LILLA AKTUELLT TECKENSPRÅK DEN 2 SEPTEMBER. Huvudnyheterna den 2 september 2016 handlade om:

Transkript

1 LILLA AKTUELLT TECKENSPRÅK DEN 2 SEPTEMBER Lilla Aktuellt skola och Lilla Aktuellt teckenspråk är ett samarbete mellan SvT och UR. Båda programmen sänds på fredagar. De tar upp veckans viktigaste händelser och vänder sig särskilt till barn och unga som tittar i klassrummet. Lilla Aktuellt - teckenspråk vänder sig till döva barn och ungdomar med veckans viktigaste nyheter. Lilla Aktuellt teckenspråk sänds fredagar kl i SVT Barnkanalen. Lilla Aktuellt skola sänds på webben kl och i Barnkanalen kl Arbetsbladet består av diskussionsfrågor som knyter an till programmet. Klipp och annat material om programmen finns på webben: och Du hittar även Lilla Aktuellt teckenspråk på Facebook. Vill du kontakta oss mejla på: teckensprak@ur.se Huvudnyheterna den 2 september 2016 handlade om: Barnhälsa barn rör på sig för lite Vad som hänt under sommaren Döv-idrott Diskussionsfrågor: Barnhälsa barn som rör på sig för lite Världshälsoorganisationen WHO jobbar tillsammans med FN och har till uppgift att samla information om människors hälsa i hela världen och försöker också förbättra hälsan på olika sätt. WHO rekommenderar att alla skolelever ska röra på sig minst en timme varje dag. Det gör för få elever i Sverige i dag. Dela upp er i tre grupper och ta reda på fakta om diabetes. Använd historieböcker, geografiböcker, uppslagsverk och/eller internet. Grupp 1: Vad är det för skillnad på diabetes typ 1 och diabetes typ 2? Lista tre kännetecken för diabetes typ ett och tre kännetecken för diabetes typ 2. Redovisa svaren för klassen. Grupp 2: Vad är insulin och varför behöver kroppen insulin? Vad händer i kroppen om den producerar för lite insulin? Skriv ner era svar i punktform och redovisa för klassen vad ni kommit fram till.

2 Grupp 3: Vilka symtom har obehandlad diabetes? Vilka behandlingsmetoder finns det för diabetes? Lista tre symtom och tre behandlingsmetoder. Redovisa era svar för klassen. Dela in er i tre grupper och diskutera hur mycket ni rör på er i skolan en vanlig dag. Fundera ut sätt för att få in mer rörelse under följande lektioner: Grupp 1: matematik Grupp 2: geografi Grupp 3: historia Testa era metoder på era klasskamrater. I sommar har Pokemon Go blivit ett populärt spel. En positiv sak med Pokemon Go är att spelarna måste ut och röra på sig. Jobba två och två och hitta på ett annat spel som också går ut på att spelarna rör på sig. Prestentera er idé för klassen. Vad som hänt under sommaren I juni hade Storbritannien en folkomröstning och valde att gå ur EU. Efter omröstningen avgick premiärminister David Cameron och Storbritanniens nya premiärminister heter Theresa May. I juli skedde det flera attentat i världen. Bland annat i den franska staden Nice och den tyska staden München och flera människor har dött. Man tror att terrororganisationen IS Islamiska staten ligger bakom några av attentaten. I sommar har det varit sommar-os i Brasilien i Sydamerika. Sverige tog sammanlagt elva medaljer. Del 1. Storbritannien och EU Dela upp er i tre grupper och ta reda på följande fakta om EU. Använd historieböcker, geografiböcker, uppslagsverk och/eller internet. Grupp 1: När grundades EU och varför grundandes EU? Skriv ner era svar i punktform och redovisa för klassen vad ni kommit fram till. Grupp 2: Hur många medlemsländer har EU i dag? Märk ut länderna på en karta. Grupp 3: Vilka länder förutom Sverige är med i EU men har inte Euro som valuta? Märk ut länderna på en karta. (Bonus: nämn tre länder som inte är med i EU som vill gå med. )

