Rapport över utbytesstudier



Relevanta dokument
Erasmus-utbyte jan juli 2010

Innehållet bör täcka en kort beskrivning av staden och dess omgivningar samt ev. personliga kommentarer.

Reserapport University of Saskatchewan. (Edwards School of Business) Belinda Fagerlund

Reserapport. Fachhochschule des BFI Wien Våren Bethina Bergman. Arcada Nylands svenska yrkeshögskola Företagsekonomi

Reseberättelse Polen

Studentrapport från mitt utbyte

Att tänka på före avfärden

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): University of Western Australia

1 ATT TÄNKA PÅ FÖRE AVFÄRDEN 2 2 ATT ANLÄNDA TILL KØBENHAVN OCH CBS 2 3 PRAKTISKA RÅD 3 8 VARFÖR SKALL DU ÅKA TILL KÖPENHAMN? 6

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer?

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): University of Leicester VT2017

Studentrapport från mitt utbyte

RESEBERÄTTELSE: Valencia

Mitt utbyte i Shanghai, Kina hösten 2011 Reserapport

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: :47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

Inledning. Antagningsprocess

Imperial College London

Skidåkning i Dolomiterna i norra Italien

Partneruniversitet: Euromed Management numera Kedge Business School Marseille Institution vid Stockholms universitet: Företagsekonomiska Institutionen

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona. Varför valde du att studera utomlands?

Stockholms Universitet Vårterminen 2005

Reseberättelse Prag hösten 2008 CVUT

Introduktionsmöte/registrering vid institutionen

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona HT18. Varför valde du att studera utomlands? Jag ville uppleva hur det var att studera utomlands.

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden

Indien som land är som ett litet Europa i sig. De olika delstaterna har olika språk och olika kulturer, så att beskriva hur Indien är som land är i

Rebecca, SG - Reserapport. Kenya- Sommar 2013

På Bröstkirurgen: med penna, papper och sax visade en bröstkirurg mig hur man gör en bröstvårta

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)

UNITECH. Reserapport. RWTH Aachen höst/vinter 2014/2015. Simon Johansson

Utbytesuniversitet Kyushu University Utbildningsprogram Exchange Studies, Språk och Examensarbete

JAMR41, Internationella mänskliga rättigheter II, 15 högskolepoäng International Human Rights Law II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Reserapport efter utbytesstudier i Italien HT 2012 Lisa SSK

Utbytesrapport. Umeå universitet hösten 2005

För dig som läser till världens bästa yrke: läkare.

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOAN38, Socialt arbete med inriktning på familjer, 15 högskolepoäng Social Work with Families, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer? Datorer och framförallt utskrifter fungerade dåligt, i övrigt var det bra.

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer? Alldeles utmärkt. Universitetet hade bra bibliotek och jag hade med egen dator.

Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: Besvarad av: 13(30) (43%)

% 0% 9% 24% 43% 24%

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet för service management och ges tredje terminen.

HANDELSHÖGSKOLAN. Ekonomie kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Vilket program och årskurs läser du? Respondenter: 5. Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ

Reseberä ttelse Instituto Superior Te cnico, Lissäbon, Portugäl

Tips Reseberättelse. MGT Leadership & strategy, somliga uppgifter uppfattade jag som något irrelevanta, intressanta gästföreläsare.

Värduniversitet: Handelshochshule Leipzig (HHL) Tid för vistelsen: Vårterminen Att tänka på före avfärd

Reserapport. - Shanghai, Jan-April 2015

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Avgift som debiteras studerande på veterinärprogrammet vid Sveriges lantbruksuniversitet

En termin på NUS i Singapore

5 I vilken utsträckning har kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande?

Studentrapport från mitt utbyte (enkät ifylles i datorn)

Att våga tala. - går det att lära sig? Mina egna små erfarenheter... Fredrik Bengtsson

Reserapport efter utbytesstudier i Kenya sommaren 2013 Kristina, Logopedprogrammet

Studentrapport från mitt utbyte

Reserapport Kenya VT 2013 Johan SSK

Sammanställning av kursvärdering

Reserapport Cecilia, SSK, Chile vt 2011

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

San Luis Obispo sett från Bishops Peak

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Partneruniversitet: Alma Mater Studiorum Universitá di Bologna.

Reseberättelse Berlin läsåret

Kursutvärdering 1ME105 ht12

Reseberättelse Rangsit Campus, Thammasat Universitet, Thailand

Utvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002

INFORMATION TILL VÅRA UTBYTESSTUDENTER VÅRTERMINEN Nu börjar det närma sig. Vårterminen vid vår institution börjar måndagen den 16 januari.

