Tentamen i Farmakognosi 5p för kursen A5 Ht.99 Premila Perera & Anders Backlund
|
|
- Lisbeth Larsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Tentamen i Farmakognosi 5p för kursen A5 t.99 Premila Perera & Anders Backlund amn: 6 st. frågor, maxpoäng 100, godkänd 60p. Skrivningstid: Tillåtna hjälpmedel: skrivverktyg samt kursboken: G. Samuelsson s Drugs of atural rigin Var vänlig och skriv svaren direkt på skrivningen, använd arkens baksidor vid behov. Rita endast strukturformler om det efterfrågas eller erfordras för resonemanget. 1. Du är apotekare och har nyligen blivit anställd på ett tyskt landsortsapotek. Apoteket har inte ännu öppnat och apoteksägaren vill ha nya fräscha idéer från dig. Exempelvis skulle han vilja omorganisera alla läkemedel i läkemedelshyllorna. an ger dig nedanstående lista med strukturformler på viktiga aktiva substanser, och ber dig: a. Förklara hur dessa formler hänger ihop med hjälp av huvudbiosyntesvägarna. 10 p. b. Ange tre olika principiellt viktiga sätt hur man kan organisera dessa strukturformler. 3 p. c. rdna strukturformlerna enligt de tre olika klassificerings sätten och motivera hur och varför du fördelar substanserna/strukturerna påde av dig valda sätten. 10 p. β-d-glc(1 6)-β-D-Glc 3 C C 3 C 3 C 3 C 3 3 C S C 3 β-d-glc(1 2)-β-D-Glc 3 C 3 C C 3 C 3 C 3 3 C 3 C C 3 D F C 3 A C 3 3 C 3 C C 3 3 C E G C 3 B 3 C C 3 C 3 C 3 C C 3 I C 3 C 3 J K...plats för svar på följande tre sidor! 1.
2 Plats för svar på fråga 1. a. En översikt över de olika strukturerna vad som är vad, varifrån och hur. β-d-glc(1 2)-β-D-Glc S 3 C 3 C C 3 3 C C 3 C 3 C 3 3 C 3 C C 3 3 C C 3 C 3 C 3 3 C C 3 β-d-glc(1 6)-β-D-Glc 3 C 3 C C 3 C 3 C 3 C 3 C 3 3 C C 3 C 3 C 3 C 3 C 3 A: Ginsenoside Rb1 p.312 Panax ginseng, saponin = triterpenglykosid Biosyntes via mevalonsyravägen, p.248, över squalene och dammarenyl katjonen, p.304 & 312. B: Khellin p.240, 242 Ammi visnaga, anthracycliner, furanokumarin Biosyntes via två vägar: bensen & pyron-ringarna från en C10- polyketid i acylpolymalonatvägen, furanringen från mevalonsyravägen. C: Teniposid p.153 Podophyllum hexandrum, glykosylerat fenylpropanderivat Biosyntes via shikimisyravägen via fenylalanin till kanelsyra, coniferylalkohol, matairesinol och podophyllotoxin, p.151, 152. D: Camptothecin p.501 Camptotheca acuminata, kinolinalkaloid Shikimisyravägen via trytofan, p.485, och 3α(S)-strictosidin, p.501. E: ypericin p.200 ypericum spp., antrakinonderivat, dimer Biosyntes via acylpolymalonatvägen, acetyl CoA till b-polyketosyra, genom oxidativ fenolkoppling av emodinantron, p.192, 200. Ett alternativ är a-ketoglutarsyra + shikimat, p.193, vilket då även kräver mevalonsyra, p.194. F: Tetrahydrocannabinol p.270 Cannabis sativa, oxiderad monoterpen Biosyntes via mevalonsyravägen, p.248 & 251, över isopentenyldifosfat och geranylpyrofosfat + olivetolsyra till D 1 -TC, p.272. G: Kokain p.446 Erythroxylum coca, tropanalkaloid Biosyntes via två vägar. Pyrrolidinenheten bildas via aminosyrasyntesen av ornitin från glutamat, p.361, 436 & 439. En estrifiering med bensoesyra från shikimisyravägen bildar kokain, p.446. : Paclitaxel p.296 Taxus brevifolia, diterpen Biosyntes via två vägar. Glyceraldehydfosfat/pyruvatvägen över geranyl-geranyldifosfat, varpå enzymet taxadiensyntas bildar taxa-4(5),11(12)-dien som sedan modifieras i flera steg. Sidokedjorna kommer från shikimisyravägen, p.297. I: Valerensyra p.264 Valeriana spp., iridoid = monoterpenderivat Biosyntes via mevalonsyravägen över isopentenyldifosfat till hydroxygeraniol och loganin, p.262. J: Quercetin p.226, 229 vanlig i många växter, t.ex. Vitis vinifera, flavonoid = polyketid...inte varken cyanidin eller taxifolin: kolla hydroxylgrupperna! Biosyntes via två vägar. Shikimisyravägen ger via fenylalanin ett kanelsyraderivat. Till denna binds CoA varvid vi får p-kumaroyl-coa vilken används som startsubstans vid en polyketidsyntes, p.227. K: Digitoxigenin p.327 Digitalis spp., aglykonen av hjärtglykosiden digitoxin Biosyntes via mevalonsyravägen, p.248, över squalene och cycloartenol, p.305. Demetylering ger kolesterol som modifieras vidare, p.328. Substansen märkt card-20(22)-enolid på p.324 är digitoxigenin och visas som ett exempel på en cardenolid (med en femledad laktonring), till skillnad från bufadienolid på p.325 (som har en sexledad laktonring). 2.