3 Diskutera tillsammans i klassen. Hur fattar man beslut inom EU? Tips titta på UR serie Vem bestämmer vad. Använd historieböcker, geografiböcker, uppslagsverk och/eller internet och ta reda på följande information: Vad är en folkomröstning? Vem har rösträtt i Sverige? När ordnades det senast en folkomröstning i Sverige? Diskutera i tillsammans i klassen. Vilken fråga tycker du folket borde få rösta om i Sverige i dag? Finns det någon fråga du inte tycker folket borde få rösta om. Motivera din åsikt. Uppgift 4. Dela in er i två grupper. Diskutera tillsammans fördelar och nackdelar med att vara med i EU. Välj sedan vilken grupp som ska argumentera för att Sverige ska stanna i EU och vilken grupp som ska argumentera för att Sverige ska gå ur EU. Ordna en debatt i klassen mellan de två grupperna och avsluta med en omröstning där eleverna får rösta enligt sin egen åsikt. Del 2. Terrorattentaten i Europa Diskutera tillsammans i klassen. Många är oroliga efter sommarens terrorattacker i Europa. Vad tror du att terroristerna vill uppnå med attentaten? Dela in er i två grupper och svara på följande fråga: Sant eller falskt Terrorattentaten i Europa har ökat? Diskutera i klassen vad ni kommit fram till. Sommarens attentat är inte rösta gången Europa varit utsatt för terror. Under 70- och 80-talet spred organisationer som IRA skräck i Storbritannien och ETA i Spanien. Använd historieböcker, geografiböcker, uppslagsverk och/eller internet och ta reda på information om terrororganisationerna IRA och ETA. Skriv upp vad förkortningarna står för och vad ville organisationerna uppnå. Diskutera svaren tillsammans i klassen. Uppgift 4.

4 Diskutera tillsammans i klassen vilka konsekvenser terrorattentaten i Frankrike och Tyskland kan få för flyktingar som vill komma in i och stanna i de två länderna? Del 3. OS i Brasilien Sommar-OS ordnades i år i Rio de Janeiro. Ta reda på följande information om Ria de Janeiro. Använd historieböcker, geografiböcker, uppslagsverk och/eller internet. Var ligger Rio de Janeiro? Hur många människor bor i Rio de Janeiro? Vad talar man för språk i Rio de Janeiro? Hur många medaljer tog Sverige i Brasilien? Vilket land tog hem flest medaljer i Brasilien? Det är inte bara OS som har varit aktuellt i Brasilien den senaste tiden. Brasiliens president Dima Rousseff ställdes tidigare inför riksrätt och i slutat av augusti röstade senaten för att avsätta Rousseff från posten som Brasiliens president. Dela in er i två grupper och ta reda på följande: Vad stod Dima Rousseff åklagad för? Hur försvarade de Dima Rousseff? Vem tar nu över som president i Brasilien? Diskutera svaren i klassen. Döv-idrott I Tyskland var det friidrotts-vm för döva och spjutkastaren Theodor Thor från Örebro kastade 62,09 meter och tog sitt första VM-guld. Löparen Otto Kingstedt tog nyligen en guldmedalj på 5000 meter i U23 friidrotts-em. En av de stora idrottshändelserna i sommar var fotbolls-vm för döva som ägde rum i Italien i juni. Sverige lyckades tyvärr inte så bra i turneringen. Däremot blev det en riktig succé för U21-laget som spelade fotbolls-em i Polen. Det unga laget bärgade bronset hem till Sverige. Använd historieböcker, geografiböcker, uppslagsverk och/eller internet och ta reda på följande information om dövidrott: Hur länge har man utövat dövidrott i Sverige? När grundades Svenska Dövidrottsförbundet? Gå igenom svaren tillsammans i klassen.

5 Diskutera i grupp, varför behövs egna tävlingar för döva? Dela in er två och två och hitta på en helt ny idrottsgren. Skriv ner regler för idrotten och presentera för klassen vad den nya grenen går ut på. Ordna sedan en tävling i den nya grenen.