Studiehandbok Tandteknikerprogrammet. vid Umeå Universitet

Transkript

1 Studiehandbok 2016 Tandteknikerprogrammet vid Umeå Universitet

2 Innehållsförteckning Umeå universitet... 3 Karta över sjukhusområdet... 4 Umeå universitet... 5 Umeå universitets organisation... 6 Medicinska fakultetsnämnden... 7 Utbildningsstrategiska nämnden UN... 8 Programrådet för odontologiska program PRO... 9 Regelsamling vid Umeå universitet För studievägledning Litteratur/Webb-adresser IT; Portalen, Cambro och hur man aktiverar användarkonto Tandteknikerutbildningen i Umeå Programöversikt Utbildningsplan Hälsokontroll och vaccination för studerande på tandteknikerprogrammet Kursplaner Anatomi Avtagbar protetik samt implantat Histologi med cellbiologi...37 Dentala biomaterial Examensarbete Klinisk oral fysiologi Kron- och broprotetik inklusive CAD/CAM-teknik Laboratoriepraktik Ortodonti Samhällsodontologi...55 Tandanatomi Tandhälsovård Vetenskapliga metoder Kurslitteratur Adresser

3 Välkommen som universitetsstuderande! Vi är glada att du valt att studera till tandtekniker vid Umeå universitet. Du har gjort ett klokt val både avseende studieort och utbildning! Tandteknikerutbildningen i Umeå får goda omdömen av arbetsgivare, studenter och Universitetskanslersämbetet (f.d. Högskoleverket). Utbildningen är modern, du får god handledning och du får lära dig att använda de senaste teknikerna inom tandteknik. Sysselsättningsgraden bland våra studenter är hög efter avslutat utbildning. Nästan 20 procent av Umeås innevånare är universitetsstuderande. Här hittar du ett rikt liv, både inom utbildningen och på fritiden. Ta för dig av de möjligheter som ett universitet kan erbjuda och njut av din tid som universitetsstuderande. Denna studiehandbok syftar till att ge dig information om den miljö och organisation som du nu befinner dig i. Här kan du läsa om utbildningen, dess mål och innehåll. Du finner också en del regler som berör utbildningen liksom kursplaner. En stor del av den informationen måste du som student känna till. Innehållet finns också på vår hemsida: och Kanske vill du vara med och påverka till att utbildningens utveckling? Se sid Vi önskar dig lycka till med studierna! Varmt välkommen! Anders Berglund Ordförande Programrådet för de odontologiska programmen 2

4 Umeå universitet Välkommen till Umeå universitet, som fyller 50 år De studenter som läser här brukar säga att universitetet är praktiskt, öppet och nyfiket, utan tyngande traditioner. Här finns en inspirerande miljö där det är lika lätt att skaffa kunskaper som att leva livet. Ung stad Umeå utsågs till Årets ungdomskommun år I Umeå bor ca innevånare och medelåldern är bara 38 år vilket till stor del beror på att universitetets studenter bara blir fler och fler. Totalt är 54 % av befolkningen i Umeå inflyttad. Ca studenter läser så skiftande ämnen som juridik, datavetenskap och konst. Här finns bland annat framtidens läkare, internationella ekonomer, lärare inom alla stadier och ämnen, vetenskapsjournalister och religionsvetare. Universitet har ca anställda. Umeå universitet rankas som nummer ett i Sverige och på fjärde plats i Europa i enkätundersökningen International Student Barometer. Enkäten är besvarad av internationella studenter från 209 lärosäten runt om i världen under hösten Det är fjärde året i rad som Umeå universitet rankas som nummer ett i Sverige av de internationella studenterna. Många forskningsområden Omkring personer är inskrivna vid forskarutbildningen, och vid vårt universitet bedrivs forskning inom vitt skilda ämnesområden som barnuppfostran, tandlossning, sjösediment, demokratibegrepp och molekylärgenetik, för att bara nämna några. Kårhuset Vid Umeå universitet finns tre studentkårer. En av dessa är Medicinska studentkåren, MSU, som organiserar alla studenter som läser vid den medicinska fakulteten. MSU:s kårhus kallas för Villan och ligger i sjukhusparken intill de äldre delarna av Norrlands universitetssjukhus. Naturvetar- och TeknologKåren, NTK, organiserar studenterna vid teknisk-naturvetenskaplig fakultet och Umeå studentkår organiserar studenter inom samhällsvetenskap, humaniora och lärarutbildning. Från 1 juli 2010 är det frivilligt att tillhöra en studentkår. På fritiden I anslutning till universitetsområdet har studenterna en egen idrottsanläggning med tillhörande simhall, IKSU Sport. Anläggningen är norra Europas största friskvårdsanläggning och har ungefär besökare varje vecka under högsäsong. IKSU heter klubben som driver hallen och dess herrlag i beachvolleyboll såväl som dess damlag i innebandy spelar i elitserien. För den som hellre rör på sig utomhus finns det motionsspår runt hörnet, och lika lätt och snabbt som man tar sig ner till centrum tar man sig till friluftsområdet Nydala med bad och fiske. Sista helgen i maj spelas världens största brännbollsturnering. Ett levande campus De flesta utbildningarna finns på campus och större andelen av studentbostäderna ligger i nära anslutning till campus. Mitt på campus ligger Universum med restauranger och festlokaler. Här finns också bok- och pappershandel, frisör och en så kallad profilshop för Umeå universitet. I Universumhuset återfinns också studentprästerna och deras kapell. På nätet Alla studentbostäder är uppkopplade mot universitetets datornät som har världen som arbetsfält. För den som inte har egen dator finns stora datorsalar i anknytning till universitetsbiblioteket, som har öppet både kväller och helger. Alla som skriver in sig vid universitetet tilldelas egen e-postadress via ITS, som betyder enheten för IT-stöd och systemutveckling. 3

5 Karta över sjukhusområdet Tandteknikerprogrammet Byggnad 20 D Byggnad 1 D Tandteknikerprogrammet Institutionen för odontologi, plan 5 (administrationen) 4