3 Plats för svar på fråga 1. b. Förslag på principiellt olika sätt att organisera strukturerna/substanserna. efter biosyntesväg efter kemisk strukturklass efter receptbelagt / egenvård efter terapeutisk användning efter ursprung moderväxt efter ursprung struktur / drog (bark, frukt etc.) efter bokstavsordning c. Exempel på möjliga organisationer enligt förslagen ovan. Efter biosyntesväg: Mevalonsyravägen: A ginsenoside Rb1 F tetrahydrocannabinol I valerensyra K digitoxigenin Shikimisyravägen: C teniposid D camptothecin Acylpolymalonatvägen: E hypericin Flera vägar: B khellin bensen & pyron-ringarna från acylpolymalonatvägen furanringen från mevalonsyravägen E hypericin shikimat från shikimisyravägen mevalonsyra från mevalonsyravägen G kokain pyrrolidin från aminosyrabiosyntesen bensoesyra från shikimisyravägen paclitaxel diterpenenheten via glyceraldehydfosfat / pyruvatvägen sidokedjorna från shikimisyravägen J quercetin shikimisyravägen ger startsubstans acylpolymalonatvägen ger polyketidsyntes Efter kemisk strukturklass: Terpener och terpenderivat: Alkaloider: Polyketider: Efter receptbelagt / egenvård: Receptbelagda: Egenvård: A, F,, I, K C, D, G B, E, J C, D, F, G,, K B i vissa länder A, E, I, J B i vissa länder 3.
4 Plats för svar på fråga 1. Efter terapeutisk användning: Prestationshöjande: Spasmolytikum: Mot cancer: Mot depression: Mot illamående: Lokalanesteticum: Sedativ: Antioxidant: järtinsufficiens: CS-påverkan: A B (även som förebild vid design av allergipreparat!) C, D, E F (i samband med cancerbehandling) G I J K E, F, G, I Efter ursprung moderväxt (inte så lämplig eftersom vi inte får några grupper!): A: Panax ginseng B: Ammi visnaga C: Podophyllum hexandrum D: Camptotheca acuminata, och många andra växter E: ypericum spp. F: Cannabis sativa G: Erythroxylum coca : Taxus brevifolia I: Valeriana spp. J: vanlig i många växter, t.ex. Vitis vinifera K: Digitalis spp. Efter ursprung struktur/drog: Cortex: Lignum: Radix: Rhizoma: erba: Fructus: Folium:... med fler alternativ., D D I, C A, C E, F B, J G, K (F) För organisation i bokstavsordning måste strukturerna namnsättas på korrekt sätt....om så erfordras använd även baksidorna! 4.
5 2. Du arbetar inom ett forskningsprojekt som har målet att utveckla läkemedel mot hjärt-kärlsjukdomar och har lyckats att isolera den till höger avbildade substansen från en växt som använts inom traditionell medicin mot hjärtinsufficiens. Den isolerade substansen visade sig tyvärr i dina tester har en relativt låg aktivitet. 3 C C 3 C 3 C 3 a. Förklara hur du skulle vilja modifiera din substans så att den kunde få högre aktivitet motivera! 4 p. De viktigaste modifikationerna, alla nödvändiga för effekten hos en hjärtglykosid är: omättad laktonring i C-17 pos., 5- eller 6-ledad. socker i C-3 pos. ta bort dubbelbindningen i ring B hydroxylgrupp i C-14 pos. Fyra eller fler motiverade och korrekta förslag ger full poäng. b. Spekulera kring hur du skulle genomföra dessa förändringarna. 4 p. Modifikationerna kan genomföras på i princip följande sätt: ta bort sidogrupp, bygg ut till ring hydrolysera bort sidokedja, koppla till socker mätta dubbelbindningen mikrobiell hydroxylering Fyra eller fler motiverade och korrekta förslag ger full poäng....fortsättning på nästa sida! 5.
6 Fortsättning på fråga 2. Du upptäcker genom komparativa kemiska studier att samma grundskelett kan omvandlas till ännu en substans vilken ingår i ett viktigt läkemedel som används mot reumatism. c. Vilka strukturförändringar är nödvändiga för att få fram detta läkemedel från samma molekyl? 4 p. Modifikationerna för att åstadkomma en kortison är: ketogrupp i C-11 pos. ketogrupp i C-3 pos. flytta dubbelbindningen i ring B till ring A hydroxylgrupp i C-17 och C-19 pos. Fyra eller fler motiverade och korrekta förslag ger full poäng. d. Ange nödvändiga reaktioner som krävs för semisyntetiskt framställa denna substans från samma utgångsmaterial. 4 p. De nödvändiga reaktionerna är: mikrobiell hydroxylering följt av oxidation till keton m.h.a. exempelvis Rhizopus nigricans hydrolys av esterbindning följt av ppenauer-oxidation, p.322 två ytterligare mikrobiella hydroxyleringar 6.
