Sammanträdesprotokoll

Transkript

1 Malmö stad Utbildningsnämnden 1 (7) Sammanträdesprotokoll Sammanträdesdatum Plats Norra Sorgenfri gymnasium Klockan Paragrafer Beslutande (ledamöter) Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) Annika Nilsson (V) Emil Eriksson (M) Juan Espitia (S) Pernilla Hagen (S) Sverre Dahlstedt-Eriksson (MP) tom 41 Noria Manouchi (M) Agneta Olsson Theodosopoulos (FP) Stamatios Ledonius (SD) Övriga deltagare (ersättare) Peter Johansson (S) José Gasalho (S) Sara Torssell Bundzik (MP) Kristina Ekelund (M) Meisam Hedayati Zadeh (M) Personalrepresentanter Tjänstemän Catharina Niwhede, Lennart Göransson, Ann-Kristin Klint- Kronkvist Matz Nilsson Ingrid Pålsson Ann Andersson tom 32 Ann-Sofie Nordh tom 39 Gun Wiklund from 32 Hans Johansson föredragande 42 Maria Jarlsdotter föredragande 42 Ordförande Katrin Stjernfeldt Jammeh Sekreterare Ingrid Pålsson Justerande Emil Eriksson Justerat: Datum för anslags uppsättande: Förvaringsplats för protokollet: Utbildningsförvaltningens kansli

2 2 (7) 29 Emil Eriksson utses, tillsammans med ordföranden, justera dagens protokoll. 30 Budgetskrivelse 2012 (Dnr ) Ärende 2 Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) yrkar på justering av texten under punkterna 3.7 Malmös elever ska uppleva skolan bidrar på ett bra sätt till deras lärande 3.13 Malmöborna ska känna sig trygga i sin stad 3.19 Malmö ska vara framstående inom ekologiskt hållbar stadsutveckling 3.20 Förstahandsvalet ska vara miljöbilar som drivs med biogas, vätgas, el eller laddhybridmotor 3.24 Malmöborna ska ha god tillgänglighet till natur-, park- och grönområden Miljömålen på sidan 17 och 18 stryks. Efter justering av texten godkänna budgetskrivelse 2012 samt översända densamma till kommunstyrelsen Moderaterna och Folkpartiet Liberalerna anmäler gemensam reservation Sverigedemokraterna anmäler reservation 31 Organisationsförslag avseende nuvarande Pedagogisk Central (Dnr ) Ärende 3 Utredaren har lämnat en slutrapport Utredning av Pedagogiska centralen i Malmö stad. Utredningen har remissbehandlats. Det stora flertalet remissinstanser betonar det finns ett forts behov av ett centralt skolstöd. De är också i stort positiva till utredarens förslag. Utredaren konstaterar Pedagogiska Centralens utbud avseende IT- och mediepedagogik, biblioteksutveckling och utomhuspedagogik är tydligt efterfrågat inom skolorna, men pekar också på områden som skulle kunna utvecklas: specialpedagogik och språkutveckling. Utredaren föreslår hur den centrala stödfunktionen skulle kunna se ut i Malmö inom olika områden. Utöver detta måste även remissvar och lagen om lika villkor för fristående skolor beaktas. Pedagogiska Centralen omsätter c:a 20 Mkr/år, varav 15 Mkr anslagsfinansieras, och resterande belopp är avgiftsfinansierat. namnet på Pedagogiska Centralen ändras till Centrum för Pedagogisk Inspiration.(CPI) en ledningsgrupp bestående av 2-3 barn- och ungdomschefer, chefen för CPI, chefen för avdelningen barn och ungdom samt utbildningsförvaltningens direktör, med den senare som ordförande, skapas. Gruppen skall vara verksam från och med augusti 2011.

