Discovery Education Espresso

Transkript

1 Discovery Education Espresso LEKTIONSTIPS: Värdegrunden hos oss Lärarinfo Varje månad skickar vi ett lektionstips med underlag från den digitala resursbanken Discovery Education Espresso. Lektionen går snabbt att planera för och kan genomföras på cirka 15 minuter om man vill det. Men i varje tips erbjuds också möjlighet till fördjupning och vidare arbete med eleverna för de lärare som så önskar. Hur tipset svarar mot det centrala innehållet: Samhällsorienterande ämnen för årskurs 1-3: Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer. Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan och i sportsammanhang. Discovery Education Espresso Författarna och AB 1

2 Arbetsgång och upplägg: 1. Digital introducering: Använd de föreslagna digitala resurserna för att inspirera, introducera och tydliggöra arbetsmomentet eller temat för eleverna. Koppla gärna till andra områden eller teman som ni har eller skall arbeta med. 2. Kunskap: Enkla tips på hur du som lärare kan samtala, diskutera och resonera med eleverna utifrån den valda resursen. Frågeställningar, tips och idéer. 3. Fördjupning och fortsatt arbete: Förslag till hur ni kan arbeta vidare med andra resurser från Discovery Education Espresso. Förslag till hur du och eleverna kan jobba med ytterligare digitala inslag kring arbetet. 1. Digital introducering: Titta på filmen Vem bestämmer. Du hittar den på Biets nivå under samhällskunskap och i modulen Värdegrunden. Låt förslagsvis filmen vara en introducering för arbete där ni startar terminen och året med att sätta ramarna för just era regler och värdegrund. 2. Kunskap: Använd modulens framsida som samtalsstöd efter du visat filmen. Vad betyder egentligen värdegrund? Vem är det som bestämmer på vår skola? Låt eleverna jobba utifrån EPA (Ensam, par, alla). Det vill säga att de först funderar själva och skriver ner, sedan berättar för varandra i par och sist för den stora gruppen. Discovery Education Espresso Författarna och AB 2

3 Låt också paren/grupperna få prata om vilka regler som finns på just vår skola och vilken nytta de kan ha. Finns det regler som vi skulle vilja ändra på eller ta bort? Finns det någon ny regel som vi skulle vilja införa på skolan eller i klassrummet? Använd kopieringsunderlaget En ny regel på min skola eller Våra klassregler i modulen och låt eleverna skriva i den. Presentera för varandra genom att ställa sig i par eller grupper framför klassen. 3. Förslag till fördjupning och fortsatt arbete: Låt eleverna få fundera vidare utifrån ett större perspektiv. Vem är det som bestämmer reglerna i Sverige? Är reglerna bra för alla? Vilka regler känner vi till som finns runt omkring oss? Använd underlaget Regler omkring oss för att arbeta vidare med frågan. Låt förslagsvis eleverna intervjua andra elever eller lärare för att höra vad de tycker om saken. Vill man kan man låta dem spela in på surfplatta eller telefoner och sedan visa upp dem som ett resultat av undersökningen. Discovery Education Espresso Författarna och AB 3

4 Namn Datum Om du fick komma på en ny regel till din skola, vad skulle det vara? Nu får du chansen! Skriv, rita och berätta om din regel. Varför har du valt just den här regeln? För vilka gäller den och vilken skillnad skulle den göra på din skola? Discovery Education Europe Ltd. Discovery Education Espresso Författarna och AB 4

5 Namn Datum o Prata tillsammans i klassen om regler och kom tillsammans överens om några som ska gälla i klassen. Rita ett självporträtt och fyll i pratbubblan med en av reglerna du lovar att följa. Klipp ut porträtten och sätt upp dem i klassrummet. Discovery Education Europe Ltd. Discovery Education Espresso Författarna och AB 5

6 Namn Datum Regler finns överallt, men det är inte alltid vi tänker på dem. Vi stannar till exempel för röd gubbe och väntar på vår tur i matkön. Hur många gömda regler kan du hitta under en vanlig dag? Kanske på vägen till skolan? Eller i en fritidsaktivitet? Hitta minst tre regler, berätta om dem och rita en bild som passar bra till. Regel: Regel: Regel: Discovery Education Europe Ltd. Discovery Education Espresso Författarna och AB 6