7 3. edan visas en stereoselektiv biosyntetisk reaktion. 3 C 3 C 3 C C 3 3 C C 3 a. Förklarar varför biosyntetiska reaktioner är stereospecifika? 1 p....generell fråga generellt svar: enzym är av naturen stereospecifika b. Beskriv hur du kan påvisa stereoselektiviteten i denna reaktion med ett experiment. 3 p....ett experiment är beskrivet på p viktigt att experimentdesignen visar såväl att den ena isomeren fungerar som att den andra inte gör det!...detektion av resultatet, hur sker det? c. Den andra isomeren av samma struktur ger upphov till en annan slutprodukt med helt andra farmakologiska effekter, vilken? 1 p. oskapin, p.463, är ett alternativ, berberin, p.452, ett annat. d. Förklara skillnaderna vid bildandet av dessa två slutprodukter. 5 p. Svaret bör innehålla: gemensam biosyntes till stereoisomererna stereoform avgör slutresultat beskrivning av vardera syntesvägen, principiellt viktiga steg beskrivning av skillnaderna mellan de två slutresultaten 7.
8 4. Till höger visas en viktigt mellanprodukt som bildas i biosyntesen av medicinskt viktiga substanser. Denna mellanprodukt kan ge upphov till två olika slutprodukter med två helt olika farmakologiska effekter. C 3 C Karboxytropinon heter mellanprodukten a. Ange två olika slutprodukter som kan bildas från denna mellanprodukt? 2 p. T.ex. skopolamin / atropin / hyoscyamin resp. kokain... b. Förklara skillnader i biosyntesen samt skillnader i slutstrukturer och dess effekter. 8 p. Viktigt att svaret innehåller: skillnader i biosyntes olika vägar olika komponenter... skillnader i slutstrukturer stereokemi storlek / längd på kedjor viktiga delar av molekylerna beskrivning av farmakologiska effekterna hos bägge slutstrukturerna 8.
9 5. Din vän har köpt kanelpulver av bästa kvalitet under en resa på Sri Lanka men du misstänker utifrån lukt, smak och färg på pulvret att det är något fel. Du ber att få lite av pulvret och beger dig nästa dag till laboratoriet och gör enligt konstens alla regler ett mikroskopiskt preparat av pulvret. Till höger visas vad du ser i mikroskopet. a. Vilka strukturelement skulle du leta efter för att bekräfta pulvrets identitet? 2 p. smala spetsiga fibrer med otydlig eller diffus märg stenceller b. Finns det främmande strukturelement som visar att det är en blandning, i så fall vilka och förklara varifrån dessa fragment skulle kunna komma? 2 p. Ja, det finns grova trubbiga fibrer med tydlig svart märg kinabark! (det finns även andra strukturelement från kinabark). c. Din vän vägrar dock envist att acceptera att hon blivit lurad. För att vidare bekräfta identiteten hos hennes drog så vill du isolera två lämpliga substanser. Vilka substanser väljer du att isolera? motivera varför du väljer dessa! 4 p. En substans från kanel för att bekräfta kanel, ex.vis. kanelaldehyd. En substans från kinabark för att bekräfta kinabark, ex.vis. kinidin. d. Vilka extraktions- och separationsmetoder väljer du? motivera varför du väljer dessa metoder och beskriv tillvägagångssättet! 6 p. Kanelaldehyd ångdestillation, lätt och snabbt. Kinidin traditionell alkaloidseparation, enkelt....använd baksidan om det behövs! 9.
10 6. Under en resa du unnar dig efter avlagd examen kommer du till Tonga-öarna. Vid ett möte med en medicinkvinna på en av de mindre öarna upptäcker du att hon använder sig av en enda växt för behandlingen av flera åkommor. En vattendekokt av frukten används mot förstoppning, massage med ett macerat av bladen i olja mot kramper samt inhalation av ångan från en dekokt av barken mot förkylning. Detta väcker din nyfikenhet, och för att kunna forska vidare på växten vill du få möjlighet att ställa flera frågor till kvinnan och hon bjuder dig till middag. a. Ange de viktigaste frågorna du kommer att ställa och förklara varför du valt just dessa frågor? 5 p. Frågorna bör belysa de viktiga delarna: Identifiering av växten Insamlingstid och betingelser Beredning av insamlat material och vidare upparbetning Framställning av läkemedlen Eventuella biverkningar... men även ett stort antal andra frågor har relevans och är tänkbara 10.
11 Fråga 6, fortsättning. b. Medicinkvinnan vill (eller kan inte) tala om namnet på växten. Eftersom du vet att Tonga-öarna inte tillåter att man för ut växtmaterial så försöker du istället med din skarpa iakttagelseförmåga och dina botaniska kunskaper göra en så detaljerad och korrekt beskrivning av växten som möjligt. ur den ser ut kan du se i bilden till höger. 10 p. Buske eller träd Motsatta blad med taggig kant Blomma sympetal, aktinomorf, med fem kronblad/lober Foder, kvarsittande i frukt, också med fem lober Fem ståndare, en pistill Ståndare med kort sträng, fästade på insidan av kronan, med stor kraftig ståndarknapp Pistill lång, med litet fruktämne och tydligt märke ylle undersittande Gynoeciet med central (axil) placentation fem karpeller, synkarpt, kraftigt perikarp Frukten sannolikt ett bär, många frön och tycks inte ha mekanismer för öppnande 11.
