LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng
|
|
|
- Magnus Lindström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng INSTITUTIONEN FÖR HUMANIORA OCH SAMHÄLLSVETENSKAP KRISTIANSTAD Tel Fax Utbildningsområde: HU 100 % Ämneskod: ENA English Tillhör dnr 817/ Obligatorisk litteratur Dahl, R., The Magic Finger. Stockholm: Tiden. Hellsten och Ljung, Correct English in the Classroom, UR, ISBN Westergren Axelsson, M., The Sound of English: pronunciation for teachers. Lund: Studentlitteratur, ISBN Eriksson, R., Tholin, J. (1997) Engelska för livet. Stockholm: Liber AB, ISBN Jarlered, Rydefalk, Sandberg, No Problem. Lärarbok, UR, ISBN X Motivera variera!: Engelskundervisning år 1 7, red. Lars Nordlinder, UR, ISBN Thern-Bertéus, B. (1996) Att undervisa i engelska i grundskolans åk 1 t o m 7: metodik för grundskolans språkundervisning. Kristianstad, ISBN Tholin, J. Att lära sig lära-engelska. A&W, ISBN Lewis, C.S. The Lion, the Witch, and the Wardrobe. Rowling, J.K. (1997) Harry Potter and the Philosopher s Stone. Bloomsbury Relevanta delar ur Kursplaner Språk (2000) samt via Stencilmaterial (köpes vid seminarietillfälle). Referenslitteratur Didaktik/metodiklitteratur på högskolans bibliotek: Examensarbeten Nr 178: Att närma sig engelska som ett andraspråk 181: Elevers attityder till skrivövningar i engelska 177: Elevaktivitet i engelskundervisningen 203: men hur gör de i Afrika då? Learner Autonomy Poesi i engelskundervisningen Eabfe: Allen, (1983) Techniques in teaching vocabulary. OUP, ISBN Brewster, Ellis, Girard, (1992) The Primary English Teacher s Guide. Penguin, ISBN Brumfit et al, (1995) Teaching English to Children. Longman, ISBN Dunn, (1983) Beginning English with Young Children. ISBN (2)
2 Ellis/Brewster, (1991) The Storytelling Handbook for Primary Teachers. Penguin, ISBN Gerngross, P. (1998) Do and Understand. Longman, ISBN Halliwell, (1993) Teaching English in the Primary Classroom. Longman, ISBN Hanisch-Risholm, Inte bara glosor fröken. A&W ISBN Lindstromberg, (1997) The Standby Book, CUP ISBN Lundahl, (1994) Autentiska engelskspråkiga barn- och ungdomsböcker på mellanstadiet. ISBN ISSN Lundahl, (1998) Läsa på främmande språk. Studentlitteratur ISBN Malmberg, (1985) Engelska Metodbok. A&W ISBN Malmberg, Bergström, Håkansson, Tornberg, Öman (2000) I huvudet på en elev. Bonniers ISBN Morgan-Rivolucri, (1998) Once Upon a Time. OUP ISBN Rixon, (1981) How to Use Games in Language Teaching, ELTS ISBN Tornberg, Språkdidaktik. Gleerups ISBN Toth, (1995) Children s Games. Macmillan Heinemann ISBN Wright, (2000) Storytelling with Children. OUP ISBN (1987) Bright Ideas. Scholastic Publications. ISBN Nedanstående artiklar ur: (1980) Undervisning i främmande språk. Hellström, Autencitet och verklighetsanknytning i språkundervisningen ( ) Johansson, Fri skrivning i engelska på mellanstadiet ( ) Sandström/Blomqvist, Att utnyttja barnets skaparlust i engelska ( ) Till vardags i en B-skola Engelska i grundskolan, Engelska dikter: Collins Cobuild English Dictionary ISBN eller Oxford Advanced Learner s Dictionary ISBN Norstedts stora svensk-engelska ordbok. ISBN Norstedts stora engelsk-svenska ordbok. Fastställd av institutionsstyrelsen vid sammanträde , gäller fr o m ht 03. 2(2)
3 LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng INSTITUTIONEN FÖR HUMANIORA OCH SAMHÄLLSVETENSKAP KRISTIANSTAD Tel Fax Utbildningsområde: HU 100 % Ämneskod: ENA English Tillhör dnr 817/ Obligatorisk litteratur Dahl, R., The Magic Finger. Stockholm: Tiden. Hellsten och Ljung, Correct English in the Classroom, UR, ISBN Westergren Axelsson, M., The Sound of English: pronunciation for teachers. Lund: Studentlitteratur, ISBN Eriksson, R., Tholin, J. (1997) Engelska för livet. Stockholm: Liber AB, ISBN Jarlered, Rydefalk, Sandberg, No Problem. Lärarbok, UR, ISBN X Motivera variera!: Engelskundervisning år 1 7, red. Lars Nordlinder, UR, ISBN Thern-Bertéus, B. (1996) Att undervisa i engelska i grundskolans åk 1 t o m 7: metodik för grundskolans språkundervisning. Kristianstad, ISBN Tholin, J. Att lära sig lära-engelska. A&W, ISBN Lewis, C.S. The Lion, the Witch, and the Wardrobe. Rowling, J.K. (1997) Harry Potter and the Philosopher s Stone. Bloomsbury Relevanta delar ur Kursplaner Språk (2000) samt via Stencilmaterial (köpes vid seminarietillfälle). Referenslitteratur Didaktik/metodiklitteratur på högskolans bibliotek: Examensarbeten Nr 178: Att närma sig engelska som ett andraspråk 181: Elevers attityder till skrivövningar i engelska 177: Elevaktivitet i engelskundervisningen 203: men hur gör de i Afrika då? Learner Autonomy Poesi i engelskundervisningen Eabfe: Allen, (1983) Techniques in teaching vocabulary. OUP, ISBN Brewster, Ellis, Girard, (1992) The Primary English Teacher s Guide. Penguin, ISBN Brumfit et al, (1995) Teaching English to Children. Longman, ISBN Dunn, (1983) Beginning English with Young Children. ISBN (2)