3 3 (7) representanterna i ledningsgruppen kan delegera uppdraget. verksamheten i CPI inriktas mot medie- och IT-pedagogik, utomhuspedagogik, likabehandling och specialpedagogik. en del av CPI:s anslag avsätts för finansiera tidsbegränsade projekt, för lärare, andra pedagoger och bibliotekarier. en avvecklingsplan för utlåningsverksamheten exklusive den del som berör specialpedagogiken skapas, så denna kan avvecklas senast Praktikenheten organisatoriskt läggs under chefen för CPI verksamhetschefen på CPI får i uppdrag ta fram en prislista för möjliggöra för fristående skolor köpa tjänster från CPI till självkostnadspris. en brukarundersökning ska genomföras under HT 2013 översända ärendet till Kommunstyrelsen för godkännande Sverigedemokraterna anmäler särskilt yttrande 32 Riktlinjer för Utbildningsplaner för Introduktionsprogram (Dnr ) Ärende 4 Skollagens 17 Kapitel 7 föreskriver utbildningen på ett introduktionsprogram ska följa en plan för utbildningen som beslutas av huvudmannen. Utifrån denna ska det sedan för varje elev upprättas en individuell studieplan. Gymnasieförordningens 6 Kapitel 3-8 föreskriver grunden för vad de fem introduktionsprogrammen ska innehålla. Utöver detta fastställer utbildningsnämnden riktlinjer för de utbildningsplaner som varje rektor har besluta över. fastställa de föreslagna riktlinjerna för utbildningsplaner till de fem introduktionsprogrammen Moderaterna och Folkpartiet liberalerna anmäler särskilt yttrande Sverigedemokraterna anmäler särskilt yttrande 33 Preliminär antagningsorganisation lå 11/12 (Dnr ) Ärende 5 Elevminskningen från årskurs 9 inför läsåret 2011/2012 är i Malmö ca 100 elever enligt befolkningsprognosen. Andelen obehöriga elever inom grundskolan är forts hög samtidigt som många elever inte når behörighet under sitt första år inom det individuella programmet. Två nya fristående gymnasieskolor har startar i Malmö inför läsåret 2011/2012. Dessutom kommer flera nya program startas på de befintliga fristående gymnasieskolorna. En skola, MoveIT-gymnasiet med 11 elever, har lagts ner under

4 4 (7) läsåret. Ökningen av antal skolor och program leder till en överkapacitet av platser i Malmö, både inom de kommunala och fristående gymnasieskolorna. Av denna anledning behöver organisationsförändringar göras inom den kommunala organisationen. godkänna föreliggande förslag till preliminär organisation för läsåret 2011/2012 delegera åt Utbildningsdirektören slutjustera den preliminära organisationen så utbudet så långt som möjligt överensstämmer med de sökandes val av utbildning 34 Delegationsordning sfi-bonus och samhällsorientering (Dnr ) Ärende 6 Nationella regelverk Sfi-bonus Vissa nyanlända invandrare kan beviljas så kallad prestationsbaserad stimulansersättning inom svenskundervisning för invandrare (sfi-bonus) efter avklarad sfi-kurs. Kommunen ska i enlighet med lagen (2010:538) och förordningen (2010:1030) om prestationsbaserad stimulansersättning inom svenskundervisning för invandrare besluta om och utbetala ersättningen. Kommunen ansvarar för innan beslut fas, och utbetalning sker, kontrollera om en sökande tillhör de personkategorier, som kan beviljas sfibonus, och om sfi-bonus eventuellt redan tidigare har betalats ut. Lokal organisation Sfi-bonus Vid möten och med representanter för Stadskontorets avdelning för integration och arbetsmarknad, Utbildningsförvaltningen, Invandrarservice samt Individ och Familj konstaterades ansvaret för kommunens hantering av prestationsbaserad stimulansersättning inom svenskundervisning för invandrare (sfi-bonus) till alla delar är Utbildningsförvaltningens. delegera till chefen för Vuxenutbildningsavdelningen fa beslut om prestationsbaserad stimulansersättning inom svenskundervisning för invandrare delegera till chefen för Vuxenutbildningsavdelningen fastställa plan för samhällsorientering för vissa nyanlända invandrare samt utfärda intyg efter avslutad samhällsorientering, i delegations- och verkställighetsförteckning införa ändringar i enlighet med föreslagna delegeringar, Sverigedemokraterna anmäler reservation