6 Umeå universitet 5

7 Umeå universitets organisation 6

8 Medicinska fakultetsnämnden Fakultetsnämnden (FN) är fakultetens högsta beslutande organ och sammanträder ungefär en gång i månaden under terminstid. Ordförande är dekanus Diana Berggren, som utgör fakultetsledning tillsammans med prodekan Patrik Danielsson och vicedekan för utbildning Birgitta Bernspång och vicedekan för forskning Åke Forsberg. Utsedda av rektor Professor Diana Berggren, ordförande Professor Patrik Danielson, vice ordförande Utsedda av fakultetskollegiet Ordinarie ledamöter Professor Birgitta Bernspång Universitetslektor Åke Forsberg Professor Richard Palmqvist Professor Malin Sund Professor Anders Wänman Gruppsuppleant Professor Katarina Hamberg Vilande suppleanter Universitetslektor Anneli Ivarsson Universitetslektor Olav Lindqvist Extern ledamot, representerande Västerbottens läns landsting Annika Nordin Johansson Utsedda av Medicinska studentkåren Alexander Siotis Erik Faergemann Petter Holmlund Helena Järemo Suppleanter Martin Thureson Ingrid Jansson Helena Järemo Sekreterare Anna Olson och Cecilia Elofsson 7

9 Utbildningsstrategiska nämnden UN Sammansättning för utbildningsstrategiska nämnden, UN, gäller för perioden Fram till 30 juni 2014 hette denna nämnd grundutbildningsnämnden, GUN. Ordinarie Utsedda av fakultetskollegiet Birgitta Bernspång, ordförande Anders Wänman, vice ordförande Anneli Ivarsson Pontus Karling Per Lindström Kristina Lämås Ylva Hedberg Fransson Utsedd av Västerbottens läns landsting Elisabeth Lindmark Utsedda av Medicinska studentkåren Ordinarie Stina Alm Martin Thureson Ingrid Jansson Suppleanter Tulika Ganoo Anton Persson Nils Gustafsson Sekreterare Marianne Johansson Nämnden har till uppgift att följa utvecklingen nationellt och internationellt avseende utbildning på grundnivå samt att ta initiativ till och föreslå åtgärder för att främja och utveckla fakultetens konkurrenskraft avseende utbildning på grundnivå. Arbetet i nämnden ska med ett tydligt vetenskapligt och pedagogiskt perspektiv bidra till att utveckla fakultetens utbildningar, stärka positionen på den internationella utbildningsarenan samtidigt som den regionala förankringen utvecklas. Nämnden skall arbeta med utveckling av informations- och kommunikationsteknik (IKT) inom fakultetens utbildningar. Arbetsgrupper för särskilda uppgifter kan vid behov tillsättas. Fakultetsnämnden delegerar till Utbildningsstrategiska nämnden att Utarbeta riktlinjer för utvärdering och kvalitetsvård inom utbildningen på grundutbildningsnivå och avancerad nivå. Besluta om rutiner för hälsokontroller, vaccinationer, försäkringar, etc. inom samtliga program på grund- och avancerad nivå. Utse examinatorer för fristående kurser som inte hör till något programråds ansvarsområde eller hör till flera programråds ansvarsområde. Besluta om tillgodoräknande av fristående kurser som inte hör till något programråds ansvarsområde. Inrätta, revidera och avveckla kurs samt fastställa kursplaner för fristående kurser som inte hör till något programråds ansvarsområde eller hör till flera programråds ansvarsområde. Besluta om resebidrag för studenter som förlägger en del av sin utbildning vid utländskt universitet. Besluta om lärarutbyten (in- och utresande) inom utbildningsprogrammen. 8

10 Programrådet för odontologiska program PRO Arbetsområde: Grundutbildningsfrågor specifikt för tandläkar-, tandhygienist- och tandteknikerprogrammen Ledamöter i programrådet: Ordinarie utsedda av fakultetsnämnden Anders Berglund, ordförande Eva Levring Jäghagen, vice ordförande Per Stål Katarina Konradsson Pernilla Lif Holgersson Utsedda av Medicinska studentkåren Studeranderepresentanter: Jacob Fallgren, Tandläkarstudent Lukas Grankull, Tandteknikerstudent Vakant, Tandhygieniststudent Utsedda av Västerbottens läns landsting Per Oscarson Övriga med närvarorätt Dirk Prüss Ulrika Funegård; VLL Sekreterare Sari Korva Fakultetsnämnden delegerar till samtliga programråd Ansvarar för uppföljning, utvärdering och övriga kvalitetsarbete inom programmen. I förekommande fall, organisera och genomföra antagning till utbildningarna. Inrätta, revidera och avveckla kurs samt fastställa kursplan. Besluta om pedagogisk och organisatorisk samordning av kurser inom utbildningsprogrammen. Fastställa kursutbud. Fastställa antal platser på kurs. Beslut om antagning till senare del av program. Inom högskoleförordningens minimigränser besluta om den exakta fördelningen av platser mellan betygsoch provgruppen vid urval till program som vänder sig till nybörjare. Besluta om vakanser på program ska återbesättas och hur många platser som ska fyllas. Besluta om riktlinjer för anordnande av undervisning och prov. Utarbeta budgetförslag för programmen. Dekanus delegerar till programråd Besluta om särskild behörighet för kurser efter förslag från en institution. Besluta om studieuppehåll. Besluta om antagen till utbildning på grundnivå och avancerad nivå får fortsätta med studier efter studieuppehåll. Besluta i frågor som rör studiernas genomförande, t.ex. byte av studieort, registrering av studieavbrott etc. Medge tillstånd till parallelläsning. Besluta om tillgodoräknande före under studierna på grundnivå och avancerad nivå. Besluta om befrielse från obligatoriska utbildningsmoment. Utse examinatorer vis utbildning på grund och avancerad nivå. Det operativa ansvaret för utbildningarna på grund- och avancerad nivå. 9

