Medlemstidning för sjukgymnaster i LSRs sektion för habilitering och pediatrik Nummer 1, 2013 Ordförande har ordet s 2 Nätverk s 4 Aktuellt från kontaktombudsansvarig s 5 Reserapporter s 6 Lokalt aktivitetsstöd s 10 Rapport från konferenser s 12 Kommande kurser/konferenser s 16 Boktips s 20 Styrelse s 22 Krumeluren, nr 1 2013
LSR s sektion för habilitering och pediatrik Legitimerade Sjukgymnasters Riksförbunds Sektion för Habilitering och pediatrik bevakar och tillvaratar sina medlemmars speciella yrkesfrågor. Sektionen fungerar, liksom LSR s övriga sektioner, som remissinstans för LSR. Sektionen ser som sin främsta uppgift att bidra till utvecklingen av sjukgymnastik inom habilitering och barnmedicin, samt att främja samarbetet mellan pediatriska sjukgymnaster såväl nationellt som internationellt. Sektionen ansvarar för och anordnar olika fortbildningsaktiviteter. Sektionen har ett nätverk med kontaktombud som samlar och representerar sektionens medlemmar i sitt område och utgör en länk mellan medlemmarna och sektionens styrelse. AKTUELLT STYRELSEARBETE Ordförande har ordet Första Krumeluren för år 2013 mmm det doftar nybakad styrelse och fullt av sjukgymnastengagemang, ett spännande år där Sjukgymnast Dagarna 2-4 Oktober är att vänta i Göteborg som vi ser mycket fram emot. Sektionen för Habilitering och Pediatrik har lyckosamt fått äran att husera några mycket kunniga sjukgymnaster som håller i en hel dag, Fredagen den 4 okt i ämnet Fysioterapi för barn och ungdom nya inriktningar i teori och tillämpning Vi ser fram emot att få höra, lära, knyta kontakter och inhämta kunskap! Jag ser tillbaka på 2013 års Hab o Ped dagar, kring ämnet Neuropsykiatri som fick mycket gott beröm. Det var två dagar som verkligen gav mersmak av lärande och kontaktskapande. Hab o Ped sektionen vill tacka alla som föreläste och delade med sig av sin kunskap! Årsmötet innehöll val av ny styrelse som har jobbat på flitigt under det första, nästan halvåret som hittills varit. Ni ser oss på hemsidan. Vi har bl a fått det delikata uppdraget att se över specialistordningen för just sjukgymnaster inom Barnklinik och Habilitering, vilket inte är en helt lätt uppgift. Vi hoppas att med hjälp av erfarna kollegor kunna ro specialistbåten närmare land. Jag tänker genast. Vad är det som är speciellt och specifikt utmärker kunskapsfältet för en sjukgymnast inom Barnklinik och inom Habilitering till skillnad från en sjukgymnast inom andra områden fundera på det ett tag. Jag vet att sjukgymnaster, medlemmar i vår sektion genomgått Masterutbildning inom olika ämnen samt håller på att göra färdigt sina arbeten. Hör av er till oss, vi vill gärna veta vad ni gör så att vi kan sprida det till våra medlemmar och inspirera! Jag vet också att många tänker att det vore spännande, givande och roligt att få ge sig tid till ett specialistarbete och så småningom specialisera sig inom ämnet sjukgymnastik och barn. Att veta när man vet något och att veta när man inte vet något det är kunskap (Konfucius) 2
Hur visar vi vad vi kan och på vilket sätt kan vår omgivning förstå att vi sjukgymnaster spelar en viktig roll med den specifika kunskap och de insatser som ges för våra barn/ungdomar. Det är något att fundera över och göra något med. Den 8 september, på sjukgymnastens dag, har vi chans att uppmärksamma vårt yrke och vårt kunskapsområde extra mycket! Apropå kunskap och kontaktnät så finns numera också IOPTP på facebook! Som ni märker jobbar den nya styrelsen, med hjälp av sektionens medlemmar på för fullt. Ett år har vi på oss och det har redan gått 5 månader. Sektionsarbetet är en process som ska leda utvecklingen av Hab o Ped sektionen framåt, naturligtvis med hjälp av er medlemmar! Årets största uppdrag specifikt inom vår sektion är att försöka ro iland revideringen av Specialistordningen samt utforma Informationsmaterial. Efter önskemål från medlemmarna kommer 2014 års Hab o Ped dagar att handla om Fysisk aktivitet för Barn och Ungdomar, exakt i vilken form vet vi inte ännu vi jobbar på det för fullt. Hör av er till oss om tankar och funderingar ang styrelsens arbete och håll utkik på hemsidan! Som ju förresten fått nytt ansikte! Jag och styrelsen vill önska alla medlemmar en skön sommar, med mycket skön vila och avkoppling Så ljuvt det är att göra ingenting, och sedan vila efteråt Susanne Nordgren ordförande LSRs sektion för habilitering och pediatrik 3
NÄTVERK Här är en lista på nätverk som finns och kontaktpersoner man kan vända sig till för mer information. Några är multiprofessionella, några är enbart för sjukgymnaster: Andning Barnkardiologi Barnreumatism Ehlers-Danlos syndrom Elevhälsa Forskande sjg inom HaboPed Förvärvade hjärnskador MMC Motorik vid NP-diagnos Neuromuskulära sjukdomar Oralmotorik/nutrition Retts syndrom Smärta Spädbarn 0-1 år Torticollis gunilla.adenfelt@sodersjukhuset.se charlotte.brattström@skane.se marie.andre@karolinska.se elke.schubert@vgregion.se eva.storulv@engelholm.se birgit.rosblad@lsr.se maria.rasmusson@vgregion.se simone.norrlin@akademiska.se susanne.nordgren@vgregion.se anna-karin.kroksmark@vgregion.se siv.edvinsson@orebroll.se gunilla.e.larsson@jll.se eva.sandstedt@vgregion.se kine.johansen@akademiska.se anna.ohman@vgregion.se Är du intresserad av att starta ett nätverk för något område inom pediatrisk sjukgymnastik? Kontakta Christine Jones, kontaktombudsansvarig i Styrelsen, christine.jones@hotmail.se 4
