Fråga Referens, JA hela staden Ej svar %
|
|
|
- Ove Vikström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 284 (svarsandel 56)
2 Enskilda förskolor Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 284 (svarsandel 56)
3 Enskilda förskolor Barnlåten För få antal svarande (antal = 6)
4 Enskilda förskolor Cassiopeja Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 16 (svarsandel 84)
5 Enskilda förskolor Fyreviken Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 17 (svarsandel 49)
6 Enskilda förskolor Holmenstyr Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 10 (svarsandel 63)
7 Enskilda förskolor Lekstugan Askim Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 10 (svarsandel 56)
8 Enskilda förskolor Montessori Askim Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 16 (svarsandel 47)
9 Enskilda förskolor Montessori Maria Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 20 (svarsandel 61)
10 Enskilda förskolor Montessorifsk Blåsippan Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 23 (svarsandel 62)
11 Enskilda förskolor Montessoriförskolan Kaprifolen Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 13 (svarsandel 57)
12 Enskilda förskolor Montessoriförskolan Polstjärnan Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 20 (svarsandel 49)
13 Enskilda förskolor Senapskornet Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 16 (svarsandel 94)
14 Enskilda förskolor Skattkammaren Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 17 (svarsandel 85)
15 Enskilda förskolor Skeppsskorporna För få antal svarande (antal = 5)
16 Enskilda förskolor Småtrollen Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 20 (svarsandel 59)
17 Enskilda förskolor Snäckskalet Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 13 (svarsandel 76)
18 Enskilda förskolor Trollstugan Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 13 (svarsandel 68)
19 Enskilda förskolor Trädet Montessori Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 17 (svarsandel 57)
20 Enskilda förskolor Valen Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 9 (svarsandel 56)
21 Enskilda förskolor Västanvind Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet Brukar ni göra roliga saker när ni är inne på förskolan/familjedaghemmet Får du själv bestämma vad du vill leka på förskolan/familjedaghemmet Finns det roliga saker att leka med på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om att vara ute och leka på förskolan/familjedaghemmet Om du vill vara för dig själv på förskolan/familjedaghemmet, kan du vara det då Tycker du om personalen på förskolan/familjedaghemmet Brukar du få lära dig nya saker på förskolan/familjedaghemmet Vad tycker du om maten på förskolan/familjedaghemmet Antal svarande, n = 23 (svarsandel 40)
Välkommen till fritids
Välkommen till fritids እ ን ቃ ዕ ና ብ መዘ ና ግ ዒ ( ፍ ሪ ቲ ድ ) ብ ደ ሓ ን መጻ እ ኩ ም Telefonnummer ቁ ጽ ሪ ተ ለ ፎ ን Fritids ፍ ሪ ቲ ድ (መዘ ና ግ ዒ መውዓ ሊ) Fritids är till för barn mellan 6och 12 år vars vårdnadshavare arbetar,
Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?
Genom att utmana barn till att successivt vidga och fördjupa sina kunskaper om sig själva, och sin omvärld samt ta tillvara deras nyfikenhet, företagsamhet och lust att lära stimuleras barns allsidiga
Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola
Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter Gustavsbergs förskola 2/24 Gustavsbergs förskola Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter Antal som besvarat hela enkäten 18 2 0 Trivsel
Fråga Referens, JA hela staden Ej svar %
Västra Göteborg Fråga Referens, hela staden Ej svar Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet 85 13 2 10 Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet 94 6 0 11 Brukar
Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.
Örebro kommun 9 respondenter Brukarundersökning Genomförd av CMA Research AB Juni 2013 Fakta om undersökningen Bakgrund Örebro kommun har genomfört en kundundersökning i förskola, familjedaghem, grundskola
Enkät. Värderingar inom barn- och ungdomsidrott Högskolan Dalarna SISU Dalarna. Bakgrund. 1. Kön Kvinna Man. 2. Ålder...år
Enkät Värderingar inom barn- och ungdomsidrott Högskolan Dalarna SISU Dalarna Bakgrund 1. Kön Kvinna Man 2. Ålder...år 3. Hur stor är den ort, där du verkar som tränare? Landsbygd/liten tätort upp till
Övning: Dilemmafrågor
Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,
Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra och Lollo som ska träna sina krångelhänder så de blir hjälparhänder!