12 Fråga 6, fortsättning. Vid din hemkomst lyckas du med hjälp av beskrivningen identifiera växten. I tillgänglig litteratur finner du att tidigare undersökningar på samma växt har lett till isolering av en alkaloid, en fenylpropan och en glykosid. c. Förklara vilka substanser som skulle kunna ansvara för effekten på de olika indikationerna och motivera ditt svar. 3 p. Ett alternativ, men det finns flera: alkaloiden löslig i olja vid lämpligt p kramplösande fenylpropanen lättflyktig vid ångdestillation lindrande vid förkylning glykosiden vanliga i frukter möjligen antrakinon?, mot förstoppningar d. m du skulle isolera de tre substanserna vilka extraktions och separationsmetoder skulle du välja då? Förklara hur de fungerar och varför du väljer dem? 9 p. Viktigt att det finns en korrelation mellan detta svar och den information som givits i skrivningen. Såväl extraktions som separationsmetoder bör beskrivas för var-och-en av substanserna. änvisning till annan fråga, exempelvis nummer 5 är K om det svaret i sin tur är korrekt! Förklaringarna och det avlämnade svaret måste stämma m.a.p. de metoder som användts enhetlighet i svaret! Motivationen / förklaringen till valet viktig! 12.
Isopentenyldifosfatvägarna. IPP-vägen. Isopentenyldifosfatvägen består egentligen av två vägar: Vart syntetiseras de? apotekar- & receptarieprogrammen
Isopentenyldifosfatvägarna Avdelningen f. Farmakognosi Institutionen f. Läkemedelskemi IPP-vägen apotekar- & receptarieprogrammen Isopentenyldifosfatvägen består egentligen av två vägar: mevalonsyravägen
Läs merVi skall skriva uppsats
Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som
Läs merErfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare
Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare I boken får vi följa hur barn tillsammans med sina lärare gör spännande matematikupptäckter - i rutinsituationer - i leken
Läs merLPP laboration. Förmågor: Centralt innehåll: Kunskapskrav:
LPP laboration Syfte: Eleverna ska få möjlighet att undersöka vardagliga naturvetenskapliga händelser och skapa förståelse kring varför dessa händelser äger rum. Eleverna ska göra det med hjälp av naturvetenskapliga
Läs merNamn: Pesrsonnummer:
1). a) Vad är laktos (beskriv även kemiskt)? b) Vilken farmaceutisk användning har laktos? c) Beskriv varför, och hur, laktos kan ge problem för många människor? d) Vilka råd och tipps kan du ge dessa
Läs merBoken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.
Boken om Teknik Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6. PROVLEKTION: Teknikens arbetssätt att göra på riktigt Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om Teknik. Uppslaget som är hämtat
Läs merSvenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt om det du tycker är viktigt i texten.
Läs merAvsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.
Strävorna 4A 100-rutan... förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande.... grundläggande
Läs merSyftet med en personlig handlingsplan
Syftet med en personlig handlingsplan Gör idéerna konkreta Ger dig något att hålla dig till mellan mötena Skapar tillförlitlighet i utvecklingen Hjälper dig att fokusera på några områden Påminnelse om
Läs merStatistik, sannolikhet, algebra och funktioner, 3 hp. Studenter i lärarprogrammet F-3 III
Grundläggande matematik II 7,5 högskolepoäng Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Statistik, sannolikhet, algebra och funktioner, 3 hp Studenter i lärarprogrammet F-3 III TentamensKod: Tentamensdatum:
Läs merRiktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.
REKRYTERINGSPOLICY Upprättad 2016-06-27 Bakgrund och Syfte Föreningen Ekonomernas verksamhet bygger på ideellt engagemang och innehar flertalet projekt där såväl projektledare som projektgrupp tillsätts
Läs merIndividuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt
Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt RPG-spel med JavaScript Författare Robin Bertram Datum 2013 06 10 1 Abstrakt Den här rapporten är en post mortem -rapport som handlar om utvecklandet av ett RPG-spel
Läs merVetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag
Vetenskapliga begrepp Studieobjekt, metod, resultat, bidrag Studieobjekt Det man väljer att studera i sin forskning Nära sammankopplat med syftet Kan vara (fysiska) ting och objekt: Datorspel, Affärssystem,
Läs merFör dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN
För dig som är valutaväxlare Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN MARS 2016 DU MÅSTE FÖLJA LAGAR OCH REGLER Som valutaväxlare ska du följa
Läs merLaborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth 2016-01-28
Laborativ matematik som bedömningsform Per Berggren och Maria Lindroth 2016-01-28 Kul matematik utan lärobok Vilka förmågor tränas Problemlösning (Förstå frågan i en textuppgift, Använda olika strategier
Läs merKvaliteten i din hemtjänst Kungsholmen
Kvaliteten i din hemtjänst Stadsledningskontorets brukarundersökning 20 November 20 1 Inledning Beskrivning av genomförandet av undersökningen Metod: Postala enkäter med två skriftliga påminnelser Målgrupp:
Läs merUppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?
Uppdrag: Huset Praktiskt arbete: (Krav) Göra en skiss över ditt hus. Bygga en modell av ett hus i en kartong med minst två rum. Koppla minst tre lampor och två strömbrytare till ditt hus. Visa både parallellkoppling
Läs merSektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling
Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta
Läs merRadix, Rhizoma & Tuber
Radix, Rhizoma & Tuber A5 & R3 varför ser underlaget inte riktigt ut som i videon? Anledningen till att detta underlag inte ser ut precis som i videon är att det justerats i många detaljer sedan videon
Läs merTENTAMEN: Design och konstruktion av grafiska gränssnitt DAT215
TENTAMEN: Design och konstruktion av grafiska gränssnitt DAT215 DAG: 8 mars, 2010 TID: 8.30 12.30 SAL: V-huset Ansvarig: Olof Torgersson, tel. 772 54 06. Institutionen för data- och informationsteknik.
