Information*om!SSL:s,$Sveriges$ Sjukhuslärares,-Rikssymposium) 2015!i"Halmstad!!

Transkript

1 Information*omSSL:s,$Sveriges$ Sjukhuslärares,-Rikssymposium) 2015i"Halmstad DatumförSymposiet:måndagden20ochtisdag21april2015. HalmstadssjukhusundervisningarrangerardettaårRikssymposiet ochtematär Bemötande,vilketkommerattbehandlasivalbara seminarierworkishops,medsamtalicaféimodellochav föreläsarenbohejlskovielvén(sepreliminärtprogramnedan). SymposietriktarsigsåvältillBUPIochSOMAIläraresomtillrektorer inomsjukhusundervisningen. Vistartarmåndagden20aprilmedregistreringochfikapå Kärnhuset,Nässjögatan6kl Mötetavslutastisdag21aprilkl KostnadförSymposiet:2500kronorexmoms.BetalastillBg562I 5934,Swedbank,senastden15mars2015.Fakturakommeratt skickasutigodtid. AnmälantillSymposietgördupåSSL:shemsidasenastden29januari 2015.Därgörduocksådinavalavseminarier/workshops. Arrangör:AgnetaEklund,ElisabethLjungIRöjbro,PeterBlomkvist MickeRoos,SjukhusundervisningeniHalmstad Virekommenderar HotellMårtensson ihalmstadcentrum,därvi kommeratthastoradelaravprogrammet.ssl:smedlemmarharfått ettreduceratprispårumsöndagochmåndagnatt.bokasenast1/3. Välkommen)att)möta)våren)2015)i)västkustens)pärla;)Halmstad)

2 Preliminärt*program* Måndag'20'april Registreringmedfikakl.08.30I09.15,Kärnhuset,Nässjögatan6 VälkommentillHalmstad Valbaraseminarier/workshops*kl.10I12kl GörtvåförstahandsIochtvåandrahandsvalblandföljande: 1. Barnetbortomdiagnosen Etik,psykologiochpedagogikisamklang förattgöramötetmöjligt 2. Bemötande vipraktiserarochresponderarmedhjälpav dramapedagoger 3. Attbaravara omlivetochdöden 4. Alternativaverktygidatorn IStavaRex,SpellRight,Vitaletc. 5. HurbemötervidyslexiochläsIochskrivsvårigheteriskolan 6. Flerspråkighet etthinderellerenmöjlighet? 7. Beröm,bedömbemötlikvärdigt Huragerarjagutifrånjämlikhet ochjämställdhet? 8. AlternativaverktygpåIpad 9. RörelseHälsaförelevermedkognitivafunktionsnedsättningar I Arbetemedeleversomharettannorlundasättatttolkainformation. 10. LärainUte enmöjlighetföralla IUterummetsomen framgångsfaktor 11. Kärnhuset ettresurscentrumförlärareochföräldrar *Merinformationominnehålletiseminarier/workshopshittarduhär. UnderlunchengesmöjlighetattinkvarterasigpåhotellMårtensson Efterlunchenfortsätterseminarier/workshops Årsmöteochinformationom Allmännarådochstödvid sjukhusundervisning (Skolverket/SPSM)mm. MiddagpåhotellMårtensson Kvällenavrundasmedenöverraskning

3 Tisdag'21'april' Frukost Bemötande föreläsningmedbohejlskovielvén Lunch Kafédialogförutvecklingavstrategierkring bemötande, samtalitvågrupper(somarespektivebup/behandlingshem) Kafévärdarnaredovisarresultatenfråndiskussioner/samtal Avslutningoch Pååterseende cakl AnmälantillRiksmötetiHalmstad20I21april2015 Förnamn: Efternamn: Arbetsplats:SOMA BUP Behandlingshem Skolledare Ort: Faktureringsadress: Valavseminarium/workshop:1:ahandnr nr 2:ahandnr nr Särskildakostönskemål:

