Stockholm stad Förskoleundersökning Förskolan Lofoten

Transkript

1

2 Stockholm stad Förskoleundersökning Förskolan Lofoten

3 Presentation Om undersökningen Frågorna i enkäten Inför läsning av rapporten Svarsfrekvens Resultat Övergripande resultat Förskola per år Förskola flickor/pojkar Index per område, KF-indikator och NFI

4 Om undersökningen Undersökningen är en totalundersökning och riktas till samtliga vårdnadshavare med barn i förskola i Stockholm stad, både kommunalt drivna förskolor och enskilt drivna ingår i undersökningen. Syftet med undersökningen är att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild förskola. Resultaten används även för att underlätta valet av förskola för vårdnadshavare i Stockholms stad genom att resultatet publiceras på stockholm.se. Undersökningen genomfördes med hjälp av postala utskick där möjlighet gavs att besvara undersökningen via en webblänk med personliga inloggningsuppgifter alternativt en postal enkät. Totalt genomfördes tre postala utskick varav det första innehöll information om undersökningen samt inloggningsuppgifter till att svara via webblänk och de två senare utskicken innehöll även en postal enkät. Undersökningen genomfördes under vecka - år. Urvalet tillhandahölls av Stockholm stad och är hämtat från Stockholm stads register BOSKO. Urvalet innefattade barn som var mantalsskrivna i Stockholm samt inskrivna på förskolan i slutet av januari år. Denna rapport visar resultaten för Förskolan Lofoten. Resultaten i rapporten jämförs för stadsdelen totalt samt mellan år - för förskolan samt flickor och pojkar såvida minst personer har svarat i respektive grupp. Antal svar för förskolan är st, vilket ger en svarsprocent på %. Antal svar för Rinkeby-Kista stadsdel är 7 svar, vilket ger en svarsprocent på %. Totalt för Stockholm stad inkom svar, vilket ger en svarsprocent på 7 %. Markör Marknad & Kommunikation AB, Maria Eklund, maria.eklund@markor.se

5 Frågorna i enkäten. Mitt barns utveckling och lärande uppmuntras.. Mitt barns utveckling synliggörs och dokumenteras.. Den pedagogiska miljön (material och dess tillgänglighet) uppmuntrar till utveckling och lärande.. Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt språk (t.ex. utveckla sitt ordförråd, sin förmåga att berätta, ställa frågor, uttrycka tankar, sin förmåga att lyssna, reflektera, utveckla sitt skriftspråk).. Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt matematiska tänkande (t.ex. förstå mängd, antal, ordning, mätning, tid).. Mitt barn uppmuntras till att utveckla förståelse för naturvetenskapliga fenomen (t.ex. förståelse för sambanden i naturen mellan människor, växter och djur). 7. Mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter.. Mitt barn känner sig tryggt.. Flickor och pojkar ges lika möjligheter att utvecklas.. Mitt barn uppmuntras i att utveckla sina sociala förmågor (t.ex. utveckla sin empati, ansvarskänsla, tolerans och omtanke inför andra).. Mitt barn uppmuntras i att ta egna initiativ och eget ansvar.. Personalen är lyhörd för mitt barns önskemål och behov.. Personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt.. Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud (t.ex. bibliotek, teater, konserter, museer).. Mitt barn uppmuntras till att själv få skapa och uttrycka sig med musik, dans, sång, rytmik, rörelse.. Mitt barn tycker maten smakar bra. 7. Mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik kost.. Jag är nöjd med den information jag får om maten på förskolan.. Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten (t.ex. genom utvecklingssamtal, föräldramöten, andra forum).. Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten.. Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt.. Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker.. Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola.. Jag kan rekommendera mitt barns förskola.. Jag har haft möjlighet att välja vilken förskola mitt barn ska gå på. Not: Vissa stadsdelar har egna extrafrågor utöver ovanstående frågor.

6 Inför läsning av rapporten Maskinella avrundningar (avrundningar av andelar till heltal) och internt bortfall förekommer i resultatredovisningen. Resultaten redovisas enbart i grupper där minst personer har svarat i varje grupp. Detta innebär exempelvis att om en förskola har färre än svar redovisas inte förskolan separat men vårdnadshavarens svar ingår i totalresultaten. Detsamma gäller vid redovisning flickor/pojkar där måste minst vårdnadshavare till flickor och minst vårdnadshavare till pojkar svarat för att redovisning ska ske. Andel som har svarat Vet ej visas vid sidan av diagrammen, även andel som besvarat påståendet med eller (-Instämmer helt) visas som andel nöjda vid sidan av diagrammen. Index per område är en sammanvägning av andelen nöjda (betyg + ) svar per aktuellt frågeområde. KF-indikator är andelen nöjda (betyg + ) svar på fråga. Index per område och KF-indikator mäts i skalan -. NFI (NöjdFöräldraIndex) är en indexering av fråga och mäts i skalan -. Frågan nedan har sedan förra årets undersökning omformulerats vilket innebär att de jämförande resultaten mellan åren bör tolkas med försiktighet. Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud formulerades år Jag är nöjd med de kulturupplevelser som mitt barn erbjuds i förskolan (t.ex. besök på teater, konserter, museer, möjligheten att själva uttrycka sig med musik, måla, dansa m.m.).