Läs merDet är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.
Modul: Föreningspresentation Ett stort blädderblocksblad delas upp i fyra rutor. Deltagarna, som under detta pass är indelade föreningsvis, får i uppgift att rita följande saker i de fyra rutorna: Föreningsstyrelsen
Läs merFREDA-farlighetsbedömning
FREDA-farlighetsbedömning Råd för användning FREDA-farlighetsbedömning görs i samtal med den våldsutsatta. Det är viktigt att förklara varför man gör FREDA-farlighetsbedömning. Det vanligaste skälet är
Läs merVanliga frågor. LEGOeducation.com. Konceptet. Processen
LEGOeducation.com Vanliga frågor Konceptet Fråga: Hur ska jag förklara vad LEGO Education BuildToExpress är för mina chefer och för elevernas föräldrar? De tror att eleverna bara leker med LEGO! Svar:
Läs merANVÄNDARHANDLEDNING FÖR
ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR TILLSÄTTARE/LAGLEDARE OCH DOMARE Cleverservice ett smart sätt att hantera matcher, domartillsättningar, samt utbetalningar av arvoden 2015 ANVÄNDARHANDLEDNING - CLEVERSERVICE Cleverservice
Läs merMer än bara fotboll VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
ANN-CHARLOTTE EKENSTEN Sidan 1 Mer än bara fotboll Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Erik är avundsjuk på sin bästa kompis Love. Love är populär, duktig på allt och framförallt vågar han prata med tjejer.
Läs merSå kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad
Så kan du arbeta med medarbetarenkäten Guide för chefer i Göteborgs Stad Till dig som är chef i Göteborgs Stad Medarbetarenkäten är ett redskap för dig som chef. Resultaten levererar förstås inte hela
Läs merLaxabon Frågor, svar och praktiska tips
Laxabon Frågor, svar och praktiska tips Laxabon frågor, svar och praktiska tips Svaren är baserade på bipacksedel för Laxabon pulver oral lösning daterad 2010-03-26. Observera att information kan komma
Läs merSkogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9
Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9 Förord Sveaskog är landets största skogsägare. Det ger oss både mycket
Läs merHur skapar man formula r
Hur skapar man formula r Gamla jämfört med nya sättet Förord Att skapa olika typer av dokument är styrkan i ett ordbehandlingsprogram, såsom Microsoft Word. Dock är denna flexibilitet även till en nackdel.
Läs merGemensam problemlösning. Per Berggren och Maria Lindroth 2013-03-12
Gemensam problemlösning 2013-03-12 Strategispel Hur ska du spela för att vinna dessa strategispel? Nim Tactical Att arbeta som en matematiker Först vill matematiker ha ett intressant problem. Matematiker
Läs merCellgifter/Cytostatika Myter & Sanningar:
Cellgifter/Cytostatika Myter & Sanningar: Illamående och kräkningar efter cellgiftsbehandling Frågor-&-Svar Broschyr Skriven av en patient Personlig information Namn: Adress: Postnummer: Postadress: Telefon:
Läs merNär du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:
1 (6) Sammanhållen journalföring information till dig som möter patienter Detta är ett kunskapsunderlag om sammanhållen journalföring för dig som arbetar i vården. Underlaget innehåller en kort beskrivning
Läs merTränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se
Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen
Läs merSamtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter
Kartläggningsmaterial för nyanlända elever Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter Steg 1 2 3 Samtals- och dokumentationsunderlag Steg 1 Information till elev och vårdnadshavare före
Läs mer3.9 Biologi. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet biologi
3.9 Biologi Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och sin omvärld. Kunskaper i biologi har stor betydelse för samhällsutvecklingen inom så skilda
Läs merSammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.
Guide till arbetsblad för utvecklingsarbete Arbetsbladet är ett verktyg för dig och dina medarbetare/kollegor när ni analyserar resultatet från medarbetarundersökningen. Längst bak finns en bilaga med
Läs mer4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?
4-3 Vinklar Namn: Inledning I det här kapitlet skall du lära dig allt om vinklar: spetsiga, trubbiga och räta vinklar. Och inte minst hur man mäter vinklar. Att mäta vinklar och sträckor är grundläggande
Läs merKOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi
KOMMUNICERA och nå dina mål Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi The two words information and communication are often used interchangeably, but they signify quite different things. Information
Läs mervalsituationer som rör energi, miljö, hälsa och samhälle. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förtrogenhet med kemins begrepp,
1 KEMI Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och sin omvärld. Kunskaper i kemi har stor betydelse för samhällsutvecklingen inom så skilda områden
Läs merHur gör jag så att patienten blir delaktig, i samtalet, för att hitta lösningar vid förskrivning av hjälpmedel?
Hur gör jag så att patienten blir delaktig, i samtalet, för att hitta lösningar vid förskrivning av hjälpmedel? Ulrika Boo Hjälpmedelscentrum Sussan Öster Kompetenscentrum för hälsa Vad hoppas du på att
Läs merSyftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.