11 Utdrag ur Regelsamling vid Umeå universitet (Regelsamling: Nedan följer utdrag ur Umeå universitets regelsamling. Vi har lyft fram särskilt viktiga och generella regler som studenter bör känna till. Specifika regler för tandteknikerprogrammet hittar ni i utbildningsplanen på sidan 23, exempelvis angående examination, betygsättning, tröskelkrav, begränsningar av klinisk tjänstgöring, upphovsrättslagen, plagiatpolicy etc. Studentinflytande och studentmedverkan Kvalitetsarbetet vid Umeå universitet är en gemensam angelägenhet för universitetets ledning, personal och studenter. Umeå universitet och dess personal skall verka för att studenterna tar en aktiv del i arbetet med att vidareutveckla utbildningen (se även högskolelagens 1 kapitel). Studentinflytande och kvalitetsutveckling Studenterna ska ses som medaktörer i verksamheten, såväl genom det kollektiva inflytandet via studeranderepresentanter som genom den enskilde studentens inflytande. Alla studenter har ett medansvar att påverka utbildningen genom förslag och konstruktiv kritik. Institutionerna ska uppmuntra och praktiskt underlätta såväl det studentfackliga arbetet som de enskilda studenternas inflytande. Det är dock alltid kårerna som formellt utser studentrepresentanter. Umeå universitets policy för studentinflytande I Umeå universitets policy för studentinflytande framgår bland annat att studenterna har rätt att vara representerade med minst tre ledamöter i de flesta centrala organ. Universitet ska praktiskt underlätta för studenter att genomföra kårarbete under den egna utbildningen parallellt eller genom studieuppehåll, genom att bl.a.; Bistå studentrepresentanter med att anpassa sin schemalagda undervisning utifrån aktuella förtroendeuppdrag (där det så är möjligt), Underlätta för studentrepresentanter som missat del av undervisning att inhämta förlorade kursmoment, Ge studenter med mer omfattande förtroendeuppdrag förtur till praktik eller klinisk tjänstgöring i Umeå eller direkt avgränsande kommuner samt att Acceptera uppdrag som studentrepresentant som giltig frånvaro från obligatoriska kursmoment, under förutsättning att de förlorade momenten kan återhämtas eller att frånvaron är så begränsad att den inte inskränker på utbildningen. Avgifter vid studier Kostnader i samband med studier Det finns kostnader i samband med utbildningen som studenterna själva ska stå för, t.ex. kurslitteratur och annat studiematerial. Utgångspunkten är att universitetet ska stå för kostnader som är nödvändiga för att tillhandahålla och genomföra utbildningen medan studenterna ska stå för kostnader som är nödvändiga för att kunna delta i utbildningen. Studenterna ska själva betala kostnaderna för sådant förbrukningsmaterial som efter studentens bearbetning ger ett resultat som studenten kan ha nytta för privat bruk. Övrigt förbrukningsmaterial bekostas av universitetet. Universitetet får under inga omständigheter utöva sådan påtryckning på student som inte gentemot universitetet fullgör sina ekonomiska skyldigheter som innebär bl.a. att man underlåter att rätta tentamen eller vägrar examensbevis. Förbrukningsmaterial, utrustning m.m. Exempel där universitetet har rätt att ta betalt av studenterna: kurslitteratur, inklusive studenters egna uppsatser utskrifter och kopior av uppsatser, kompendier och examensarbeten disketter och datautskrifter kopiering parkeringstillstånd. 10

12 Priset ska vara högst självkostnadspris. Studenterna ska alltid ha frihet att på annat sätt skaffa sig det som är nödvändigt för utbildningen. Studenterna ska senast vid terminsstart informeras om att institutionen kommer att ta betalt för utskrifter, samt hur betalningen för dessa kommer att ske. Institution bekostar alltid kopiering av studenters inlämnade arbeten för de exemplar institutionen efterfrågar för sin egen verksamhet. Personskadeförsäkring för studenter Från den 1 juli 2000 finns det en personskadeförsäkring hos Kammarkollegiet för studenter och doktorander vid bl.a. Umeå universitet. Försäkringen omfattar studenter och doktorander enligt definitionerna i 1 kap. 4 högskoleförordningen (1993:100) och oavsett hur utbildningen finansieras. Var och när gäller försäkringen? Försäkringen gäller i Sverige. Den gäller under skoltid och under direkt färd mellan bostaden och den plats där skoltiden tillbringas. Med skoltid avses all tid inom högskolans lokaler och område utom när vistelsen där är föranledd av en aktivitet av fritidskaraktär ordnad av någon annan än högskolan, samt all annan tid då studenten deltar i verksamhet i högskolans regi. Nedan följer några exempel på var och när försäkringen gäller. Dessa exempel är inte uttömmande. studier i högskolans bibliotek omfattas, medan studier i hemmet eller på ett stadsbibliotek inte omfattas. s.k. verksamhet i högskolans regi (kan vara exkursioner, av högskolan förmedlat praktikarbete utan anställning eller distansstudier) som anordnas av högskolan i ett studiecenter. Notera att försäkringen inte gäller vid vistelse i andra länder! Personskadeförsäkringen gäller inte på fritiden. Det är då de flesta olyckor sker. Universitetet rekommenderar att studenter tecknar en olycksfallsförsäkring som gäller under fritiden. Tänk också på att det kan vara bra att teckna en hemförsäkring! Kursadministration och terminsindelning Terminsindelning Läsåret omfattar två terminer om vardera 20 veckor. Under terminstid förekommer ej lov, dock kan vissa perioder vara undervisningsfria. Utbildning får även bedrivas sommartid inom ramen för det s.k. sommaruniversitetet. Ej heller inom sommaruniversitetet förekommer lov, men viss period kan vara undervisningsfri. Läsårets förläggning i form av terminstider fastställs av rektor ett år i förväg. Här ges även rekommendationer för tidpunkt för mitterminsskifte. Sommaruniversitetets kurser förläggs till tiden fr.o.m. juni månad i anslutning till vårterminens slut t.o.m. utgången av augusti månad. Juli månad är undervisningsfri. I undantagsfall, då utbildningen kräver en annan förläggning av läsåret/terminen, krävs rektors medgivande. Undantag för avvikelser upp till fem dagar beslutas av berörd fakultetsnämnd. Beslut om avvikelse ska meddelas Studentcentrum och CSN. Aktuella terminstider publiceras på universitetets hemsida. Studieresultat och studiedokumentation Fullständigt personnummer eller namn får inte användas vid anslag avseende provresultat, varken på institutionens anslagstavla eller på hemsida. Detta gäller oavsett om hemsidan är skyddad av lösenord. Vid resultatrapportering till LADOK skall datum för provtillfället/uppgiftsinlämnandet anges. Kursplanering Kursplan (inklusive litteraturlista) ska finnas tillgänglig minst en månad före kursens start via universitetets kursplanesök och utbildningskatalog. Länk till dessa ska även finnas på institutionens hemsida. Ett översiktligt schema med tidsangivelse för undervisning och examination de första fyra veckorna ska finnas tillgängligt via institutionens hemsida minst en månad innan kursstart. För övriga delar av kursen ska alltid information om fyraveckorsintervaller finnas tillgängliga en månad innan intervallets start. Obligatoriska moment ska framgå av schemat. Kursansvarig lärare och examinator ska normalt utses minst en månad före kursens start. Om kursplaner, scheman, etc. ska läsas in på band för funktionshindrade studenter måste de finnas tillgängliga minst två månader före kursstart. Den student som behöver sådant stöd måste informera utbildningsansvariga om detta i god tid (se kapitel 11, Särskilda resurser 11

