Minnesanteckningar HFSU gymnasienätverk. Karlskoga

Transkript

1 Minnesanteckningar HFSU gymnasienätverk Karlskoga Bregårdsskolan Elisabeth Nielsen, rektor på Bregårdsskolan hälsade alla välkomna och berättade om de tre temaåren som skolan arbetar utifrån. Det handlar om att ha en röd tråd genom elevernas gymnasieår med fokus på elevernas välbefinnande och hälsa. De tre temana är: Våga vara stark, Själ och hjärta, Kärlek och lust Våga vara stark (årets tema) Lena Turesson informerade om årets temaår. De använde likabehandlingsarbetet som grund i deras utvecklingsarbete tillsammans med resultat från enkätundersökningen Liv och hälsa ung 05, 07, 09. Bibliotekarien har gjort en våga vara stark hylla fullt med litteratur inom ämnet Årskurs 3 elever blev erbjudna att jobba med temaåret som ett projektarbete. Skolan får finansiellt stöd av Rotary och ligger bl.a. bakom en film som nu har visats för alla elever. De har också sökt pengar för jämställdhetsarbetet från skolverket Personalen 15 av 35 fick möjlighet att delta i en JGL utbildning (jämställdhet, göra, lära) Eleverna Elin Sjökvist och Lisa Holm på samsocial (årskurs 3) presenterade sitt projektarbete. De började i årskurs 2 då handledaren informerade om detta tema år. Det gjorde först en enkät innehållande frågor om elevernas önskemål inför temaåret Våga vara stark. Svaren hade fokus området inom droger, kriminalitet, sex och relationer De planerade att göra två temadagar utifrån elevernas ovanstående svar Projektgruppen hade en önskan att bjuda in Olle Waller samlevnadsexpert från kanal 5 denna önskan blev uppfylld. De har löpande letat sponsorer och mycket tid och energi har gått åt till just detta. De fick stöd från bl.a. Arena reklam och butiken Husmusen. De har även fått en del uppmärksamhet i massmedia Temadag 1: 26/1 halvdag Benny Sehlberg från Föräldraföreningen mot narkotika informerade om sina erfarenheter som missbrukare. Ungdomsledare från Österledskyrkan i Karlskoga pratade om misshandel och hur man kan må efter en sådan händelse. Projektgruppen genomförde även olika typer av värderingsövningar Temadag 2: 28/1 heldag Denna heldag hade fokus på sex och relationer Olle Waller föreläste först för eleverna i cirka en timme sedan genomförde projektgruppen en talkshow tillsammans med Olle på scenen som utgick ifrån de frågor som de hade fått in från tidigare elevenkät. Projektgruppen anordnade även en frågesport inom området och Butiken Husmusen sponsrade vinster bl.a. presentkort Ungdomsmottagningen informerade om sin verksamhet Även denna dag genomförde projektgruppen olika värderingsövningar 1

2 JGL - Jämställdhet Göra Lära Lasse Flemström lärare i idrott och hälsa informerade om skolans arbete inom området jämställdhet. Bakgrund till utvecklingsarbetet inom området jämställdhet började när man insåg att tjejerna hade avsevärt mycket bättre betyg än vad killarna, vilket inte är unikt för Bregårdsskolan men skillnaden var något större än i övriga landet Pengar söktes från skolverket och skolan blev beviljade medel Flera programsamordnare och personalen från hälsorådet gick Försvarshögskolans JGL-utbildningen (3 grunddagar plus uppföljning) med fokus på genus och jämställdhet men även arbetsmarknad De fick läxa inför uppföljningsdagen som kommer att ske under våren där de nu kommer att se över hur det verkligen ser ut på olika nivåer? Fokus områden Hur resonerar politikerna när de gör beslut har de genusperspektiv? Hur ser klassrumssituationen ut vad det gäller bemötande talutrymme. Detta genomförs genom observationsstudier? - finns det skillnad i talutrymmet förekommer härskartekniker Elevhälsan sitter med tidtagarur vilka får mest tid killar eller tjejer? Kostnader får olika program mer ekonomiska resurser? Utbud av individuella val finns det skillnader i första handsval och finns det val för alla? Idrottslektionerna ser man också över vad det gäller bemötande och tidsutrymma Utbildningsdag för hela personalen med Torbjörn Messing Mälardalens högskola. Syfte med arbetet är att minska skillnaderna i betyg mellan killar och tjejer IVAS Individuella programmet Asperger enhet Lotta Klav Lindstedt & Anna Berndt ämneslärare inom IVAS informerade om Bregårdskolans arbete med elever med Asperger diagnos. Detta arbete startade hösten 2006 pga. att de tidigare haft 4 elever med asbergersyndrom som gick inom ordinarie program, vilket inte alltid var oproblematiskt. Idag har skolan 10 elever och 4 personal inom IVAS. De flesta av dessa 10 kommer att gå ett fjärde år för att få godkända resultat. Det finns två spår, ett praktiskt och ett teoretiska där viss del av undervisningen sker i de ordinarie programmen och klasserna. Viss undervisning sker på IVAS. Skolan lägger ner mycket tid på elevernas sociala kompetens och har också mycket föräldrakontakter. Natasha Anderberg Tobakspreventiva enheten (TPE) på Örebro läns landsting arbetar med både behandling och utbildningsverksamhet. Natasha informerade om sitt arbete som just nu är att fördjupa kunskap och skriva rapport om Vattenpipa. Vattenpipa en rök utan risk? Arbetet började för 4-5 år sedan när TPE var ute och pratade tobak på skolorna. Då fick eleverna frågan om vad de ville veta omkring området tobak. Många frågor kom upp kring området vattenpipa men det fanns väldigt lite fakta framtaget om området. Natasha fick senare ett uppdrag från folkhälsoinstitutet att göra en fördjupning i området kring vattenpipa och också skriva en rapport som ska vara klar i höst. Denna sammanställning innefattar kunskapsläget, statistik och analyser kring den regionala statistiken och dess eventuella samband med andra riskfaktorer. Sammanställningen kommer även innehålla länsstyrelsens arbete med kartläggning, tillgänglighetsbegränsning och samtal med ungdomar kring frågeställningar som - Hur tänker ungdomarna kring 2

