Utbildningskommitténs informationsmöte

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Utbildningskommitténs informationsmöte"

Marie Lindqvist
för 5 år sedan
Visningar:

1 Utbildningskommitténs informationsmöte

2 Aktuella punkter 1. Presentationsrunda 2. Rapport från det fakultetsgemensamma projektet gällande Ökad genomströmning, Anna Renström, pedagogiska institutionen. 3. Metodkurser på avancerad nivå, Magnus Wikström, vicedekan och Karin Ågren, fakultetssamordnare. 4. Budget och studenttillströmning, Per Höglund, kanslichef. 5. (Programutvärdering - goda exempel, Leif Stening, pedagogiska institutionen (personalvetarprogrammet).) Flyttas till nästa möte 6. VP/VB för program uppdatering, Nils Eriksson. 7. Rapport från USSR, Ulrika Haake/Nils Eriksson. 8. Rapport från lärardagen, Ulrika Haake/Nils Eriksson.

3 Metodkurser avancerad nivå ht 2015 Philosophy of Science 7,5 hp ( 30 sep-30 okt) Anmälan 10 sep Quantitative Methods for Social Sciences 7,5 hp (31 okt 17 jan) Anmälan 15 okt alt 30 sep Information Retrieval and Academic Publishing 1,5 hp (28-30 sep) Anmälan 10 sep

4 Planerade kurser 2016 Qualitative Methods for the Social Sciences 7,5 hp (Kan eventuellt bli två kurser) Research Design, 7,5 hp, ht 2016 Social Science in Context: Historical, Contemporary and Global Perspectives 7,5 hp, vt 2016 Multivariate Analysis for the Social Sciences, 7,5 hp, vt 2016

6 Budget 2016 Pris- och löneomräkning + 1,61 procent besparing ca 0,2 procent Lönekostnadspåslaget (LKP) höjs till 50,3 procent (+0,5 %) Internhyran 2016 är kr/m2/år (+1,59%) Priset för lokalvård höjs till 305 kr/m2/år (+1,67%)

7 Budget GU Kvalitetsbaserad tilldelning (UKÄ), osäkert hur befintligt anslag kommer att hanteras. Praktikkurser inom hum & sam (NY) Särskild avsättning fr.o.m för praktikkurser inom hum & sam. Totalt tkr, varav 816 (ca 300 tkr)* tkr till Sam och 270 tkr till Hum. *) egenfinansiering

Axeltitel Budget 2016 - GU Budgetramar 2016 (jmf 2015) 450,0 400,0 350,0 300,0 250,0 200,0 150,0 100,0 50,0 0,0

8 Axeltitel Budget GU Budgetramar 2016 (jmf 2015) 450,0 400,0 350,0 300,0 250,0 200,0 150,0 100,0 50,0 0,0 Hum Sam Med Teknnat LH Fak överskr utb ,0 338,4 398,3 287,4 119,9 0, ,9 345,9 410,0 296,8 120,4 2,0

9 Budget GU Förändring, mnkr 11,7 Förändring, % 3,3% 9,4 2,9% 7,5 2,2% 1,7% 1,9 2,0 0,5 0,4% Hum Sam Med Teknnat LH

10 Mnkr Univ gem funktioner mm Univgem funktioner 2016 (jmf 2015) 450,0 400,0 350,0 300,0 250,0 200,0 150,0 100,0 50,0 0,0 Univ gem Univ biblioteket UB, förvärv Summa Univgem funktioner ,6 104,9 36,7 433, ,3 107,1 42,4 447,8

11 Univ gem funktioner mm Förändring, mnkr Förändring, % 14,7 15,5% 6,7 5,7 2,2 3,4% 2,3% 2,1% Univ gem funktioner Univ biblioteket UB, förvärv Summa Univgem

12 Budgetläget (just nu) Kvalitetsförstärkning Hum/Sam/Jur 2015 Beslut av rektor : Samfak tilldelas tkr Beslut i FN Inst/enheter tilldelas hela kvalitetsförstärkningen efter antal budgeterade HST år 2015 inom utbomr: Sam/Jur

13 6. VB/VP för program Programråden (grundläggande nivå) ska årligen upprätta VB/VP Program som avslutas med vårtermin lämnar in VB/VP senast 31 okt (vårtermin 30 apr) Tillägg/förtydligande från 2015: Av beskrivningen ska också framgå vilka inslag av samverkan med omgivande samhället och/eller näringslivet som förekommer på utbildningen. Möte med programsamordnare: 6/10 - program på grundläggande nivå 7/10 program på avancerad nivå

14 7. Rapport från USSR Fakultetsöverskridande utbildning Samverkanssäkrad utbildning Säkring av examensmål uppföljning/revidering Göra synligt alla matriser på specifik web-plats? Resursgrupp för framtida lokalfrågor USSR-seminarium 11 nov 13-16: Tema Internationalisering Student-podcast