4 Ellis/Brewster, (1991) The Storytelling Handbook for Primary Teachers. Penguin, ISBN Gerngross, P. (1998) Do and Understand. Longman, ISBN Halliwell, (1993) Teaching English in the Primary Classroom. Longman, ISBN Hanisch-Risholm, Inte bara glosor fröken. A&W ISBN Lindstromberg, (1997) The Standby Book, CUP ISBN Lundahl, (1994) Autentiska engelskspråkiga barn- och ungdomsböcker på mellanstadiet. ISBN ISSN Lundahl, (1998) Läsa på främmande språk. Studentlitteratur ISBN Malmberg, (1985) Engelska Metodbok. A&W ISBN Malmberg, Bergström, Håkansson, Tornberg, Öman (2000) I huvudet på en elev. Bonniers ISBN Morgan-Rivolucri, (1998) Once Upon a Time. OUP ISBN Rixon, (1981) How to Use Games in Language Teaching, ELTS ISBN Tornberg, Språkdidaktik. Gleerups ISBN Toth, (1995) Children s Games. Macmillan Heinemann ISBN Wright, (2000) Storytelling with Children. OUP ISBN (1987) Bright Ideas. Scholastic Publications. ISBN Nedanstående artiklar ur: (1980) Undervisning i främmande språk. Hellström, Autencitet och verklighetsanknytning i språkundervisningen ( ) Johansson, Fri skrivning i engelska på mellanstadiet ( ) Sandström/Blomqvist, Att utnyttja barnets skaparlust i engelska ( ) Till vardags i en B-skola Engelska i grundskolan, Engelska dikter: Collins Cobuild English Dictionary ISBN eller Oxford Advanced Learner s Dictionary ISBN Norstedts stora svensk-engelska ordbok. ISBN Norstedts stora engelsk-svenska ordbok. Fastställd av institutionsstyrelsen vid sammanträde , gäller fr o m ht 03. 2(2)
5 LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng INSTITUTIONEN FÖR HUMANIORA OCH SAMHÄLLSVETENSKAP KRISTIANSTAD Tel Fax Utbildningsområde: HU 100 % Ämneskod: ENA English Tillhör dnr 817/ Obligatorisk litteratur Dahl, R., The Magic Finger. Stockholm: Tiden. Hellsten och Ljung, Correct English in the Classroom, UR, ISBN Westergren Axelsson, M., The Sound of English: pronunciation for teachers. Lund: Studentlitteratur, ISBN Eriksson, R., Tholin, J. (1997) Engelska för livet. Stockholm: Liber AB, ISBN Jarlered, Rydefalk, Sandberg, No Problem. Lärarbok, UR, ISBN X Motivera variera!: Engelskundervisning år 1 7, red. Lars Nordlinder, UR, ISBN Thern-Bertéus, B. (1996) Att undervisa i engelska i grundskolans åk 1 t o m 7: metodik för grundskolans språkundervisning. Kristianstad, ISBN Tholin, J. Att lära sig lära-engelska. A&W, ISBN Lewis, C.S. The Lion, the Witch, and the Wardrobe. Rowling, J.K. (1997) Harry Potter and the Philosopher s Stone. Bloomsbury Relevanta delar ur Kursplaner Språk (2000) samt via Stencilmaterial (köpes vid seminarietillfälle). Referenslitteratur Didaktik/metodiklitteratur på högskolans bibliotek: Examensarbeten Nr 178: Att närma sig engelska som ett andraspråk 181: Elevers attityder till skrivövningar i engelska 177: Elevaktivitet i engelskundervisningen 203: men hur gör de i Afrika då? Learner Autonomy Poesi i engelskundervisningen Eabfe: Allen, (1983) Techniques in teaching vocabulary. OUP, ISBN Brewster, Ellis, Girard, (1992) The Primary English Teacher s Guide. Penguin, ISBN Brumfit et al, (1995) Teaching English to Children. Longman, ISBN Dunn, (1983) Beginning English with Young Children. ISBN (2)
6 Ellis/Brewster, (1991) The Storytelling Handbook for Primary Teachers. Penguin, ISBN Gerngross, P. (1998) Do and Understand. Longman, ISBN Halliwell, (1993) Teaching English in the Primary Classroom. Longman, ISBN Hanisch-Risholm, Inte bara glosor fröken. A&W ISBN Lindstromberg, (1997) The Standby Book, CUP ISBN Lundahl, (1994) Autentiska engelskspråkiga barn- och ungdomsböcker på mellanstadiet. ISBN ISSN Lundahl, (1998) Läsa på främmande språk. Studentlitteratur ISBN Malmberg, (1985) Engelska Metodbok. A&W ISBN Malmberg, Bergström, Håkansson, Tornberg, Öman (2000) I huvudet på en elev. Bonniers ISBN Morgan-Rivolucri, (1998) Once Upon a Time. OUP ISBN Rixon, (1981) How to Use Games in Language Teaching, ELTS ISBN Tornberg, Språkdidaktik. Gleerups ISBN Toth, (1995) Children s Games. Macmillan Heinemann ISBN Wright, (2000) Storytelling with Children. OUP ISBN (1987) Bright Ideas. Scholastic Publications. ISBN Nedanstående artiklar ur: (1980) Undervisning i främmande språk. Hellström, Autencitet och verklighetsanknytning i språkundervisningen ( ) Johansson, Fri skrivning i engelska på mellanstadiet ( ) Sandström/Blomqvist, Att utnyttja barnets skaparlust i engelska ( ) Till vardags i en B-skola Engelska i grundskolan, Engelska dikter: Collins Cobuild English Dictionary ISBN eller Oxford Advanced Learner s Dictionary ISBN Norstedts stora svensk-engelska ordbok. ISBN Norstedts stora engelsk-svenska ordbok. Fastställd av institutionsstyrelsen vid sammanträde , gäller fr o m ht 03. 2(2)