4 Riksmöte)Sjukhuslärarföreningen)måndag)20/4)2015) Valbarawork*shops/seminarier:(månfmem.) Görtvåförstahandsvalochtvåandrahandsval 1. Barnet)bortom)diagnosen)) Utifråntidigaerfarenheterilivetochlivsberättelsenträffarvibarnmed olikamöjligheterattrelatera.hurskavisepåbarn/ungdomutifrånett etiskt,psykologisktochpedagogisktperspektivförattkunnagöramötet möjligtförlärande.) Idennaworkshopfårdumöjlighetattdiskuteradinaegnaerfarenheter utifrånegnaupplevdasituationer. )(Leds)av)psykolog)Katarina)Erixon)) specialpedagog)lisbeth)hindgren)) ) ) 2. Bemötande)B)DramapedagogereleverfrånSturegymnasietlederossi olikaövningarförattgestalta,diskuteraochutvecklamötenmedelever, målsmänochkollegor.hurpåverkasrelationerpåkortochlångsiktav hurvibemötervarandra?finnsdetkulturellaskillnadersomdubehöver tahänsyntill?)) ) ) ) ) ) 3. Att)bara)vara.) Föreläsningenriktarsigtilldigsomarbetarmedsjukabarnoch ungdomar.denhandlaromattvågabefinnasigutanfördetkändaoch utmanardigattfunderakringegnatankaromlivetochdöden. Hurtankargerupphovtillkänslorochhuromvärldenförändrasavdeord somvilåtersnurraruntihuvudetpåoss.(ledsavleg.psykologeva Svalin) 4. Alternativa)verktyg)i)datorn:)Stava)Rex,)SpellRight,)Vital) Idennaworkshopfårdumöjlighetattprovapåochdiskuteranågraavde alternativaverktygsomfinnsförattstödjaelevermedautismdiagnoser ochelevermeddyslexiochläsochskrivproblem(leds)av)logoped)sanna) Kraft) 5. Vad)är)dyslexi)och)läsB)och)skrivsvårigheter)och)hur)bemöter)vi)detta)i) skolan?)) Föreläsningeninformeraromläsochskrivsvårigheter,dyslexioch språkligasvårigheter.hurkanviförebygga,arbetamedochkompensera fördessasvårigheter? (Leds)av)logoped)Lena)Nyrell) ) ))))))))))))

5 Riksmöte)Sjukhuslärarföreningen)måndag)20/4)2015) Forts.Valbarawork*shops/seminarier:(månfmem.) 6. Flerspråkighet) )ett)hinder)eller)en)möjlighet? Fortbildningenfokuserarpåflerspråkighetensomenresursiskolan. Faktorersomvisatsigvaraviktigaförminoritetsspråkselevers skolframgånglyftsfram,liksommetoderförspråkstimulansav flerspråkigabarn.viinformerarävenomflerspråkighetikombination medspråkstörningochläsochskrivsvårigheter. ))(Leds)av)logoped)Birthe) Holmqvist))modersmålslärare)Salah)Kadhem) 7. Beröm,)bedöm))bemöt)likvärdigt)Hur)agerar)jag)utifrån)jämställdhet) och)jämlikhet?)) Attjämställdhetsintegreraverksamhetinnebärbl.a.attgelika möjligheterochrättigheterförallvårabarn,bådeflickorochpojkar.i vårtseminariumutvecklarvitillsammansstrategierochmetoderfören jämställdverksamhet.)(leds)av)jämställdhetsutvecklare)inger)ottosson) 8. Alternativa)verktyg)på)Ipad Idennaworkshopfårdumöjlighetattprovapåochdiskuteranågraavde alternativaverktygsomfinnsförattstödjaelevermedautismdiagnoser ochelevermeddyslexiochläsochskrivproblem(leds)av)logoped) Matilda)Abrahamsson) 9. Rörelse)och)hälsa)för)elever)med)kognitiva)funktionsnedsättningar)) Hurarbetarvimedeleversomharettannorlundasättatttolka information.socialtsamspel/lärandevadinnebärdet?(leds)av) specialidrottslärare)ronny)torstensson)) ) 10. Lära)in)Ute) )en)möjlighet)för)alla) Forskningvisarattelevensegnaupplevelsertillsammansmedeninspi rerandemiljöärviktigaframgångsfaktorerförlärande.idennawork shopfårduipraktikenprovaaktivitetersomutepedagogernapå HalmstadsNaturskolaframgångsriktanväntiarbetetmedelevgrupper. Deharerfarenhetavattarbetamedsärskolanochsärskilda undervisningsgrupperpågrundskolan.workshopengenomförs utomhus,varförbraskorochvarmakläderkrävs.)(leds)av)personal)från) Halmstads)Naturskola) 11. )Kärnhuset) )ett)resurscentrum)förpersonal)och)föräldrar)som)arbetar) med)eller)har)barn)och)ungdomar)i)ålder)1b20)år)) VilkaverksamheterrymspåKärnhuset?Hurserorganisationenut?Vilka förochnackdelarfinns?finansiering?ettrundabordssamtal,kanskei förstahandfördigsomärrektorelleransvarigförsjukhusunder visningenidinkommun.(leds)av)verksamhetschef)christer)jönsson))