Barn mår bra av att veta En del barn har en hand som fungerar bra och en hand som är svårare att använda. Då kan man behöva träna den hand som är lite svårare att använda. Det finns en träningsmetod som
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Junibackens förskola Ekorren Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla
Sociala berättelser 1
Sociala berättelser 1 De olika delarna av en social berättelse Deskriptiva meningar beskrivning av situationen Deskriptiva delen de ska åskådliggöra och beskriva en situation, händelse eller ett beteende.
Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2
8 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Hur var ditt första intryck av denna kurs? Mycket bra 6 21 Bra 21 75 Dåligt - - Mycket dåligt 1 4 EAS - - Antal EAS:. Antal svarande: 28. Mv: (Skala 1) = 78,57
Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.
SCOUTMÖTET JAG SJÄLV OCH MINA SCOUTKOMPISAR Det är bra om du som ledare läser igenom detta innan mötet äger rum. Under dagens möte får scouterna tänka kring vad de själva och deras scoutkompisar är bra
Bo 2011-5 år slutar Fsk.Södra
Bo 2011-5 år slutar Fsk.Södra Filter: [Hattstugan] Utförd av: Birger Ivarsson(birger.ivarsson@avesta.se) Organisationsnamn: Avesta kommun An svar: 15 An inbjudna respondenter (via e-post): 0 Procentandel
Barn idag och föräldrarollen
Barn idag och föräldrarollen Barns inlärning och utveckling Karin Rosvall AB karin.rosvall@telia.com Telefon: 0703-245515 1 Föräldrarollen Upplever Du som förälder att du ibland o är vilsen och känner
Kattens Janssons månadsbrev
Kattens Janssons månadsbrev Okt-14 Hej föräldrar! Vi har fortfarande ett fokus på skogen och naturens härliga lekplats, dock är våra utflykter lite beroende på väder och vilka kläder barnen haft på sig
Välkommen till din förskola!
Välkommen till din förskola! Furets förskola Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan
Fotbollskolan barn födda 2002 Våren 2009
2009-04-05 Sida 1 av 5 Välkommen till fotbollskolan Fotboll är en meningsfull sysselsättning året runt. För att få ett friskare och roligare liv och inte minst - för att lära sig samarbeta. Drivkraften
Ansökan till spetsutbildning i matematik och NO vid Europaskolan Rogge med start höstterminen 2016
Ansökan till spetsutbildning i matematik och NO vid Europaskolan Rogge med start höstterminen 2016 Så här ansöker du om plats på Europaskolan Rogges spetsutbildning. Ansökan ska fyllas i av din/dina vårdnadshavare
Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i
Kapitel 1 Allt börjar. 1 I det här kapitlet övar vi på att skriva i en annan persons namn, alltså INTE i jag-form, och på att beskriva. Börja med att läsa igenom alla instruktioner så att du inte missar
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År 2009. Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan Förskola/Lofsdalens Förskolan Norrskenet skola 2014/15 År 2009 Bildning, Fritid och Kultur Barn, utbildning och fritid 2013 06 12 Verksamhet
Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.
Resultat för särskilt boende 203, per kön, åldersgrupp, hälsotillstånd, 863 Hällefors F Hur bedömer du ditt allmänna hälsotillstånd? F2 Har du besvär av ängslan, oro eller ångest? gott gott Någorlunda
Kulturverksamhet. Kulturkurser. Nacka kommun Hösten 2007. Pilen Affärsutveckling AB Åsögatan 179 Box 111 92 100 61 Stockholm Vx.
Kulturverksamhet Kulturkurser Nacka kommun Hösten Pilen Affärsutveckling AB Åsögatan 79 Box 9 00 6 Stockholm Vx. 0-59 6 50 Undersökningsmetod - Musikskolor Postala enkäter Pilen fick uppgifter om antal
NATURVETENSKAP FÖR LIVET?
NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om i samhället. Enkäten innehåller frågor om dig och dina
VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA
VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA REVIDERAD SEPTEMBER 2009 1 PERSONAL: Karin Persson Kerstin Wihlborg Lena Svensson Barnskötare 100% Barnskötare 100% Förskollärare 75% BARNGRUPPENS SAMMANSÄTTNING: Totalt
Till er som föräldrar
Till er som föräldrar Vi vill börja med att hälsa er varmt välkomna till Vallens förskola. Vi ser mycket fram emot att lära känna er och ert barn. Att börja på förskolan är en stor omställning i ett barns
Bo förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011
Föräldrar Förskola - Våren 4 svar, 48% Utveckling och lärande. Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov. 4 4 40 4 Medelvärde 7,4,,4 8 7, 4. Mitt barns tankar
Kursutvärderingsformulär
Enheten för Krisberedskap Kursutvärderingsformulär Kurs Vecka 1. Yrke 1. Läkare 2. Sjuksköterska 3. Undersköterska 4. Administratör 5. Annat. Vad? 2. Kön 1. Man 2. Kvinna 3. Ålder 1. 18 25 2. 26 35 3.
NY SKOLLAG. Trädde i kraft 1juli 2011. FÖRSKOLAN är en egen skolform. Skollagen gäller alla förskolor. oavsett huvudman
Föräldramöte 2011 NY SKOLLAG Trädde i kraft 1juli 2011 FÖRSKOLAN är en egen skolform Skollagen gäller alla förskolor oavsett huvudman Reviderad Läroplan Trädde i kraft 1juli 2011 Läroplanen gäller alla
Ditt barns fritid är viktig INFORMATION OM FRITIDSHEMMETS VERKSAMHET
Ditt barns fritid är viktig INFORMATION OM FRITIDSHEMMETS VERKSAMHET PAULINE ST DENIS/FANCY Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-690 95 76 Fax: 08-690 95 50 e-post: skolverket@fritzes.se Beställningsnummer
Bedömningmatris Moderna språk år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Mspr2
Bedömningmatris Moderna språk år 7-9 Grundskola 7 9 LGR11 Mspr2 Reception-förståelsen av det man hör och läser på målspråket Vad du förstår när du lyssnar och hur du visar vad du har förstått. Du uppfattar
Rörelse i sexan Vilka tankar och vilken inställning har eleverna kring fysisk aktivitet och ämnet idrott och hälsa o skolan?
Lärarutbildningen Examensarbete Hösten 2004 Rörelse i sexan Vilka tankar och vilken inställning har eleverna kring fysisk aktivitet och ämnet idrott och hälsa o skolan? Handledare: Kristina Johansson -
VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN
VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN Hej! Vad roligt att Du ska komma till Västanvind. Vår förskola startade 1987 av lärare på skolan för att möjliggöra folkhögskolestudier även för döva som har barn. Teckenspråket
Fotbollsskolan. skott.indd 1 07-06-05 16.17.58
Fotbollsskolan skott.indd 1 07-06-05 16.17.58 Välkommen till fotbollsskolan! Fotboll är en meningsfull sysselsättning året runt. För att få ett friskare och roligare liv och inte minst - för att lära sig
Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.
Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska
Familjetema: STJÄRNFAMILJEN Vi är alla stjärnor. Allra bäst på att vara just den vi är!
Familjepaketet Böckerna i Familjepaketet har hög igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar samtidigt många olika sätt att leva. Runt 30% av alla barn idag lever i en frånskild familj.
