3. Genom under visningen i teori och metod fick jag kännedom om aktuella litteraturvetenskapliga forskningsfrågor % 15% 5% 20% 45% 15%

Transkript

1 Litteraturvetenskap kandidatkursen ht 2013 Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria, SU. Här följer den utvärdering som studenterna på kandidatkursen fick göra i slutet av höstterminen Svaren är omräknade i procent av antalet studenter som svarat. 1. Under delkursen Litteraturvetenskaplig teori och metod uppnådde jag kunskap om litteraturvetenskapliga metoder och hur man kan tillämpa dem 0% 0% 20% 5% 65% 10% 2. Undervisningen i teori och metod byggde vidare på den kunskap som jag tillgodogjort mig under Litteraturvetenskap II 0% 0% 15% 30% 40% 15% 3. Genom under visningen i teori och metod fick jag kännedom om aktuella litteraturvetenskapliga forskningsfrågor 0% 15% 5% 20% 45% 15% 4. Jag uppskattade att delkursens undervisning bestod av storföreläsningar snarare än seminarier 10% 10% 20% 25% 20% 15% 5. Omfattningen av den litteratur som skulle läsas i anslutning till Litteraturvetenskaplig teori och metod var För liten Lagom För stor 0% 90% 10%

2 6. Att skriva en hemtenta var ett bra sätt att visa mig själv och läraren vad jag lärt mig på Litteraturvetenskaplig teori och metod 0% 0% 0% 10% 40% 50% 7. Temakursen gav mig fördjupad förståelse för den aktuella litteraturen och de villkor under vilka den skapats 0% 0% 5% 10% 55% 30% 8. Jag är på det hela taget nöjd med den temakurs som jag valde 0% 5% 5% 5% 45% 40% 9. Jag uppskattade att temakursens undervisning bestod av seminarier snarare än storföreläsningar 0% 0% 0% 5% 20% 75% 10. Jag skulle ha uppskattat avsedd tid i schemat för diskussion i mindre grupper innan de lärarledda seminarierna 30% 10% 10% 15% 15% 20% 11. Omfattningen av den litteratur som skulle läsas i anslutning till temakursen var För liten Lagom För stor 5% 95% 0% 12. Att skriva en hemtenta var ett bra sätt att visa mig själv och läraren vad jag lärt mig på temakursen 0% 0% 0% 5% 40% 55%

3 13. När jag skrev uppsatsen hade jag användning av det som jag lärt mig på Litteraturvetenskaplig teori och metod 0% 10% 20% 20% 30% 20% 14. När jag skrev uppsatsen hade jag användning av det som jag lärt mig på temakursen 0% 0% 5% 5% 60% 30% 15. Jag hade gärna sett mer av undervisning kring hur man skriver en uppsats och genomför en uppsatsventilering 10% 15% 15% 25% 20% 15% 16. Uppsatsseminarierna i slutet av terminen var givande och lärorika 0% 0% 10% 20% 40% 30% 17. Jag erbjöds tillräckligt med handledning medan jag skrev uppsatsen 0% 0% 10% 5% 50% 35% 18. Jag är i allmänhet nöjd med min egen prestation på kursen 0% 5% 10% 30% 40% 15% 19. Mondo har fungerat bra som kommunikationsplattform 0% 10% 5% 35% 45% 5%

4 20. Jag gick följande temakurs Litteratur och intermedialitet 0% Svensk litteratur under mellankrigstiden 35% Barnlitteratur och estetik 30% Viktorianska paradoxer 35% 21. Jag har tidigare läst Litteraturvetenskap I och II på Stockholms universitet Ja både Littvet I och II Ja antingen Littvet I eller II Nej 100% 0% 0% 22. Jag har för avsikt att fortsätta studera litteraturvetenskap Ja Nej Vet inte 40% 35% 25% 23. Vid sidan om studierna har jag har arbetat hel- eller deltid Ja heltid Ja deltid Nej 0% 50% 50% 24. I kontakten med mina kurskamrater har jag använt mig av sociala medier, så som Facebook Ja Nej 70% 30% Följande uppskattade jag särskilt När läraren gick igenom hemtentan med alla efteråt. Då förstod man vad man hade kunnat förbättra. Att temakursens klass var liten, vilket underlättade vid diskussioner. Initierande och engagerade lärare. Fördjupningsdiskussionerna. Bra respons från handledaren. Omfånget av intressanta teorier.

5 Följande kan förbättras Fler seminariegrupper. Mer kontakt med litteraturstudenter genom till exempel schemalagda gruppdiskussioner. Mer skrivträning: retorik, syntax, struktur, etc. Det skulle vara bra att få lära sig mer om hur uppsatsopponering går till innan. Grupparbeten finns det ingenting av. Tydligare riktlinjer för uppsatsskrivandet. Tätare sammanslutningar under uppsatsskrivandet. Det saknas en känsla av att arbetet vi utför är betydande, även om vi ännu är på ganska låg nivå i utbildningen skulle jag vilja se tydligare mål och samhörighet inom institutionen.