13 för funktionshindrade studenter). Valborgsmässoafton vid Umeå universitet ska vara undervisningsfri efter lunch (rektors beslut, Dnr ). Under hösten och våren äger studentsportardagar rum, som kan vara undervisningsfria förutsatt att undervisningen därigenom inte blir lidande (rektors beslut, Dnr ). Även andra universitetsövergripande temadagar, såsom arbetsmarknadsdagar, kan vara anledning till att hålla hela, eller delar av, dagar undervisningsfria. Heltidsstudier under en vecka motsvarar normalt 40 timmars arbetsinsats för den enskilde studenten, vilket inkluderar både schemalagd undervisning och självstudier. Prov och bedömning Med prov avses alla former av examination. Examination innebär att en examinator bestämmer ett betyg utifrån den eller de former för bedömning av studenternas prestationer som anges i kursplanen. Betyg Betyg ska sättas på en genomgången kurs om inte högskolan föreskriver något annat. Högskolan får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av högskolan särskilt utsedd lärare (examinator). (HF 6 kap. 18 ) Examination/prov Examination innebär en bedömning av studentens prestationer och utgör underlag för betygssättning. Bedömningen sker genom ett eller flera skriftliga, muntliga och/eller praktiska prov. Examinationen ska utformas så att en individuell bedömning av studentens prestationer kan göras. Examinationsformerna framgår av kursplanen. Ordinarie prov ska normalt förläggas till dagtid under måndag till fredag i direkt anslutning till kursen. Vid lärares sjukdom eller liknande omständigheter som kan orsaka förseningar ska institutionen hitta andra lösningar. Vid uppsats-/examensarbete får inte handledare och examinator vara samma person. Om en student inte kan examineras på grund av misstag från universitetets sida har studenten rätt till ett nytt provtillfälle snarast möjligt, dock senast inom en vecka. Kodade tentamina Alla salsskrivningar vid Umeå universitet ska vara kodade. Fakultetsnämnden har rätt att medge undantag från denna regel om nämnden finner att särskilda skal föreligger. Sådana skäl ska tydligt vara angivna i kursplanen. En kodad tentamen har ett extra försättsblad där ett förtryckt nummer finns och där studenten fyller i sitt personnummer och namn. På varje blad av tentamen skriver sedan studenten det angivna numret istället för sitt namn. När tentamen lämnas in avlägsnar skrivvakten försättsbladet, som läggs i ett separat kuvert. Detta innebär att läraren får tentamina med enbart nummer på och endast administratören vet identiteten på studenten. När tentamen sedan är rättad sätter kursens administratör ihop försättsbladet och tentamen. Obligatoriskt utbildningsmoment För att kräva deltagande av en student vid ett utbildningsmoment, s.k. obligatoriskt utbildningsmoment, ska detta vara av prövande karaktär, t.ex. kan laborationer, klinisk undervisning, seminarier och gruppövningar vara av sådan karaktär. Demonstrationer eller motsvarande samt förberedelser för klinisk undervisning kan bedömas ha sådan betydelse att obligatorisk närvaro kan krävas. Mot bakgrund av syftet med obligatoriska moment är det dock exempelvis inte tillåtet att göra föreläsningar obligatoriska för att höja närvaron. Obligatoriska moment ska framgå av schemat, se kapitlet om kursadministration. Beslut att inte bevilja studenten befrielse från obligatoriskt utbildningsmoment kan överklagas till Överklagandenämnden för högskolan. Under förutsättning att studenten följer universitetets regler för tentamensskrivningar och inte överskrider eventuella begränsningar i antalet examinationstillfällen (se 7.8 Förnyat prov) får en student inte nekas att delta i prov. Detta gäller även då det finns obligatoriska utbildningsmoment som ska ha fullgjorts innan momentet/kursen godkänns. För att godkännas krävs dock att studenten i efterhand fullgör det obligatoriska momentet eller befrias från det. Vid examinationer där tredje part involveras (t.ex. patienter) eller det av säkerhetsskäl är nödvändigt, kan dock krävas att relevanta undervisningsmoment är fullgjorda innan studenten tillåts delta i prov. Examination på annan ort Examination genomförs normalt på den ort där kursen ges. Om särskilda skäl föreligger kan en student ha möjlighet att examineras på annan ort. Särskild hänsyn ska tas till önskan att examineras vid Campus Skellefteå, Campus Örnsköldsvik och i Lycksele (rektors beslut Dnr ). En student som önskar examineras på annan ort ska minst en månad 12