I detta bildspel reflekterar kollegor i olika ämnen tillsammans över språkliga handlingar i klassrummet. Underlag till diskussionen är den uppgift som följde på första mötet, och inspirationsmaterial i
Läs merLathund, procent med bråk, åk 8
Lathund, procent med bråk, åk 8 Procent betyder hundradel, men man kan också säga en av hundra. Ni ska kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procentform. Nedan kan ni se några omvandlingar. Bråkform
Läs merMätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång.
Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång. Denna gång skall vi titta närmare på en förstärkare med balanserad ingång och obalanserad utgång. Normalt använder
Läs mer5. Motion om policy för besvarande av post yttrande Dnr 2015/465-109
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Kommunfullmäktige 13 (42) 2016-03-21 Kf 5. Motion om policy för besvarande av post yttrande Dnr 2015/465-109 Mariann Gustafsson (V) har 19 oktober 2015 väckt en motion om policy för
Läs mer4-6 Trianglar Namn:..
4-6 Trianglar Namn:.. Inledning Hittills har du arbetat med parallellogrammer. En sådan har fyra hörn och motstående sidor är parallella. Vad händer om vi har en geometrisk figur som bara har tre hörn?
Läs mer1,2C 4,6C 1A. X-kuber. strävorna
1,2C 4,6C 1A X-kuber problemlösning begrepp resonemang geometri skala strävorna Avsikt och matematikinnehåll X-kuber är en aktivitet som får olika avsikt och matematikinnehåll beroende på hur och i vilket
Läs merVarför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!
Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Fyra olika aspekter! Rättvisa! Reflektion och utvärdering av vår egen undervisning! Motivation för lärande! Metalärande (kunskapssyn)! 1. Rättvisa!
Läs merSyfte med 7 30 60 90
Syfte med 7 30 60 90 Modell för att snabba upp förändringsarbetet Öka handlingskraft genom att använda tid som drivkraft Inget eget projekt - del av förändringsprocess När är det lämpligt med snabb och
Läs merEnergi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt
Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt 21/5 2010 Sofie Roxå 9b Handledare Torgny Roxå Mentor Fredrik Alven 1 Innehållsförteckning Inledning s. 3 Bakgrund s. 3 Syfte s. 3 Hypotes s. 3 Metod s. 4 Resultat
Läs merElevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter 121114 Mats Burström
Elevinflytande i planeringen av undervisningen BFL-piloter 121114 Mats Burström Ur Lgr 11 2.3 Elevernas ansvar och inflytande Läraren ska svara för att alla elever får ett reellt inflytande på arbetssätt,
Läs merProjektet har liksom Wången många år på nacken. Redan på 1950-talet bedrevs här forskning på brukshästarnas hovar.
Projektet har liksom Wången många år på nacken. Redan på 1950-talet bedrevs här forskning på brukshästarnas hovar. 1 En kort presentation av föredragshållaren som här försöker ursäkta varför han aldrig
Läs merDEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR
SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och
Läs merANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD
ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD I Navigationen hittar du genvägar till funktioner i programmet. För att utnyttja detta på bästa sätt kan du anpassa Navigationen så att det passar ditt sätt att arbeta.
Läs merLÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL. Katarina Neiman Hedensjö
LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL Katarina Neiman Hedensjö Hej! Cirkus Ungefär och Cirkus Exakt Det är första veckan på sommarlovet och Julia ska gå i cirkusskola. Julia älskar allt som har med cirkus att göra.
Läs merPresentationsövningar
Varje möte då temadialog används bör inledas med en presentationsövning. har flera syften. Både föräldrar och ledare har nytta av att gå igenom samtliga deltagares namn och dessutom få en tydlig bild av
Läs merDatorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska)
Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Denna datorövning fokuserar på att upptäcka samband mellan två variabler. Det görs genom att rita spridningsdiagram och beräkna korrelationskoefficienter
Läs merManual för BPSD registret. Version 6 / 2013 06 17
Manual för BPSD registret Version 6 / 2013 06 17 Logga in Logga in till registret överst till höger på hemsidan. (Observera att du hittar testdatabasen längre ner på hemsidan) Fyll i ditt personliga användarnamn
Läs merFrågor och svar TLV:s beslut att begränsa subventionen för Cymbalta
1 (5) Tandvårds- och läkemedelsförmånsverket 100421 Frågor och svar TLV:s beslut att begränsa subventionen för Cymbalta 1. Mot vilken sjukdom används läkemedlet Cymbalta? Läkemedelsverket har godkänt det
Läs merVirkade tofflor. Storlek 35 37 & 38 40. By: Pratamedrut. pratamedrut.se/blog/virkade tofflor 1
Virkade tofflor Storlek 35 37 & 38 40 By: Pratamedrut pratamedrut.se/blog/virkade tofflor 1 Innehåll Lite tips sid 3 Material sid 3 Maskor och förkortningar sid 3 Tillvägagångssätt Sulor sid 4 Skor, nedre
Läs merSocialstyrelsens författningssamling
SOSFS 2008:20 (M och S) Föreskrifter Ändring i föreskrifterna och allmänna råden (SOSFS 2007:10) om samordning av insatser för habilitering och rehabilitering Socialstyrelsens författningssamling I Socialstyrelsens
Läs merPlanering - LPP Fjällen år 5 ht-16
Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16 Under en månads tid kommer du att få lära dig mer om livet i de svenska fjällen, vilka djur och växter som trivs där samt vilka ekosystemstjänster som är tillgängliga.