7 Svarsfrekvens Stockholm stad Urval netto Antal svar Svarsfrekvens Urval netto Antal svar Svarsfrekvens (%) (%) Stockholm stad totalt 7 7 Rinkeby-Kista stadsdel Förskolan Lofoten 7 77 Förskolan Lofoten flickor Förskolan Lofoten pojkar Fjärilen Igelkotten Fågelholken 7 Regnbågen Ekorren

8 Övergripande resultat

9 Förskolan Lofoten andel nöjda (betyg + ) år : Information om förskolans mål : Välkommen att ställa frågor : Utveckling och lärande uppmuntras : Valmöjlighet av : Utveckling och lärande förskola synliggörs : Rekommendera : Pedagogiska miljön förskolan : Helhetsbild : Trygg och säker 7 : Språklig utveckling : Matematiskt tänkande : Naturvetenskapliga fenomen 7: Fysiska aktiviteter Förskola Stadsdel : Delaktighet och inflytande : Känner sig tryggt : Information om maten : Lika möjlighet för flickor och pojkar 7: Varierad och näringsrik kost : Sociala förmågor : Maten smakar bra : Själv skapa och uttrycka sig : Kulturutbud : Blir bemött respektfullt : Eget initiativ och ansvar : Lyhörd för barnets behov Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten".

10 Förskolan Lofoten andel nöjda (betyg + ) per fråga per år : Rekommendera förskolan : Valmöjlighet av förskola : Utveckling och lärande uppmuntras 7 : Utveckling och lärande synliggörs : Språklig utveckling Förskola : Helhetsbild : Matematiskt tänkande Förskola Förskola : Trygg och säker : Känner sig tryggt Stadsdel : Information om förskolans mål : Lika möjlighet för flickor och pojkar : Välkommen att ställa frågor : Eget initiativ och ansvar : Sociala förmågor Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten". Endast frågor som är jämförbara över åren ingår i diagrammet.

11 Förskolan Lofoten andel nöjda (betyg + ) år : Information om förskolans mål : Välkommen att ställa frågor : Utveckling och lärande uppmuntras : Utveckling och lärande : Valmöjlighet av förskola synliggörs : Rekommendera förskolan : Pedagogiska miljön : Helhetsbild : Trygg och säker 7 : Språklig utveckling : Matematiskt tänkande : Naturvetenskapliga fenomen 7: Fysiska aktiviteter Pojke Flicka Stadsdel : Delaktighet och inflytande : Känner sig tryggt : Information om maten 7: Varierad och näringsrik kost : Maten smakar bra : Själv skapa och uttrycka sig : Kulturutbud : Lika möjlighet för flickor och pojkar : Sociala förmågor : Eget initiativ och ansvar : Lyhörd för barnets behov : Blir bemött respektfullt Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten".

12 Förskola per år

13 Utveckling och lärande Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barns utveckling och lärande uppmuntras. Förskola Förskola Förskola Stadsdel 7 Förskolan Lofoten per år Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs. Förskola Förskola Förskola Stadsdel Den pedagogiska miljön uppmuntrar till utveckling och lärande. Förskola Förskola Stadsdel Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt språk. Förskola Förskola Förskola Stadsdel Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt matematiska tänkande. Förskola Förskola Förskola Stadsdel Mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga fenomen. Förskola Förskola Stadsdel 7 7 Mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter. Förskola Förskola Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

14 Förskolan Lofoten per år Normer och värden Andel (%) Nöjda* Vet ej Förskola Mitt barn känner sig tryggt. Förskola 7 Förskola Stadsdel Förskola Flickor och pojkar ges lika möjligheter att utvecklas. Förskola Förskola 7 Stadsdel 7 7 Förskola 7 Mitt barn uppmuntras i att utveckla sina sociala förmågor (t.ex. utveckla sin empati, ansvarskänsla tolerans och omtanke inför andra). Förskola Förskola Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

15 Förskolan Lofoten per år Inflytande och delaktighet Andel (%) Nöjda* Vet ej Förskola 7 Mitt barn uppmuntras i att ta egna initiativ och eget ansvar. Förskola Förskola 7 7 Stadsdel 7 Förskola 7 7 Personalen är lyhörd för mitt barns önskemål och behov. Stadsdel Förskola 7 Personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt. Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