14 före aktuellt tentamenstillfälle ansöka hos berörd institution om detta. Förutsättningarna för tentamen på annan ort är att godkänd skrivningsbevakning, lokal eller vad annat som krävs för aktuell examination kan anordnas till rimlig merkostnad för institutionen. Elitidrottande studenter som har avtal med Umeå centrum för idrottsvetenskap anses ha särskilda skäl att examineras på annan ort. Provresultat och provsvar Studenter ska normalt få besked om resultatet av prov inom högst tre veckor efter provtillfället. Då det gäller laborationsrapporter, inlämningsuppgifter eller liknande ska studenter normalt få dessa bedömda inom högst tre veckor efter fastställd inlämningsdag. Vid lärares sjukdom eller liknande omständigheter som kan orsaka förseningar ska institutionen hitta andra lösningar. Muntlig eller skriftlig genomgång av prov/tentamina ska erbjudas efter ordinarie provtillfälle. En student har rätt att få veta varför prov har bedömts på ett visst sätt. Provresultat är allmänna handlingar och inte sekretesskyddade (dvs. offentliga). Tentamensfrågor/uppgifter är allmänna och offentliga handlingar när provet delats ut och tiden för att få påbörja provet har löpt ut. Provsvar är allmän och offentlig handling då examinator har fattat beslut om betyg för samtliga provdeltagare (beslut av Justitieombudsmannens den 18 juli 1991, dnr ). Institutionen är därefter skyldig att på begäran tillhandahålla handlingen och att på begäran lämna ut en kopia. Om en beställning av kopior omfattar tio sidor eller mer ska avgift tas ut enligt bestämmelserna i 16 avgiftsförordningen (1992:191). Inlämnade prov är allmänna och offentliga handlingar så länge de förvaras på institutionen. Skrivningen får även lämnas ut till studenten i original efter betygsättning om betyg registrerats i studieregister och provsvar som inte har återlämnats får gallras två år efter betygsättning (RA-FS 2007:1). (Se även avsnitt 1.4 om allmänna handlingar). Fullständigt personnummer eller namn får inte användas vid anslag avseende provresultat, varken på institutionens anslagstavla eller på hemsida. Detta gäller oavsett om hemsidan är skyddad av lösenord eller inte. Vid resultatrapportering till LADOK ska datum för provtillfället/uppgiftsinlämnandet anges. Omprövning av betyg Betyg kan inte överklagas, det vill säga prövas av någon högre instans, men en student kan alltid göra anmärkningar mot bedömningen eller begära att examinator omprövar sitt beslut. (12 kap. 4 samt 2 högskoleförordningen) Finner en examinator att ett beslut om betyg är uppenbart oriktigt på grund av nya omständigheter eller av någon annan anledning, ska examinatorn ändra beslutet, om det kan ske snabbt och enkelt och om det inte innebär att betyget sänks (6 kap. 24 högskoleförordningen). För att undanröja misstankar om fusk bör student som vill göra en anmärkning mot bedömningen eller begära omprövning inte hämta ut sitt prov i original. Notera att studenten inte förlorar sin rätt till omprövning av betyget även om studenten hämtat ut sitt original. (Rättssäker examination. Andra omarbetade upplagan, 2008:36 R, Högskoleverket, s. 69) Rättelse av betyg Ett beslut om betyg som innehåller en uppenbar oriktighet till följd av skrivfel, räknefel eller liknande förbiseende, får rättas, både till fördel och till nackdel för studenten. Ett sådant beslut om rättelse fattas av examinator.(26 förvaltningslagen 16 och 6 kap. 23 högskoleförordningen) Förnyat prov Student som ej har godkänt resultat på prov, har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov) på kurs där hon/han någon gång har registrerats, förutsatt att eventuella begränsningar i antalet examinationstillfällen ej överskrids. Student som erhållit godkänt betyg får ej genomgå förnyat prov. Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Tidpunkt för omprov ska meddelas senast i samband med det ordinarie provet. Minst ett andra omprov (ett s.k. uppsamlingsprov) ska erbjudas inom ett år efter det ordinarie provtillfället. I det fall en kurs har upphört att gälla eller kursplan genomgått större förändringar ska riktlinjer för hur omprov ska ges för den upphörda eller ändrade kursen anges genom övergångsbestämmelser i kursplanen. I sådana fall ska studenterna garanteras minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla. Vad avser praktik/vfu gäller motsvarande med den begränsningen att antalet anges till en. 13

15 Byte av examinator En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarieprov samt ett omprov för en kurs eller en del av en kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (6 kap. 22 högskoleförordningen). I de fall antalet tillfällen för praktik, verksamhetsförlagd utbildning (VFU) eller motsvarande utbildningsperioder är begränsat till två, har studenten rätt att byta examinator efter första provtillfället. Om samarbetsproblem eller andra liknande särskilda skäl föreligger ska student få frågan om byte av handledare eller examinator på uppsats eller examensarbete skyndsamt prövad. Av kursplanen ska framgå var studenten vänder sig för begäran om byte av examinator eller handledare. Anpassad examination För student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionshinder ska individuella anpassningar av examinationsformer alltid övervägas utifrån studentens behov (beslut om rätt till pedagogiskt stöd tas av samordnare för pedagogiskt stöd vid Studentcentrum). Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Kursansvarig lärare, ska efter begäran av studenten, i samråd med examinator skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten. Studieuppehåll I vissa fall kan man vara förhindrad att påbörja eller fortsätta sina studier. I detta kapitel finns information om vad som gäller för att man ska få anstånd eller studieuppehåll och vad som händer vid studieavbrott. Se utbildningsplanen sid. 28. Diskrimineringslag och arbete för ett inkluderat universitet Den 1 januari 2009 trädde Diskrimineringslagen i kraft. Lagen har till sitt ändamål att motverka diskriminering och på andra sätt främja lika rättigheter och möjligheter oavsett kön könsöverskridande identitet eller uttryck etnisk tillhörighet religion eller annan trosuppfattning funktionshinder sexuell läggning eller ålder. Universitet och högskolor ska inom ramen för sin verksamhet bedriva ett målinriktat arbete för att aktivt främja studenters lika rättigheter och möjligheter utifrån de ovan nämna diskrimineringsgrunderna; förebygga och förhindra att någon student utsätts för trakasserier; upprätta en årlig plan som ska innehålla en översikt över de åtgärder som behövs för att främja lika rättigheter och möjligheter; utreda omständigheterna kring uppgivna trakasserier och i förekommande fall vidta de åtgärder som skäligen kan krävas för att förhindra fortsatta trakasserier. Funktionsnedsättning Umeå universitet har ett ansvar för att underlätta för studenter med funktionsnedsättning att kunna studera och bedriva forskning i enlighet med universitetets policyprogram för funktionshindrade. Vid Studentcentrum finns en kontaktperson för dessa studenter. Mer information finns att läsa på universitetets hemsida om funktionshinder. Disciplinåtgärder m.m. Disciplinära åtgärder får vidtas mot student som t.ex. fuskar i en bedömningssituation, stör eller hindrar verksamhet vid universitetet eller trakasserar en annan student eller en arbetstagare vid universitetet. En särskilt inrättad disciplinnämnd utreder denna typ av ärenden (Se högskoleförordningen, kapitel 10, paragraferna 1,2,9,10). Rättsliga grunder Grunderna för disciplinära åtgärder återfinns i högskoleförordningen. Där anges att "Disciplinära åtgärder får vidtas mot studenter som 1. med otillåtna hjälpmedel eller på annat sätt försöker vilseleda vid prov eller när en studieprestation annars ska bedömas, 2. stör eller hindrar undervisning, prov eller annan verksamhet inom ramen för utbildningen vid högskolan, 3. stör verksamheten vid högskolans bibliotek eller annan särskild inrättning inom högskolan eller 4. utsätter en annan student eller en arbetstagare vid högskolan för sådana trakasserier eller sexuella trakasserier som avses i 1 kap. 4 diskrimineringslagen (2008:567). Disciplinära åtgärder får inte vidtas senare än två år efter det att förseelsen har begåtts." 14