Läs merAntal grodor i varje familj Antal hopp tills alla bytt plats Ökning 1 3 5 2 8 7 3 15 9 4 24
strävorna 1AB Grodhopp problemlösning taluppfattning algebra Avsikt och matematikinnehåll Elever behöver få möta många aktiviteter där de kan se att algebra bland annat är generaliserad aritmetik. För
Läs merSammanträdesdatum KOMMUNALA PENSIONÄRSRÅDET 2009-12-07 27
KOMMUNALA PENSIONÄRSRÅDET 2009-12-07 27 Plats och tid Villan samlingssalen 2009-12-07 kl. 14:00 16:00 Beslutande Christer Johansson, social- och omvårdnadsnämnden Curt Gustavsson, kommunstyrelsen Bengt
Läs merNedfrysning av spermier. Information om hur det går till att lämna och frysa ned spermier.
Nedfrysning av spermier Information om hur det går till att lämna och frysa ned spermier. Innehållsförteckning Varför ska man frysa ner spermier? Hur går det till? Den här informationen riktar sig främst
Läs merMinskad östrogenproduktion och besvär i underlivet... 4. Behandling med Oestring... 5. Så här sätter du in och byter Oestring... 8
Till dig som som får OESTRING ett LÄKEMEDEL FÖR BEHANDLING AV LOKALA ÖSTROGENBRISTSYMTOM. PATIENTINFORMATION 1 2 INNEHÅLL Minskad östrogenproduktion och besvär i underlivet... 4 Behandling med Oestring...
Läs merFINLAND I EUROPA 2008
Intervju- och undersökningstjänster A FINLAND I EUROPA 2008 BLANKETT ATT FYLLA I SJÄLV Intervju- och undersökningstjänster B FINLAND I EUROPA 2008 BLANKETT ATT FYLLA I SJÄLV GS1. Här beskrivs kortfattat
Läs merSkövde kommun Medarbetarundersökning 2015 Totalresultat
Medarbetarundersökning Totalresultat Innehåll Om undersökningen Genomförande Resultat NöjdMedarbetarIndex (NMI) Per frågeområde Per fråga Statistisk prioriteringsanalys (Tabell) Slutsats Hållbart MedarbetarEngagemang
Läs merKlinisk omvårdnad: Somatisk hälsa ohälsa och sjukdom Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: Tentamen ges för: SSK 07
Klinisk omvårdnad: Somatisk hälsa ohälsa och sjukdom Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: Tentamen ges för: SSK 07 Namn: (Ifylles av student) : (Ifylles av student) Tentamensdatum: 120113 Tid: Hjälpmedel:
Läs merGRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP
Bli ditt bästa jag GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP ANDREAS ODHAGE Innehåll Bli ditt bästa jag 5 Reflektera mera 9 Varför ska jag reflektera? 10 Meditation gör dig fokuserad 14 Balans i livet 17 Vad gör du egentligen?
Läs merEnkät om heltid i kommuner och landsting 2015
Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015 Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015 1 Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015 2 Innehåll Heltidsarbetet ökar... 5 Varför ska fler jobba heltid?...
Läs mer912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?
912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? Med utgångspunkt från min egen forskning kring läsförståelse av matematiska texter kommer jag att diskutera olika aspekter av läsning
Läs merStatsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016
Statsbidragsenheten 1 (5) Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016 Skolverket lämnar statsbidrag enligt förordning (2014:144) om statsbidrag för hjälp med läxor eller annat skolarbete utanför ordinarie
Läs merInformation till elever och föräldrar i skolår 5
Information till elever och föräldrar i skolår 5 Att börja skolår 6 innebär en del förändringar jämfört med tidigare skolgång. När det gäller vilka olika ämnen ni skall läsa och hur mycket tid per vecka
Läs merÖversättning av övergripande budskap
Översättning av övergripande budskap Detta är ett verktyg för dig som: Vill bli bättre på att översätta övergripande budskap så att de blir relevanta och begripliga för dina medarbetare Vill ha stöd i
Läs merINSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET
INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET Svara så utförligt som möjligt på alla frågor. Skriv inte av exakt från boken utan försök formulera dina svar med egna ord. PowerPointen finns på bloggen. LYCKA TILL! /Therese
Läs merMänniskokroppen 2 - Mat
1. Vilka är de tre huvudgrupper av ämnen som vi måste få i oss dagligen? 2. Vilka kolhydrater kan vår kropp ta upp? 3. Vilken sorts kolhydrat är den bästa för oss? Varför? 4. Vad har fettet för uppgifter
Läs merFRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / www.laramera.se och Allemansdata Ab / www.allemansdata.se FRÅN A TILL Ö
I programmet finns 11 olika aktiviteter för att träna varje bokstav och på att känna igen ord. För varje bokstav kan olika övningsblad skrivas ut: Inledningsvis väljer du vilken bokstav du vill öva på.
Läs merBedömning för lärande. Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun 2013-09-12
Bedömning för lärande Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun 2013-09-12 Workshop 2013 är elevens år eleverna ska känna sig förtrogna med formativ bedömning... de ska i alla fall veta skillnaden
Läs merBild Engelska Idrott
Bild skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder,
Läs merMinoritetsspråk Åk 9
Minoritetsspråk Åk 9 Syfte Detta arbete går ut på att du dels ska lära dig saker om Sveriges fem olika minoritetsspråk samtidigt som du övar dig på att använda dig av olika typer av lässtrategier och strategier
Läs merAnvändarvänlighet och tillgänglighet Workshop II
Användarvänlighet och tillgänglighet Workshop II Överordnad struktur - Analys av eget gränssnitt Applikationen innehåller flera vyer, varav navigeringsvyn är den enda jag hunnit skapa ännu. Applikationen
Läs merText och bilder gjorda av Rickard Johansson, TE14A Realgymnasiet.