5 5 (7) 35 Ändring i reglemente för utbildningsnämnden (Dnr ) Ärende 7 Förslag till ändring i reglemente under 1 Utbildningsnämnden fullgör de uppgifter som enligt skollagen och andra förfningar ankommer på skolstyrelsen och som avser gymnasieskola och vuxenutbildning samt övriga frivilliga utbildningsformer. 6 Förutom ordförande skall efter kommunfullmäktiges bestämmande väljas en alternativt två vice ordföranden. Ordföranden skall leda utbildningsnämndens sammanträden. Vid förfall för ordföranden inträder i dennes ställe en vice ordförande. 7 Om varken ordföranden eller en vice ordförande kan deltaga i ett helt sammanträde eller i en del av ett sammanträde fullgör den ledamot med längst tjänstgöringstid i utbildningsnämnden. ordförandens uppgifter. Vid lika tjänstgöringstid fullgör den till levnadsålder äldste ledamoten dessa uppgifter. Om ordföranden på grund av sjukdom eller av annat skäl är förhindrad fullgöra uppdraget för en längre tid får utbildningsnämnden utse en annan ledamot vara ersättare för ordföranden. Ersättaren fullgör ordförandens samtliga uppgifter. till kommunstyrelsen översända förslag om ändring i reglemente för utbildningsnämnden för fastställande i Kommunfullmäktige 36 Utseende av ledamöter i branschråd (Dnr ) Ärende 8 Mål och syfte för branschråden vid gymnasieskolan i Malmö - arbeta för en positiv utveckling av programmet och utbildningens innehåll och kvaliteter - fungera som en mötesplats mellan skola och branscher - vara ett samtalsforum för planläggning av innehåll och omfning av den arbetsplatsförlagda utbildningen (APU) - planera och medverka för en adekvat handledarutbildning för APU:n Möjliggöra branschers delaktighet i gymnasieskoslans planering av de yrkesinriktade utbildningarna - stärka och utveckla informationen och marknadsföringen av programmet Nominerade: Monica Smidje, Gisela Landgren, Åsa Petersson, Marie-Anne Booth, Magnus Jeppsson, Annika Stark, Petra Lindblom, Magdalena Sennertoft, Susanne Fridell, Eva-Lotte Olsson, Zakaria el-falou utse ovanstående av LO-sektionen nominerade kandidater 37 Utseende av ordförande i Stiftelsen Clara och Sjune Svenssons stipendiefond för Tekniska Gymnasiet i Malmö (Dnr ) Ärende 9 Stipendier kunna tilldelas dem, vilka hava en god karaktär och fallenhet för tekniska studier samt sakna möjligheter av stat eller kommun eller från annat håll kunna

6 6 (7) påräkna tillräckligt ekonomiskt stöd. Det ekonomiska stöd, som är donationens ändamål, avser möjliggöra elevens fullföljande av studierna vid gymnasiet, bereda möjligheter till studieresor inom eller utom landet, främja forskningsförsök eller överhuvudtaget all verksamhet, som på ett ändamålsenligt sätt kan bidraga till stipendiatens förkovran i sin tekniska utbildning. 3 Stiftelsen förvaltas av en styrelse, som består av tre personer. Ledamöterna utses för tre år Den andra styrelseledamoten utses av utbildningsnämnden i Malmö stad. utse Katrin Stjernfeldt Jammeh som ordförande i Stiftelsen Clara och Sjune Svenssons stipendiefond 38 Flickor, pojkar, individer om betydelsen av jämställdhet för kunskap och utveckling i skolan (Dnr ) Ärende 10 Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) yrkar på ändring av texten av sista meningen i andra stycket på sidan 1 till UN ser särskilt positivt på rapporten lyfter fram jämställdhetsintegrering som den mest framgångsrika strategin i arbetet för hållbar jämställdhet mellan kvinnor och män och flickor och pojkar. samt strykning av första punkten på samma sida under Övrigt. godkänna yttrandet samt översända detsamma till Kommunstyrelsen Moderaterna och Folkpartiet liberalerna anmäler gemensamt särskilt yttrande Sverigedemokraterna anmäler särskilt yttrande 39 Vissa frågors som rör fristående skolor (Dnr ) Ärende 11 I promemorian beskrivs förslag till vissa ändrade bestämmelser som rör fristående skolor: 1. möjlighet för fristående skolor begränsa mottagandet till vissa grupper, och 2. krav på fristående skolor ska bevara elevlösningar på nationella prov godkänna yttrandet samt översända detsamma till Kommunstyrelsen

7 7 (7) 40 Kurser och konferenser Arbetsrättsdagen , inget deltagande Den nya Gymnasiesärskolan 2013, deltagare får ersättning för förlorad arbetsförtjänst för övrigt är konferensen öppen för alla intresserade i nämnden 41 Delegationsbeslut efter godkännande lägga anmälda delegationsärenden till handlingarna 42 Informationsärenden Kursplanegruppernas arbete inför gy 11 Kursplanegrupperna arbetar bl a med skapa likvärdighet i betygssättning samt arbeta för ökad kvalitet och måluppfyllelse. Information Skola social polis Presentation av samordnande kurators uppgifter där det bl a ingår deltagande i gruppen Skola social - polis Information om Nya Malmö latin Projektledare Maria Jarlsdotter presenterade sitt uppdrag. Visning av skiss på Nya Malmö latin. Information ang. förlängning av Parkskolans hyreskontrakt Pga. fördröjning av bygget på Norra Sorgenfri kommer Parkskolan vara kvar på Kronborgsskolan under höstterminen Kultursatsning 2010 Rapport om föreställningar och antal elever som sett föreställningarna Årsrapport 2010 från revisorskollegiet Skriftlig rapport Rapport från Växjökonferensen