16 Förskolan Lofoten per år Kultur Andel (%) Nöjda* Vet ej Förskola Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud (till exempel bibliotek, teater, konserter eller museer). Förskola Stadsdel 7 7 Förskola Mitt barn uppmuntras till att själv få skapa och uttrycka sig med hjälp av bild, musik, dans, sång, rytmik och rörelse. Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

17 Förskolan Lofoten per år Mat Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barn tycker att maten smakar bra. Förskola 7 Stadsdel 7 7 Förskola 77 Mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik kost. Stadsdel Förskola 7 Jag är nöjd med den information jag får om maten på förskolan. Stadsdel 7 7 ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

18 Förskolan Lofoten per år Samverkan med hemmet Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten. Förskola Stadsdel 7 Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. Förskola Förskola 7 Förskola Stadsdel 7 Förskola Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. Förskola 7 Förskola Stadsdel 7 ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

19 Förskolan Lofoten per år Övriga frågor Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker. Förskola Förskola Förskola Stadsdel Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. Förskola Förskola 7 Förskola 7 Stadsdel Jag kan rekommendera mitt barns förskola. Förskola Förskola 7 Förskola 7 7 Stadsdel Jag har haft möjlighet att välja vilken förskola mitt barn ska gå på. Förskola Förskola Förskola 7 Stadsdel 7 ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt 7 * Nöjda visar de som har svarat och.

20 Förskola flickor/pojkar

21 Utveckling och lärande Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barns utveckling och lärande uppmuntras. Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs. Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel 7 7 Den pedagogiska miljön uppmuntrar till utveckling och lärande. Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel 7 Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt språk. Pojke Flicka Pojke 7 7 Flicka 7 Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt 7 * Nöjda visar de som har svarat och.

22 Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Utveckling och lärande Andel (%) Nöjda* Vet ej Pojke Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt matematiska tänkande. Flicka Pojke 7 7 Flicka Stadsdel 7 7 Mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga fenomen. Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel 7 Mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter. Pojke Flicka Pojke 7 Flicka Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

23 Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Normer och värden Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barn känner sig tryggt. Pojke 7 7 Flicka 7 Pojke 7 Flicka Stadsdel Flickor och pojkar ges lika möjligheter att utvecklas. Pojke Flicka Pojke 7 7 Flicka Stadsdel 7 7 Mitt barn uppmuntras i att utveckla sina sociala förmågor (t.ex. utveckla sin empati, ansvarskänsla tolerans och omtanke inför andra). Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

24 Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Inflytande och delaktighet Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barn uppmuntras i att ta egna initiativ och eget ansvar. Pojke Flicka 7 7 Pojke 7 Flicka Stadsdel 7 Personalen är lyhörd för mitt barns önskemål och behov. Pojke Flicka Stadsdel Personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt. Pojke Flicka 7 Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

25 Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Kultur Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud (till exempel bibliotek, teater, konserter eller museer). Pojke Flicka 7 7 Pojke Flicka Stadsdel 7 7 Mitt barn uppmuntras till att själv få skapa och uttrycka sig med hjälp av bild, musik, dans, sång, rytmik och rörelse. Pojke Flicka Stadsdel ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

26 Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Mat Andel (%) Nöjda* Vet ej Pojke Mitt barn tycker att maten smakar bra. Flicka 7 Stadsdel 7 7 Pojke 7 7 Mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik kost. Flicka 7 Stadsdel Jag är nöjd med den information jag får om maten på förskolan. Pojke 7 Flicka 7 Stadsdel 7 7 ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

27 Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Samverkan med hemmet Andel (%) Nöjda* Vet ej Pojke 7 Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten. Flicka 7 Stadsdel Pojke 7 7 Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. Flicka 7 Pojke Flicka Stadsdel 7 Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. Pojke Flicka 7 Pojke 7 Flicka Stadsdel 7 ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

28 Övriga frågor Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker. Förskolan Lofoten flickor och pojkar per år Pojke Flicka 7 Pojke Flicka Stadsdel 7 7 Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel Jag kan rekommendera mitt barns förskola. Pojke Flicka Pojke Flicka 7 Stadsdel Jag har haft möjlighet att välja vilken förskola mitt barn ska gå på. Pojke Flicka Pojke Flicka Stadsdel 7 ) Instämmer inte alls ) ) ) ) Instämmer helt 7 * Nöjda visar de som har svarat och.

29 Index per område, KF-indikator och NFI

30 Förskolan Lofoten index per område och år samt KF-indikator Utveckling och lärande Förskola Förskola Förskola Stadsdel Normer och värden Förskola Förskola Förskola Stadsdel Inflytande och delaktighet Förskola Förskola Förskola Stadsdel 7 7 Samverkan med hemmet Förskola Förskola Förskola Stadsdel Mat Förskola Stadsdel 7 KF-indikator Förskola Förskola Stadsdel

31 Förskolan Lofoten *NFI (NöjdFöräldraIndex ) är en indexering av fråga : "Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola." Förskola 7 NFI Förskola 7 Stadsdel