7 LITTERATURLISTA ENA230, Engelska (1-20), 5 poäng INSTITUTIONEN FÖR HUMANIORA OCH SAMHÄLLSVETENSKAP KRISTIANSTAD Tel Fax Utbildningsområde: HU 100 % Ämneskod: ENA English Tillhör dnr 817/ Obligatorisk litteratur Dahl, R., The Magic Finger. Stockholm: Tiden. Hellsten och Ljung, Correct English in the Classroom, UR, ISBN Westergren Axelsson, M., The Sound of English: pronunciation for teachers. Lund: Studentlitteratur, ISBN Eriksson, R., Tholin, J. (1997) Engelska för livet. Stockholm: Liber AB, ISBN Jarlered, Rydefalk, Sandberg, No Problem. Lärarbok, UR, ISBN X Motivera variera!: Engelskundervisning år 1 7, red. Lars Nordlinder, UR, ISBN Thern-Bertéus, B. (1996) Att undervisa i engelska i grundskolans åk 1 t o m 7: metodik för grundskolans språkundervisning. Kristianstad, ISBN Tholin, J. Att lära sig lära-engelska. A&W, ISBN Lewis, C.S. The Lion, the Witch, and the Wardrobe. Rowling, J.K. (1997) Harry Potter and the Philosopher s Stone. Bloomsbury Relevanta delar ur Kursplaner Språk (2000) samt via Stencilmaterial (köpes vid seminarietillfälle). Referenslitteratur Didaktik/metodiklitteratur på högskolans bibliotek: Examensarbeten Nr 178: Att närma sig engelska som ett andraspråk 181: Elevers attityder till skrivövningar i engelska 177: Elevaktivitet i engelskundervisningen 203: men hur gör de i Afrika då? Learner Autonomy Poesi i engelskundervisningen Eabfe: Allen, (1983) Techniques in teaching vocabulary. OUP, ISBN Brewster, Ellis, Girard, (1992) The Primary English Teacher s Guide. Penguin, ISBN Brumfit et al, (1995) Teaching English to Children. Longman, ISBN Dunn, (1983) Beginning English with Young Children. ISBN (2)
8 Ellis/Brewster, (1991) The Storytelling Handbook for Primary Teachers. Penguin, ISBN Gerngross, P. (1998) Do and Understand. Longman, ISBN Halliwell, (1993) Teaching English in the Primary Classroom. Longman, ISBN Hanisch-Risholm, Inte bara glosor fröken. A&W ISBN Lindstromberg, (1997) The Standby Book, CUP ISBN Lundahl, (1994) Autentiska engelskspråkiga barn- och ungdomsböcker på mellanstadiet. ISBN ISSN Lundahl, (1998) Läsa på främmande språk. Studentlitteratur ISBN Malmberg, (1985) Engelska Metodbok. A&W ISBN Malmberg, Bergström, Håkansson, Tornberg, Öman (2000) I huvudet på en elev. Bonniers ISBN Morgan-Rivolucri, (1998) Once Upon a Time. OUP ISBN Rixon, (1981) How to Use Games in Language Teaching, ELTS ISBN Tornberg, Språkdidaktik. Gleerups ISBN Toth, (1995) Children s Games. Macmillan Heinemann ISBN Wright, (2000) Storytelling with Children. OUP ISBN (1987) Bright Ideas. Scholastic Publications. ISBN Nedanstående artiklar ur: (1980) Undervisning i främmande språk. Hellström, Autencitet och verklighetsanknytning i språkundervisningen ( ) Johansson, Fri skrivning i engelska på mellanstadiet ( ) Sandström/Blomqvist, Att utnyttja barnets skaparlust i engelska ( ) Till vardags i en B-skola Engelska i grundskolan, Engelska dikter: Collins Cobuild English Dictionary ISBN eller Oxford Advanced Learner s Dictionary ISBN Norstedts stora svensk-engelska ordbok. ISBN Norstedts stora engelsk-svenska ordbok. Fastställd av institutionsstyrelsen vid sammanträde , gäller fr o m ht 03. 2(2)
LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Kursplan. Institutionens namn. Kurskod ENA 101 Dnr 99:58D Beslutsdatum 990923. ENGELSKA, allmän kurs. Kursens benämning. ENGLISH, General Course
Kursplan Institutionens namn Kurskod ENA 101 Dnr 99:58D Beslutsdatum 990923 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne ENGELSKA, allmän kurs ENGLISH, General Course Engelska Poängtal 20 Nivå 1-20 Kursplanen
Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Institutionen för pedagogik och specialpedagogik PDG450 ENGELSKA - YNGRE ÅLDRAR, 30 HÖGSKOLEPOÄNG English Younger Learners, 30 higher education credits Grundnivå First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
EY1B02, Engelska: Kommunikation i arbetslivet, 7,5 högskolepoäng English: Working Life Communication, 7.5 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EY1B02, Engelska: Kommunikation i arbetslivet, 7,5 högskolepoäng English: Working Life Communication, 7.5 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