VRCSK Månadsbrev. Utgivare: Västerorts RC Sportklubb, Kyrkhamnsvägen 1, 165 72 Hässelby, Grundad 1979-10-10
September, en månad med stora arrangemang Som alla förhoppningsvis vet så genomförs de två största arrangemangen de kommande helgerna. Vi inleder med Kyrkhamnsdagen och därefter Hobbymässan. Utöver detta
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Bullerbyns förskola Upprättad 150121 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter
Fotbollsskolan. passning.indd 1 07-06-05 16.17.27
Fotbollsskolan passning.indd 1 07-06-05 16.17.27 Välkommen till fotbollsskolan! Fotboll är en meningsfull sysselsättning året runt. För att få ett friskare och roligare liv och inte minst - för att lära
Nätverksträff Fritidshem 3 juni 2015
Nätverksträff Fritidshem 3 juni 2015 Hur skall vi göra nu då? Start- kort presentation av Östad. Genomgång dagordning Resultatpresentation och dialog kring GRenkäten Fritidshem Christian Jerhov, verksamhetsutvecklare
Delaktighet och inflytande 94 88 85. Skolmiljö 72 63 66. Kunskap och lärande 96 91 89. Bemötande 97 93 91. Fritidshem 89 83 81
Regiongemensam elevenkät 21 Arbetslagsrapport Antal svarande, n=9; Svarsfrekvens=1% Index per frågeområde samt NKI 211 212 213 214 21 Lerum ÅK3 totalt 21 GR ÅK2 totalt 21 Trivsel och trygghet 99 94 93
Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp
Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner
Verksamhetens innehåll
Verksamhetens innehåll Vi vill att dagen ska starta så bra som möjligt och därför lägger vi stor vikt vid det positiva mötet varje morgon. En stund där barnet i lugn och ro startar sin dag på förskolan
Vi tränar golf på roliga sätt där inga förkunskaper eller hcp krävs. Låneklubbor finns. Torsdagar vecka 19-24 samt vecka 34-37, kl. 18.00-19.
Golfkul för de yngsta golfarna (5-7 år) Vi får en introduktion till golfen på ett kul sätt där inga förkunskaper eller hcp krävs. Låneklubbor finns. Söndagar vecka 19-24 samt vecka 34-37, någon gång mellan
Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se. Barns och ungdomars rätt på sjukhus
Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se Barns och ungdomars rätt på sjukhus Vilka rättigheter har barn och ungdomar på sjukhus? FN:s barnkonvention definierar barns rättigheter. För dig som är barn
Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se. Barns och ungdomars rätt på sjukhus
Grafisk form: Frida Nilsson www.illbatting.se Barns och ungdomars rätt på sjukhus 10 Jag har rätt till respekt Relationer, närhet och trygghet Barn skall bemötas med takt och förståelse och deras integritet
Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%
Enkät i gymnasiesärskolan Undersökning genomförd våren 2015 Rapporten innehåller resultaten för din klass/skola. Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena: Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande,
VÄRDERINGSÖVNINGAR METOD 1
090616 VÄRDERINGSÖVNINGAR METOD 1 Färghav (Mer tidseffektivt) Bra metod att använda i början av en föräldraträff för att få igång tankar och funderingar kring mat och rörelse. Alla deltagare har en grön,
Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan
Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan Mitt fina namn: Klass: Läsåret 2014/2015 1 Innehållsförteckning Melodi: Blinka lilla stjärna där... 3 FN... 4 KRÄNKNING ÄR... 5 MOBBING ÄR... 6 DISKRIMINERING
Barnkörläger 2015! Välkommen på barnkörläger! Ledningsgruppen genom Johannes Tirén, lägerchef.
Barnkörläger 2015! Nu är det dags igen för barnkörläger på Wilhelmsberg! 13-16 augusti äger lägret rum och vi som är ledare hoppas och tror att det kan bli en fantastisk upplevelse! Över 100 barn och ledare
Lathund, till Photo Story, för skräckslagna lärare
Lathund, till Photo Story, för skräckslagna lärare Inledning: Photo Story är ett roligt och lättanvänt program. Muntligtframträdande går mot en ny dimension när eleverna slipper nervositeten över muntligt
Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola
Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola Om undersökningen- Denna rapport visar en jämförelse mellan 2015 och 2014 Bakgrund Haninge kommun genomför årligen en undersökning där föräldrar och elever svarar
FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till föräldrar
FC Rosengårds fotbollspolicy Information till föräldrar Den bästa fotbollsutbildningen Vi på FC Rosengård är glada att välkomna dig och ditt barn till klubben. Vår målsättning är att ge ditt barn den bästa
Elevernas trygghetsplan
Elevernas trygghetsplan Parkskolan 2015-2016 Vår guldregel Som du vill att andra ska vara mot dig, så ska du vara mot andra Planen är förnyad av rektor, personal, elever och föräldrar 2015-08-24. Innehåll
Föräldrasynpunkter på Jernvallens förskola februari 2013
Jernvallens förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2013/73 2013-02-27 Föräldrasynpunkter på Jernvallens förskola februari 2013 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Bildrutans uppgift MODIG
Bildrutans kort Din spelfigur har knyckt en cd-skiva från en butik och har nu dåligt samvete. Din spelfigur funderar på att föra tillbaka skivan. Ge tre orsaker till att skivan borde returneras till butiken.