Utbytesrapport. Universitat Autónoma de Barcelona

Wageningen University, Nederländerna

BUSN21, Strategic Brand Management, 7,5 högskolepoäng Strategic Brand Management, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Studera utomlands? 1. På vilket utbildningsprogram studerar du? 2. På vilken årskurs studerar du? Antal svarande: 117. Elektroteknik.

Reseberättelse: KAIST, Sydkorea

Introduktion. Förberedelser inför resan

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Studerande i fjordernas och trollens land

Bakgrunden till varför jag ville studera utomlands, mer specifikt USA

Mina listor. En Android-applikation. Rickard Karlsson Rickard Karlsson - rk222cu Linnéuniversitet rk222cu@student.lnu.

Fem månader i Nederländerna, Eindhoven

Reseberättelse! Studier

Kursutvärdering Termo 4p vt 2005

Reserapport Universidad Complutense de Madrid Roshanak, Läkarprogrammet termin 9 VT 2012

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Du borde bli ombud! Riksmöte november - Stockholm. Fyra bra anledningar: - Du får lära känna massor av intressanta

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Ekonomihögskolan

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

DD

Vart försvann tanken om att lära sig något, att fördjupa sitt tänkande och komma

Anläggnings- och apparatteknik

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Tre månader i Modena

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. Ett godkänt betyg på kursen kommer att ges till studenter som kan:

Medie- och kommunikationsvetenskap

RESEBERÄTTELSE. I Milano finns allt, det gäller bara att hitta det. Det underlättar om man kan

Transkript:

Rapport över utbytesstudier Stockholms Universitet Företagsekonomiska institutionen Vårterminen 2006

INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning... 3 2. Förberedelser innan avfärd... 4 2.1 På plats i Stockholm... 4 2.2 Studieliv... 5 3. Studierna... 6 Kurs 1: Styrning och intern redovisning (SIR)... 6 Kurs 2: International Performance Management (IPM)... 7 Kurs 3: Proseminarium... 7 Kurs 4: Business Ethics with Emphasis on Accounting (BEA)... 8 4. Slutkommentar... 9 2

1. Inledning När jag ansökte om utbytesstudieplats i februari 2005 hade jag satt utbytesstudier vid Stockholms Universitet enbart på reservplats. Att jag ens tänkte på att enbart åka över till Sverige för utbytesstudier berodde på att jag alltid haft en känsla av att jag i något skede velat bekanta mig med Stockholm mer än som turist. Denna möjlighet kom efter en del sammanträffande tidigare än jag kunnat föreställa mig. Efter att jag antagits till Stockholms Universitetets företagsekonomiska institution fick jag ett brev med information om när jag skulle infinna mig vid värduniversitetet. Via e-mail informerades jag om att jag själv får finna mig en bostad i Stockholm. Kurserna inleddes vecka 4 och parallellt med detta hade utbytesstudenterna en introduktionsvecka. Jag åkte över redan veckan innan för att hinna bekanta mig med omgivningen och med staden som sådan. Lägenheten jag kom över var belägen vid Lappkärrsberget, mera känt som Lappis, och såväl universitetsområdet som gymmet i Frescatihallen låg på gångavstånd. Jag behövde således aldrig oroa mig för trubbel med kollektivtrafiken till och från universitetsområdet, vilket naturligtvis underlättade mycket i början. 3