L6EN10, Engelska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 1 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN10, Engelska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 1 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1A03, Engelska: Baskurs i engelska för lärare 1-7, 15,0 högskolepoäng English for Teachers 1-7 (Primary School), Introductory Level, 15.0 higher education credits Grundnivå/First
Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Institutionen för pedagogik och specialpedagogik PDG450 ENGELSKA - YNGRE ÅLDRAR, 30 HÖGSKOLEPOÄNG English Younger Learners, 30 higher education credits Grundnivå First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EZ1C06, Engelska: Litterär specialkurs: Brittisk litteratur och litteraturteori efter 1960, 7,5 högskolepoäng English: Thematic Studies in Literature: British Literature and
EZ1C16, Engelska: Litterär specialkurs. Shakespeare, 7,5 högskolepoäng English: Shakespeare, 7.5 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EZ1C16, Engelska: Litterär specialkurs. Shakespeare, 7,5 högskolepoäng English: Shakespeare, 7.5 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod ENA 101 Dnr 00:80D Beslutsdatum ENGELSKA, allmän kurs. Kursens benämning
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod ENA 101 Dnr 00:80D Beslutsdatum 000828 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne ENGELSKA, allmän kurs ENGLISH, General Course Engelska Poängtal 20 Nivå 1-20
Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp English BA (A), English for Primary School and Preschool. Included in the Teacher Initiative, 15 credits
PDG450, Engelska - yngre åldrar, 30,0 högskolepoäng English - Younger Learners, 30.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG450, Engelska - yngre åldrar, 30,0 högskolepoäng English - Younger Learners, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1311, Fördjupningskurs i engelska, litteraturvetenskaplig uppsats, 15,0 högskolepoäng In-depth Course in English, Literary Research Project, 15.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN2D04, Engelska: Magisteruppsats, Litteraturvetenskaplig inriktning, 15,0 högskolepoäng English: Advanced Research Essay, Literary Specialization, 15.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN40, Engelska för ämneslärare åk 7-9 (31-45 hp). Ingår i Lärarlyftet, 15,0 högskolepoäng English for teachers year 7-9 (31-45 hecs). In-service training course, 15.0 higher
EN2D11, Engelska: Språkvetenskaplig teori och metod, 15,0 högskolepoäng English: Linguistic Theory and Method, 15.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN2D11, Engelska: Språkvetenskaplig teori och metod, 15,0 högskolepoäng English: Linguistic Theory and Method, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1.
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1A02, Engelska: Sakprosa, uttal & skrivande, 15,0 högskolepoäng English Non-fictional text, Pronunciation and Writing, Introductory Course, 15.0 higher education credits
EN1B02, Engelska: Fortsättningskurs (B) del I, 15,0 högskolepoäng English: Intermediate Course for General Purposes, 15.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1B02, Engelska: Fortsättningskurs (B) del I, 15,0 högskolepoäng English: Intermediate Course for General Purposes, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1.
Institutionen för individ och samhälle Kurskod EGS201. Engelska för grundlärare F-3: Språkfärdighet och ämnesdidaktik, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar dels till att utveckla studentens språkliga förståelse och språkfärdighet, dels till att, utifrån allmändidaktiska teorier som behandlats tidigare i utbildningen, utveckla
Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
HÖGSKOLAN I HALMSTAD Sektionen för Lärarutbildning KURSPLAN Dnr Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY204 Kursplanen är godkänd
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EX1A01, Engelska: Muntlig och skriftlig språkfärdighet och uttal, grundkurs, 7,5 högskolepoäng English: Oral and Written Proficiency and Pronunciation. Introductory level,
EN1A01, Engelska: Grundkurs, 30,0 högskolepoäng English: English for General Purposes, Introductory Level, 30.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1A01, Engelska: Grundkurs, 30,0 högskolepoäng English: English for General Purposes, Introductory Level, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
EN1B03, Engelska: Fortsättningskurs (B) del II, 15,0 högskolepoäng English: Intermediate Course for General Purposes, 15.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1B03, Engelska: Fortsättningskurs (B) del II, 15,0 högskolepoäng English: Intermediate Course for General Purposes, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1.
