Det mangreligiösa Sverige



Relevanta dokument
Upptäck Religion. Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11

Världsreligioner i Sverige

5.15 Religion. Mål för undervisningen

Kristna försöker leva som Jesus lärde ut genom att bland annat hjälpa människor som har det svårt, samt sprida tron ut i världen.

Historia. Judendom. Vem är jude? Historia. Kungariket Israel Kung David och kung Salomo Judarnas tempel, gudstjänster, offer, högtider.

~~:~,~:,:::h :~.: bm"

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Högtider

Här finner du fakta om fyra av dem. Den femte är som ni redan vet, kristendomen.

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Levnadsregler

Hösten 2015 i klass 8a och 8b på Vasaskolan. Hinduism & Buddhism. Läxförhör. torsdag v.35 hinduismen torsdag v. 36 buddhismen

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum

Hinduism och Buddhism

Hösten 2017 i klass 8a och 8b på Vasaskolan. Hinduism & Buddhism. Läxförhör. tisdag v. 48 hinduismen tisdag v. 49 buddhismen

Hinduism Buddhism år9 Stenkulan

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

HINDUISMOCHBUDHISM FÖRDJUPNING

Betygskriterier CTRA12/D12 Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs, 30 hp

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

Studiebesök. Faktatexter och bilder. Berättelser ur olika heliga skrifter. Reflekterande samtal kring död, kärlek och

Religioner och andra livsåskådningar

Planering för religionskunskap vårterminen 2009

Världsreligionerna i sammanfattning

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare

Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp)

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum

Tre viktiga händelser och skeenden i kristendomens historia

M E D I A I N M O T I O N

världsreligioner och livsfrågor En introduktion

Judendom Kristendom Islam Hinduism Buddhism

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

3. Vilken etik förespråkade Immanuel Kant respektive Jeremy Bentham? 7. Vad menas med begrepp som människovärde och skyddsvärde?

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Den religiösa människan. -religionen ligger i människans natur -religionen svarar på frågor vi inte har svar på, existentiella frågor.

Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam

Samtalsguide till Kristet vittnesbörd i en mångreligiös värld

Judisk historia. 1. Varför har judar varit förföljda? (Ge några exempel på förföljelse) 2. Hur har judar lycktas behålla en gruppidentitet?

Religion Judendom Kristendom Islam

KRISTENDOMEN. Grundare: Jesus

VÄRLDSRELIGIONER. Tellus vårterminen 2015

Välkommen i Adolf-Fredriks kyrka!

KRISTENDOMEN. Grundare: Jesus

Att vara kyrka i ett mångreligiöst samhälle och samtidigt vara församling med förhållandevis få kyrkotillhöriga

Judendomen och Kristendomen

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam.

Hinduismens utbredning i världen

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

Judar och muslimer. bygger tro och tillit i Malmö. årsbok 2018 myndigheten för stöd till trossamfund

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet

Planering Religionskunskap

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

Moment 5 - RELIGIONER I RÖRELSE: JUDENDOM OCH ISLAM, POLITIK OCH MIGRATION (5 poäng) Religionskunskap med didaktisk inriktning.

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs. Religious Studies and Theology. Grundläggande behörighet, samt HiA/ShA.

LPP i religion ht. 2015

Grunden till kristendomen. Kristendomen. Vad Jesus ville förmedla. Vad Jesus ville förmedla

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider

Religion 7-9. Ulrik a Enkvist Wallmark Maria Engstrand Filip Paepke Jan Stattin Jörgen Westlander. Capensis förlag ab

LPP i religion vt. 2016

Södervångskolans mål i SO

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4

fredag 7 december 12 Judendomen

Hinduism Sanatama dharma - den eviga läran

Buddhism. "Gå den gyllene medelvägen"

Kristendom EN BROSCHYR AV DANIELLA MARAUI

Summering. frågeställningar att ta med

. Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern.

FÖRSÄTTSBLAD Nr: ---

Ett häfte med sammanfattningar och urkunder (=religiösa källor, t.ex. bibeln)

Religionsvetenskap, 20 poäng för undervisningsområdet inom grundskolans senare del och gymnasieskolan, (21-40p)

Buddism och hinduism. Religioner i öst

Etik & Moral. Kopplingen till religionen

Om övningsboken. Diagnoser Det finns diagnoser till nästan alla k apitel. De ger information om elevernas kunskapsutveckling.

Judendom - lektionsuppgift

GÖTEBORGS INTERRELIGIÖSA CENTER

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Hinduismens rötter. Ingen vet exakt när hinduismen kom till, men den anses vara mycket gammal ca 4000 år.

SAMHÄLLSORIENTERANDE ÄMNEN

Judiskt vardagsliv. En frågelista från Dialekt- och folkminnesarkivet i Uppsala

Pedagogisk planering Världsreligionerna 9A

Buddhistisk tempel i Phra Nakhon Si Ayutthaya, Thailand.

Kristendom. Vad tror kristna på? Hur utövar de sin religion? Vilka olika inriktningar finns det?

1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik?

