VÅR VISION - ELEVEN OCH LÄRANDET I FOKUS
|
|
- Ingeborg Håkansson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Vår Skola 2018/19
2 VÅR VISION - ELEVEN OCH LÄRANDET I FOKUS Adolfsbergsskolan ligger i Alsike nord och är en grundskola med årskurs 5-9, ca 400 elever. Skolan ska enligt läroplanen (Lgr11) ge eleverna kunskaper i samtliga ämnen. Vår skola har två huvudsakliga uppgifter: - utveckla elevernas kunskaper - främja elevernas sociala utveckling UTVECKLA KUNSKAP Vår utgångspunkt är att varje elev har en inneboende vilja att lära sig. Skolans uppgift är att tillvarata denna vilja och inspirera och uppmuntra eleverna till högre mål. Vi har höga förväntningar på eleverna och vår verksamhet. Vi är övertygade om att eleverna tillgodogör sig kunskaper genom att vara delaktiga i och ta ansvar för sin utbildning. Därför ger vi eleverna ett reellt inflytande på arbetssätt, arbetsformer och undervisningens innehåll. Lärarna och pedagogerna inspirerar och förklarar hur eleverna på bästa sätt kan ta sig an ett ämne samt hur eleven ska träna sina förmågor. Dessutom följer pedagogerna upp elevernas kunskapsutveckling och vägleder dem till högre måluppfyllelse genom formativ bedömning. Detta kommuniceras genom samtal med eleven och via dokumentation till hemmen. Det är lärarens och pedagogens uppdrag att visa varför ämnesområden är viktiga och hur ämnena samspelar med varandra genom ämnesövergripande arbeten. Alla elever på vår skola som är i behov av stöd, ska få det. Antingen genom anpassad undervisning eller i form av särskilt stöd. FRÄMJA SOCIAL UTVECKLING För att tillägna sig denna kunskap krävs att eleverna mår bra och har ett öppet sinne för lärande. Därför arbetar vi aktivt mot alla former av diskriminering och kränkande behandling samt för att stärka elevernas självkänsla och utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar. Idag ställs höga krav på eleverna när det gäller att fungera i vår snabbt föränderliga och allt mer globala värld. Nu krävs det i större utsträckning att eleverna blir bra på att kommunicera, samarbeta, lösa problem och ta ansvar. Därför ska skolan anpassa sig till de krav och förändringar som sker i omvärlden och hjälpa eleverna att utvecklas till självständiga individer. Detta tränar vi i det dagliga arbetet. 2
3 ENLIGT VÅR VÄRDEGRUND ÖNSKAR VI ATT VARJE ELEV FÅR MED SIG FÖLJANDE NÄR DE LÄMNAR VÅR SKOLA - lust att lära - förmåga att själv söka kunskap - förmåga att ta ansvar - förmåga att kommunicera - trygghet - samarbetsförmåga - etisk och moralisk värdegrund - förmåga att lyssna och reflektera Ordningsregler på Adolfsbergsskolan Vi följer vår värdegrund Vi vårdar vårt material och återställer det efter användandet Vi använder vår arbetstid väl och respekterar varandra Vi samtalar med respekt FÖRVÄNTNINGAR För att skolan ska vara en trygg arbetsplats för alla och att eleverna ska få en så bra utbildning som möjligt är det viktigt att vi vet vad vi har för förväntningar på oss som personal, elever och föräldrar. Du som elev kan förvänta dig att vi arbetar för att ge dig trygghet och för att skapa en trivsam skolmiljö möter dig med respekt, hänsyn och vänlighet samt arbetar för jämställdhet uppmuntrar ett gott uppförande och en positiv anda i skolan arbetar aktivt mot kränkande behandling och hjälper dig att lösa konflikter informerar dig löpande om din kunskapsutveckling Våra förväntningar på dig som elev är att du följer skolans regler och värdegrund du uppträder hänsynsfullt och vänligt mot alla samt använder ett vårdat språk du ger dig själv och andra arbetsro du tar ansvar för ditt lärande såsom att komma i tid du har med relevant skolmaterial samt hanterar skolans material med respekt 3
4 Du som förälder kan förvänta dig att vi arbetar för att ge trygghet åt ditt barn, skapa en trivsam skolmiljö samt möter barnet med respekt och vänlighet samt arbetar för jämställdhet uppmuntrar ett gott uppförande och en positiv anda i skolan hjälper ditt barn att lösa konflikter och arbetar aktivt mot kränkande behandling tar ansvar för kontakt med hemmet och informerar löpande om elevens skolsituation utvärderar och arbetar för att förbättra skolan som helhet Våra förväntningar på dig som förälder är att du ser till att ditt barn är utvilat, har ätit frukost och kommer i tid till skolan du stöttar ditt barn i skolarbetet och att du gentemot ditt barn har ett positivt förhållningssätt till skolan du deltar vid föräldramöten och utvecklingssamtal du sjukanmäler ditt barn via Dexter, senast du alltid talar med berörd personal om du har frågor och funderingar 4
5 BRA ATT VETA: A - Ö Adress Adolfsbergsskolan Lustigkullagatan 30, Knivsta Hemsida: (växel) rektor: Pia Smårs pia.smars@knivsta.se biträdande rektor: Sofia Eskhult sofia.eskhult@knivsta.se skoladministratör: Annica Jogenby annica.jogenby@knivsta.se specialpedagog: Karin Jaresved Andersson karin.jaresved.andersson@knivsta.se skolsköterska: Helena Gotthold helena.gotthold@knivsta.se skolkurator: Jaya Montell jaya.montell1@knivsta.se skolpsykolog: Veronica Adan veronica.adan@knivsta.se studie- och yrkesvägledare: Veronica Gussarvius veronica.gussarvius@knivsta.se vaktmästare/it: Olov Nordgren olov.nordgren@knivsta.se Adressändring: Sker genom automatisk uppdatering via Extens från Skattemyndigheten. Allergi/sjukdom: Information till mentor samt skolsköterska. Ansvar: I enlighet med läroplanens mål arbetar vi för att eleverna ska träna sig i att ta ansvar. Arbetslag: Lag 1 Lag 2 Lag 3 Lag 4 Lag 5 Arbetslagsledare Camilla Sahlin Harpa Reynisdottir Katarina Bengtsson AST/Spec Admin 5