16 Handläggning av disciplinärende Grundad misstanke om förseelse av nu angivet slag ska skyndsamt anmälas till rektor. Det är lämpligt att varje institution eller arbetsenhet har en särskild kontaktperson eller i övrigt har särskilda rutiner för sitt agerande i sådana ärenden. Vid osäkerhet om hur man bör förfara kan universitetsjuristen ge råd. Rektor ska därefter låta utreda ärendet och ge studenten tillfälle att yttra sig över anmälningen. Därefter avgörs om omständigheterna är sådana att ärendet ska lämnas utan vidare åtgärd, föranleda varning av rektor eller hänskjutas till disciplinnämnden för prövning. Disciplinnämnd Vid universitetet finns en särskilt inrättad disciplinnämnd. Rektor är ordförande i nämnden. Dessutom ingår en representant för lärarna samt en s.k. lagfaren ledamot, en ordinarie domare. Studenterna har genom de respektive kårerna vid universitetet rätt att vara representerade med två ledamöter, samt ersättare. Disciplinnämnden ska se till att ett ärende som hänskjuts dit utreds noggrant. Nämnden ska bereda studenten som berörs av ärendet tillfälle att inför nämnden uttala sig i saken. Studenten har även rätt att närvara när andra uttalar sig inför nämnden, om inte särskilda skäl talar emot det. I enlighet med bestämmelserna i 9 förvaltningslagen har studenten även rätt att anlita ombud eller biträde i sina kontakter med disciplinnämnden. Eventuella kostnader för ombud eller biträde ersätts inte av universitetet. Vilka åtgärder kan vidtas? De åtgärder som kan vidtas är varning eller avstängning. Avstängning kan ske i maximalt sex månader. Ett beslut om avstängning innebär att den studerande, under den tid avstängningen avser, inte får delta i någon som helst undervisning eller examination eller vistas i laboratorielokaler eller bibliotek, etc. Ett beslut om avstängning ska genast tillämpas, om annat inte föreskrivs i beslutet. Tänk på att: Beslut om avstängning kan överklagas hos länsrätten i Västerbottens län. Överklagandeskrivelsen (se vidare avsnitt 1.3 om överklagande) ska ges in till universitetet. I väntan på att länsrätten prövar överklagandet kan den som överklagar begära att länsrätten interimistiskt (till dess länsrätten slutligen avgjort frågan) bestämmer att avstängningen inte ska gälla. Länsrätten fattar - efter begäran - ett särskilt beslut i denna fråga. Läs mer om disciplinnämndens ledamöter på universitetsledningens kanslis hemsida. Avskiljande av studenter från högskoleutbildning Enligt Högskolelagen 4 kap. 6 kan en student, av Högskolans avskiljandenämnd (HAN), avskiljas om han/hon lider av psykisk störning, missbrukar alkohol eller narkotika eller har gjort sig skyldig till allvarlig brottslighet Som ytterligare förutsättning för ett avskiljande gäller att det dessutom bedöms föreligga en påtaglig risk att studenten kan skada personer som han/hon kommer i kontakt med under utbildningen eller kan skada värdefull egendom under utbildningen. Frågor om avskiljande prövas av Högskolans avskiljandenämnd efter skriftlig anmälan från rektor. Vad innebär ett avskiljandebeslut? Ett beslut om avskiljande innebär att studenten inte får fortsätta den pågående utbildningen. Som regel får studenten inte heller antas till annan utbildning av samma slag. Ett beslut om avskiljande kan även innebära att studenten inte får antas till någon högskoleutbildning överhuvudtaget. Den som avskilts från högskoleutbildning kan begära att beslutet ska omprövas efter två år. Överklagande Nämndens beslut om avskiljande kan överklagas till allmän förvaltningsdomstol av såväl studenten som högskolan. Berört lärosäte är studentens motpart hos nämnden och hos allmän förvaltningsdomstol. Vid överklagande till kammarrätten krävs s.k. prövningstillstånd. Läs mer på HAN's hemsida. Kursutvärdering för kursutveckling Studenter som deltar i eller har avslutat en kurs ska ges en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. I högskoleförordningens första kapitel, 14 regleras studenternas rättighet att medverka i kursutvärderingar. Här följer utdrag ur handläggningsordningen som bygger på de regler om kursvärderingar som är beslutade av rektor i Regler för studentinflytande, dnr ; Kursvärderingar ska vara en integrerad del av kursen och i övrigt anpassas efter utvärderingens syfte och kursens innehåll och 15

17 genomförande. Vid inledningen av en kurs ska därför syfte och form för kursvärdering diskuteras, samt återkoppling ges av den kursutveckling som ägt rum med anledning av bland annat tidigare kursvärderingar. Studenterna ska även ges möjlighet att delta vid planering, genomförande och uppföljning av kursvärderingarna. Under pågående kurs ska regelbundna avstämningar eller utvärderingar göras. Om en kurs är uppdelad i olika fristående moment av flera veckors omfattning ska en utvärdering göras av såväl varje moment som kursen som helhet. Alla studenter som deltar i eller nyligt har avslutat en kurs ska i en kursvärdering ges möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen, samt informeras om resultaten och de åtgärder som föranleds av dessa. Andra än studenter och lärare som är involverade i undervisningen bör också ges möjlighet att framföra sina erfarenheter och synpunkter på kursen. Varje utvärdering ska analyseras och resultera i slutsatser och åtgärder som ska dokumenteras på ett sätt som gör den möjligt att kommunicera resultatet med både studenter, lärare och institution/programråd/fakultet. En sammanställning av utvärderingen ska vara tillgängligt för alla på institutionens/fakultetens, och i förekommande fall programmets, webb plats. Berörda lärare ansvarar för att i dialog med studenter/studentföreträdare diskutera vidtagna åtgärder. Vid kommande utvärdering av samma kurs ska föregående kursutvärdering och vidtagna åtgärder diskuteras med studenterna. Även beslut om att inte vidta åtgärder ska återföras. Alla programstudenter ska under sin studietid ges möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på programmet som helhet. En student som önskar lämna sina synpunkter anonymt har rätt att göra detta. Lärare ska beakta enskilda studenters rätt till anonymitet vid återkoppling i samband med kursutvärdering eller vid andra kommentarer om kursen, till exempel genom att avidentifiera enskilda studenters synpunkter innan de vidarebefordras till hela studentgrupper. Kursvärdering som innehåller personangrepp och kränkande omdömen ska ej beaktas. Ett överklagande ska göras skriftligt. Någon särskild blankett behövs inte. Ett överklagande kan göras mycket enkelt. Det viktiga är att man talar om vilket beslut man klagar på och vad det är man är missnöjd över. Man ska dessutom underteckna skrivelsen, förtydliga namnteckningen och uppge personnummer, postadress och telefonnummer. Skrivelsen ska lämnas/skickas till universitetet (således inte till Överklagandenämnden för högskolan eller annan förekommande överprövande instans). En besvärshänvisning där det framgår vart skrivelsen ska skickas, ska följa med beslut som kan överklagas. För att överklagandet ska kunna tas upp till prövning måste universitetet ha fått skrivelsen med överklagandet inom tre veckor från den dag som berörd part fick del av innehållet i beslutet. Omprövning Även om ett beslut inte går att överklaga kan den som berörs av beslutet alltid begära att den beslutande instansen omprövar sitt beslut. En begäran om omprövning kan göras såväl skriftligt som muntligt och ska tas upp till prövning i den beslutande instansen oberoende av hur lång tid som har förlöpt från det att beslutet gavs. Överklagande Hur man överklagar 16

