design av varor, tjänster och kommunikation

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i psykologi (Psychology)

Allmän studieplan för forskarutbildning i psykologi (Psychology) Allmän studieplan för forskarutbildning i psykologi (Psychology) Fastställd av Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten 2008-09-10. Reviderad 2010-03-11: punkt 2.3. Reviderad 2010-10-28: p 2.3 och

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi Fastställt datum 2013-01-31 Fakultetsstyrelsen Ekonomihögskolan Dnr FAK 2011/629 Utbildning på forskarnivå vid Linnéuniversitetet regleras i Högskolelag och Högskoleförordning samt de lokala regler för

Läs mer

STOCKHOLMS UNIVERSITET

STOCKHOLMS UNIVERSITET 1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Maringeologi (General study programme for PhD-studies in Marine Geology) (inkl. studieplan för utbildning till licentiatexamen)

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education)

Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education) BESLUT 2008-05-27 2010-03-02 2016-03-15 2016-10-25 Dnr LiU-2016-00562 Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education) Fastställd av områdesstyrelsen för utbildningsvetenskap

Läs mer

Fakultetsnämnden HUMSAM Rev 1: Det är önskvärt att den sökande förstår svenskt tal och text.

Fakultetsnämnden HUMSAM Rev 1: Det är önskvärt att den sökande förstår svenskt tal och text. 2004-10-26 Fakultetsnämnden HUMSAM Rev 1: 051101 Allmän studieplan för forskarutbildning i företagsekonomi Studieplanen har föreslagits av Ekonomihögskolan genom beslut 2004-09-23. Studieplanen är fastställd

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i Arbetslivsvetenskap vid Mälardalens högskola

Allmän studieplan för forskarutbildning i Arbetslivsvetenskap vid Mälardalens högskola Allmän studieplan för forskarutbildning i Arbetslivsvetenskap vid Mälardalens högskola Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid MDH, 07-06-14 1. Ämnesbeskrivning Arbetslivsvetenskap avser det

Läs mer

Studieplan för forskarutbildningen i kognitionsvetenskap vid ITfakulteten vid Göteborgs Universitet

Studieplan för forskarutbildningen i kognitionsvetenskap vid ITfakulteten vid Göteborgs Universitet 1 Dnr G 213 980/10 Studieplan för forskarutbildningen i kognitionsvetenskap vid ITfakulteten vid Göteborgs Universitet Studieplanen är fastställd av IT-fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet 2010-03-18.

Läs mer

PERMANENTA FÖRESKRIFTER FÖR EXAMINA VID AGRIKULTUR-FORSTVETENSKAPLIGA FAKULTE- TEN VID HELSINGFORS UNIVERSITET Godkända av fakultetsrådet 12.6.

PERMANENTA FÖRESKRIFTER FÖR EXAMINA VID AGRIKULTUR-FORSTVETENSKAPLIGA FAKULTE- TEN VID HELSINGFORS UNIVERSITET Godkända av fakultetsrådet 12.6. Sida 1/11 PERMANENTA FÖRESKRIFTER FÖR EXAMINA VID AGRIKULTUR-FORSTVETENSKAPLIGA FAKULTE- TEN VID HELSINGFORS UNIVERSITET Godkända av fakultetsrådet 12.6.2012 INNEHÅLL KAPITEL 1 KAPITEL 2 KAPITEL 3 KAPITEL

Läs mer

Datavetenskap 2014-2015

Datavetenskap 2014-2015 Datavetenskap 2014-2015 Strukturen i detta kapitel gäller studerande som inlett sina studier läsåret 2014-2015. Studerande som inlett sina studier tidigare har rätt att övergå att studera enligt denna

Läs mer

Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education)

Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education) 1(5) Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education) Fastställd av områdesstyrelsen för utbildningsvetenskap Forskarutbildningen sker inom Nationella forskarskolan för

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNIKHISTORIA. TFN-ordförande

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNIKHISTORIA. TFN-ordförande ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNIKHISTORIA TFN-ordförande 2007-09-10 1 Ämnesområde Teknikhistoria omfattar samspelet mellan tekniska, ekonomiska och sociala förändringar genom historien,

Läs mer

Snart kandidat eller nyligen inlett magisterstudierna? Studieplanering för magisterexamen

Snart kandidat eller nyligen inlett magisterstudierna? Studieplanering för magisterexamen Snart kandidat eller nyligen inlett magisterstudierna? Studieplanering för magisterexamen Studiebyrån Snart kandidat?» Då du avlagt alla kurser som krävs för kandidatexamen ska du ansöka om kandidatbetyg.»