6 Avslutningar: Jul- och sommaravslutning har hela skolan tillsammans. Besök i skolan: Ni är alltid välkomna att besöka skolan. Kontakta ert barns mentor innan, så att vi kan ta emot er på bästa sätt. Vid ankomst anmäl er hos skoladministratören. Skolan erbjuder er kostnadsfri lunch med ert barn en gång/termin. Betyg: sätts i åk 6-9. I grundskolan tillämpas den så kallade målrelaterade betygsättningen. Se Kunskapskrav. Betygen är F, E, D, C, B, A. Terminsbetyg skickas hem efter terminens slut. Slutbetyget i åk 9 delas ut i samband med sommaravslutningen och är ett samlingsbetyg för det totala arbetet. Elever i åk 5 får skriftligt omdöme en gång per termin. Se skriftligt omdöme. Bibliotek: Ett mindre bibliotek finns på skolan. Borttappat: Upphittade föremål lämnas till skoladministratören på expeditionen. Brandlarm: Minst en gång per termin tränar vi brandrutinerna. Mer information finns under punkten Utrymning Cafeterian: Cafeterian är öppen 2 timmar per dag och där finns enklare mellanmål till försäljning samt rastmaterial att låna. Cykla: Ta gärna cykeln till skolan och använd alltid hjälm. Datorer: Varje elev har en egen inloggning och konto till skolans nätverk. Missbruk av skolans datorer/ipads resulterar i att eleven får sin inloggning avstängd. Dexter: Här ska du som förälder sjukanmäla/frånvaroanmäla ditt barn. För att få tillgång till detta system fyller vårdnadshavare i en för detta avsedd blankett och lämnar den till skoladministratören. Droger: Upptäcker vi att någon elev röker kontaktar vi alltid vårdnadshavare. Misstänker vi att någon är påverkad av narkotika kontaktas vårdnadshavare, polis och socialtjänst. Elevcoach: Hen arbetar med att förebygga och utreda kränkningar och mobbning samt sitter i elevhälsoteamet. Elevhälsa: Se sidan 11. Elevskåp: Alla elever har ett eget skåp för förvaring av ytterplagg och studiematerial. Till detta skåp ska eleven ha ett eget hänglås. Elevråd: Elevrådet träffas 1 ggr/månad och protokoll anslås. Enkäter: En gång per år genomförs en föräldra- och elevenkät. Det är mycket viktigt för vårt fortsatta utvecklingsarbete att alla svarar på enkäten. 6
7 E-postadresser: Skolans lärare har följande e-post: Övrig personal har Alla elever har egna e-postadresser som ska användas för skolarbete. Friluftsdagar/idrottsdagar: Dessa anordnas varje termin. Innehållet kan vara friidrott, vandringar, naturdagar, samarbetsövningar, vinteridrotter, mm. Fusk: Detta får aldrig förekomma! Fusk är en allvarlig förseelse och hanteras av läraren i samråd med rektor. Upptäcks det att ett inlämnat arbete är kopierat eller plagierat, betygsätts inte arbetet. Upptäcks fusk vid skriftligt prov, ogiltigförklaras provet. Frånvaroanmälan/sjukanmälan: Görs före kl på morgonen via Dexter. Försäkring: Alla elever är försäkrade via Knivsta kommun. För ytterligare information se kommunens hemsida. Föräldramöte: Föräldramöte hålls vid läsårsstart samt vid behov. Gymnasieval: Genomförs av eleverna i åk 9 på vårterminen. Studie- och yrkesvägledare håller i informationen för elever och föräldrar. Se studie- och yrkesvägledare. Huvudlöss: När huvudlöss upptäcks bör hela familjen luskammas dagligen tills alla är lusfria. Mer info från skolan vid behov. Information: Information kommer framförallt via Unikum. Om du inte kommer in på Unikum, kontakta skolans administratör. Kalendarium: Finns på hemsidan. Kalendariet uppdateras löpande. Klassråd: Klassråd genomförs på mentorstid. På klassråd diskuteras elevnära frågor. Kunskapskrav: Kunskapskraven är de krav som ställs på eleven för att få ett visst betyg i ett ämne. Mer information om kunskapskraven finns att läsa på Skolverkets hemsida, Kunskapstävlingar: Vi satsar på att delta i olika kunskapstävlingar. Det kan vara Vi i 5:an, DN:s Nutidsorientering, Teknikåttan, Kängurumatte och Mattemaraton m fl. Likabehandlingsplan: Den finns på vår hemsida att ladda ner. Ledighet: Ansökan om ledighet görs på särskild blankett som hämtas på skolans eller kommunens hemsida. Denna lämnas till ansvarig mentor. Ledighet beviljas upp till 3 dagar av mentor. Dagar utöver dessa beviljas av rektor. Det är viktigt att anmälan lämnas in minst en vecka innan ledigheten. Vi vill minska uttaget av ledighet för elever, och vi önskar att ni i möjligaste mån förlägger semesterresor till loven, se Läsårsdata på skolans hemsida. Elever i år 6 och 9 beviljas inte ledigt i samband med perioden för nationella prov. 7
8 Lucia: Lucia firas traditionsenligt med luciatåg den 13 december eller på fredagen innan om Luciadagen infaller på helgen. Läroböcker: Skolan tillhandahåller kurslitteratur som eleverna kvitterar ut och är ansvariga för. Det är vårt gemensamma ansvar att material som tillhör skolan alltid finns tillgängligt för våra elever. Läsårsdata: Finns på skolans hemsida. Matsäck: Under utflykter kan skolan be eleverna att ta med sig egen matsäck 2-3 gånger/läsår. Mentor: Alla elever har en mentor som är huvudansvarig för eleven. Mentor har kontakt med hemmet. Ämnesspecifika frågor tas med respektive ämneslärare. Mobbning och kränkningar: Vi har nolltolerans mot alla former av kränkande beteenden. Ni kan läsa om vårt arbete i likabehandlingsplanen som finns på skolans hemsida. Mobiltelefoner: Under lektionstid få mobiltelefonen endast användas för skolarbete. Om mobiltelefonen stör studieron, får läraren ta hand om