SÖKER DU EN SPECIALIST I PEDIATRIK.., för hjälp med handledning eller någon att vända sig till med en fråga. Idag finns det fler än 50 sjukgymnaster som har specialistkompetens i pediatrik, en lista med kontaktuppgifter till dessa hittar du på LSRs hemsida. AKTUELLT FRÅN KONTAKTOMBUDSANSVARIG Som medlem i sektionen för habilitering och pediatrik har man möjlighet att maila frågor eller föra en diskussion med övriga medlemmar via kontaktombuden. Det kan röra frågor om behandlingsmetoder, hjälpmedel, olika diagnoser mm. Eftersom detta är en medlemsförmån är det viktigt att du som medlem kontaktar ditt kontaktombud för att komma med på sändlistan. En förteckning över sektionens kontaktombud hittar du på hemsidan. Regelbundet erhåller alla medlemmar en sammanställning av frågor som ställts och de svar som inkommit. Ett fantastiskt bra sätt för oss alla att kunna ta del av varandras kunskaper och erfarenheter! Meddela nytt kontaktombud till Christine Jones, christine.jones[at]hotmail.se kontaktombudsansvarig i styrelsen 5
RESESTIPENDIUM Sektionen delar 2 ggr/år ut resestipendier till ett maximalt belopp som beslutas av årsmötet varje år. Stipendiet kan sökas för omkostnader såsom resa, logi och deltagaravgift, men ej förlorad arbetsinkomst. Det kan gälla planerat studiebesök eller kurs/konferens gällande habilitering och pediatrik. Sökande som ska föreläsa prioriteras före sökande som enbart deltar i konferens. Sökande ska vara yrkesverksam eller studerande på magister- eller mastersnivå. Ansökan ska innehålla en kortfattad beskrivning av resans syfte och mål, kostnadskalkyl samt sökt summa. Ansökan skickas till sekr.lena Hedström, lena.hedstrom[at]jll.se, senast 30/4 respektive 31/8. Beslut om stipendiat tas i maj och september. Stipendiaten redovisar inhämtad kunskap med presentation på fortbildningsdag och/eller med en rapport i Krumeluren. RESERAPPORT I Första symposium om Ehlers Danlos Syndromet i Ghent Belgion, 8-11 september 2012 Hypermobilitetssyndrom och Ehlers-Danlos Syndrom (EDS) är en mer och mer förekommande diagnos inom habilitering, barnkliniker och primärvård även i Sverige. EDS är en grupp ärftliga kollagenförändringar som karaktäriseras av att hud, leder, ligament och blodkärl får en ändrad struktur pga. genetiskt orsakade brister i dess uppbyggnad. Det är vanligt med kronisk, progressiv smärta, överrörliga leder, ömtålig och övertänjbar hud, blåmärken och andra blödningar samt bindvävsknölar. Låg muskeltonus kan ge misstanke om muskelsjukdom. Hos barn/ungdomar kan funktionsnedsättningar på grund av EDS lätt förväxlas med reumatiska smärtor. De funktionsnedsättningar som kan drabba barn med EDS är stabiliseringsproblem, minskad uthållighet, belastningsproblematik av fot- och knäleder och försenad motorisk utveckling. Vi har i dagsläget ingen tydlig behandlingsstrategi när det gäller denna patientgrupp. Målet med resan var att ta del av aktuell forskning om Ehlers-Danlos Syndrom för att kunna förbättra omhändertagandet av denna patientgrupp. Det var tre mycket intressanta dagar med fullspäckat schema. Hela första dagen gick åt att få en uppdatering av den genetiska forskning som pågår för att kunna verifiera olika typer av EDS. Det är fantastiskt att se att forskningen gör framsteg och att de mer sällsynta typerna som kyfoskolios m.m. nu kan med stor sannolikhet verifieras. Mycket forskning sker runt den vaskulära typen som är den mest livshotande typen av EDS. Den stora gruppen som vi som sjukgymnaster träffar på, hypermobilitetstyp eller EDS Typ III, kan tyvärr fortfarande inte genetisk verifieras. Man har hittat en undergrupp inom hypermobilitetstypen, Tenascin-X deficient, som kan genetiskt bekräftas. Dag två handlade delvis om hypermobilitetstypen. 6
Mycket diskuterades kring diagnoskriterierna och frågan om hypermobilitetssyndrom och EDS typ III är samma eller olika diagnoser. Här finns det fortfarande mycket arbete att göra för att hitta en konsensus inom EDS Community. Det presenterades många intressanta arbeten. Men de flesta rörde genetisk forskning eller var en beskrivning av patientgruppen. Bara några få var genomförda hos barn och ännu färre handlade om träning. En intressant träningsstudie presenterades, som förhoppningsvis i nära framtid kommer att publiceras: A randomised controlled trial comparing two different exercise programmes for children with joint hypermobility syndrome and knee pain. Tjugonio barn, åldern 7-16, med hypermobilitets syndrom och knäsmärta uppdelades i två grupper, en som tränade till noll grader extension i knäled och en grupp som tränade i hyperextension. Under 8 veckor tränade deltagarna 5 dagar per vecka styrka och stabilitet. De träffade en sjukgymnast 6 ggr där man övervakade genomförande och anpassade övningarna noggrant. Träningen resulterade i signifikant förbättring rent fysiskt, men också psykosocialt vilket mättes med hjälp av en enkät. För de flesta mätparametrarna spelade det ingen roll om övningarna genomfördes i hyperextension eller inte. Men barnets beteende, psykiska hälsa och självkänsla förbättrades när de fick träna i hyperextension. Slutsatsen var att det kan vara så att det är att föredra att träna i fullt rörelseomfång för att optimera resultatet. En annan studie som presenterades från Norge, tittade på effekt av träning. Hypermobile children with pain. Training- just do it?. En träningsstudie över tre månaders hemträning för barn ålder 7-12. Interventionen var indelad i tre moment. 