3 vattenpipa? Natasha presenterade även historik, fakta, statistik, effekter på hälsan, framtida risker, vad gör vi? För mer information se presentationen. Anna Sandberg Anna är folkhälsoutvecklare och projektledare för det tobaksförebyggande arbetet i norra länsdelens folkhälsoteam. Projektet har två fokusspår, dels skolan och dels familjecentralerna. Det långsiktiga målet är att verka för en tobaksfri uppväxt genom att skapa högre prioritet och tydligare strukturer för det tobaksförebyggande arbetet inom verksamheterna. Presentationens syfte och innehåll: Varför är det viktigt att jobba med detta område? Fakta kring ungas tobaksbruk och beroende Vilka styr- och stöddokument finns? Hur kan man arbeta konkret? Viktiga utgångspunkter: Varför börjar ungdomar röka? Vad möjliggör och underlättar ungdomars rökande? Tobaksindustrins påverkan, risk- och skyddsfaktorer Konkreta metoder och arbetssätt Stöttning från andra aktörer Tips på metoder och material Deltagarna diskuterar erfarenheter inom området: Är det ett vanligt förekommande problem angående rökning på skolgårdar? - Summering efter diskussion visade att de representerade skolorna som medverkade menar att det är vanligt förekommande problem på nästan alla skolor. Fortsatt diskussion Hur ser jag som rektor och lärare på uppdraget? Hinder? Möjligheter? Behov? Sammanfattning av diskussionen: Försöka få en gemensam syn på skolan - då skolorna ofta är sektoriserade - det spretar. Viktigt att prata om dessa frågor på klasstid eller annan tid hur kan vi lösa det här problemet så det inte blir något som personalgruppen har bestämt. Det kan vara bra att erbjuda t.ex. gratis nikotinläkemedel. (obs 18 års åldersgräns) Hur samverkar skolan med föräldrarna? Några tar exempelvis upp tobaksbruket vid utvecklingssamtalet. Några har kontaktat föräldrarna vid annat tillfälle. Ett tips kan vara att diskutera tobak med elever ur ett miljö- eller solidaritetsperspektiv transporter?, var tar fimparna vägen?, vill man att ens kompis ska få i sig rök (passivt)? Eller vill man smitta av sitt rökande på andra? osv. 3

4 Avslutningsvis handlar det om att arbeta för: Ett gott skolklimat Ta fram policy i det tobaksförebyggande eller helst hela de hälsofrämjande arbetet Att policyn åtföljs av enhetliga rutiner för hur personalen ska agera om en elev använder exempelvis tobak. En undervisning om hälsa och levnadsvanor där man använder flera olika metoder, arbetar ämnesövergripande och inriktar sig på såväl fakta som känslor och attityder Diskussion kring en förändring i lagen - Förslag från första juli att tobaksförsäljningsställen som säljer tobak till minderåriga ska få indraget tillstånd i 6 månader som en tydlig konsekvens. Se Annas bifogade presentationsbilder samt hennes kartläggning av rökning på skolgårdar. Mia Schultz Tandhygienist från Folktandvårdens folkhälsoenhet - jobbar med uppsökande verksamhet riktat till skolorna. Uppdraget kring uppsökande arbetet har utökats och är nu tillgänglig även för länets gymnasieskolor. Mia har kollegor i alla länsdelar. Mia berättade bl.a. om hur de har arbetat i förskoleklass, 4:an och 7:an och hur de kan stötta skolorna. Enheten finns tillgänglig för framtida stöd inom området. Se vidare Mias bifogad presentation. Teman Avslutningsvis diskuterades även olika teman inför kommande träffar? 1. Ett förslag från Kent Rohlén, Tullängen var: Vad ska vi ha skolidrotten till? ej direkt föreläsning utan mer gruppdiskussioner Matens betydelse för hälsan vad är det vi stoppar i oss? Tullängen är gärna värd vid en framtida träff. 2. Pihlskolan är också gärna värd nästa gång 3. Risbergska skolan i Örebro har även ett önskemål om att få presentera sitt FaRarbete (Fysisk aktivitet på recept) på en framtida träff. Nästa träff Datum för nästa träff blir den 24 september och värdskola blir Pihlskolan i Hällefors. Tid är ej bestämt men ett förslag var att vi avsätter lite längre tid tex 9-14 så vi får tid för diskussion. Arrangörsgruppen återkommer med mer information kring nästa träff per mejl. Antecknat av Marie Cesares Olsson och Fredric Welander 4

5 Litteratur- och rapporter mm Tonåringar och tobak, Maria Nilsson Promoting health in adolescent - preventing the use of tobacco, Maria Nilsson Umeå Tobaksfri gymnasieskola Tobaksavvänjning med ungdomar Filmtips Tobakens barn (2007) Sven Irving Lärarhandledning till Tonbakens barn Food inc (2008) Robert Kenner om den amerikanska skräpmatsindustrin 5