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1C01, Engelska: Fördjupningskurs i engelska, allmän studiekurs, 15,0 högskolepoäng English: In-depth Undergraduate Course for General Purposes, 15.0 higher education credits
Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENG201. Engelska för lärare (1-30 hp) åk ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENG201 Engelska för lärare (1-30 hp) åk 4-6 - ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng English for teachers, years 4-6, 30 HE credits Fastställandedatum
Läromedelsförteckning
1 Institutionen för humaniora Läromedelsförteckning Kurskod SSA120 Dnr 03:47 Beslutsdatum 2003-05-07 Kursens benämning Svenska som andraspråk Poängtal 20 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår
Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
Högskolan i Halmstad Enheten för lärarutbildning Kursplan Dnr512-2005-1899 Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY Kursplanen är
Name: Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points
SCA105 - Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_sca105.html Code: SCA105 Date: Beginning of September - Mid-December Name:
GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för pedagogik och didaktik
Kunskapssyn och bedömning Ämnesdidaktisk fördjupningskurs med inriktning mot engelska, 5 poäng Knowledge and Assessment in Foreign Language Education, 7,5 ECTS Kursnivå: Fördjupningskurs 1 41-60 p Advanced
Lärare om autentiskt material i språkundervisning
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning Lärare om autentiskt material i språkundervisning Jeanette Danielsson, Suzanne Langley och Ingrid Liljekvist LAU350 Handledare:
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN2D12, Engelska: Engelsk litteratur, litteraturkritik och teori, 15,0 högskolepoäng English: English Literature, Literary Criticism and Theory, 15.0 higher education credits
LEN200 FORTSÄTTNINGSKURS i ENGELSKA FÖR BLIVANDE LÄRARE, 20 POÄNG
FORTSÄTTNINGSKURS i ENGELSKA FÖR BLIVANDE LÄRARE, 20 POÄNG English for teacher education and training, intermediate level Kursnivå: 21-40 poäng. 1. FASTSTÄLLANDE Kursplanen är interimistiskt fastställd
Utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling G1F - Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Kursplan för kurs på grundnivå Engelska II för skolår 5-9 och gymnasieskolan English II for Teaching at Middle and Secondary Schools 30 Högskolepoäng 30 ECTS credits Kurskod: US209A Gäller från: VT 2011
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN30, Engelska för ämneslärare åk 7-9 (16-45 hp). Ingår i Lärarlyftet, 30,0 högskolepoäng English for teachers year 7-9 (16-45 hec). In-service training course, 30.0 higher
Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr
Barn lär av barn Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Måste inte vara problematiskt Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Vad gjorde ni för
EN1B01, Engelska: Fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng English: Intermediate Course for General Purposes, 30.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN EN1B01, Engelska: Fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng English: Intermediate Course for General Purposes, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(6) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: Utbildningsledare 2013-11-01 Gäller fr.o.m.: Hösten 2015 Version: 8 Diarienummer: HLK
Pedagogisk planering i systemet
Pedagogisk planering i systemet Planeringen kan göras för en årskurs, klass, grupp eller elev En planering som är skapad för en klass kan man enkelt ändra och anpassa för en enskild elev Till en planering
Utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Kursplan för kurs på avancerad nivå Engelska III för skolår 5-9 och gymnasieskolan English III for Teaching at Middle and Secondary Schools 15 Högskolepoäng 15 ECTS credits Kurskod: US309P Gäller från:
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk
Dnr: 2016/3769 3.1.2.2 Kursplan Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk 2EN300 Teman i engelskundervisning, 30 högskolepoäng Themes in English language teaching, 30 credits Huvudområde
Kursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Engelska I, med didaktisk inriktning English for teaching I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: EN01H8 Gäller från: HT 2011 Fastställd: 2008-05-30 Ändrad: 2011-06-22
Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod HUX 140 Dnr 04:81D Beslutsdatum 2004-08-16 Kursens benämning Engelsk benämning Undervisningsspråk Ämnen Introduktion till översättning Introduction to translation
Date: Beginning of September - Beginning of January
SSA121 - Swedish as a Second Language, 1-10 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_ssa121.html Code: SSA121 Date: Beginning of September - Beginning of January Name:
Utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Kursplan för kurs på avancerad nivå Engelska III för skolår 5-9 och gymnasieskolan English III for Teaching at Middle and Secondary Schools 30 Högskolepoäng 30 ECTS credits Kurskod: US309A Gäller från:
Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola
Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola Om undersökningen- Denna rapport visar en jämförelse mellan 2015 och 2014 Bakgrund Haninge kommun genomför årligen en undersökning där föräldrar och elever svarar
LITTERATURLISTA LLKB01, Lärarkompetens II (21-40), 20 poäng
LITTERATURLISTA LLKB01, Lärarkompetens II (21-40), 20 poäng Enheten för lärarutbildning 291 88 KRISTIANSTAD Tel 044-20 30 00 Utbildningsområde: LU 100% Ämneskod: PGA Engelsk titel: General education area
Institutionen för individ och samhälle Kurskod EON101. Engelska online (1-30): Språk, text och kultur, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod EON101 Engelska online (1-30): Språk, text och kultur, 15 högskolepoäng English Online (1-30): Language, Text and Culture, 15 HE credits Fastställandedatum
KURSPLAN Engelska, 1-60 hp, 60 högskolepoäng
1(8) KURSPLAN Engelska, 1-60 hp, 60 högskolepoäng English, 1-60 credits, 60 credits Kurskod: LENA17 Fastställd av: VD 2007-12-18 Gäller fr.o.m.: Ht 2011 Reviderad 2010-06-01 Version: 1 Utbildningsnivå:
Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod ENA101 Dnr 01:176 Beslutsdatum Poängtal 20. Nivå Kursplanen gäller från
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod ENA101 Dnr 01:176 Beslutsdatum 1-11-07 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne ENGELSKA - allmän kurs ENGLISH - General course Engelska Poängtal 20 Nivå 1-20
Kursplan. Institutionen för samällsvetenskap. Kurskod SPB521 Dnr 1999:10D Beslutsdatum 1999-07-01. Socialpsykologi, 21-40 poäng.