1: Barnen testas och under en veckas träning på centret för att lära sig genomföra styrketräningen på rätt sätt. 2: tre månader daglig träning (ca 30 min), en gång i veckan tillsammans med sjukgymnast och 3: retesting i centret. Studien visar att barnen tolererade den insatta styrketräningen bra och att det finns en möjlighet att barnen har en positiv effekt av styrketräningen. Under de tre dagar har jag haft möjlighet att knyta internationella kontakter med sjukgymnaster både från Danmark, Nederländerna och Australien. Jag har haft förmånen att träffa Lies Romboult en mycket meriterad sjukgymnast som har forskat mycket om instabilitet och funktionsnedsättning hos personer med EDS. Under symposiet hade jag möjlighet att presentera mitt arbete: Pain, balance, activity and participation in children with hypermobility syndrome. Som har blivit publicerad under september i Peadiatric Physical Therapy. Slutsatsen av dessa dagar var att mycket har skett, mycket är på gång inom genetiken men i dagsläget finns det inte så mycket forskning om behandlingseffekten för personer med EDS. Men det verkar att även där är mer och mer på gång. Så förhoppningsvis kan vi i nära framtid få mer forskning som underlag för våra behandlingsinsatser. Jag är mycket tacksam för resestipendiet jag fick av habiliteringssektionen som gav mig möjligheten att genomföra denna resa. Jag vill också använda denna rapport för att uppmärksamma Nätverket om Ehlers Danlos Syndrom. Vi träffas ca 1-2 ggr/år och har kontakt via mejl. Är du intresserad att delta i nätverket hör gärna av dig till mig på elke.schubert@vgregion.se. 7
RESERAPPORT II Deutsches Zentrum für Kinder och Jugendrheumatologi Garmisch Partenkirchen Den 11-14 November 2012 besökte jag Deutsches Zentrum für Kinder och Jugendrheumatologi i Garmisch-Partenkirchen, Tyskland. Sjukhuset grundades 1952 som en klinik för barn och ungdomar med reumatiska sjukdomar och smärtenheten kom till för cirka tio år sedan. Det var för att besöka denna smärtenhet som jag reste dit. Detta är något som jag haft för avsikt att göra sedan en längre tid, men nu blev det möjligt, bland annat genom resestipendium från Hab- och Pedsektionen. Sjukhuset ligger väldigt vackert i utkanten av skidorten Garmisch-Partenkirchen i Bayern, med utsikt över hoppbacken, som vi känner igen från nyårshoppningarna. De fösta två dagarna präglades av moln och dimma, men sista dagen bjöd på sol och vita alptoppar. Vackrare än så kan det knappast bli! Till smärtenheten kommer barn och ungdomar från hela Tyskland. De flesta av dem är tonåringar och man tar i huvudsak emot patienter med smärta från rörelseapparaten. Många av dem har dock även problem med huvudvärk och magont. Patientgruppen motsvarar väl den jag möter i mitt arbete på Barn- och Ungdomssmärtenheten, SUS Lund. Där upphör de flesta likheterna med min kliniska vardag De flesta patienterna stannar på avdelningen under tre veckor. Väldigt sällan är föräldrarna med under denna tid, vilket känns främmande för de flesta av oss här i Sverige. Jag har också svårt att se hur man kan nå resultat med behandlingen om inte föräldrarna är involverade. Det finns flera anledningar till att föräldrarna inte är med, men den viktigaste är nog att det helt enkelt inte finns något socialförsäkringssystem som gör det möjligt för dem att vara borta från sina arbeten utan att ta semester. Av försäkringsskäl är det oftast inte heller möjlighet för patienterna att åka hem på helgerna. En tuff situation för dessa ungdomar som de dock verkar bemästra väl. Patienterna bor tillsammans två och två på en avdelning som har 25 platser. En hel del av den behandling de får utförs av personalen på avdelningen, såsom till exempel taggbollsmassage, värme- och kylbehandling och spegelterapi. Förutom sjukgymnaster och vårdpersonal ingår psykologer, lärare och läkare i teamet. Det är i huvudsak tre sjukgymnaster av de arton som jobbar på sjukhuset, som har hand om barnen och ungdomarna med långvarig smärta, Marianne, Henriette och Caro. Det som 8
genomsyrar sjukgymnastbehandlingen är aktivering genom framför allt träning i det välutrustade gymmet, hållningsträning och kroppskännedomsträning. Överlag är sjukgymnasterna väldigt välutbildade när det gäller manuella terapier och man utför en hel del sådana behandlingar även på denna patientgrupp. 