18 För studievägledning För studievägledning kontakta Dirk Prüss, studievägledare för tandteknikerprogrammet, by 20 D. Tel Du kan även kontakta Sari Korva, programsekreterare programrådet för odontologiska program. 5 tr, by 1D. Tel , e-post: sari.korva@umu.se Studentcentrum Studentreceptionen/studiestöd Infocenter, Universum Umeå medicinska studentkårens utbildningsbevakare Nils Gustafsson e-post: nils.gustafsson@medicinska.se Programrådet för odontologiska program: Anders Berglund, ordförande, e-post: anders.p.berglund@umu.se Pedagogiskt ansvarig: Anders Berglund, ordförande, e-post: anders.p.berglund@umu.se Vart kan studenterna vända sig? Få sin röst hörd Studenter kan alltid komma med förbättringsförslag. Om man tycker att något inte fungerar optimalt kan man lämna synpunkter till: - Berörd lärare - Kursansvarig - Studievägledaren - Programrådet Studentkåren 17

19 Litteratur/Webb-adresser Ovanstående regler grundar sig på ett stort antal lagar, förordningar och lokala regler. Nedan ges exempel på var man kan få information om det regelverk som finns och berör just studenterna. Högskolelag, högskoleförordning, Högskoleverkets författningssamling Ansökan Universitetets utvecklingsprogram Antagningsordning för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Umeå universitet. Gäller från och med för läsåret 2016/2017 innehåller bestämmelser om ansökan, behörighet, urval, meritvärdering, dispens, överklagan, samt anstånd och studieuppehåll. ets/177/177130_fs antagningsordning _rev.pdf Lokal examensordning, fastställd av rektor innehåller bestämmelser om examina vid Umeå universitet, krav för att få ut examen, examensbenämningar, övergångsbestämmelser, samt huvudämnen och biämnen i generella examina. fs lokal-examensordning.pdf Regelsamling för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Umeå universitet Pedagogisk handlingsplan för Umeå universitet b-pedagogisk-handlingsplan pdf Stöd och service När du är student finns det en hel del stöd du kan få så att din studietid blir så bra som möjligt. Det kan röra sig om allt från hur du lägger upp dina studier till hjälp med anpassning på grund av funktionsnedsättning. För dig som är student Lagar och förordningar Lokalt Umeå universitet: Policy för studentinflytande _policy_studinflytande.pdf Diskrimineringslagen /86/4a2b4634.pdf 18

20 IT; Portalen, Cambro och hur man aktiverar användarkonto Portalen Portalen är en så kallad personlig portal som är tillgänglig för samtliga studenter vid universitetet. Informationen i Portalen är uppdelad på flikar och beroende på vem du är varierar innehållet i flikarna. Du loggar enkelt in med ditt centrala användarnamn (CAS) och får då tillgång till: Information och tjänster för dig som är student (på "Studentinfo"-fliken), din e-post, ett utrymme för att lagra filer, ett antal så kallade Ladok på webb -tjänster (på fliken "Mina studier") där du bl.a. kan kontrollera dina studiepoäng, ta ut intyg både från studier vid Umeå universitet och vid alla svenska högskolor ("nationellt intyg"), ansöka om examen och följa handläggningen av examensansökan, registrera dig på vissa kurser, möjlighet att ändra eller lägga in en tillfällig adressändring (på fliken "Min profil"), Universitetsbibliotekets utrymme i portalen, där du bland annat kan söka böcker, förlänga lån och boka grupprum, m.m. Cambro Cambro är en lär- och samarbetsplattform som är tillgänglig för lärare, studenter, forskare och annan personal vid Umeå universitet. Campusbaserade utbildningar använder Cambro som både administrativt och pedagogiskt stöd. Cambro innehåller, förutom kursspecifika delar, även en individuell arbetsyta (Min arbetsyta/my workspace) kopplat till just din användare. Denna yta förfogar och ansvarar du som student själv över. I Cambro hittar ni bl.a. aktuell information från dina kurser, m.m. Aktivera ditt konto vid Umeå universitet För att få åtkomst till de centrala IT-systemen vid Umeå universitet behöver du ett användarkonto för inloggning till vår centrala autentiseringstjänst, CAS. Umeå universitet erbjuder alla studenter ett användarkonto i samband med att man blivit antagen till en utbildning. Användarkontot ger dig tillgång till Internet från datorsalar och vårt trådlösa nätverk, möjlighet att ange en tillfällig postadress, kontrollera studieresultat, m.m. Du får även en e-postadress som Umeå universitet använder för att kommunicera med dig som student. Det är därför viktigt att du aktiverar ditt användarkonto så snart som möjligt! Om du redan har en e-postadress kan du eftersända all e-post som du får från Umeå universitet till din befintliga e-postadress. Eftersändningen gör du genom att följa instruktionerna i Portalen. Användarkontot används även för den centrala lär- och samarbetsplattformen Cambro. 19