den, för att efter skoldagens slut återlämna den. Mobiltelefoner är aldrig tillåtna i omklädningsrum. Skolan är inte en offentlig plats, och det är ej tillåtet att filma, fota och spela in ljud i våra lokaler utan tillstånd. Nationella prov: Nationella proven genomförs i åk 6 och 9. De muntliga testerna för åk 6 och 9 sker under höstterminen och de skriftliga under vårterminen. Datum finns på Skolverkets hemsida Under perioderna som proven pågår, beviljas ingen ledighet för dessa årskurser. Nobeldagen: Nobeldagen uppmärksammas i december. PRAO: Praktisk arbetslivsorientering, genomförs av elever i åk 8. Den sker under två veckor och skall ordnas av eleverna själva, med stöd från Studie- och yrkesvägledaren. Praon går under samhällskunskapsämnet och material att arbeta med följer med eleverna ut på praoplatsen. PRAO-veckorna kommer att fördelas mellan 2 veckor på hösten och 2 veckor på våren. Schema: Det finns på vår hemsida och på Unikum. Schemat finns också i appen UntisMobile som finns att ladda ner kostnadsfritt för både Apple och Android. Skadegörelse: Vi vill att vår skola ska ha en tilltalande arbetsmiljö. Därför motarbetar vi alla former av skadegörelse. Hemmen kontaktas och större skadegörelse polisanmäls. Skapande skola: Detta är ett projekt där eleverna får prova på olika kulturella aktiviteter och skapande inom dans, film, musik, drama och bild. Skoladministratör: Hen finns på expeditionen , telefonnummer
9 Skolråd: Det består av en till två föräldrarepresentanter valda ur varje klass. Uppdraget är att hålla kontakt med föräldrar i respektive klass och fånga upp eventuella frågor och driva elevrelaterade aktiviteter. Skolrådet träffas 2-3 gånger per termin med representanter ur skolledningen. Information från Skolrådet skickas ut via mail och läggs på hemsidan. Skolkurator: Kurator ansvarar för elevhälsans psykosociala insatser bland annat genom samtal, rådgivning och konsultation/handledning. Skolläkare: Skolläkaren finns på plats en gång per månad och ansvarar för medicinska bedömningar vid skolrelaterade hälsofrågor. Skolpsykolog: Skolpsykologen arbetar med kartläggningar av behov, samtal, konsultationer och handledning av elever och personal. Skolsköterska: Skolsköterskan ansvarar för den medicinska kompetensen inom elevhälsan. Hen erbjuder och genomför hälsobesök innefattande hälsosamtal och hälsoundersökningar samt vaccinationer enligt fastställt basprogram. Skriftligt omdöme: Elever i åk 5 får skriftliga omdömen en gång per termin via Unikum. Där beskrivs hur de utvecklas i de olika ämnena. Märk väl att detta inte är ett betyg utan endast är en bild av nuläget. Specialpedagog: Specialpedagogen arbetar med handledning till personal och elever, enskilt eller i grupp. Hen ansvarar även för pedagogiska kartläggningar, analyser och åtgärder för elever i behov av särskilt stöd. Språkval: Valen görs på vårterminen i åk 5. Adolfsbergsskolan erbjuder spanska, franska och tyska. Bestämmelser gällande språkval finns på skolverkets hemsida, Studiedagar: Personalen har under läsåret några dagar för fortbildning. Dessa dagar har eleverna lov. Datumen finns på kommunens hemsida. Studie- och yrkesvägledare: Hen informerar och vägleder eleverna inför den fortsatta utbildningen och yrkesinriktningen. Studie- och yrkesvägledaren är till stöd för skolans övriga personal i deras arbete med studie- och yrkesorienterade insatser. Studietid: Erbjuds 2 gånger per vecka. Unikum: Vår läroplattform där elever och föräldrar får ta del av lärarnas dokumentation, information och anteckningar från utvecklingssamtal (IUP). Här dokumenteras också elevernas kunskapsutveckling efter genomförda arbetsmoment. Utrymning: I händelse av brand ser vi till att komma ut så fort som möjligt till vår uppsamlingsplats nedanför Magnoliatrappan. Utvecklingssamtal: Utvecklingssamtalen, vilka är elevledda, sker med mentor en gång per termin. 9
10 Vaktmästare: Vaktmästaren sköter all kontakt med Kommunfastigheter gällande inomhusoch utomhusmiljö. Hen finns även tillgänglig för att hjälpa eleverna med praktiska bekymmer. Värdegrund: På skolan har vi en gemensam värdegrund som alla elever och all personal ska följa. Se sidan 3. Värdesaker: Skolan ansvarar inte för elevernas värdesaker. Åtgärdsprogram: Om en elev bedöms vara i behov av särskilt stöd, beslutar rektor om upprättande av åtgärdsprogram. Detta skall upprättas i samråd med mentor, elev och vårdnadshavare. Åtgärdsprogrammet skall gälla under en begränsad period och därefter följas upp och utvärderas för att se om insatserna varit verkningsfulla eller behöver ändras. Öppen fritidsverksamhet: Fritidsklubben erbjuds för elever på mellanstadiet efter skoldagens slut till kl Den bedrivs i Alsike skolas lokalerna runt bibliotekstorget. 10
11 ELEVHÄLSAN "Elevhälsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser. Elevhälsan ska främst vara förebyggande och hälsofrämjande. Elevernas utveckling mot utbildningens mål ska stödjas." Skollag (2010:800) Elevhälsoteamet: Rektor Biträdande rektor Pia Smårs Sofia Eskhult Tel: Tel: Skolsköterska Specialpedagog Helena Gotthold Karin Jaresved Andersson Tel Tel Skolkurator Skolpsykolog Jaya Montell Veronica Adan Tel Tel Studie- och yrkesvägledare Elevsamordnare Veronica Gussarvius Tel Skolläkare konsulteras vid behov. Övriga kompetenser från Centrala elevhälsan konsulteras och bjuds in vid behov. 11
VÅR VISION ATT ALLA ELEVER SKA LYCKAS SÅ LÅNGT DET ÄR MÖJLIGT UTIFRÅN SINA FÖRUTSÄTTNINGAR.