30 minuters individuell sjukgymnastik om dagen erbjuds och till det läggs träning i gymmet, bassängträning, avspänning, behandling på avdelningen och skola. Det finns även möjlighet till ridterapi, Feldenkrais, bio-feedback, dans, musikterapi, analys på gånglab mm, mm. Det är en imponerande verksamhet med massor av resurser och behandlingsmöjligheter. Det sjuder av aktivitet, men.. Var finns fysioterapiprocessen? Bedömningen? Målsättningarna, kort- och långsiktiga? Utvärderingen? Teamarbetet? Reflektionen och det kritiska granskandet av vad man gör och vilka resultat det ger? Sjukgymnasterna har så vitt jag kan bedöma goda förutsättningar för detta, men det är inte något som efterfrågas eller som man så vitt jag kan bedöma ens reflekterar över. Patienterna erbjuds god och bra behandling under de veckor de är där, men sen då? Leder detta till ökad skolnärvaro, bättre funktion, ökad fysisk aktivitet, bättre livskvalitet? Ingen verkar veta eller intressera sig för detta. Sjukgymnastutbildningen i Tyskland är inte som hos oss en högskole- eller universitetsutbildning. Fram tills för bara några år sedan fanns det inte möjlighet för sjukgymnaster att studera vidare. Numera finns möjlighet att förlänga utbildningen och avlägga magister- och masterexamen. Sjukgymnasterna jobbar på ordination av läkaren. Sjukförsäkringssystemet är annorlunda med många privata aktörer som ställer krav på den vård man betalar för. Krav som kanske mer avser tid och innehåll än långsiktiga resultat, framför allt när det gäller denna patientgrupp. Kanske är detta omständigheter som gör att vi sjukgymnaster har en annan yrkesroll i Sverige. Min upplevelse är att det finns en underutnyttjad kapacitet hos sjukgymnasterna på smärtenheten vid barnreumatikersjukhuset i Garmisch-Partenkirchen och jag hoppas och tror att min resa dit har betytt lika mycket för dem som för mig. För mig blev det något av en missionärsresa med budskapet att jobba med målsättningar tillsammans med patienten och att utvärdera sina insatser i förhållande till målsättningarna. Mina tyska kollegor brinner lika mycket för sitt jobb som jag gör och är fantastiska i sitt samspel med patienterna. I en annan kontext hade de kunnat göra större skillnad för sina patienter än de har förutsättningar för idag. Jag vill återigen tacka Hab- och Pedsektionen för att jag fått möjlighet att kunna göra denna resa och jag hoppas att mina tyska kollegor får möjlighet att komma till det internationella barnsmärtsymposiet i Stockholm i juni 2013 (http://www.ispp2013.org/) och att vi där kan fortsätta vårt erfarenhets- och kompetensutbyte. Sist men inte minst vill jag tacka alla sjukgymnaster och andra medarbetare på sjukhuset i Garmisch-Partenkirchen för ett fantastiskt mottagande! Malin Lanzinger, Lund, november 2012 9
LOKALT AKTIVITETSSTÖD- vad är det? Sektionen vill arbeta för att stimulera och ekonomiskt stödja lokalt anordnade föreläsningar, utbildningsaktiviteter eller workshops i hela landet. Aktiviteterna ska i huvudsak rikta sig till LSRanslutna sjukgymnaster som arbetar med habilitering eller pediatrik. Vid annonseringen och genomförandet av aktiviteten ska det klart framgå att medel beviljats från LSR: s sektion för habilitering och pediatrik. För att få ekonomiskt stöd från sektionen krävs en preliminär tids- och budgetplan. På sektionens hemsida finns en checklista som kan vara till hjälp när man anordnar en aktivitet. SYFTE är att stärka och öka den professionella kompetensen hos sektionens medlemmar inom området habilitering och pediatrik genom utbildningsinsatser och informationsspridning. Stipendiet kan sökas för omkostnader KAN SÖKAS AV Leg sjukgymnast som är medlem i sektionen för habilitering och pediatrik sedan minst 1 år. KAN SÖKAS FÖR Resa, logi (inte kost) samt arvode för inbjuden föreläsare för hel eller del av dag (inkluderat skatt och sociala avgifter).upptryckning av material/åhörarkopior. Kostnad för lokalhyra, AV-tekniker och förtäring vid sammankomst. Pengar avsatta för detta är 15.000:-/år. ANSÖKAN Ansökningar ska vara styrelsen tillhanda senast 1 mars och 1 oktober. Ansökan ska vara beviljad före planerad aktivitet. Underlag avseende tidpunkt för aktiviteten, syfte, vem som söker, målgrupp, omfattning i tid samt specificerad budget ska bifogas ansökan. En checklista med olika saker man bör tänka på när man planerar en utbildning finns på sektionens hemsida. REDOVISNING Specificerad ekonomisk redovisning ska skickas in till styrelsen senast en månad efter genomförd aktivitet. Kortare skriftlig avrapportering till Krumeluren (max 1 A-4-sida) ska skickas till sektionens sekreterare senast en månad efter avslutad aktivitet. 10
Cecilia Lantz minnesfond Nu finns det möjlighet att söka pengar från Cecilia Lantz minnesfond. Bidrag ska gå till verksamhet som är till nytta och glädje för barn med neurologiska funktionsnedsättningar. Den ska bidra till underhållning och stimulans i form av konstnärligt utövande för eller tillsammans med barn med neurologiska funktionsnedsättningar. Bidrag kan också ges till paramedicinska gruppers( arbetsterapeuter, dietister, kuratorer, logopeder, sjukgymnaster och specialpedagoger) vidareutbildning i form av rese-, kurs- eller konferensavgifter. Skicka din ansökan till Karin Melén, E-post akb.melen@gmail.com. Vid frågor ring Karin Melén 0704969450, Kerstin Hällsten 0737526652 eller Jörgen Lantz 0705109909. Välkommen med din ansökan. Efterlysning! I nästa nummer av Krumeluren finns det mycket plats för kunskapsspridning! Har du gjort ett mastersarbete eller disputerat inom området habilitering / pediatrik? Skriv gärna några rader om din egen forskning eller tipsa om andra aktuella avhandlingar och liknande. Krumeluren når alla sektionsmedlemmar och är en bra väg att föra ut nya rön. Maila din text till: lena.hedstrom[at]jll.se 11