Behandla andra som du själv vill bli behandlad Hjälp människor som är i nöd Treenigheten är viktig = Gud är tre gestalter: Gud är Fadern, Sonen och

VÄRLDSRELIGIONER. Tellus vårterminen 2015

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap

En religion och en filosofi

Transkript:

Daniel Andersson & Ake Sander (red.) Det mangreligiösa Sverige - ett landskap i förändring ^Studentlitteratur

Innehåll Ingång 9 Daniel Andersson och Åke Sander Några centrala frågeställningar 13 Förutsättningar och problem 15 Bokens disposition 18 Referenser 22 Författarpresentationer 23 1 Den svenska bakgrunden 25 Daniel Andersson och Åke Sander Referenser 32 2 Religion och religiositet i en pluralistisk och föränderlig värld 33 - några teoretiska, metodologiska och begreppsliga kartor Åke Sander och Daniel Andersson Inledning - om religion och kultur 33 Kultur och Religion 36 Religionens död 40 Religionens återkomst - teorier och tankar 43 Fundamentalism och civilisationernas krig 44 Religion - några definitionsförslag 53 Religion och religiositet: ett bestämningsförsök 59 Religion: olika perspektiv 60 Religion - föränderliga traditioner 63 Sekularisering, religion och religiositet 74 Modernisering och globalisering 78 Religionens funktioner 83 Förändringsprocessernas drivkrafter och resultat 91

Religion och migration 102 Referenser 110 3 Hinduism i Sverige 135 - förnya(n)de tolkningar av den eviga ordningen Eva Rosén-Hockersmith Vad är hinduism? 139 Sanatana dharma: den eviga ordningen 142 Veda - och hinduisk identitet 143 Ontologier och teologier: transcendens och immanens 147 Kosmologi och samhälle: identiteter och hierarkier 149 Mål och medel: vägar till befrielse 155 Hinduismens utbredning i världen 158 Hinduer i Sverige: etniciteter och antal' 160 Etableringsprocesser, tempel och organisationer 163 Gujarathinduer i Västsverige I: panhinduism 164 Gujarathinduer i Västsverige II: vaishnavism 169 Nordindiska hinduer i Storstockholm 172 Tamilska hinduer i Storstockholm 175 Övergripande organisationer - och möten med myndigheter 178 Rituellt och religiöst liv i Sverige 182 Puja i tempel och hem 183 Fester och Fastor 189 Från födelse till död 196 Utblickar: globalisering, migration och förnyelse 204 Referenser 211 4 Buddhism i Sverige 217 - om asiatiska buddhister, konvertitbuddhister, kristna zenmeditatörer och sympatisörer Katarina Plank Tidigare forskning, material och metod 219 De buddhistiska traditionernas historiska utveckling 223 De tre yanas 227 Sydlig, östlig och nordlig buddhism 229 Modernistisk buddhism 232 Popularisering av meditation 234 Buddhism i väst 236 4

Buddhism i Sverige 238 Konvertitbuddhism i Sverige 242 Diasporabuddhism i Sverige 246 Templets roll i diasporan 251 Praktikens roll hos konvertiter 252 Vem är buddhist? Och hur många är de egentligen? 255 Geografisk spridning och ekonomiska resurser 259 Högtider och ritualer 261 Relationer till statliga myndigheter 263 Reaktioner från det omgivande samhället 267 De buddhistiska sympatisörerna 270 Referenser 273 Buddhistiska traditioner i Sverige 280 5 Sikhism i Sverige 285 - att bygga guruns tron genom hängivenhet och osjälvisk tjänst Kristina Myrvold Den sikhiska religionen 287 Religionsbilder 290 Identitet och organisation 294 Religiöst liv i Sverige 303 Utmaning och anpassning 314 Referenser 323 Tempel och föreningar 326 6 Judendom och judenhet i Sverige 327 - integration och traditionsbevarande Daniel Andersson Fritt Forum 327 Informanterna 328 Vad är judendom och judenhet? 331 Vem är jude? 335 Judarna i världen 338 Historik: patriarkberättelserna 338 Från storrike till diaspora 340 Rabbinjudendom 343 Nya tiden 345 Judar på svensk mark 347 Stockholm 348

Västkusten 350 Skåne 351 Judiskt inflytande 352 I nuläget 353 Chasidier 355 Chasidiska tankar och regler 358 Omskärelse 361 Kosher 362 Tankar om Förintelsen och antisemitism 364 TV-serien "Förintelsen" 366 Revisionismen 367 Tankar om Staten Israel 368 Utmaning och anpassning 373 "Israel är hemlandet" 374 "Det är inte alltid mest synd om den som skriker högst" 376 "Vi är inga offer, vi är överlevare" 377 Referenser 379 7 Ortodoxa, österländska och katolska kyrkor i Sverige 385 Samarbete, traditionsförmedling, integration Martin Berntson Vilka är de ortodoxa, österländska och katolska kyrkorna? 386 De ortodoxa och österländska kyrkorna 387 De ortodoxa kyrkorna i Sverige 390 De österländska kyrkorna i Sverige 394 Katolska kyrkan 396 Katolska kyrkan i Sverige 398 Missioner eller församlingar? 401 Svensk ortodoxi? 404 Syrianer eller assyrier? 407 Möte mellan kyrkor i Sverige 412 Anpassning eller konservering? 421 Från födelse till död 431 Vid avgörande tillfällen i livet 432 Den gudomliga liturgin 436 Framåtblick 439 Referenser 442

8 Muslimer i Sverige 447 Mellan tolerans och islamofobi Göran Larsson Inledning 447 Disposition, frågeställningar och material 451 Från enhet till mångfald 452 Islams historia i Sverige 456 Mellan tolerans och islamofobi 462 Heltäckande slöjor på Burgårdens gymnasium i Göteborg 468 Negativa bilder av islam och muslimer 475 Islam i förändring 478 Avslutning 484 Referenser 486 Utgång 491 Ordförklaringar 499 Sak- och personregister 509