Plan om vård och fostran för
Barndagvården Plan om vård och fostran för Barnets namn PLAN OM BARNETS VÅRD OCH FOSTRAN 2 (7) Att lämna och hämta barnet När jag lämnar mitt barn på daghemmet/hos dagmamman önskar jag att När jag kommer
Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
75059 Stort sorteringsset
75059 Stort sorteringsset Aktivitetsguide Detta set innehåller: 632 st sorteringsföremål 3 st snurror 6 st sorteringsskålar 1 st sorteringsbricka i plast 1 st siffertärning Detta sorteringsset har tagits
Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling Det här är Likabehandlingsplanen. Här kan du läsa vad du inte får göra i skolan. Det står också vad som är bra att göra. Alla elever och alla lärare
Tänkvärt kring kalorier! 100g chips = en hel måltid! 1 liter läsk = en hel måltid! 90g choklad = en hel måltid!
Att äta och röra sig är ett grundläggande behov hos människan. Det behövs för att vi ska förebygga sjukdom och hålla oss friska. Mat och rörelse är också en källa till glädje, njutning och social samvaro
NATURVETENSKAP FÖR LIVET?
NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om naturvetenskap och teknik i samhället. Enkäten innehåller
Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor
Matte Direkt Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer Safari 1A Lärarhandledning MS Enhetsdel Sist i varje kapitel finns ett avsnitt som i första hand tar upp enheter. Här i årskurs 1 handlar
Vi vill veta vad tycker du om skolan
Vi vill veta vad tycker du om skolan 1 1 Hur gammal är du? år 2 Är 1 2 du Flicka Pojke 3 Går du i skolår 1 4 2 5 3 6 4 Har du och dina föräldrar valt en annan skola än den som ligger närmast ditt hem?
Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i
Kapitel 1 Allt börjar. 1 I det här kapitlet övar vi på att skriva i en annan persons namn, alltså INTE i jag-form, och på att beskriva. Börja med att läsa igenom alla instruktioner så att du inte missar
En tävling som alla vinner på
2011/2012 En tävling som alla vinner på Att kunna simma är både roligt och livsviktigt. Därför har Svenska Simförbundet och E.ON startat Skolsimmet som är en tävling för alla skolor med elever i årskurs
Lilla förskolepaketet
Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar
VÄLKOMNA. ska prägla vår verksamhet genom en levande kristen grundsyn och en kärleksfull gemenskap.
VÄLKOMNA till Brandströmska Förskolan Nylöse. Här nedan finner du information om Brandströmska förskolan Nylöse. Du kan klicka dig direkt till följande rubriker: 1. Mål och Metoder 2. Så här arbetar vi
laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten
Toppa laget? Viktiga frågor för vuxna inom barn- och ungdomsidrotten Är det vanligt att barn- och ungdomslag toppas? * Vad säger barnen som spelar eller slutat spela i lag som toppats och hur resonerar
Lärandefrågor uppföljande samtal. Framtagen av Funktionshinder, Hägersten-Liljeholmens Stadsdelsförvaltning, Stockholms stad.
Lärandefrågor uppföljande samtal. Framtagen av Funktionshinder, Hägersten-Liljeholmens Stadsdelsförvaltning, Stockholms stad. Mars 2012 Frågor om situationen: Hur upplever du brukarens fysiska hälsa? Hur
Bonusmaterial Hej Kompis!