RAPPORT FRÅN HAB- OCH PED.DAGARNA, 31/1 OCH 1/2 2013 Vi träffades i Uppsala i Habilitering och Hälsas lokaler, vilka imponerade med sin gästfrihet och ett härligt infotek. Ett 60 tal sjukgymnaster samlades och på uppdrag av 2012 års fortbildningsdagar och från er medlemmar blev årets ämne Neuropsykiatri och Sjukgymnastik - Autism, Asperger och ADHD. En mer omfattande rapport från dagarna hittar du på LSR s hemsida under Sektionen för Habilitering och Pediatrik. DAG 1 - Varför stannar bussen när jag inte ska gå av, Sven-Olof Dahlgren Psykolog Sven-Olof beskrev på ett fängslande sätt situationer som kan uppstå kring personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Föreläsningen handlade om svårigheter vid Autism och vid Asperger. Konsekvenser vid perceptuella avvikelser samt svårigheter att kommunicera sensoriska intryck. Sven-Olof informerade om att nya DSM-5, kommer under maj/juni 2013. Den innehåller framförallt fyra stora förändringar inom autismspektrum tillstånd: 1. Autism, Aspergers syndrom, desintegrativ störning och UNS försvinner som diagnoser och förs samman till en enda diagnos Autismspektrumtillstånd (störning). Retts syndrom försvinner helt ur DSM systemet. 2. Triad blir Diad 3. Symtomatologin förändras 4. Gradering av stödbehov istället för Differentialdiagnoser - Hur ter sig vardagen för barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Björn Kadesjö Överläkare i Barnneuropsykiatri Under denna föreläsning fick vi många konkreta tips för oss att tänka på i bemötande och behandling. Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar kan vara motsägelsefulla och svåra att förstå, kan få den vuxne att känna sig otillräcklig och väcker motstridiga känslor. Problem kan accelerera med åldern och det är viktigt att försöka hitta vad som är bra hjälp för de olika barnen/ungdomarna. Vanligt hos barn med motoriska svårigheter är: Bristande självförtroende, inlärningsproblem, beteendeproblem (ex ADHD), problem i kamratrelationerna. sen/avvikande språkutveckling. Några tips från Björn när det gäller bemötande av barn/ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar: Snabbare, tätare, tydligare feed-back, handling istället för tjat, positiv förstärkning istället för negativ, förutse problemsituationer, prioritera, funktionshindertänkande, ställ inte frågor tala om för, bli tydlig i närkontakt, beröring, ögonkontakt, förenkla komplexa uppgifter, deluppgifter successivt tydliggör, förbered förändringar. 12
Som ni förstår var första dagen fylld av möjligheter till kunskapsinhämtning. Vi fick också tillfälle att diskutera med både Sven-Olof och Björn om sjukgymnastens roll och insatser för dessa barn och ungdomar. DAG 2 intog våra sjukgymnastkollegor talarstolen och delade då med sig av sina erfarenheter av att jobba med dessa barn/ungdomar - Klumpig och ovillig eller bara dåligt förberedd Sara Pettersson, Sjukgymnast TBA-baserad behandlingsmodell vid autism. Syfte med Tillämpad beteendeanalys: Sara talade om vikten av att tydliggöra sambandet mellan situation, beteende och konsekvenser i de sjukgymnastiska insatser som ges till individer med dessa svårigheter. Förklara vilken funktion ett beteende har och ge en förklaring till hur beteendet vidmakthålls. Hitta alternativ till problematiska beteenden (som aggressivitet, självskadande beteenden, passivitet m.m.) och vikten av att kunna lära in nya funktionella beteenden Det finns två typer av beteenden i beteendeanalys - Underskottsbeteenden - Sådant det görs för lite av idag, som vi tror att det vore bra om individen gjorde mer av. - Överskottsbeteenden - Sådant det görs för mycket av idag, som vi tror att det vore bra om individen gjorde mindre av. Sara har jobbat mkt med TBA och hade personliga reflektioner kring TBA Hon upplevde att det gav möjlighet till Positivt synsätt- något är oinlärt! Hon kunde hitta likvärdigt språkbruk - lättare att kommunicera sjukgymnastens roll och arbete med övriga i teamet/enheten. Hon kunde också använda sig av de olika begreppen för att lättare förklara för individens omgivning. När man tittar på underskottsbeteenden är det lättare att nå ut till föräldrar och nätverk kring vad som behöver tränas och hur. Lättare att sätta mål- utvärdera Sara gav oss värdefulla litteraturtips: Olle Wadström; Att förstå och påverka beteendeproblem Peter Karlsson; Beteendestöd i vardagen - Handbok i tillämpad beteendeanalys - Praktiska erfarenheter av klinisk sjukgymnastik i ett neuropsykiatriskt team Jenny Weibull, sjukgymnast på Barn- och ungdomspsykiatrin, BUP i Karlstad. Jenny arbetar på NP-enheten och är med och utreder barn med ADHD kombinerat med psykiatrisk problematik. Jenny visade sin arbets- och bedömningsmetod med Motoskopi och vi fick erfara att hon besitter en enorm erfarenhet. Via filmsnuttar som visade bedömningar och insatser återgav hon en stor del av sitt arbete med dessa barn. - Yoga for the special child, Erika Johansson, sjukgymnast Berättade om utvärdering av sitt arbete med barnyoga. Yoga for the Special Child Konceptet är utformat av yogaläraren Sonia Sumar, ursprungligen från Brasilien. Sonia Sumar utarbetade från början konceptet för sin egen dotter som hade Downs syndrom, men upptäckte snart att det fungerade för många grupper av barn med särskilda behov, som barn med autism, cp och beteendestörningar. Erika Isaksson har gått en sjudagars certifieringskurs i London för att kunna hålla i yogan. Fjorton barn mellan sju och tolv år ingår i utvärderingen varav tretton med cerebral pares och ett 13