Kursplan Institutionen för samällsvetenskap Kurskod SPB521 Dnr 1999:10D Beslutsdatum 1999-07-01 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Socialpsykologi, 21-40 poäng The Social Psychology Programme Socialpsykologi
Undervisningen ska utformas så att alla elever som genomför de nationella ämnesproven i åk 3 når minst godkänd nivå.
Under vårterminen 2015 genomfördes nationella prov i grundskolans åk 3, 6 och 9 samt betygssättning i grundskolans åk 6, 9 och i gymnasieskolan. Här redovisas skolkommunens resultat på verksamhetsnivå
KURSPLAN Svenska för tidiga skolår, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska för tidiga skolår, 30 högskolepoäng Swedish for young Learners, 30 credits Kurskod: LSTA18 Fastställd av: Nämnd för Lärarutbildningen 2007-12-18 Reviderad av: 2010-12-16 Gäller fr.o.m.:
Engelska GR (A), 30 hp
1 (5) Kursplan för: Engelska GR (A), 30 hp English BA (A), 30 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression EN001G Engelska Grundnivå (A) Inriktning (namn) Högskolepoäng 30.0
Välkommen till studierna i engelska!
1(4) Juli 2011 Information till antagna till EN01H8, Engelska I, med didaktisk inriktning, heltid hösten 2011 Välkommen till studierna i engelska! Vi hoppas att du kommer att trivas som student hos oss
Kurs: Forskning om undervisning, lärande och bedömning i det flerspråkiga klassrummet, 7,5 hp Kurskod: SSA203
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation 1 (5) Kurs: Forskning om undervisning, lärande och bedömning i det flerspråkiga klassrummet, 7,5 hp Kurskod: SSA203 Litteraturlista August, Diane & Hakuta,
Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod ENC 160 Dnr 97:75D Beslutsdatum 1997-11-07. ENGELSKA, kandidatkurs.
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod ENC 160 Dnr 97:75D Beslutsdatum 1997-11-07 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne ENGELSKA, kandidatkurs ENGLISH, Bachelor's Course Engelska Poängtal 20 Nivå
Presentationens upplägg
Det heterogena engelsk-klassrummets ämnesdidaktiska utmaningar: En jämförelse mellan elever med stor respektive liten mängd extramural engelska Pia Sundqvist, Karlstads universitet Liss Kerstin Sylvén,
Institutionen för pedagogik opch didaktik. Kursuppläggning
Kursuppläggning Kunskapssyn och bedömning Ämnesdidaktisk fördjupningskurs med inriktning mot engelska 5 poäng Kursansvariga Britt Marie Apelgren Brittmarie.Apelgren@ped.gu.se June Miliander June.Miliander@kau.se
Att vara tvåspråkig. En undersökning om elevers attityder till sin tvåspråkighet. Agnieszka Fredin, Delyana Kraeva, Tony Johnson LAU370
Att vara tvåspråkig En undersökning om elevers attityder till sin tvåspråkighet Agnieszka Fredin, Delyana Kraeva, Tony Johnson LAU370 Handledare: Emma Sköldberg Examinator: Lena Rogström Rapportnummer:
Kursbeskrivning. Facköversättning I, 7,5 hp (TTA604) Masterprogram i översättning, 120 hp. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Facköversättning I, 7,5 hp (TTA604) Masterprogram i översättning, 120 hp Fastställd av institutionsstyrelsen 2015-05-06 och gäller fr.o.m. ht 2015.