15 Samhällsvetenskapliga fakultetens lärardag 25/ Att undervisa i studerandeaktiva miljöer med begränsade resurser

16 Program för lärardagen Inledning Studerandeaktiva miljöer en utblick i omvärlden, Ulf Hedestig & Mikael Söderström, Informatik FIKA Lärartricket att förbättra studenters lärande utan att lägga mer tid själva, Jakob Kuttenkeuler, KTH GEMENSAM LUNCH Universum Parallella workshops: 1: , 2: , Fika , 3: A. Recreating the learning environment, Satish Patel, Humfak, Lokal S305 B. Produktion av screencasts för undervisning, Andreas Lund & Göran Landgren, Informatik, Lokal S C. Att aktivera studenter i flexibla rum, Åse Tieva, Kostvetenskap & Bengt Malmros, UPL, Lokal Rum för lärande Hum, bakom Vardagsrummet Summering och utdelning av intyg, Ulrika Haake

17 Myndighetskapitalssatsningen Vision 2020, Institutionsprojekt: kr 1. Stärka utbudet av utbildning som leder till magisterexamen 2. Stärkt internationalisering 3. Fortsatt utveckling av nätutbildning och blended learning. 4. Samverkansinslag i våra utbildningar 5. Säkring av generiska kompetenser Fakultetsgemensamma projekt: kr 6. Kvalitetsgranskning av fakultetens utb.utbud på avancerad nivå 7. Ökad genomströmning 8. Marknadsföring överlag av utbildning inom fakulteten 9. Utveckla samarbetsytorna inom fakulteten liksom med andra fakulteter 10. Stöd och utveckling rörande flexibla miljöer Nu sista terminen, Uppföljning och redovisning, Spridning av goda exempel via rapporter, UK, mm.

18 UmU s förslag till kvalitetssystem på remiss 1-årscykel Nybörjarenkät alt. Studiebarometer (C) Uppföljning av internationaliseringsarbete (C) Temaseminarier för kvalitetsutveckling (C) Pedagogisk meritering meriterade och excellenta lärare (C) Säkring av examensmål (F-pr + I) VB + VP för utbildning (grund- och avancerad) (F-pr.) Utvärderingar av program (F-pr.) Utvärdering av kurser (I) 3-årscykel Uppföljning av studentkårsskrivelsen (C+F) Programutvärdering med kollegial granskning (F-pr.) 6-årscykel Fakultetsaudits (C+F) Extern granskning av yrkesprogram och generella examina (I+F-pr.) Synpunkter till Nils Eriksson senast den 22 september!!

19 Remiss Högre utbildning under 20 år SOU 2015:70 (Lars Haikola) Totalt 21 förslag Dimensionering (utbud-efterfrågan AM/stud): Högskolorna ska: Skapa samverkansarenor med a) arbetsliv b) lärosäten c) som utformas utifrån behov d) ska beskrivas i årsredovisningar e) inte minska antalet fristående kurser f) tydliggöra fort- och vidareutbildning och rapportera detta i lärosätenas årsredovisningar UKÄ ska: g) utvärdera och rapportera om högskolornas arbete med samverkansarenor Sommarkurser: Regeringen ska ge lärosäten uppdrag inom ramen för särskilda åtgärder

20 Examensfrågor: Forts. Arbetslivet ska som norm kräva examensbevis för anställning Regeringen utreda om högskolan per automatik ska utfärda examensbevis för yrkesexamen Lärosäten utveckla system för att göra detta även för generella examina, senast till år 2020 Regeringen utreda om att lärosäten inte ska få utfärda två examina på samma studiemeriter Högskolans gränser: Höja krav på forskningsanknytning av kortare utbildningar Utred överlappande utbildningar med yrkeshögskolor Vid överlappningar ska högskoleutbildning skilja sig genom sitt fokus på forskningsanknytning

21 Ny omgång Pedagogisk meritering Ansök om meriterad eller excellent lärare Ansökan: Pedagogisk portfölj utifrån de kriterier som anges (Meriterad = 8 sid för 4 kriterier, 12 bilagor, Excellent = 12 sid för 7 kriterier, 20 bilagor. Från meriterad till excellent = 6 sidor för tre kriterier. Förra ansökan + utlåtanden som bilagor. Max 12 bilagor). Yttrande från prefekt (minst fem års undervisningserfarenhet, minst två års heltidsundervisning, högskolepedagogisk utbildning/kompetens mer än 7,5 hp) CV Dead-line 23 oktober, Ansökan i E-registreringssystemet Idag har samfak 11 excellenta och 12 meriterade lärare!!

Relevanta dokument

Samhällsvetenskapliga fakultetens lärardag 25/ Att undervisa i studerandeaktiva miljöer med begränsade resurser

Samhällsvetenskapliga fakultetens lärardag 25/8 2015 Att undervisa i studerandeaktiva miljöer med begränsade resurser Program för lärardagen 09.00-09.30 Inledning 09.30-10.00 Studerandeaktiva miljöer en