barn med förvärvad hjärnskada. Den allra första yogagruppen för barn hade Erika Isaksson 2009. Hon gjorde ingen utvärdering då, men hade en känsla av att barnens motorik blev bättre, så hon började fundera på om hon skulle kunna göra en studie på yogan. För att kunna få belägg för att det hon såg i den första rapporten faktiskt stämmer, så måste fler barn vara med i studien. I sin undersökning studerade hon om barnens hälsorelaterade livskvalitet, deras rörlighet, muskeltonus och upplevelser av smärta förändrades genom yogan. Det var framför allt inom området rörlighet som mätningarna visade skillnad, barnens kroppshållning blev mer symmetrisk. Barnen fick ökad muskellängd på framsidan av låren och ökad rörlighet i höftsträckning. I utvärderingen fick barnen också redogöra för sin egen uppfattning om yogan. De tyckte det var roligt med yoga. Yogan skiljer sig rejält från den vanliga sjukgymnastiken som de här barnen har, här rör de sig och tränar sina muskler utan att tänka på det som träning. Rörelserna är specifikt anpassade för barn med funktionsnedsättningar enligt ett koncept för yoga för barn med speciella behov. I sin ursprungliga form rymmer yoga en andlig dimension, men den har Erika Isakson valt att lämna utanför. Att ta in hela yogan är en svår balans i den medicinskt vetenskapliga världen. Hon tycker inte heller att det är hennes uppgift att tala om andlighet med barn i de här åldrarna. I den här formen ser hon yoga mer som en fysisk träningsform och ett sätt att hitta ett inre lugn. Hon såg också att det hände andra saker med barnen, förändringar som inte fanns med bland de variabler som undersöktes i studien. Flera av barnen kunde inte sitta självständigt i skräddarställning i början, men under yogans gång blev de mer och mer självständiga. De kunde också mer och mer självständigt utföra rörelser som de tidigare behövde hjälp med. Något hon också tyckte sig se en tydlig skillnad på i de grupper som ingick i undersökningen, var barnens förmåga att slappna av. Barnen får ligga raklånga på rygg medan Erika Isakson sätter på lite stillsam meditativ musik. Ofta ligger de helt stilla och verkligen kopplar av. - Kroppen hur den fungerar och hur den känns Susanne Nordgren, sjukgymnast Erfarenheter från grupp med kroppskännedom för pojkar i yngre tonåren med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Pojkarna var 12 15 år, med diagnos Autism, Asperger och ADHD. Temat för gruppen var Kroppen, hur den fungerar och känns. Sammansättningen av grupperna utgick från pojkarnas kognitiva förmåga. Man träffades vid 8 tillfällen. Aktiviteterna i gruppen grundade sig på Basal Kroppskännedom tillsammans med Avspänning Genom övningar som stimulerar våra olika sinnen gavs möjlighet till att känna, samtala och reflektera över kroppens utformning och funktion. Vi är olika individer som kan känna på olika sätt och det är speciellt viktigt att ge dessa individer en arena för att kunna uttrycka hur det känns. Enkla övningar med hjälp av kroppen där känseln fick komma i fokus till hjälp att förstå hur kroppen fungerar, men även övningar att ta med hem i sin egen vardag. Man samtalade om kroppen i form av teori med bilder och skelettmodell, om hur kroppen fungerar och hur kroppen känns. Man gjorde enkla övningar som handlade om hur man kan röra sig, hur kroppen fungerar och hur kroppen känns. Pojkarna fick också med sig avslappningsövningar att träna hemma. //Susanne Nordgren, Styrelseordf Sektionen för Habilitering och Pediatrik 14
RAPPORT FRÅN BARNKLINIKDAGARNA I LUND, 16 17 maj 2013 Sist Lund arrangerade Barnklinikdagarna var år 2003. Exakt på dagen 10 år senare den 16-17 Maj 2013 var det dags igen. Temat var Fysisk och motorisk träning av barn och ungdomar. Att detta var ett tema som intresserade många barnsjukgymnaster runt om i Sverige märktes då det var drygt 75 deltagare som anmält sig Torsdagen inleddes med en föreläsning om ideopatisk tågång samt en inventering kring kunskapsläge och strategier för behandling (Hanneke Andriesse leg sjukgymnast och Dr Med vet och Louise Mattson leg sjukgymnast och ortoped ingenjör). Eftermiddagen höll professor Michail Tonkonogi professor i Medicinsk vetenskap från högskolan i Dalarna en väldigt inspirerande föreläsning om fysisk träning av barn och ungdomar där han rekommenderade åldersanpassad varierad styrketräning för barn och ungdomar. Under sena torsdagseftermiddagen minglade ett 30 tal sjukgymnaster i Seminariet. Vissa som gjort sin utbildning i Lund kände väl igen sig eftersom lokalerna tidigare varit en del av sjukgymnastutbildningen. Fredagen inleddes med att sjukgymnast Charlotte Brattström från Lund informerade om SWEDCON- ett nationellt register för medfödda hjärtsjukdomar. Ingegerd Ericsson Fil dr pedagogik, lektor i Idrottsvetenskap föreläste resten av förmiddagen om motoriska observationer och motorisk träning enligt