Bonusmaterial Hej Kompis! Innehåll Min bok om vänskap framsida i färg 2 Hur man kan bli sams igen skylt i färg 3 Den gyllene regeln skylt i färg 4 Vi är alla olika boktips och uppgifter 5 7 Att känna sig
Skall jag stanna eller ska jag gå? D
Skall jag stanna eller ska jag gå? D et är först när vi går ihop och vi blir många och starka som vi kan förändra våra villkor på arbetsplatsen. I över 100 år har facket vart med och påverkat arbetarnas
Engelska skolan, Järfälla
Elever År - Våren svar, % Kunskaper och bedömning. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. 0 0 Medelvärde,,,,. Jag tycker att lärarna förklarar så att jag förstår. 0 0,0,,,. Lärarna
Malte är snäll och rolig han är smart, vi brukar leka dinosaurier på fotbollsplan, när gympalärarn kommer så springer vi och gömmer oss i de höga
Den magiska dörren Kapitel 1 Hej Hej jag heter Hans och är 8 år. Jag går på Kyrkmons skola på Furubacken klass 2 A. Min bästis heter Malte och han är 8 år. Jag är rädd för rektorn och gympalärarn. På slutet
Delaktighet och inflytande 92 93 97 85 87 85. Skolmiljö 75 68 73 64 70 66. Kunskap och lärande 96 93 96 78 84 89. Bemötande 100 92 96 86 92 91
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport Index per frågeområde samt NKI 211 212 213 2 215 Alingsås ÅK2 totalt 215 GR ÅK2 totalt 215 Trivsel och trygghet 98 9 98 92 93 93 Delaktighet och inflytande 92 93
Valet 2010 på facebook!
Valet 2010 på facebook! Är det inte en valseger jag ser där borta? Tips från SAP:s IT grupp i Helsingborg Bakgrund Hösten 2009 bildade vi en arbetsgrupp där vi diskuterade hur IT kan gagna oss i valet
Rödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015-2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Lundabygdens Prova På IF
Lundabygdens Prova På IF bjuder in till: Sommar Under hela sommaren i Lund! Sportcamp - Mer än bara Idrott! Med sportcamp samt temaveckor i fotboll, parkour & basket. Sida 2 Lundabygdens Prova På IF -
ORDNINGSREGLER OCH FÖRVÄNTNINGAR ÖSTRA FÄRS LÄSÅRET 2015/2016
ORDNINGSREGLER OCH FÖRVÄNTNINGAR ÖSTRA FÄRS LÄSÅRET 2015/2016 Skolans huvuduppdrag är att ge alla elever en god grund för framtiden. Det handlar både om kunskaper och grundläggande värden. Vi vill att
Vad tycker du om sfi?
Oktober 2012 Vad tycker du om sfi? Skolverket gör under hösten en stor undersökning om vad elever tycker om sin utbildning. Det är första gången undersökningen görs och resultatet kommer att användas till
Utvärdering APL frågor till handledare VT2015
Utvärdering APL frågor till handledare VT2015 Utvärdering APL frågor till handledare VT 2015 Jag har inte gått någon handledarutbildning Instämmer 3 100 Total 3 100 10,3% (3/29) Min praktikant studerar
Arbetsplan 2010/2011 Borgåsens förskola
Arbetsplan 2010/2011 Borgåsens förskola Verksamheten präglas av förskola-grundskolas gemensamma vision som lyder: I vår kommun arbetar vi för att alla barn utvecklas i en demokratisk, föränderlig och hållbar
2014/2015. En tävling som alla vinner på! TÄVLINGEN ARRANGERAS AV SVENSKA SIMFÖRBUNDET
2014/2015 En tävling som alla vinner på! TÄVLINGEN ARRANGERAS AV SVENSKA SIMFÖRBUNDET En tävling som alla vinner på! Att kunna simma är både roligt och livsviktigt. Därför har Svenska Simförbundet startat
Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 ÅK7-ÅK9
Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 Läs igenom frågan, tillsammans eller var för sig. Välj det svar du tycker passar dig bäst eller eget alternativ. Lägg
Maltesholm-Smedshagen förskolor
Maltesholm-Smedshagen förskolor Vi vill utifrån en demokratisk grundsyn verka för ett livslångt lärande där omsorg, fostran och lärande bildar en enhet. Vi vill erbjuda en mångsidig, trygg, rolig, stimulerande
Strömbackaskolan läsåret 2015-2016. Handlingsplan mot droger
Strömbackaskolan läsåret 2015-2016 Handlingsplan mot droger! Piteå maj 2015, Piteå kommun Strömbackaskolan. Handlingsplan mot droger I detta dokument avses med ordet drog, alkohol, narkotika, icke medicinsk
