College, Hermods Skolan erbjuder Vad vill du bli? Oavsett om du vet svaret eller inte så har vi på Design & Construction College i Stockholm en möjlighet för dig. På DCC finns program för dig som är intresserad av design, teknik, bygg, el, hotell eller formgivning. Både vårt estetiska program och vårt teknikprogram erbjuder ett brett utbud av estetiska kurser om du siktar på att bli arkitekt eller formgivare. Program på DCC Stockholm Bygg- och anläggningsprogrammet, Husbyggnad El- och energiprogrammet, Elteknik Estetiska programmet, Bild och formgivning: Design, inredning och textil Hotell- och turismprogrammet, Turism och resor Teknikprogrammet, Samhällsbyggnad och miljö: Arkitektur DCC i Stockholm startade 2008 och ligger i Stadshagen på Kungsholmen i fina lokaler med ateljé, uppehållsutrymmen och lektionssalar. Vår byggverkstad ligger i Vällingby. På skolan finns plats att lära sig allt man behöver samtidigt som man kan slappna av och umgås. Här finns utrymme för all den kreativa utveckling DCC kan ge dig! Skolans målsättning är I ett samhälle som aldrig står still behövs det kunskap som håller både idag och imorgon. Vi på Design & Construction College anser att kreativitet, glädje och skapande är viktiga förutsättningar för att det ska lyckas. Vi vill ge våra elever självförtroendet att stå stadigt på jorden och modet att blicka framåt. Att ha trygghet nog att våga. Och att bidra till samhället inte enbart för sitt eget välbefinnande utan också för andras. På DCC jobbar vi för att din studietid ska vara personlig, inspirerande och kreativ. Efter utbildningen har du behörighet till vidare studier, kunskaper för att starta företag och verktyg för att möta framtiden och ge dig direkt ut i arbetslivet. Väljer du ett av våra yrkesprogram ser vi till att du också får högskolebehörighet. Vi har ett upplägg där du garanteras att få läsa in de kurser som behövs för att kunna plugga vidare. Vår målsättning är att du, oavsett vad du väljer, ska kunna hålla dörrarna öppna för framtiden. Läs mer om skolans kvalitetsredovisning
Resultat av elevenkät för Elprogrammet (EC), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 86 % Antal elever: 14 Antal svar: 12 Trygghet/trivsel EC 2012 EC 2012 samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) College, Hermods 2010 College, Hermods 2011 Jag känner mig trygg på min skola 100 % 92 % i.u. i.u. i.u. Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 100 % 83 % i.u. i.u. i.u. 100 % 65 % i.u. i.u. i.u. Det är arbetsro på lektionerna 75 % 66 % i.u. i.u. i.u. Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 92 % 70 % i.u. i.u. i.u. Jag känner till kunskapsmålen 92 % 66 % i.u. i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 100 % 63 % i.u. i.u. i.u. Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 100 % 65 % i.u. i.u. i.u. Jag får extra hjälp om jag behöver 100 % 72 % i.u. i.u. i.u. Lärarna är kunniga i sina ämnen 100 % 78 % i.u. i.u. i.u. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 100 % 83 % i.u. i.u. i.u. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 100 % 77 % i.u. i.u. i.u. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 100 % 65 % i.u. i.u. i.u. Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 100 % 65 % i.u. i.u. i.u. Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 92 % 67 % i.u. i.u. i.u. Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 92 % 77 % i.u. i.u. i.u. Jag kan rekommendera min skola till andra elever 75 % 77 % i.u. i.u. i.u. College, Hermods 2012
Jag är nöjd med verksamheten i min skola 92 % 69 % i.u. i.u. i.u. Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) EC 2010 EC 2011 EC 2012 EC 2012 samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.98 0.72 Officiell statistik för Elprogrammet (EC) EC 2010 EC 2011 EC 2012 EC 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Handels- och adm programmet (HP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 20 % Antal elever: 20 Antal svar: 4 Trygghet/trivsel HP 2012 HP 2012 samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) College, Hermods 2010 College, Hermods 2011 Jag känner mig trygg på min skola Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt Det är arbetsro på lektionerna Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet Jag känner till kunskapsmålen Mina lärare samverkar mellan ämnena Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna Jag får extra hjälp om jag behöver Lärarna är kunniga i sina ämnen Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever Jag kan rekommendera min skola till andra elever College, Hermods 2012
Jag är nöjd med verksamheten i min skola Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) HP 2010 HP 2011 HP 2012 HP 2012 samtliga skolor (1) i.u. i.u. i.u. i.u. Officiell statistik för Handels- och adm programmet (HP) HP 2010 HP 2011 HP 2012 HP 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Teknikprogrammet (TE), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 60 % Antal elever: 30 Antal svar: 18 Trygghet/trivsel TE 2012 TE 2012 samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) College, Hermods 2010 College, Hermods 2011 Jag känner mig trygg på min skola 100 % 95 % i.u. i.u. i.u. Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 100 % 86 % i.u. i.u. i.u. 100 % 60 % i.u. i.u. i.u. Det är arbetsro på lektionerna 100 % 68 % i.u. i.u. i.u. Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 100 % 77 % i.u. i.u. i.u. Jag känner till kunskapsmålen 100 % 69 % i.u. i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 100 % 59 % i.u. i.u. i.u. Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 100 % 62 % i.u. i.u. i.u. Jag får extra hjälp om jag behöver 100 % 84 % i.u. i.u. i.u. Lärarna är kunniga i sina ämnen 100 % 84 % i.u. i.u. i.u. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 100 % 84 % i.u. i.u. i.u. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 100 % 72 % i.u. i.u. i.u. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 100 % 53 % i.u. i.u. i.u. Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 100 % 58 % i.u. i.u. i.u. Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 100 % 64 % i.u. i.u. i.u. Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 100 % 82 % i.u. i.u. i.u. Jag kan rekommendera min skola till andra elever 100 % 80 % i.u. i.u. i.u. College, Hermods 2012
Jag är nöjd med verksamheten i min skola 100 % 79 % i.u. i.u. i.u. Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) TE 2010 TE 2011 TE 2012 TE 2012 samtliga skolor (1) i.u. i.u. 1 0.74 Officiell statistik för Teknikprogrammet (TE) TE 2010 TE 2011 TE 2012 TE 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.
Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se