En gymnasiesärskola med hög kvalitet 27 september 2012 Peter Gröndahl
Syfte med reformen Hög kvalitet Flexibilitet Samverkan Harmonisering Tydlig struktur Bättre förberedelse
Gymnasiesärskolans syfte Anpassad utbildning God grund för: yrkesverksamhet fortsatta studier personlig utveckling aktivt deltagande i samhällslivet
Rätt att tas emot Beslut att man tillhör målgruppen Rätt att överklaga
Anmälningsskyldighet Indikationer på att en elev inte tillhör målgruppen Anmäla till rektor Hemkommunen skyndsamt utreda
Erbjudande av utbildning Kommunens ansvar erbjuda utbildning i gymnasiesärskolan allsidigt urval av nationella program
Utbildningens längd 3600 timmar 4 år Nio nationella program Individuella program
Nationella program Programmet för administration, handel och varuhantering estetiska verksamheter fastighet, anläggning och byggnation fordonsvård och godshantering hantverk och produktion hotell, restaurang och bageri hälsa, vård och omsorg samhälle, natur och språk skog, mark och djur
Programmål Programmet för hälsa, vård och omsorg Utbildningen ska utveckla elevernas färdigheter i att utföra arbetsuppgifter inom programmets olika verksamheter, till exempel med hushållsarbete, lokalvård samt stöd i äldres vardag och utevistelse. Dessutom ska utbildningen utveckla elevernas kunskaper om människors hälsa, levnadsvanor och utveckling samt om olika former av hälsofrämjande arbete. Utbildningen ska också utveckla elevernas kunskaper om vård och omsorg.
Programstruktur Gymnasiesärskole- gemensamma ämnen 900 p Programgemensamma ämnen 400-600 p Programfördjupning 700-900 p Individuellt val 200 p Gymnasiesärskolearbete 100 p Svenska/ Svenska som andra språk 200 p Engelska 100 p Matematik 100 p Idrott och hälsa 200 p Estetisk verksamhet 100 p Historia 50 p Samhällskunskap 50 p Religionskunskap 50 p Naturkunskap 50 p
Gymnasiesärskolegemensamma ämnen svenska/svenska som andraspråk engelska matematik idrott och hälsa estetisk verksamhet historia samhällskunskap religionskunskap naturkunskap
Karaktärsämnen Programgemensamma ämnen Programfördjupning
Individuellt val 200 poäng Idrott och hälsa Hem- och konsumentkunskap
Individuella program Indelning yrkesträning/verksamhetsträning tas bort Ämnesområden Praktik kombinationsmöjligheter
Ämnesområden estetisk verksamhet hem- och konsumentkunskap idrott och hälsa natur och miljö individ och samhälle språk och kommunikation
Individuella anpassningar Nationella program Individuellt anpassat program Reducerat program Utökat program
Arbetsplatsförlagt lärande (APL) Nationella program Apl minst 22 veckor Lärlingsutbildning
Gymnasiesärskolearbete visa elevens förmåga att utföra vanligt förekommande arbetsuppgifter inom yrkesområdet. så självständigt som möjligt eller tillsammans med en handledare planera, genomföra och utvärdera sin uppgift.
Individuell studieplan Studieväg Kurser eller ämnesområden Program: fullständigt, utökat eller reducerat
Gymnasiesärskolebevis Efter genomförd utbildning Uppgifter om Program Kurser/ämnesområden Betyg Gymnasiesärskolearbetet Inriktningen på apl Förslag till regeringen den 8 oktober 2012
Introduktionsprogram Yrkesintroduktion Individuellt alternativ Synnerliga skäl Språkintroduktion
Studie- och yrkesvägledning Skollagen Läroplanen Allmänna råd
Samverkan med arbetslivet Nationell nivå Nationella programråden Lokal nivå Flexibilitet Bredd
Särskilda varianter Börja läsår 1-4 Minst 300 poäng avvikelse Ansökan till Skolverket/Skolinspektionen senast den 30 september 2012
Riksrekryterande utbildning (ej idrott) Enskilda elevers behov inte annars kan tillgodoses Endast möjlig att inrätta på några få orter Samma ansökningsdatum som för särskilda varianter
Riksidrottsgymnasium Ämnet specialidrott Nationellt intresse Riksrekryterande Förslag från Sveriges Riksidrottsförbund Skolverket beslutar den 1 november 2012
Nationellt godkänd idrottsutbildning Ämnet specialidrott Elitidrottskaraktär Samarbete med specialidrottsförbund
Ansökan och antagning Nationellt program, individuellt program, särskild variant, lärlingsutbildning Gemensam antagningsorganisation
Mottagande på nationella program Offentlig huvudman Första hand/andra hand Yttrande från hemkommunen: målgrupp
Mottagande på individuella program Offentlig huvudman Bedömning från elevens hemkommun Överens om ersättning Yttrande från hemkommunen
Mottagande på fristående gymnasiesärskola Huvudmannen beslutar om mottagande Öppen för alla i målgruppen Individuellt program: Bedömning från hemkommunen Överens om ersättning
Urval Fler sökanden än platser Anpassning av utbudet I dag: störst behov Utredaren: bäst förutsättningar
Rätt att fullfölja Rätt att fullfölja: Om eleven tillhör målgruppen Lärlingsutbildning: Om APL kan anordnas
Interkommunal ersättning Mottagning i första hand Anordnarens självkostnad Mottagning i andra hand Kostnad för motsvarande utbildning Särskilda varianter, riksrekrytering Skolverket beslutar om belopp
Bidrag till fristående skolor Grundbelopp Tilläggsbelopp Riksprislistan: förslag till regeringen den 8 oktober
Ekonomiska villkor för elever Inackorderingsstöd och inackorderingstillägg Skolskjuts
Tidplan för reformen ämnes- och ämnesområdesplaner, programfördjupning 3 september gymnasiesärskolebevis, samverkan med arbetslivet, jämförbara program 8 oktober läroplan 2 april 2013
Läroplan för grundsärskolan kan göra väl underbyggda val av fortsatt utbildning och yrkesinriktning.
Läroplan för de frivilliga skolformerna bidra med underlag för elevernas val av utbildning och yrke. varje elev ges stöd vid arbetsplatsförlagd utbildning och senare vid utslussning till arbetslivet.
Material
www.skolverket.se
www.skolverket.se www.skolverket.se/gys2013 gys2013@skolverket.se