Vår Skola 2017/18 VÅR VISION ATT ALLA ELEVER SKA LYCKAS SÅ LÅNGT DET ÄR MÖJLIGT UTIFRÅN SINA FÖRUTSÄTTNINGAR. Alsike skola är en grundskola, F-9, med ca 720 elever. Skolan är indelad i låg-, mellan- och
Läs merAlsike skola. Vår Skola 2018/19
Alsike skola Vår Skola 2018/19 VÅR VISION: ALSIKE SKOLA - EN SKOLA ATT LÄNGTA TILL! Alsike skola är en grundskola, F-6, med ca 380 elever. Skolan är indelad i låg- och mellanstadium med tillhörande fritidshem
Läs merElevhälsan Skolenhet Ask och skolenhet Bok, Alléskolan
Elevhälsan Skolenhet Ask och skolenhet Bok, Alléskolan Uppdaterad 2016-04-04 Elevhälsan Sida 1 Innehåll Inledning 3 Elevhälsoarbete 4 Elevhälsoteam (EHT) 5 Elevhälsoteam (EHT) syfte och organisation...
Läs merElevhälsoplan. Strömstads ö-skolor
Elevhälsoplan Strömstads ö-skolor Hösten 2015 Bakgrund För elever i skolan ska det finnas elevhälsa. Elevhälsans förebyggande och hälsofrämjande roll lyfts fram i skollagen Elevhälsan ska omfatta medicinska,
Läs merGranbergsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Granbergsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Granbergsskolan 7-9 Läsår 2014/15 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015
LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015 Till alla föräldrar med elever på Snapphaneskolan Vi strävar mot samma mål att få trygga, kreativa, självständiga och sociala elever med hög måluppfyllelse! För att nå
Läs merELEVHÄLSOPLAN I FÄRGELANDA KOMMUN
2016-03-11 ELEVHÄLSOPLAN I FÄRGELANDA KOMMUN Elevhälsoplan Begreppet elevhälsa införs i skolförfattningarna i och med skollagen (SFS 2010:800). För eleverna i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan,
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Lokal arbetsplan Läsåret 2016-2017 Åsenskolan Rektor Johan Kronberg 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever
Läs merVälkomna till Tingvallaskolan läsåret
1 (6) Välkomna till Tingvallaskolan läsåret 2018-2019 Sigtuna kommuns vision: Barn och ungdomar i Sigtuna kommuns skolor och förskolor ges de bästa möjliga förutsättningar att utveckla sina kunskaper och
Läs merDen kommunala grundsärskolans lokala elevhälsoplan
Den kommunala grundsärskolans lokala elevhälsoplan 2017/2018 Bakgrund Elevhälsan ska medverka till att stärka skolans förebyggande och hälsofrämjande arbete och därigenom stödja elevens utveckling mot
Läs merElevhälsoplan Uvengymnasiet Läsåret 2014-2015
Elevhälsoplan Uvengymnasiet Läsåret 2014-2015 1 Innehåll Lokal elevhälsoplan för Uvengymnasiet läsåret 2014-2015... 3 Bakgrund... 3 Elevhälsans uppdrag enligt skollagen... 3 Syfte... 3 Styrdokument...
Läs merElevhälsoplan Knutsbo/Junibackens skolområde
Knutsbo/Junibackens skolområde Åsa Strömberg 0240-861 96 Asa.stromberg@ludvika.se 1(5) Elevhälsoplan Knutsbo/Junibackens skolområde 2(5) Elevhälsoplan Knutsbo/Junibackens skolområde 2017/2018 Elevhälsans
Läs merLOKAL ARBETSPLAN. Grundskolan
LOKAL ARBETSPLAN Grundskolan Läsåret 2012/2013 Till alla föräldrar med elever på Snapphaneskolan Vi strävar mot samma mål att få trygga, kreativa, självständiga och sociala elever/barn! För att nå vad
Läs merLokal arbetsplan Läsåret 2014-2015
Lokal arbetsplan Läsåret 2014-2015 Åsenskolan Rektor Linda Karlsson 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever
Läs merVälkomna till Tingvallaskolan läsåret
SIG1000, v4.0, 2012-09-24 1 (8) Välkomna till Tingvallaskolan läsåret 2017-2018 Vår vision för Tingvallaskolan bygger på att vi tror att alla elever ska lyckas. Tingvallaskolan ska vara en skola där alla
Läs mer2. Bakgrund Anledningar till Plan mot diskriminering och kränkande behandling
1. Vision Hur vi vill att vår skola ska vara Vår vision är att vara en skola för alla där alla, oavsett vem man är och vad man tycker, känner sig trygga och respekterade. På Praktiska Malmö Limhamn ska
Läs merSmögens skola och fritidshemmets årliga plan mot kränkande behandling. Gäller fritidshemmet och åk F-6 Läsåret 2018/19
Smögens skola och fritidshemmets årliga plan mot kränkande behandling. Gäller fritidshemmet och åk F-6 Läsåret 2018/19 Smögens skola och fritidshemmets årliga plan mot kränkande behandling Skolas plan
Läs merElevhälsan. Skånhällaskolan F-9
Elevhälsan Skånhällaskolan F-9 Läsåret 2011-2012 Elevhälsan ska underlätta för eleverna att klara studierna. Skolan ska se till att eleverna har en bra miljö både för sin kunskapsutveckling och personliga
Läs merElevhälsoplan för Björkvallsskolan 2018 /2019
Elevhälsoplan för Björkvallsskolan 2018 /2019 Innehåll Elevhälsoplan för Björkvallsskolan 2018 /2019... 1 Inledning... 3 Harmoni och kunskap... 3 Elevhälsoteamet (EHT)... 4 Definition av begrepp... 6 Arbetsgång
Läs merHågadalsskolan 2016/17
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN HÅGADALSSKOLAN Reviderad 160818 Hågadalsskolan 2016/17 Elevhälsoplan Elevhälsoplanen ska vara ett stöd och ett verktyg för alla som arbetar med eleverna på vår skola. Skolans elevhälsoarbete
Läs merElevhälsoplanens syfte Elevhälsoplanen ska beskriva elevhälsoarbetets arbetsgång och ansvarsfördelning.