21 Tandteknikerutbildningen i Umeå Historik Tandtekniska arbeten har framställts i flera tusen år men i mitten av 1800-talet började tandläkare att lära upp personer som kunde göra de tandtekniska arbeten som tandläkarna dittills framställt själva. Den svenska Tandteknikerföreningen bildades 1888 men fram till 1947 fick blivande tandtekniker sin utbildning i privata skolor, hos tandläkare eller på tandtekniska laboratorier. Under 1947 startade den första statliga tandteknikerutbildningen i Stockholm, Göteborg och Malmö. Tandteknikerutbildningen i Umeå startade den 1 juli 1963 som en försöksverksamhet. Den nybildade institutionen för odontologisk teknologi fick ansvaret för utbildningen och professorn i teknologi blev föreståndare. En ny utbildningsplan hade antagits som gick ut på att eleverna antogs direkt efter grundskolan och inte som dittills efter en förberedande elevutbildning på minst två år. En annan skillnad var att den avslutande praktiktjänstgöringen skulle göras på ett vid skolan beläget praktiklaboratorium. Avsikten var att tandteknikerpraktikanterna skulle utföra arbeten åt tandläkarstuderande. Praktikverksamheten flyttades 1974 ut till de kommersiella tandtekniska laboratorierna. Den förste föreståndaren blev professor Bo Axelsson, förutvarande rektor vid tandteknikerutbildningen i Malmö. Under början av 80-talet hade från skolmyndigheterna framförts synpunkten att en treårig utbildning borde ge gymnasiekompetens och inte enbart yrkeskompetens. Det resulterade i att samtliga tandteknikerutbildningar i landet år 1985 övergick till gymnasieskolan. För Umeås del blev det dåvarande Vårdskolan i Umeå med Västerbottens läns landsting som huvudman. Omställningen blev besvärlig genom att tiden för yrkesutbildningen skars ner kraftigt (45 %) och ersattes med vanliga gymnasieämnen. Under 1990 fick utbildningen nya lokaler i Landstingshuset. 20 I samband med den översyn av tandläkarutbildningen som gjordes i början på 90-talet togs frågan om de övriga tandvårdsutbildningarna upp på nytt. Tandläkarutbildningen fick då enligt de nya riktlinjerna ett mer medicinskt inriktat innehåll på bekostnad av den tekniska delen av utbildningen. Detta medförde att tandteknikerutbildningen 1993 omformades till högskoleutbildning för att säkerställa den tekniska kvaliteten inom svensk odontologisk teknologi. Där av följde att tandteknikerutbildningen inordnades i den odontologiska fakulteten och förlades under institutionen för odontologisk materialvetenskap. Ännu en omorganisation genomfördes år Då slogs Odontologiska fakulteten ihop med Medicinska fakulteten och utbildningen inordnades i den Medicinsk-odontologiska fakulteten. Från 2001 blev tandteknikerprogrammet en fristående enhet inom institutionen för odontologi. Under 2006 och 2007 har utbildningen anpassats utifrån den nya Högskolereformen, som innebär en ny utbildnings- och examensstruktur. Tandteknikeryrket De flesta människor förlorar tänder eller delar av dem under sin livstid. Tandteknikernas jobb är att i nära samarbete med tandläkare ersätta tänder som skadats eller förlorats. Tandteknikern står ofta inför utmaningen att försöka formge och färgsätta den konstgjorda tanden på ett sådant sätt att den snyggt och omärkligt smälter in bland patientens övriga tänder som kanske missfärgats under årens lopp. En tandtekniker gör också tandställningar för att reglera felställda tänder. Ofta är man specialiserad på vissa material, till exempel arbeten i guld eller i porslin eller på att göra tandställningar. Man kan också specialisera sig på att göra tandbryggor som sätts fast med titanskruvar i käkbenet (så kallade implantat) eller på att designa och skapa proteser som ersätter förlorade ögon, näsor, öron, händer, mm. Arbetet går idag mer och

22 mer mot datorstödd tandmodellering med hjälp av CAD/CAM-teknik och annat datorstöd, men merparten av arbetet är fortfarande ett precisionshantverk. Utbildningen Vi har i Umeå utbildat drygt 600 tandtekniker sedan utbildningen startade Utbildningen bedrivs i ljusa, moderna lokaler med den senaste tekniken i samarbete med ett antal stora dentalföretag. Utbildningen består av mycket praktiskt arbete som handleds av våra tandtekniker, varvat med teori som i stor utsträckning ges av tandteknikerprogrammets och tandläkarprogrammets lärare. Tandteknikerutbildningen är en treårig högskoleutbildning där teori och praktik varvas och som leder fram till en kandidatexamen med inriktning mot tandteknik. Som tandtekniker arbetar man kreativt med form och färg för att ersätta förlorade tänder och därför arbetar man i stor utsträckning på laboratoriet under lärarhandledning. Lärarna demonstrerar ett arbetsmoment i mindre grupper och sedan övar studenterna självständigt. Efter examen Som färdig tandtekniker kan du i Umeå göra ett fjärde år. Här kombinerar man ett antal fritt valda kurser om totalt 45 högskolepoäng och avslutar med ytterligare ett examensarbete om 15 högskolepoäng för att få en magisterexamen i tandteknik. Efter examen arbetar tandtekniker oftast på tandtekniska laboratorier inom den privata sektorn eller inom folktandvården. En faktor som talar för en god efterfrågan på tandtekniker är de stora pensionsavgångar som arbetsgivarna har att hantera under de kommande åren. Den svenska tandteknikerutbildningen är dessutom av hög internationell klass och ger en svensk tandtekniker goda möjligheter att arbeta utomlands. Under de två första terminerna läses grundläggande medicinska ämnen och tandanatomi varvat med det praktiska laboratoriearbetet medan odontologisk materialvetenskap läses under terminerna 1 4. Under första delen av femte terminen gör studenterna ett självständigt examensarbete, vilket är ett 10-veckors forskningsarbete i valfritt ämne. Examensarbetet kan också utföras vid något universitet utomlands. Detta arbete kan för vissa vara inkörsporten till en magisterutbildning och kanske också vidare till en forskarutbildning. Andra delen av femte terminen och i stort sett hela sjätte terminen utgörs uteslutande av praktik på kommersiella tandtekniska laboratorier. Många studenter gör idag denna 26-veckors praktik utomlands, bl.a. i England, Norge, Finland, Spanien, USA, Nya Zeeland och Australien, något som är väldigt uppskattat. Andra studenter väljer att göra sin praktik på eller i närheten av hemorten. De två sista veckorna av den sjätte terminen samlas de studerande i Umeå för några avslutande kurser. 21