Kvalitetsdokument 2014, Altorps förskola (i kommunal regi)
Kvalitetsdokument 2014, Altorps förskola (i kommunal regi) Innehållsförteckning 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande... 3 2 Mål: Förskolan stimulerar
Gällivare kommun - ett gott exempel på hur minoritetsspråksarbetet kan gå till Minoritetspolitisk Handlingsplan 2005-2011
Gällivare kommun - ett gott exempel på hur minoritetsspråksarbetet kan gå till Minoritetspolitisk Handlingsplan 2005-2011 Antagen av KF 2005-08-19 166 KOM 2006.158/100 Mål Den enskilda individen tillhörande
Uppdaterad. v 43. v 42. Vill du vara med från starten, rulla då ner till slutet av dokumentet. Nya inlägg alltid först. Böcker, sånger och verser
Uppdaterad Vill du vara med från starten, rulla då ner till slutet av dokumentet. Nya inlägg alltid först. v 43 Böcker, sånger och verser v 42 Starten v 42 Maskens äventyr Syfte V.43 BÖ CKER, SÅ NGER,
konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur
konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur 1 Nya kompisar, läger och gå på vatten Vi lever i en tid där vi möter många olika tankar värderingar och trosuppfattningar. Det kan vara positivt men också förvirrande.
ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan
Handläggare Direkt telefon Vår beteckning Er beteckning Datum Anita Ottosson 0455-30 3621 2013-02-04 ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan Barn- och ungdomsförvaltningen
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg
sidan 1 Författare: Gertrud Malmberg Vad handlar boken om? Saras mamma ska ut och handla och Sara har inget att göra. Mamma föreslår att Sara ska ringa Maja som hon har sällskap med till skolan. Men mamma
Skolval efter 5:an. Information från rektor Karin Lysén
Skolval efter 5:an Information från rektor Karin Lysén Föräldraföreningen presenterar: BLOMMENBERGSSKOLAN BREDÄNGSSKOLAN VASASTANS MONTESSORISKOLA STHLMs INTERNATIONELLA MONTESSORISKOLA ASPUDDENS SKOLAN,
Tranbärets månadsbrev februari 2016
Tranbärets månadsbrev februari 2016 Nu är februari här! Oj vad tiden går fort, det snöar och smälter bort om vart annat, vilket gör att gården ändras snabbt från torr till kletig. Så roligt vi har när
Vad är det för konstigt träd som har text på bladen? Bok, förstås! Lasse läslust Ludvig lusläst Namn... Klass...
Namn... Klass... o Info för föräldrarna på sidan 10 T Text: Ped.Mag. Irina Andersson Illustrationer & layout: Paul Söderholm Utgivare: Förbundet Hem och Skola i Finland r.f. Nylandsgatan 17 D FiN- 00120
Åshammars. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-16
Åshammars Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-16 (Reviderad 2014-12-09) Likabehandlingsplan Åshammars förskola I april 2006 trädde lagen mot diskriminering och annan kränkande behandling
Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.
Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års
Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola
Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola Om undersökningen Bakgrund Haninge kommun genomför årligen en undersökning där föräldrar och elever svarar på frågor om vad de tycker om förskolan och grundskolan
KROGAR MOT KNARK 2014
1 KROGAR MOT KNARK 2014 Den 23 maj 2014 lanseras årets kampanj för Krogar Mot Knark. Vi på Bacill vill skapa en viral kampanj som bygger på festlig gemenskap och sprider glädje. En positiv gemenskap mot
Fråga Referens, JA hela staden Ej svar %
Fråga Referens, JA hela staden Ej svar % JA NEJ Tycker du att det är roligt att vara på förskolan/familjedaghemmet 69 27 4 23 Har du någon/några kompisar på förskolan/familjedaghemmet 92 8 25 Brukar ni
MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan
Agenda 1 Info www.agenda1info.com MOBBNINGSENKÄT XXX-skolan September år Förord Denna enkätstudie är utförd av Agenda 1 Info HB på uppdrag av skolan. Kostnaden är tillsammans med andra tjänster 1 - kr