Utbildningsvetenskap med inriktning mot språk och språkutveckling
Kursplan för kurs på grundnivå Engelska II för skolår 5-9 och gymnasieskolan English II for Teaching at Middle and Secondary Schools 30 Högskolepoäng 30 ECTS credits Kurskod: US209P Gäller från: HT 2011
Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola
Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola Om undersökningen Bakgrund Haninge kommun genomför årligen en undersökning där föräldrar och elever svarar på frågor om vad de tycker om förskolan och grundskolan
ATTRAKTIV MATEMATIK. förskoleklass gymnasieskola. Utvecklingsprojekt 2004-2006. Pedagogiskt centrum Linköpings kommun
ATTRAKTIV MATEMATIK förskoleklass gymnasieskola Utvecklingsprojekt 2004-2006 Pedagogiskt centrum Linköpings kommun Projekt Attraktiv Matematik F-12 Erfarenheter och resultat från 5 skolor i Linköpings
KURSPLAN vid Lärarutbildningen, Malmö högskola
MAH / Lärarutbildningen 2006-12-18 1(6) KURSPLAN vid Lärarutbildningen, Malmö högskola Matematik från början 15p Exploring mathematics 15p Fastställande: Kod: Nivå: Fördjupning i förhållande till examensfordringarna:
hp) 439 s. Natur och Kultur. 112 s. Om läs och Skolverket (2010) Läroplan Sidan 1 av 5
LITTERATURLISTAA LSK230 Gäller fr.o.m. ht 11 LSK230, Svenska för tidigare åldrar förr blivande lärare, 30 högskolepoäng Obligatorisk litteratur Läs och skrivinlärning och läs och skrivutveckling (11,2
Hälsa, lärande och trygghet Health, Learning and Confidence
Kursplan Uttagen: 2008-12-16 Inrättad: 2006-09-13 Hälsa, lärande och trygghet Health, Learning and Confidence Högskolepoäng: 15.0 Kurskod: 6PE020 Ansvarig enhet: Pedagogiska inst SCB-ämne: Pedagogik Huvudområde:
Skönlitteratur i engelskundervisningen
Lärarutbildningen Skolutveckling och ledarskap Examensarbete 15 högskolepoäng, avancerad nivå Skönlitteratur i engelskundervisningen Fiction in English teaching Maria Vesterberg Lärarexamen 300hp GS/GY
LSK230, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng
LITTERATURLISTA LSK230 Gäller fr.o.m. vt 12 LSK230, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Obligatorisk litteratur Läs- och skrivinlärning och läs- och skrivutveckling
Engelska Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng English Ia, with Specialisation in Upper Secondary School Teaching, Basic Course, 30 Credits
1(6) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Engelska Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng English Ia,
KURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng
1(7) KURSPLAN Pedagogik I, 30 högskolepoäng Education I, 30 credits Kurskod: LP1G16 Fastställd av: Utbildningschef 2015-09-09 Gäller fr.o.m.: Hösten 2016 Version: 1 Diarienummer: HLK 2015/3069-313 Utbildningsnivå:
KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: VD 2008-03-17 Gäller fr.o.m.: VT 2012 Version: 2 Utbildningsnivå: Utbildningsområde:
Kursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Svenska som andraspråk med didaktisk inriktning I Swedish as a Second Language with an Educational Perspective I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: CT1500 Gäller
Matematikpolicy Västra skolområdet i Linköping
Matematikpolicy Västra skolområdet i Linköping Syfte Denna matematikpolicy är framtagen i syfte att underlätta och säkerställa arbetet med barns och elevers matematiska utveckling på förskolorna och skolorna
Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.
1 (5) VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING MED ÄMNESDIDAKTIK I, INRIKTNING GYMNASIET, 15 HÖGSKOLEPOÄNG TEACHING PRACTICE WITH DIDACTICS I, IN UPPER SECONDARY SCHOOL, 15 CREDITS Basdata Kursen ingår i verksamhetsförlagd
Kursplan. Kurskod SSA120 Dnr 03:84 Beslutsdatum
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod SSA120 Dnr 03:84 Beslutsdatum 2003-03-13 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Svenska som andraspråk Swedish as a Second Language Svenska som andraspråk
Kursplan. Kursens benämning: Fortsättningskurs Funktionstaktik CBRN. Engelsk benämning: Intermediate Course CBRN Tactics
Kursplan Kursens benämning: Fortsättningskurs Funktionstaktik CBRN Engelsk benämning: Intermediate Course CBRN Tactics Kurskod: 1OP194 Gäller från: VT 2011 Fastställd: Denna kursplan är fastställd av Ämnesrådet
Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp Swedish Language BA (A), Swedish as a Second Language A2, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 ht 13 version 29 aug
Seminarieplan grupp 2 kursen UM2203 ht 13 version 29 aug Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för
Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENG111. Engelska online (nivå 1-30): Skriftlig kommunikation och litteratur, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Engelska online I har två huvudsyften: dels att utveckla studentens skriftliga färdigheter när det gäller att författa korrekta och tydliga texter på engelska, och dels att öva förmågan
Kursplan. Inst. för pedagogik 158/2001-51 360/01-51 2001-05-10 2001-12-11. Kurskod PEA219 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad
Kursplan Inst. för pedagogik Kurskod PEA219 Dnr Dnr 158/2001-51 360/01-51 Beslutsdatum Reviderad 2001-05-10 2001-12-11 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Organisation, ledarskap och
K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.