Kvarngärdesskolans elevhälsoplan Hälsa och lärande hänger ihop. Eleverna måste känna sig trygga och må bra för att kunna lära sig på bästa sätt. Elevhälsa handlar om att främja hälsa och skapa förutsättningar
Läs merInformation om. Kvarnbergsskolan 2018/2019
HUDDINGE KOMMUN Barn- och utbildningsförvaltningen Kvarnbergsskolan Huddinge 2018-08-06 Information om Kvarnbergsskolan 2018/2019 KVARNBERGSSKOLAN Läsåret 2018/2019 har Kvarnbergsskolan cirka 600 elever
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Lokal arbetsplan Läsåret 2018-2019 Åsenskolan Rektor Jan Setterberg 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever
Läs merArbetsplan för Sollebrunns skola åk F-9 Läsåret 2016/2017
160921 Arbetsplan för Sollebrunns skola åk F-9 Läsåret 2016/2017, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och
Läs merPlan för elevhälsan Vilboksskolan läsåret 2018/2019. Vilboksskolan en skola med Kunskap, Trygghet och Trivsel för alla elever!
Plan för elevhälsan Vilboksskolan läsåret 2018/2019 Vilboksskolan en skola med Kunskap, Trygghet och Trivsel för alla elever! INLEDNING Planen har som syfte att skapa en gemensam syn på vad elevhälsan
Läs mer2013-04-03 1 (8) Herrestorpskolan
2013-04-03 1 (8) Herrestorpskolan Elevhälsoplan 2012/2013 2013-04-03 2 (8) Inledning Elevhälsoarbetet på Herrestorp är betydelsefullt för att lyckas med uppdraget att ge varje barn/elev ledning och stimulans
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN Läsåret 10/11
SMEDJEBACKENS KOMMUN Familje- och utbildningsförvaltningen Smedjebackens utbildningsområde LIKABEHANDLINGSPLAN Läsåret 10/11 Bergaskolan, år 7-9 1 Vad säger lagarna? Likabehandlingsarbetet regleras sedan
Läs merÄmnesområde Likabehandlingsplan
Ämnesområde Likabehandlingsplan Syftet med planen är: Alla elever har rätt att utvecklas och lära i en trygg miljö och bemötas med respekt. Skolan och fritidshemmet ska vara fria från diskriminering, trakasserier
Läs merLokal elevstödagenda Rindö Skola
2017-08-22 Lokal elevstödagenda Rindö Skola 2017-2018 Vår lokala elevstödsagenda följer Vaxholms Stad Elevstödsagenda och ska ses om ett komplement till denna. Agendan beskriver Rindö Skolas lokala arbete
Läs merElevhälsoplan. Strömstads ö-skolor Rossö Tjärnö Koster
Elevhälsoplan Strömstads ö-skolor Rossö Tjärnö Koster Hösten 2016 Bakgrund För elever i skolan ska det finnas elevhälsa. Elevhälsans förebyggande och hälsofrämjande roll lyfts fram i skollagen Elevhälsan
Läs merSida 1(8) Elevhälsoplan Knutsbo/Junibackens skolområde
1(8) 2(8) Elevhälsoplan 2018/2019 Elevhälsans uppdrag enligt Skollagen kap 2 25 För eleverna i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan, sameskolan, specialskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan
Läs merNärvaro i skolan. - och handlingsplan för ogiltig frånvaro
Närvaro i skolan - och handlingsplan för ogiltig frånvaro Att främja närvaro i skolan Främst handlar skolnärvaro om barns och ungdomars rätt till utbildning och Att barn och ungdomar går ut grundskolan
Läs merHandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan lå 15/16 Elevhälsoplanen för Eklidens skola revideras varje år Nästa revidering: juni 2016 Ansvarig: Bitr. rektor Maria Kiesel
Läs merEnhetsplan för Nödingeskolan 2012-2013
Enhetsplan för Nödingeskolan 2012-2013 Gemensamma mål för hela enheten Gemensam för såväl grundskola som förskoleklass och fritidshemmet ligger som grund för våra mål? Skolinspektionens rapport Vilka mål
Läs merHUDDINGE KOMMUN. TELEFONNUMMER Sjukanmälan för elever Expedition
HUDDINGE KOMMUN Barn- och utbildningsförvaltningen Kvarnbergsskolan KVARNBERGSSKOLAN Läsåret 2019/2020 har Kvarnbergsskolan cirka 660 elever i årskurserna 7-9. I åk 7 och 8 är eleverna indelade i femtongrupper,
Läs merHANDLINGSPLAN ELEVHÄLSAN. Håkantorpsskolan
HANDLINGSPLAN ELEVHÄLSAN Håkantorpsskolan Läsåret 2017/2018 0 Innehåll Elevhälsan Håkantorpsskolan...2 Ansvarsfördelning i elevhälsoarbetet...2 Rektor...2 Specialpedagog...2 Skolsköterska...2 Skolkurator