MUGI (motorisk utveckling som grund för inlärning) forskning och implementering. Under fredagseftermiddagen presenterade sjukgymnast Maria Mårtensson från Lund utbildningsfilmen Staying ahead en nyproducerad film om andningsgymnastik och cystisk fibros. Dolema och Active Care stod för lunch och fika under Barnklinikdagarna. De fanns tillgängliga med sina produkter och under fredagen höll de även en kort produktgenomgång. Under pauser och lunch fanns några postrar att granska: Grovmotorik hos barn efter akut encefalit (Christina Saglind Sjukgymnastkliniken Astrid Lindgrens barnsjukhus, Karolinska Universitetssjukhuset och Linda Holmström Institutionen för kvinnors och barns hälsa, Karolinska Institutet), Catch and Run on line motor test (Caroline Thurgren, sjukgymnastiken Sachsska barn och ungdomssjukhuset Stockholm) och Muskelstyrka hos barn med bilateral spastisk cerebral pares (Helena Sandin och Li Villard, Sjukgymnastkliniken Astrid Lindgrens barnsjukhus, Karolinska Universitetssjukhuset och Cecilia Lidbeck Sjukgymnastkliniken Astrid Lindgrens barnsjukhus, Karolinska Universitetssjukhuset/ Institutionen för kvinnors och barns hälsa, Karolinska institutet). Vid avslutningen av Barnklinikdagarna fanns ingen given arrangör för 2014 men det lutar åt att det blir antingen i Stockholm (Astrid Lindgren) eller i Falun. //Johanna Willcox, Styrelsen inom Sektionen för Habilitering och Pediatrik 15
KOMMANDE KURSER/KONFERENSER SJUKGYMNASTDAGARNA I GÖTEBORG, 2 4 oktober 2013 Onsdagen 2 och torsdagen 3 oktober flera spännande programpunkter för sjukgymnaster som arbetar med barn/ungdomar. Fredagen 4 oktober hel utbildningsdag som arrangeras av Sektionen för habilitering och pediatrik Fysioterapi för barn och ungdom nya inriktningar i teori och tillämpning Utbildningsansvarig Eva Brogren Carlberg Föreläsare: Kristina Löwing, Gunilla Morinder, Eva Nordmark, Meta Nyström Eek, Li Villard samt Anna Öhman. Dagen vänder sig till alla som möter barn i sin kliniska verksamhet, i habilitering, barnsjukvård eller annan öppenvård. Under det senaste decenniet har det skett en snabb kunskapsutveckling och fysioterapeutisk behandling för barn och ungdomar har tagit ett stort steg framåt. Insatserna vilar tydligare på en vetenskaplig grund. Numera betonas även hälsofrämjande insatser i allt större utsträckning än vad som var vanligt tidigare. Barnets och familjens aktiva roll som samarbetspartners framhävs allt mer. Utbildningsdagen tar främst sin utgångspunkt i dessa förändringar. Dagen innehåller följande föreläsningar: 1) Interventioner för barn och ungdomar med Cerebral Pares - vad vet vi och hur kan vi tänka? Eva Nordmark 2) Hur får man barn och föräldrar att förändra beteende? Teorier och klinisk erfarenhet från arbete med barn och ungdomar med fetma. Gunilla Morinder 3) Fysisk aktivitet för barn. Lekande lätt? Barnsligt enkelt? Li Villard 4) Styrketräning för personer med CP vad passar för vem? Meta Nyström Eek 5) Obalans i muskelfunktion/styrka vid medfödd torticollis, betydelse, behandlingsalternativ. Kan kinesiologi tejpning vara ett komplement? Anna Öhman 6) Barn med Osteogenesis Imperfecta (OI), vad kan vi göra när det föds ett barn med OI? Kicki Löwing. Vi strävar efter att göra dagen så interaktiv som möjligt med tillfällen till dialog och diskussion under/efter varje föreläsning och efter avslutade föreläsningar. Det övergripande syftet med utbildningsdagen är att ge en överblick över kunskapsutvecklingen inom fysioterapi för barn och ungdom under det senaste decenniet. Dagen erbjuder också möjlighet till teoretisk och praktisk fördjupning inom vissa specifika områden. Förhoppningen är att dagen skall inspirera till fortsatt dialog och till att pröva nya idéer i den kliniska praktiken. För mer information se LSR s hemsida Sjukgymnastdagarna 2013 16
INTRODUKTIONSKURS I HALLIWICK SIMTEKNIK, november 2013 Favorit i repris! Hösten 2012 anordnade sektionen en Introduktionskurs i Halliwick i Göteborg. Denna kurs blev snabbt fulltecknad och vi tvingades att lämna återbud till flera som velat gå kursen. Vi kommer därför att under hösten 2013 anordna ytterligare en Introduktionskurs i Halliwick simteknik. Denna gång i Stockholm. Kursen är upplagd på en dag och kommer att innehålla såväl teori som praktik så packa badkläderna! Kursledare: Linda Brandt och Ulla Warén från Barn- och ungdomshabiliteringen i Jämtlands läns landsting Datum och plats: 11 november, Stockholm. Kursen pågår kl 9.00 16.00 Kurskostnad: 500:- för medlemmar i sektionen Habilitering och Pediatrik I mån av plats kan även icke medlemmar gå kursen då till en kostnad av 1.000:- Fika ingår, Lunch bekostas av deltagarna själva. Anmälan : sista anmälningsdag: 25 oktober 2013 Max antal deltagare är 12 personer. Om vi får fler anmälningar kommer vi att fördela platserna utifrån arbetsplats, så att vi får en geografisk spridning av deltagarna. Vi återkommer i höst med hur man anmäler sig! 17
