Den pedagogiska nöten "ingen övergödning": att motivera fortsatta åtgärder när effekter är långsamma och otydliga

Transkript

1 Den pedagogiska nöten "ingen övergödning": att motivera fortsatta åtgärder när effekter är långsamma och otydliga Jonas Johansson Limnolog / Vattenrådssamordnare Höje å och Kävlingeåns vattenråd Tekniska förvaltningen Lunds kommun

2 Animation: Tette Alström, Ekologgruppen Vad har hänt sedan början av 1800 talet? Historien Skånska rekognosidag ceringskartan Våtmarker täcker ca : 1 % av marken Ca 90 % av våtmarkerna har försvunnit Våtmarker täcker % av marken

3 Ekologisk status

4 Projekteten Kävlingeåprojektet, sedan 1995 Höjeåprojektet, sedan1992 Målsättningar: Övergödning Biologisk mångfald Rekreation

5 Kävlingeåprojektet Ett av de största, mest långsiktiga och lyckade vattenvårdsprojekten i Sverige någonsin Ca 130 Mkr Ca 370 ha våtmarker och dammar, återmeandring, vattendragsrestaurering Ökat biologisk mångfald Minskat övergödning Foto: Johan Hammar

6 Kävlingeåprojektet Ett av de största, mest långsiktiga och lyckade vattenvårdsprojekten i Sverige någonsin Ca 130 Mkr Ca 370 ha våtmarker och dammar, återmeandring, vattendragsrestaurering Ökat biologisk mångfald Minskat övergödning Hur kunde det bli så lyckat? Foto: Johan Hammar

7 Framgångsfaktorer Stabilt, långsiktigt ekonomiskt kommunalt engagemang Frivillig markägarmedverkan Engagerad, kompetent och flexibel konsult Engagerade kompetenta och flexibla tjänstemän

8 Lyckat? När statusen fortfarande är dålig trots att man gjort mkt åtgärder Halterna fortfarande är för höga

9 JA! Vänt utvecklingen landskapet blir numera våtare Biologisk mångfald ofta trivial men värdefull ändå Näringsretention inte alltid säker men definitivt positivt Rekreation i det otillgängliga industrilandskapet

10 Projekten har visat att Över kommungränser inom aro Långsiktigt Systematiskt Effektivt Komma långt m tillgängliga medel (Subventionerad) frivillighet från markägare Foto: Johan Hammar

11 Det opedagogiska miljöproblemet Svårt att motivera mer pengar till åtgärder Svårt att visa på konkreta förbättringar trots att vi har gjort mycket Jmfr med fiskevårdsåtgärder

12 Det opedagogiska miljöproblemet Svårt att motivera mer pengar till åtgärder Svårt att visa på konkreta förbättringar trots att vi har gjort mycket Jmfr med fiskevårdsåtgärder Går det att lösa överhuvudtaget?

13 Går det att lösa det problemet? JA! Bara fråga om vad det kostar Finns så många goda ideer

14 Möjliga åtgärder Bättre rening ARV, mulltoa, enskilda avlopp (hög rening), sedimentationsdammar, omhändertagande av båttoalettavfall, våtmarker, fosfordammar, fosforfällning i vattendrag, reduktionsfiske, sedimenttäckning, muddring, syresättning, Greppa Näringen, musselodling, reglerad dränering, skyddszoner.

15 Går det att lösa med dagens resurser? NEJ! Helt omöjligt Bara naivt, inte trovärdigt att ens prata om möjligheterna att lösa problemet med dagens resurser Regeringen tagit bort 200 Mkr från åtgärder

16 Går det att lösa med dagens resurser? NEJ! Helt omöjligt Bara naivt, inte trovärdigt att ens prata om möjligheterna att lösa problemet med dagens resurser Regeringen tagit bort 200 Mkr från åtgärder Skulle lagt till kr

17 Vad kan vi göra i jordbruksskåne Vi kan anlägga mer skyddszoner och utnyttja dem bättre

18 Skyddszoner Pris på vatten, på ekosystemtjänster => I teorin kan skapas en ekonomi kring skyddszoner.

19 Skyddszoner Vad kan man göra med skyddszoner Vandra, rida, jaga Skapa habitat för insekter Bygga reningsfilter Odla energiskog

20 Skyddszoner Ekosystemtjänster Näringsretention Minskad jordflykt Biologisk mångfald fåglar insekter m m Det finns så mkt positivt med skyddszoner att det borde gå att skapa en ekonomi kring utnyttjandet!

21 Mulltoa

22 Lönt att göra nåt Trots en halvering av externa tillförseln sedan mitten av 1980 talet har fosforkoncentrationen och arean döda bottnar ökat i egentliga Östersjön. Detta visar att ytterligare minskning av den externa tillförseln inte kan minska Östersjöns övergödning. Det interna läckaget är nu flera gånger större än den externa tillförseln Professor Anders Stigebrandt, GU, h

23 Meningsfullt med åtgärder? Ja, för vi kan inte bara tänka på havet Östersjön i sig kan vara förlorad för många år framåt Sjöar och vattendrag kan vi lättare åtgärda Så att de blir levande med god status

24 Avslutande funderingar Problemet går att lösa för sjöar och vattendrag Det finns många bra idéer om åtgärder Det finns pengar till åtgärder, men långt ifrån tillräckligt I dagsläget är det inte trovärdigt att prata om att nå målen

25 Tills vi får resurser Gör vi åtgärder med de medel som finns till hands Jobbar med miljömålsåtgärderna så gott det går Vi accepterar att det är ett opedagogiskt problem Och vi lobbar, lobbar och lobbar

26 Tack! Hobybäcken

27 Går det att lösa med dagens resurser? Här redovisas åtgärder som aktörer kan genomföra för att minska tillförseln av näringsämnen till sjöar, vattendrag och havet Länsstyrelsens beslut om SKÅNSKA ÅTGÄRDER FÖR MILJÖMÅLEN

28 Lokalt ideellt engagemang Orimligt att God status ska uppnås med lokalt ideellt engagemang Frivillig markägarmedverkan ok Skapas med hjälp av resurser (kommunal grundfinasiering) LST och VM tjatar om detta

29 Oberoende Kostnadseffektivt Utvärdering Betydelsefullt för biologisk mångfald

30 Nästan 450 ha våtmark Resultat Minskade halter av näringsämen Biologisk mångfald

31 Vad har VM åstadkommit Mkt administrativt Utredningar Sammanställt underlag VISS

32 Vad har VM åstadkommit Mkt administrativt Utredningar Sammanställt underlag VISS Dax att utvärdera kostnadseffektiviteten hos VM?? Hur många VF har fått bättre status tack vare VMs arbete??

33 Övergödning det opedagogiska miljöproblemet Opedagogiskt Orimligt i SV Skåne Svårt att se resultat Jmfr med fiskevård