Läs merHandlingsplan - Elevhälsa
Handlingsplan - Elevhälsa Munktorpsskolan Läsåret 2017-2018 Elevhälsoteam Munktorpsskolan Utdrag skollag: För eleverna i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan, sameskolan, specialskolan, gymnasieskolan
Läs merElevhälsoplan Fröviskolan 7-9 2014-2015
Elevhälsoplan Fröviskolan 7-9 2014-2015 2014-04-24 Vision Alla elever på Fröviskolan 7-9 skall i en trygg miljö ges möjlighet att utveckla sin fulla potential för att kunna förverkliga sina drömmar. Syfte
Läs merHumleskolans plan mot kränkande behandling
1(6) Humleskolans plan mot kränkande behandling Planen omfattar grundskolan årskurs 7-9 Ansvarig för planen: Rektor Martin Grengby Innehållsförteckning: 1. Inledning 2. Främjande och förebyggande insatser
Läs merHågadalsskolan 2015/16
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN HÅGADALSSKOLAN Hågadalsskolan 2015/16 Reviderad 151202 Elevhälsoplan Elevhälsoplanen ska vara ett stöd och ett verktyg för alla som arbetar med eleverna på vår skola. Skolans elevhälsoarbete
Läs merLudvigsborgs Elevhälso Team LET
Ludvigsborgs Elevhälso Team LET LET LETs arbete är att aktivt och kontinuerligt hjälpa, stödja och skapa de bästa förutsättningar att klara sitt skolarbete för de elever på Ludvigsborgs Friskola som är
Läs merLokal elevha lsoplan Kramforsskolan LÄ SÄ RET 2014/2015
Lokal elevha lsoplan Kramforsskolan LÄ SÄ RET 2014/2015 1. REKTOR Stefan Karlstedt Sida 1 Innehåll 1) Mål... 3 2) Professioner, Mötesplanering,... 3 I Kramfors skolans lokala elevhälsos team ingår rektor,
Läs merElevhälsoplan för Björkvallsskolan
Elevhälsoplan för Björkvallsskolan Elevhälsoarbetet: Det står skrivet i skollagen, från och med 1 juli 2011, att en samlad elevhälsa ska finnas på skolan. Elever ska ha tillgång till medicinska, psykologiska,
Läs merVälkommen till ett nytt läsår 2014/2015. Klastorp-Essinge skolor
Välkommen till ett nytt läsår 2014/2015 Klastorp-Essinge skolor 1 Förväntansdokument Som elev kan du förvänta dig av oss Att vi strävar mot att du ska få den bästa möjliga inlärningssituationen. Att vi
Läs merGranbergsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Granbergsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Granbergsskolan 7-9 Läsår: 2015/16 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merBarn- och Elevhälsoarbete i Timrå kommun
Barn- och Elevhälsoarbete i Timrå kommun 1. Elevhälsa och barn- och elevhälsoarbete 2 2. Allmänt om förskolans barnhälsoarbete 4 3. Allmänt om grundskolans och gymnasiets elevhälsoarbete. 5 Detta dokument
Läs merAroseniusskolans Likabehandlingsplan
Aroseniusskolans Likabehandlingsplan läsåret 2016 2017 en åtgärdsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Innehåll Syftet med planen... 1 Vision
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2016-2017 Brattfors skola Personal i arbetslaget: Ing-Marie Jonsson, rektor Lena Bjurbäck, lärare i förskoleklass-åk 1 Helena Admund, lärare i grundskolan
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2014-2015 Strandvägsskolan Rektor Maria Skoogh 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar
Läs merHanahöj och Hångers rektorsenhet. Hånger skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hanahöj och Hångers rektorsenhet Hånger skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola och fritidshem
Läs merElevhälsoplan
Elevhälsoplan 2016-10-31 Inledning Lyrfågelskolan är en F-9 skola belägen i de östra delarna av Trollhättan. På skolan går idag ca 820 elever fördelat på tre skolenheter, F-3, 4-6 och 7-9. Skolan bedriver
Läs merPLAN FÖR ELEVHÄLSA. Elevhälsa. Plan för elevhälsa S i d a 1 7
Elevhälsa Plan för elevhälsa 2018 S i d a 1 7 Elevhälsan Skolan, förskoleklassen och fritidshemmet får sitt uppdrag från läroplanen för grundskolan (lgr 11), skollagen (2010), skolförordningen (2011:185)
Läs merVälkommen till skolan!