2. Förberedelser innan avfärd Nästan omedelbart efter att jag tagit emot platsen för utbytesstudier vid Stockholms Universitet gällde det att börja tänka på hur jag på egen hand skulle komma över en bostad. Systemet vid SU är sådant att de inte anser sig behöva stå för bostäder åt utbytesstuderanden från norden. Detta är i min mening inget lyckat system, men jag fick så lov att på egen hand börja höra mig för om bostad och ständigt följa med bostadsmarknaden på olika nätsidor. Stockholms Universitet har ett eget forum kallat Insidan på deras hemsida www.su.se. Via detta köp/sälj/hyr forum lyckades jag få napp på en lägenhet redan i mitten av oktober. Denna lägenhet var belägen på gångavstånd från universitetsområdet i Lappkärrsberget. Den låg i den nyaste av byggnaderna på området och det visade sig vara rena lottovinsten att bo där. Eget kök, ny toalett och en hel del lyxprylar, såsom tv och stereo, ingick som en del av möblemanget. Trots att jag naturligtvis fick betala tusenlappen i kronor mera i månaden, än vad jag gjort om jag bott i någon av de korridorlägenheter som fanns på området, ansåg jag det vara värt priset. Innan jag reste hemifrån gjorde jag även upp en budget och ansökte om tre stipendier, varav jag fick två. Även studiestödet och bostadsbidraget löns det att se till att höja ifall man inte redan lyfter maximalt. Ifall man skulle råka ut för någon sjukdom eller ett olycksfall bör man helst även se till att man har försäkringarna i skick. Som tur var behövde jag aldrig bekanta mig med Cityakuten, dit de studerande rekommenderades att söka sig ifall man var i behov av vård. 2.1 På plats i Stockholm Eftersom jag som sagt inte behövde bekanta mig desto mera med kollektivtrafiken för att ta mig till universitetsområdet hade jag i början inga större problem med att komma in i rullorna. Naturligtvis var jag dock i behov av de dagliga transporterna, eftersom Lappkärrsberget och hela universitetsområdet ligger en god bit utanför själva centrum av Stockholm. Ett 30-dagars 4

SL-kort var en välbehövlig investering för att jag behändigt skulle kunna förflytta mig med röda linjens tunnelbana till och från de centrala delarna av Stockholm. Vill man inte ta tunnelbanan tar man sig lättast till Universitetet/Lappkärrsberget med buss nr 40. För den som tenderar att nattsudda under vardagskvällar, när den övriga kollektivtrafiken ligger nere, kan det vara värt att veta att nattbussarna nr 690 och 691 går till Frescatiområdet. 2.2 Studieliv Jag trivdes utmärkt i den avspända och sociala atmosfären som rådde bland utbytesstudenterna vid Stockholms Universitet. Det absolut lättaste sättet att få nya kontakter var åtminstone till en början att besöka onsdagspubarna som ordnades vid Allhuset på universitetsområdet. De kontakter jag knöt där under de 2-3 första onsdagarna visade sig oerhört betydelsefulla och stärktes under hela min vistelse i Stockholm. Andra goda möjligheter att knyta kontakter till de andra utbytesstudenterna skedde främst genom att man deltog i middagar och sammankomster som någon i ens vänskapskrets kunde tipsa om. De svenska studenterna fick man lättast kontakt med genom de många grupparbeten som förekom i varje kurs. För min del spelade det naturligtvis in att jag kunde tala svenska, för utan denna färdighet hade det knappast varit lika lätt att få kontakt med någon utanför kretsen av utbytesstuderanden. Något kritisk måste jag dock vara mot de som verkade som International Exchange Student Co-ordinators vid SU, eftersom dessa inte visade något större engagemang i att erbjuda program för utbytesstudenterna. För de som inte kände för att hänga vid Allhuset på onsdagar eller se svenska filmklassiker textade till engelska var utbudet ytterst magert. Som tur hade jag en hel del kontakter bland utbytesstuderande vid Handelshögskolan. Till skillnad från oss kunde utbytisarna där i det närmast välja och vraka bland aktiviteter att delta i. Jag var långt ifrån den enda av SU:arna som kom underfund med detta och genom de kontakterna fick jag uppleva fler gemensamma och minnesvärda aktiviteter tillsammans med andra utbytesstuderande. 5

3. Studierna Studiesystemet vid Stockholms Universitet skiljer sig en del från det vi har vid Hanken. Varje kurs är värd fem poäng och en kurs håller på i fem veckor. När den första kursen slutat börjar nästa o s v. Studierna blir på detta vis väldigt intensiva, men bedömningen består enligt svensk modell endast av underkänd (U), godkänd (G) eller väl godkänd (VG). Vanligtvis tillämpas dock obligatorisk närvaro på de få föreläsningar som hålls i varje kurs och således påverkas även betyget av att man bara skulle frånvara vid en enda föreläsning. Missar man tre eller fler föreläsningar blir man automatiskt underkänd i kursen. Lektionerna hålls i ca 45 minuter och därefter följer en paus, vars längd vanligtvis bestäms av den som håller föreläsningen. Den företagsekonomiska institutionen finns belägen ute vid Kräftriket, eller mer exakt vid de södra delarna av Campusområdet. Där får de ekonomistuderande härja fritt, utan inblandning av humanister och övriga som håller till vid de blå husen på huvudområdet. Kurs 1: Styrning och intern redovisning (SIR) Gällande kursen Styrning och intern redovisning hade jag fått fel information om kursens svårighetsgrad när jag valde den. Det visade sig att kursen endast var en fortsättningskurs för de studeranden som antagits till de fördjupade redovisningsstudierna vid SU. Tyvärr hade jag ingen möjlighet att delta i någon av de kurser som var på min fördjupad nivå, eftersom platserna i de flesta kurserna var begränsade. Jag valde att endast närvara vid de öppna föreläsningarna och delta i tentan som hölls någon vecka efter kursens slut. Som tur behandlades delar av det material jag tog upp under mitt proseminarieskrivande som jag skrev parallellt med kursens gång. Helt bortkastad var kursen inte eftersom jag hade en god chans att fräscha upp mitt minne gällande grundläggande redovisningsteori. 6