Sjukgymnastik inom habilitering klinisk introduktionskurs för sjukgymnaster Regionhabiliteringen i Göteborg inbjuder till kurs 2 6 september samt 12 13 november 2013 - Oterdahlska huset, Göteborg För sjukgymnaster som är nya inom habilitering. Syfte: Att ge grundläggande kunskaper om de vanligast förekommande diagnoserna inom habilitering samt yrkesspecifik kunskap om sjukgymnastik inom området Kursinnehåll: - Diagnostik behandling sjukgymnastik vid cerebral pares - Sjukdomspanorama behandling vid ryggmärgsbråck - Neuromuskulära sjukdomar diagnostik och behandling - Ortopediska operationer inom habilitering samt postoperativ träning - Ortosanvändning inom habilitering - Orientering om neuropsykiatriska diagnoser med relevans för sjukgymnastik - Intensivträning - Kognitiv och psykomotorisk utveckling hos barn - Evidensbaserad habilitering - Litteraturseminarium, motorisk träning Kursansvariga: Anna-Karin Kroksmark, specialistsjukgymnast, med dr, Regionhabiliteringen Meta Nyström Eek, specialistsjukgymnast, med dr, Regionhabiliteringen För information om anmälan, kostnad o dyl Se hemsida: www.reghab.org 18
HABOPED-DAGAR 30-31 januari, 2014 Sachsska barnsjukhuset, Stockholm Dagarna kommer att äga rum i Stockholm och tema för dagarna kommer att vara Fysisk aktivitet för barn och ungdomar efter önskemål från många av våra medlemmar. Vi arbetar för fullt med att hitta intressanta föreläsare. Hör gärna av dig om du känner till bra föreläsare inom området. Vi tänker oss att innehållet ska vara såväl teoretiskt som praktiskt, så att vi som pediatriska sjukgymnaster får med oss verktyg för vårt kliniska arbete med barn och ungdomar. KONTAKTOMBUDSDAG 29 januari 2014 Ligger som vanligt i anslutning till Haboped-dagarna. MER INFO OM DESSA DAGAR KOMMER I HÖST! FYSIOTERAPI OCH HABILITERING MED INRIKTNING MOT BARN OCH UNGDOM, 7,5 hp Avancerad nivå. Kursen ger fördjupad teoretisk och praktisk kunskap om sjukgymnastisk praxis inom habiliteringens verksamhetsfält. Kursen kan ingå i magister/masterexamen i fysioterapi. Anordnas av Sektionen för arbetsterapi och fysioterapi vid Göteborgs Universitet VT 2014 Info gå till hemsida: http://www.utbildning.gu.se/kurser/kurs_information/?courseid=fys010#top 19
BOKTIPS 2001 utkom boken Sjukgymnastik för barn och ungdom: Teori och tillämpning. Redaktörer var Eva Brogren Carlberg, Birgit Rösblad och Eva Beckung Nu är en ny, reviderad upplaga på gång: - Fysioterapi för barn och ungdom nya inriktningar i teori och tillämpning Håll ögonen öppna det blir en intressant bok för oss som arbetar med barn och ungdomar. Man kommer bl a att ta upp vad som hänt inom område Fysioterapi för barn och ungdom på de senaste 10 åren. - Åldersanpassad fysisk träning för barn och ungdom : för hälsa, prestation och individuell utveckling av Michail Tonkonogi, Helena Bellardini Förlag SISU Idrottsböcker, 2012 I boken Åldersanpassad fysisk träning för barn och ungdomar som också har en tillhörande webbplats får du den senaste forskningen och svar på hur träningen kan planeras för att den ska bli så allsidig och glädjefylld som möjligt. Fysisk träning för barn och ungdomar är ett kunskapsområde där myter och ingrodda begrepp har fått regera under en lång tid. Idag är området väl utforskat och vi vet mer om hur fysisk träning för barn och ungdomar ska bedrivas för att skapa de bästa förutsättningarna för deras fysiska, psykiska, sociala och idrottsliga utveckling. Boken och den tillhörande webbplatsen Åldersanpassad fysisk träning för barn och ungdomar har tagits fram av Michail Tonkonogi och Helena Bellardini i samarbete med Skåneidrotten. Materialet beskriver i vilka åldrar som barn och ungdomar är som mest mottagliga för viss typ av träning, det vill säga när det är bäst för dem att träna olika fysiska förmågor såsom: styrka, uthållighet, snabbhet, rörlighet, koordination respektive teknik. Åldersanpassad fysisk träning för barn och ungdom riktar sig i första hand till tränare och ledare inom barn- och ungdomsidrotten, men även till idrottslärare och studerande på idrottsrelaterade utbildningar vid universitet och högskolor. Syftet är att bidra till att fler barn och ungdomar börjar idrotta och får uppleva den glädje som allsidig, individ- och åldersanpassad, utvecklande och skadefri idrott ger. 20
Och så vill vi avslutningsvis önska er alla en riktigt härlig, avkopplande SOMMAR med mycket bad, lagom med sol och lite mygg! Styrelsen Sektionen för habilitering & pediatrik LSR 21
Styrelseledamöter i LSRs Sektion för Habilitering och Pediatrik, 2012/2013 Ordförande: Susanne Nordgren Barn- och ungdomshabiliteringen, Fyrbodal Restadvägen 24 462 54 Vänersborg 010-441 21 00 susanne.nordgren[at]vgregion.se Kassör: Peter Enlund Mörby Habiliteringscenter Svärdvägen 11 182 33 Danderyd 08-123 358 19 peter.enlund@sll.se Sekreterare: Lena Hedström Barn- och ungdomshabiliteringen Jämtlands läns landsting 831 83 Östersund 063 15 46 18 lena.hedstrom[at]jll.se Kontaktombudsansvarig: Christine Jones (föräldraledig) Barn och Ungdomshabiliteringen Visornas väg 3 Nyköping 0155-24 54 09 christine.jones@hotmail.se Ledamot: Johanna Willcox Sjukgymnastiken Barn och Ungdomsmedicinska kliniken Skånes Universitetssjukhus Lund 046-17 83 85 johanna.willcox@skane.se Webansvarig: Stina Hilding Barn- och ungdomshabiliteringen Torkelbergsgatan 14d 582 25 Linköping 010-103 80 70 stina.hilding[at]lio.se Suppleant: Catharina Bäcklund Arbetsterapi- och sjukgymnastikenheten Östersunds sjukhus 831 83 Östersund 063 15 37 42 070-565 92 17 catharina.backlund[at]jll.se 22
23