Till dig som är vårdnadshavare Välkommen till skolan! Ditt barn ska börja i förskoleklassen eller grundskolan. Här får du veta mer om hur skolan i Sverige fungerar. Ju mer du vet, desto mer kan du påverka
Läs merHar förskolan/fritidshemmet/skolan en egen vision/inriktning kan det vara lämpligt att skriva om det här
150812 Arbetsplan för Sollebrunns skola årskurs 2 och 3 Läsåret 2015/2016 Alingsås kommun, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Postadress: 441 81 Alingsås Besöksadress: Kungsgatan 9 Telefon:
Läs merArbetsplan för Ödenäs skola F-6
151013 Arbetsplan för Ödenäs skola F-6 Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och ungdomsförvaltningens
Läs merStudiedagar tors 27 sept 2018 ons 5 dec 2018 tis 29 jan 2019 tis 23 april 2019
Diö skola Diö skola Skolan är en F-6 skola och under läsåret 2018-2019 går det ca 130 elever på skolan. Skolan är uppdelad i arbetslag F-3, 4-6 och fritidshem. Vi tar emot elever från Liatorps skola från
Läs merElevhälsoplan Storvretaskolan Bakgrund. Elevhälsoplanens syfte. Styrdokument
Elevhälsoplan Storvretaskolan 2013-14 Bakgrund Skolan ska ge alla barn och elever den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och i sin personliga utveckling. Den ska ge eleverna möjlighet
Läs merFörväntansdokument. Utfärdat augusti 2012
Förväntansdokument Utfärdat augusti 2012 Skolans och vårdnadshavarnas gemensamma ansvar för elevernas skolgång ska skapa de bästa möjliga förutsättningarna för barns och ungdomars utveckling och lärande.
Läs merBarn och Utbildning Leif Hansson, rektor. Lokal arbetsplan. Nordmarks skola, Nordmarkshyttan. Fsk - åk6
Lokal arbetsplan 2017 2018 Nordmarks skola, Nordmarkshyttan Fsk - åk6 1 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever
Läs merLikabehandlingsplan. Bäckaskolan åk 1-6
! Likabehandlingsplan Bäckaskolan åk 1-6 Lag (2008:567) Om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. 1 Denna lag har till ändamål att främja barns och elevers lika rättigheter
Läs merKlassarbete -återkoppling till dessa. För att arbeta med studiero och relationer för ett fungerade klassrum- och
Elevhälsoplan för Pysslingen Skola: PeterSvenskolan 2 Rektor: Jessica Lundin Kristiansson Version: 2017-10-12 11:27:15 Resultat av föregående års utvärdering Klassarbete -återkoppling till dessa. För att
Läs merDackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 Ansvarig för planen Johan Wingren - Rektor Vår vision Dackeskolans
Läs merElevhälsan Elevhälsan på Ektorps skolenhet Hälsofrämjande arbete
Elevhälsan Enligt skollagen ska det finnas tillgång till medicinsk, psykologisk, psykosocial och specialpedagogisk kompetens. Rektorn har ansvar för att elevhälsans verksamhet utarbetas så att eleverna
Läs merElevhälsoplan Storvretaskolan 2014-15. Bakgrund. Elevhälsoplanens syfte. Styrdokument. Elevhälsans uppdrag
Elevhälsoplan Storvretaskolan 2014-15 Bakgrund Skolan ska ge alla barn och elever den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Den ska ge eleverna möjlighet att
Läs merElevhälsoplan. Grundskola Malmö
Elevhälsoplan Grundskola Malmö Läsåret 2016-2017 Innehåll Inledning 1.1 Elevhälsoteamet 1.2 Mål med elevhälsoarbetet 2. Utvärdering av föregående års plan 3. Kartläggning 4. Nulägesanalys 5. Främjande
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2015/2016
LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2015/2016 Till alla föräldrar med elever på Snapphaneskolan Vi strävar mot samma mål att få trygga, kreativa, självständiga och sociala elever med hög måluppfyllelse! För att nå
Läs merElevhälsoplan för Sjölins gymnasium Södermalm
Elevhälsoplan för Sjölins gymnasium Södermalm Vad är elevhälsa? Enligt skollagen (2 kap, 25-28 ) är det övergripande gemensamma målet för skolans elevhälsoarbete att stödja elevernas utveckling mot utbildningens
Läs merMÅL OCH RIKTLINJER ELEVHÄLSOARBETET HORSBYSKOLAN 4-6. Trygghet Självförtroende Lust att lära för framtiden
MÅL OCH RIKTLINJER ELEVHÄLSOARBETET HORSBYSKOLAN 4-6 Vår vision Trygghet Självförtroende Lust att lära för framtiden Utgångspunkter Följande mål och riktlinjer utgår från gällande styrdokument 1. I detta
Läs merInnehåll Välkommen till Boo Gårds skola!... 2 Boo Gårds skola... 2 Skolans vision... 2 Organisation... 2 Förskoleklass... 2 Skolan...
Innehåll Välkommen till Boo Gårds skola!... 2 Boo Gårds skola... 2 Skolans vision... 2 Organisation... 2 Förskoleklass... 2 Skolan... 3 Fritidsverksamhet för årskurs F-3... 3 Fritidsklubb för årskurs 4-6...
Läs merDegebergaskolan Läsåret 2016/2017
Ordningsregler för Degebergaskolan Läsåret 2016/2017 Utbildningen ska utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar och de mänskliga rättigheterna som människolivets okränkbarhet,
Läs merTORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5 Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merOlympiaskolan LIKABEHANDLINGSPLAN
LIKABEHANDLINGSPLAN Olympiaskolan Plan för att främja lika rättigheter och möjligheter samt förebygga och åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Gäller januari 2018 till september
Läs merINLEDNING. Det systematiska kvalitetsarbetet inom området synliggörs i den årliga verksamhetsberättelsen för Åre gymnasieskola.
Elevhälsoplan 16 17 INLEDNING Syftet med elevhälsoplanen är att, utifrån nationella styrdokument och skolans beprövade erfarenhet, skapa struktur och kultur på lokal nivå för att trygga kvalitén i skolans
Läs merLjungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ljungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass och Grundskola upp till årskurs 6 Läsår: 2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merVälkommen till Trollbodaskolan!