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I DIDAKTIK, 240 HÖGSKOLEPOÄNG

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I DIDAKTIK, 240 HÖGSKOLEPOÄNG ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I DIDAKTIK, 240 HÖGSKOLEPOÄNG Studieplanen för utbildning på forskarnivå i didaktik är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Stockholms

Läs mer

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i design vid Göteborgs universitet

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i design vid Göteborgs universitet Dnr U2013/304 Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i design vid Göteborgs universitet 1. Beslut Föreskrifter rörande konstnärlig utbildning på forskarnivå respektive tillträde till

Läs mer

Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap

Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap STOCKHOLMS UNIVERSITET Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i barn- och ungdomsvetenskap, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga

Läs mer

LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation

LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation Dnr LiU-2012-00781 Studieplan för forskarutbildning i Konstvetenskap och visuell kommunikation (Art History and Visual Communication) Studieplanen

Läs mer

KARRIÄRSYSTEMET (TENURE TRACK) FÖR UNDERVISNINGS- OCH FORSKNINGSPERSONAL VID HELSINGFORS UNIVERSITET FR.O.M

KARRIÄRSYSTEMET (TENURE TRACK) FÖR UNDERVISNINGS- OCH FORSKNINGSPERSONAL VID HELSINGFORS UNIVERSITET FR.O.M BILAGA till rektors beslut 39/2012 1 (6) 1.3.2012 KARRIÄRSYSTEMET (TENURE TRACK) FÖR UNDERVISNINGS- OCH FORSKNINGSPERSONAL VID HELSINGFORS UNIVERSITET FR.O.M. 1.3.2012 BAKGRUND OCH SYFTE Helsingfors universitet

Läs mer

BILAGA 4 Dnr Mahr /358

BILAGA 4 Dnr Mahr /358 Malmö högskola / Gemensam förvaltning Rektors kansli Peter Jönsson Forskningskoordinator 1(9) 2010-12-09 Ändrad 2012-06-07 BILAGA 4 Dnr Mahr 12-2012/358 Högskoleförordning och lokalt regelverk från och

Läs mer

Allmän Studieplan för utbildning på forskarnivå i Data- och systemvetenskap

Allmän Studieplan för utbildning på forskarnivå i Data- och systemvetenskap Allmän Studieplan för utbildning på forskarnivå i Data- och systemvetenskap Institutionen för data- och systemvetenskap, Stockholms universitet Fastställd av fakultetsnämnden 2011-03-08 (tidigare rev:

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR STYRDOKUMENT Dnr U 2016/114 ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR Publicerad Beslutsfattare Handläggare Beslutsdatum Giltighetstid Sammanfattning http://uf.gu.se/ Utbildningsvetenskapliga

Läs mer

Innehåll. Avhandlingsguide

Innehåll. Avhandlingsguide Innehåll Förord för avhandlingsguiden... 5 1. Lärdomsprov (ES 16 )... 6 1.1. Definition på lärdomsprov... 6 1.2. Lägre högskoleexamen... 6 1.3. Högre högskoleexamen (undantag: separata magisterprogram)...

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp UMEÅ UNIVERSITET Pedagogiska institutionen ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp Fastställd av institutionsstyrelsen

Läs mer

Värderingsförmåga och förhållningssätt - visa förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen forskning,

Värderingsförmåga och förhållningssätt - visa förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen forskning, STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I STATISTIK VID STOCKHOLMS UNIVERSITET Fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 070531. 1. Mål för utbildningen Den nya examensordningens krav för doktorsexamen

Läs mer