Tre porträtt Text och bilder gjorda av Rickard Johansson, TE14A Realgymnasiet. Inledning Jag har använt min vän Marko till detta miniprojekt. Han har valt att beskriva sig själv i tre ord, besserwisser,
Läs merÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR
ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR Lärgruppsplan Lärgruppsplan Hur mycket, och vad, du äter spelar en stor roll för förmågan att prestera, såväl fysiskt som psykiskt. Vill du optimera din prestation kan det till och
Läs merMatematiken har alltid funnits omkring
katarina brännström & åsa pesula På tredje plats i mitten Personalen på Karungi förskola arbetar med barnens känsla för lägesbegrepp med hjälp av sånger, teckningar och andra material. Med fokus på matematik
Läs merTentamen I a och I b. Personlighet, hälsa och socialpsykologi, PC1245, Delkurs 1 Personlighet och hälsa Personlighet och Hälsa, PC1205 Helfart, vt 10
Tentamen I a och I b Personlighet, hälsa och socialpsykologi, PC1245, Delkurs 1 Personlighet och hälsa Personlighet och Hälsa, PC1205 Helfart, vt 10 Torsdag 11 februari 2010, kl 09.00-14.00 För att bli
Läs merFrågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017
Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017 Innehåll Generella frågor... 2 Vad är det som ändras 1 januari 2017?... 2 Vad behöver min förening
Läs merSkol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! Skola: PIRLS 2011. Häfte. Skolverket 106 20 STOCKHOLM IEA, 2011
m Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: i PIRLS 20 Häfte OBS! Vik och riv försiktigt! Skola: Elev: RKlass: Skolverket 06 20 STOKHOLM IE, 20 h n nvisningar I det här häftet ska du läsa berättelser eller
Läs merNATIONELLA MATEMATIKTÄVLING
NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING PRATA OM SPELS EN KURS I SANNOLIKHET 1 INLEDNING Sannolikhetskursen består av sju olika steg där det sista steget utgörs av själva tävlingsmomentet. Det är upp till pedagogen
Läs merSå kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Ystad kommun
Så kan du arbeta med medarbetarenkäten Guide för chefer i Ystad kommun Till dig som är chef i Ystads kommun Medarbetarenkäten är ett redskap för dig som chef. Resultaten levererar förstås inte hela sanningen,
Läs merFörbättringskunskap Senior alert Verktyg att använda i teamutbildning
Förbättringskunskap Senior alert Verktyg att använda i teamutbildning Att sätta upp mål Den första frågan i förbättringsmodellen är frågan "Vad vi vill åstadkomma?" Svaret på frågan är de mål vi sätter
Läs merUtveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan
DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna
Läs merKlinisk omvårdnad: Somatisk hälsa, ohälsa och sjukdom.
Klinisk omvårdnad: Somatisk hälsa, ohälsa och sjukdom. Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: Tentamen ges för: SSK 14 TentamensKod: Tentamensdatum: 160116 Tid: 09.30-13.30 Hjälpmedel: Inga tillåtna Totalt antal
Läs merVärldshandel och industrialisering
Pedagogisk planering i historia: Världshandel och industrialisering I vår moderna värld finns många som är rika och många som är fattiga. Flera orsaker finns till detta, men många av dem ligger långt tillbaka
Läs merJämförelse länder - Seminarium
Jämförelse länder - Seminarium På seminariet ska du presentera dina länder. Du ska börja med att presentera grundläggande fakta om länderna, t.ex. vilken sorts produkter de exporterar & importerar (är
Läs merManual BizPart Semesterplan
Manual BizPart Semesterplan Innehåll 1 Om manualen... 2 2 Komma igång... 2 2.1 För användare... 2 2.1.1 Logga in... 2 2.1.2 Ansök om semester... 3 2.1.3 Visa semestertabell... 3 2.1.4 Ta bort semesteransökan...
Läs merUPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL
Åk 9 Historia & Svenska Namn: UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL Du ska skriva en debattartikel på 1-2 sidor (Times new roman 12). Den ska ta upp exempel på hur mänskliga rättigheter försvagas i dagsläget.
Läs merHöjd arbetsgivaravgift för unga. Konsekvenser för detaljhandeln
Höjd arbetsgivaravgift för unga Konsekvenser för detaljhandeln Om undersökningen 1 Den kvantitativa undersökningen har genomförts i form av digitala enkäter, distribuerade via e-post. Mottagare var butikschefer
Läs merBoll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll
1 Boll-lek om normer Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet bygger på en övning där eleverna, genom en lek med bollar, får utmana sin förmåga att kommunicera
Läs merTIMREDOVISNINGSSYSTEM
TIMREDOVISNINGSSYSTEM Företagsekonomiska Institutionen Inledning med begreppsförklaring Huvudmeny Budgethantering Planering Rapportering Signering Utskrifter/Rapporter Byt lösenord Logga ut 1 Inledning
Läs merHur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat.
I N T E R V J U G U I D E Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat. Syftet med den här guiden är att ge dig de bästa råden så
Läs mer