Policydokument Sida 1 (4) Läsår 2018/2019 Välkommen till! Förväntansdokument föräldrar Med detta förväntansdokument hälsar vi dig välkommen till oss på. Skolans verksamhet har två övergripande mål som
Läs merBarn och Utbildning Leif Hansson, rektor. Lokal arbetsplan Stålvallaskolan, Lesjöfors. FSK - Åk5
Leif Hansson, rektor Lokal arbetsplan 2019-2020 Stålvallaskolan, Lesjöfors FSK - Åk5 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkningen av skolan kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar till att
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2016-2017 Strandvägsskolan Rektor Maria Sjödahl Nilsson 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet
Läs merBarn och Utbildning Leif Hansson, rektor. Lokal arbetsplan Stålvallaskolan, Lesjöfors Åk 6-9
Lokal arbetsplan 2018-2019 Stålvallaskolan, Lesjöfors Åk 6-9 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkningen av skolan kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever ska inhämta
Läs merELEVHÄLSA FÖR RINKEBYSKOLAN
Utbildningsförvaltningen Sida 1 (8) Rinkebyskolan ELEVHÄLSA FÖR RINKEBYSKOLAN Beslutad 2013-04-12 Reviderad 2014-11-11 Reviderad 2015-08-21 Reviderad 2016-08-02 SID 2 (8) Innehåll Inledning... 3 Ansvarsfördelning...
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2018-2019 Brattfors skola Personal i arbetslaget: Ing-Marie Jonsson, rektor Lena Bjurbäck, lärare i förskoleklass-åk 1 Elin Källgarn, lärare i grundskolan
Läs merLokal plan för Karolinerskolans elevhälsa. Läsåret 2018/2019
Lokal plan för Karolinerskolans elevhälsa Läsåret 2018/2019 Styrdokument som grund Vi hämtar motivet för vårt uppdrag av elevhälsoarbetet utifrån skollagen, Lgr 11, socialtjänstlagen och andra tillämpliga
Läs merCapellaskolans Elevhälsa
Capellaskolans Elevhälsa Inledning Utbildningen på Capellaskolan har som syfte att ge förutsättningar för att "eleverna inhämtar och utvecklar sådana kunskaper som är nödvändiga för varje individ och samhällsmedlem
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2017 2018 Strandvägsskolan Rektor Maria Sjödahl Nilsson 1. Kunskapsuppdraget 1.1 Bakgrund tolkning av skolans kunskapsuppdrag Utbildningen inom skolväsendet
Läs merFärsingaskolan. Lokal arbetsplan för Färsingaskolan
Färsingaskolan Lokal arbetsplan för Färsingaskolan 2013 Inledning Från och med augusti 2013 har Sandbäcksskolan åk 4-9 flyttat till Färsingaskolan som nu är en 4-9 skola med ca 400 elever. Verksamheten
Läs merLokal arbetsplan Läsåret
Barn- och Utbildning Lokal arbetsplan Läsåret 2012-2013 Brattfors skola Personal i arbetslaget: Björn Svantesson, rektor Lena Bjurbäck, lärare i förskoleklassen Lena Hammar, lärare i grundskolan åk 1-3
Läs merKungsgårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kungsgårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-6 och fritidshem a för planen: Tf rektor Göran Garmo Vår vision
Läs merOrdningsregler. Läsåret 2016/2017
Ordningsregler Läsåret 2016/2017 Utbildningen ska utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar och de mänskliga rättigheterna som människolivets okränkbarhet, individens frihet
Läs merPlan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för Vallargärdets skola och fritidshem. Läsåret 2015/16
Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för Vallargärdets skola och fritidshem Läsåret 2015/16 Plan för Vallargärdets skola och fritidshem Vision I vårt skolområde vill vi att alla
Läs merPlan mot kränkande behandling
Plan mot kränkande behandling Vedevågs skola Förskoleklass, grundskola och fritidshem 2018 Inledning Skolan har ansvar för att arbeta med aktiva åtgärder för att motverka diskriminering och på annat sätt
Läs merKungsgårdsskolans/Prästgärdet/Kristines plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kungsgårdsskolans/Prästgärdet/Kristines plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-6, grundsärskolan 1-5, träningsskola och fritidshem.
Läs merAllergier Vi har en nöt och mandelfri skola så ingenting som innehåller mandel, sesamfrö eller nötter får medtas eller bjudas på.
Diö skola Diö skola Skolan är en F-6 skola och under läsåret 2015-2016 går det ca 140 elever på skolan. Skolan är uppdelad i arbetslag F-3, 4-6 och fritidshem. Vi tar emot elever från Liatorps skola från
Läs merBJÖRKVALLSKOLANS ELEVHÄLSOPLAN 2018/19
BJÖRKVALLSKOLANS ELEVHÄLSOPLAN 2018/19 Innehåll BJÖRKVALLSKOLANS ELEVHÄLSOPLAN... 1 Inledning... 3 Elevhälsoteamet (EHT)... 4 Definition av begrepp... 5 Arbetsgång för elevhälsoarbetet... 6 Rutiner för
Läs merFurutorpskolan 7-9. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola åk 7-9 Ansvarig för planen: Rektor Johan Johansson
1(7) Datum 2015-08-03 Handläggare Rektor Johan Johansson Barn- och utbildningsförvaltningen 0451-26 77 95 johan.johansson@hessleholm.se Plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Furutorpskolan
Läs merTORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5 Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merLikabehandlingsplan. Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014/2015 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Rektor, all personal, elever samt vårdnadshavare
Läs merElevhälsa (EHT) Syftet & uppdraget med EHT
Elevhälsa (EHT) Inledning: VIS skolan består av en grundskola och två förskoleverksamheter i Växjö och Alvesta. På grundskolan f-6 går cirka 180 elever. Våra elever har en kulturell bakgrund från ett annat
Läs merAroseniusskolans Likabehandlingsplan
Aroseniusskolans Likabehandlingsplan läsåret 2015 2016 en åtgärdsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Sida Innehåll Syftet med planen...
Läs merStora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 samt fritidshem 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merDackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling åk /2018
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling åk 7-9 2017/2018 R e s p e k t, f ö r t r o e n d e, o m t a n k e 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs
Läs mer