Kurs 2: International Performance Management (IPM) Detta var min första riktigt kurs på fördjupad nivå vid SU. Lättast beskriver man kursinnehållet genom att bruka termen smörgåsbordskurs, eftersom den i stort behandlade de flesta styrningsmodeller som finns att tillgå inom den interna redovisningen. Huvuddelen av kursen bestod av föreläsningar med efterföljande gruppdiskussioner. Hade man inte förberett sig noga inför föreläsningarna och gruppdiskussionerna med att läsa det material som fanns i form av vetenskapliga artiklar utsatta på blackboard (intranätet) kunde man inte räkna med att få ut mycket av dessa. Kurs 3: Proseminarium Som min tredje kurs valde jag att skriva min proseminarieuppsats i redovisning. Detta skrivande var mycket tidskrävande och som tur hade jag redan under min första tid i Stockholm inlett litteraturstudierna och en del av skrivandet. Hade jag väntat med skrivande först till vecka 14, där kursstarten fanns inprickad, hade jag med största sannolikhet inte hunnit genomföra detta arbete. Det mest positiva med att skriva proseminariet på distans under utbytesstudierna var naturligtvis att jag under fem veckors tid själv kunde välja hur jag spenderade min tid. Inte behövde jag heller tävla om litteraturen med andra studeranden som man i vanliga fall tvingas göra vid Tritonia i Vasa. Allt som oftast kom jag över de böcker jag behövde vid Vetenskapsbiblioteket. I några fall ställde dock kölistorna till smärre förtret. Jag behövde inte resa hem för att hålla någon presentation av mitt proseminarium, men detta ställde en hel del krav på att jag själv kunde ta mig an en kritisk granskning av mitt arbete. Den enda utomstående granskningen jag fick av min uppsats gav min handledare när jag i stort sett redan var klar. 7

Kurs 4: Business Ethics with Emphasis on Accounting (BEA) Min sista kurs under tiden vid Stockholms Universitet var en kurs med ett etiskt perspektiv på redovisning. När jag till en början bekantade mig med kursinnehållet antog jag att kursen skulle vara något flummig och kanske inte alltför användbar för mina vidare studier. Fel hade jag! Kursen visade sig vara ytterst givande med de olika gruppdiskussioner som hölls efter varje föreläsning och de analytiska rapporter man skulle lämna in. Vanligtvis skulle man tillämpa olika lösningar och etiska regler på dilemman inför vilka man kan ställas på redovisningsområdet. Att gruppen innehöll en skara ytterst varierande individer gjorde gruppdiskussionerna intressanta, eftersom olika kulturer och trosinriktningar tydligt påverkar hur vi människor tänker när man ställs inför svåra val i anslutning till ekonomi och redovisning. Någon kurstentamen var det inte fråga om i denna kurs, istället hölls en quiz där man under en halvtimme skulle besvara 30 frågor och ha minst hälften rätt. Därtill skulle man dagligen föra dagbok över triviala etiska dilemman man ställs inför. Denna dagbok lämnades in i slutet av kursen. 8

4. Slutkommentar Att livet i Stockholm inte skiljer sig så mycket från det dagliga livet i Finland behöver inte betyda att man gör det bekvämt för sig. Miljöombytet och umgänget med människor ur andra kulturer betyder att man trots allt kommer att uppleva något nytt och spännande trots att man inte själv befinner sig på andra sidan jordklotet. Oavsett vart man väljer att söka sig för utbytesstudier rekommenderar jag varmt att man ska ta detta steg in i det okända. De eventuella nackdelarna man ställs inför uppvägs lätt av den livserfarenhet och de varierande upplevelser man samlar på sig. Så här i efterhand kan jag säga att min studietid vid SU var så pass givande att jag knappast hade kunnat uppleva en bättre tid vid någon av de övriga utbytesstudieplatserna jag första hade i åtanke. 9