1 Institutionen för humaniora K U R S P L A N Nordiska språk med särskild inriktning på svenska Scandinavian languages with special focus on Swedish Kurskod NO2001 Dnr HUM 2007/ 526-514 Beslutsdatum 2007-10-24
GRUNDLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN PRIMARY EDUCATION
Sida 1 av 5 GRUNDLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN PRIMARY EDUCATION Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är fastställd av Fakultetsnämnden 2013-05-30 och uppdateras fortlöpande,
Stödinsatser i skolan. Vad behöver jag som förälder Veta?
Stödinsatser i skolan Vad behöver jag som förälder Veta? Den här broschyren kan beställas från: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm tel: 08-690 95 76 fax: 08-690 95 50 e-post: skolverket@fritzes.se ISBN:
Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENB301. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter avslutad kurs ska studenten kunna: 1. visa fördjupade färdigheter i engelsk syntax, översättning och ordkunskap för att nyanserat uttrycka sig på engelska i tal och skrift 2.
Svenska språket GR (A), Svenska för lärare åk 1-3, 1-30 hp. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp
1 (7) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Svenska för lärare åk 1-3, 1-30 hp. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp Swedish Language BA (A) Swedish for Teachers at the Early learners Level, 1-30, 30 Credits.
Utbildningsplan Grundlärare, inriktning mot grundskolans årskurs 4-6 för läsåret 2016/2017
Utbildningsplan Grundlärare, inriktning mot skolans årskurs för läsåret 2016/2017 Master programme in Primary Education, teaching in grades of the compulsory school Utbildningsplanen är reviderad 2012-11-22
Bilaga till ansökan 2010 om examenstillstånd för. Ämneslärarexamen med inriktning mot grundskolans årskurs 7 9 och gymnasieskolan
Bilaga till ansökan 2010 om examenstillstånd för Ämneslärarexamen med inriktning mot grundskolans årskurs 7 9 och gymnasieskolan Ämne: engelska Preliminära kursplaner och litteraturlistor KURSPLAN för
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare; SFS 2013:694 Utkom från trycket den 9 juli 2013 utfärdad den 27 juni
Stockholms stads rutiner för mottagande och utbildning av nyanlända elever i kommunala grundskolor
Stockholms stads rutiner för mottagande och utbildning av nyanlända elever i kommunala grundskolor stockholm.se December 2014 3 (6) Stockholms stads rutiner för mottagande och utbildning av nyanlända
8 Svensk utbildning i utlandet
Utbildningsstatistisk årsbok 2012 Svensk utbildning i utlandet 8 Svensk utbildning i utlandet Innehåll Fakta om statistiken... 176 Kommentarer till statistiken... 177 8.1 Svenska utlandsskolor 2003/04-2010/11.
Lärares arbete med elevnära texter i förskola och skola. Margaretha Bengtsson Fredrik Lund Kommunala språkutvecklare i Varberg
Lärares arbete med elevnära texter i förskola och skola Margaretha Bengtsson Fredrik Lund Kommunala språkutvecklare i Varberg UT- VÄRDERING GENOM- FÖRANDE SYFTE OCH MÅL BAKGRUND Kartläggning bland lärprocessledare
K U R S P L A N. Inriktning svenska för grundskolans senare år. Swedish directed towards teaching and learning in secondary school. Svenska.
1 Institutionen för humaniora K U R S P L A N Inriktning svenska för grundskolans senare år Swedish directed towards teaching and learning in secondary school Kurskod GL1102 Dnr HUM 2007/12-514 Beslutsdatum
Engelska Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng English Ia, with Specialisation in Upper Secondary School Teaching, Basic Course, 30 Credits
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2014 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Engelska Ia, inriktning
Kan idrotten användas som hjälpmedel för elever med överaktivitet?
Kan idrotten användas som hjälpmedel för elever med överaktivitet? Av Jenny Karlsson och Pehtra Pettersson LAU370 Handledare: Viljo Telinius Examinator: Owe Stråhlman Rapportnummer: VT08-2611-037 Abstract
Medieplan Cirkulationsbiblioteket
Medieplan Cirkulationsbiblioteket stockholm.se 3 (8) Bakgrund Under många år har Cirkulationsbiblioteket varit en viktig resurs för Stockholms stads skolor. Användarundersökningar, både formella och spontana,
Beslut för grundsärskola
Dnr 43-2015:5438 Göteborgs kommun Karin.mickelbo@vastra.goteborg.se Beslut för grundsärskola efter tillsyn i Kannebäcksskolans grundsärskola belägen i Göteborgs kommun 2 (8) Dnr 43-2015:5438 Tillsyn i
Tidig engelskundervisning
Framsida Akademin för utbildning kultur och kommunikation EXAMENSARBETE UÖÄ007 15 hp HT 2010 Tidig engelskundervisning En studie i lärares syn på undervisning i engelska i tidiga år Early English Instruction
IDROTT DIDAKTISK INRIKTNING, FORTSÄTTNINGSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, INTERMEDIATE COURSE, 20 CREDITS
IDROTTSHÖGSKOLAN KURSPLAN 1 (5) IDROTT DIDAKTISK INRIKTNING, FORTSÄTTNINGSKURS, 20 poäng PHYSICAL EDUCATION WITH AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, INTERMEDIATE COURSE, 20 CREDITS LADOK-kod: LIDDFO BESLUT OCH