Introduktion till akademiska studier. Gustaf Svedjemo. Lektor i arkeologi Uppsala universitet, Campus Gotland

Relevanta dokument
Introduktion till akademiska studier. Christoph Kilger Introduktion till arkeologi och tidiga kulturer,

Vad är ett universitet? Dagens agenda. Introduktion till informationsteknik (1IK426) VT Vad är ett universitet? Linnéuniversitetet

Vad är ett universitet?

Vetenskap och vetenskaplighet. Magnus Nilsson

Internationell mobilitet på forskarnivå

MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING 120/160 POÄNG International Communications Programme, 120/160 points

Allmän studieplan för forskarutbildning i nationalekonomi till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kulturgeografi

Uppföljning av granskning av kurser som inte specifikt omfattas av kursfordringarna för någon examen

Allmän studieplan för licentiatexamen i Antikens Kultur och Samhällsliv, Arkeologi och Historia vid Göteborgs universitet

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Lokala regler för inrättande och avveckling av ämne på forskarnivå

Utbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

Studieplan för utbildning på forskarnivå i. Medie- och kommunikationsvetenskap

Allmän studieplan för doktorsexamen i arkeologi vid Göteborgs universitet

SYSTEMVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 120 POÄNG

PROGRAMMET MANAGEMENT IN SPORT AND RECREATION 120/160 POÄNG Program for Management in Sport and Recreation, 120/160 points

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSTERAPI/ Occupational therapy. Filosofiska fakultetsnämnden ordförande

Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik

Fakta och information om högskolan

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I Historia. FFN-ordförande

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Lägesrapport FUS:arbete. Aug 2015

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ENGELSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. Filosofiska fakultetsnämnden - ordförande

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM 60 POÄNG Special Education Programme, 60 points

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i innovation, entreprenörskap och management av intellektuella tillgångar

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

LAU630, Allmänt utbildningsområde 1, Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 30 högskolepoäng

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Sammanställning av kursvärdering

Kandidatprogrammet i samhällsplanering

ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursrapporter för 31KTX3 och 31ETX3

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet

Kurskod: AT001G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I INFORMATIONSSYSTEM. FFN ordförande

LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng

Allmän studieplan för licentiatexamen i humaniora med inriktning mot utbildningsvetenskap

UTBILDNINGSPLAN Dnr CF /2005

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia

INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI

Allmän studieplan för forskarutbildning i filosofi (Philosophy)

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Allmän studieplan för doktorsexamen i idé- och lärdomshistoria

Handläggningsordning för säkring av nationella examensmål vid Umeå universitet

Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Kandidatprogrammet i samhällsplanering

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Studiehandbok 1FE196 Introduktion till ekonomistyrning, 7,5

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS

LMS110, Människa, natur och samhälle för lärare 1 30 högskolepoäng

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap (BoI)

Blandade omdömen i den senaste utbildningsutvärderingen för Umeå universitet

Att göra ett examensarbete

Allmän studieplan för licentiatexamen i latin

Lokal examensordning vid Luleå tekniska universitet

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i design vid Göteborgs universitet

Att göra examensarbete

RÄSK02, Rättssociologi: Examensarbete för kandidatexamen, 30 högskolepoäng Sociology of Law: Bachelor Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Värderingsförmåga och förhållningssätt - visa förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen forskning,

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kulturgeografi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

REGEL - LOKAL EXAMENSORDNING

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

Kandidatprogram i teologi 180 högskolepoäng. Teologiska högskolan Stockholm. Utbildningsplan

För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i beräkningsvetenskap

Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH

Vad innebär det att läsa kulturantropologi och etnologi på grundnivå vid Uppsala universitet?

Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö högskola och Lunds universitet.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

MATK11, Matematik: Examensarbete för kandidatexamen, 15 högskolepoäng Mathematics: Bachelor's Degree Project, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Riktlinjer för handläggning av examensärenden. vid Luleå tekniska universitet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap

SYSTEMVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics)

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i dramateater-film

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits

Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i arkeologi vid området för humaniora och teologi

Riktlinjer gällande kursplaner inom lärarprogrammen

Allmän studieplan för licentiatexamen i tyska

Föreningen Uppsalaekonomernas Åsiktsprogram

Transkript:

Introduktion till akademiska studier Gustaf Svedjemo Lektor i arkeologi Uppsala universitet, Campus Gotland

Vad är ett universitet? universitas magistrorum et scholarium, samling av mästare och lärjungar Det är ett högre lärosäte med forskning och utbildning Skillnaden mellan universitet och högskola är framför allt om att universitet inte behöver ansöka om examenstillstånd i lika hög utsträckning som högskolor Universiteten får utfärda de flesta examina Högskola måste ansöka om att utfärda högre examina

När uppstod universiteten och varför? Förebilden var Platons akademi under antiken som existerade mellan 387 f. Kr 529 e. Kr. Dagens universitet kan spåras tillbaks till århundraden kring år 1000 och inrättades av katolska kyrkan, genom omorganisation av existerande skolor, tex katedralsskolor. Hade fyra fakulteter; teologi, juridik, medicin & filosofi Bland de idag äldsta är Bologna, Paris, Oxford Uppsala är Nordens och Sveriges äldsta universitet, grundat 1477 Leds av en rektor (Uppsala: Eva Åkesson) Kallas i Uppsala och Lund rector magnificus (upphöjd) eller rectrix magnifica (femininum)

Olika traditioner I det brittiska universitetssystemet (Oxford) gavs klassisk skolning. Det fanns en uppfostrade roll, utöver undervisning Universitetet skulle vara i föräldrarnas ställe Huvudmålet var inte färdigheter eller forskning Den tyska universitetsfilosofin formulerad av Humboldt, är idag en ledstjärna för vad ett universitet skall syssla med: Forskning och forskningsanknuten ämnesundervisning Lärarna har stor frihet i att undervisa i vad de anser centralt utifrån sin forskningserfarenhet (Lehrfreiheit) Studenten har också stor frihet i att välja vad hen vill delta i (Lernfrieheit) Universitet skall inte svara för studentens fritid eller fostran

Världens 100 bästa universitet 1 Harvard 2 Stanford 3 MIT 4 UC Berkley 5 Cambridge 6 Princton 7 Caltech 8 Columbia 9 Chicago 10 Oxford 19 Swiss Federal 20 Tokyo 26 Kyoto 40 Köpenhamn 44 Melbourne 47 Karolinska 56 Zürich 61 Uppsala 69 Oslo 71 Jerusalem 73 Helsingfors 74 Aarhus 79 Stockholm De 100 bästa: USA 52 Schweiz bäst per capita med 5 på listan Danmark näst bäst med 2 Sverige 3:a med 3

Hur styrs ett universitet? Kollegialt styre & linjeorganisation Vicerektor Studentrepresentanter på alla nivåer Dekan Prefekt Inst. för Arkeologi och antik historia tillhör Historisk-filosofiska (histfil)

Titlar och befattningar Kandidat - endast titel. Person som har avlagt grundläggande akademisk examen, vanligen efter 3 års studier; förr brukade även den som studerade för att avlägga examen tituleras kandidat Magister - endast titel. Person som har avlagt grundläggande akademisk examen, vanligen efter 4 års studier Master - endast titel. Person som har avlagt grundläggande akademisk examen, vanligen efter 5 års studier Doktorand - avser både en student inom forskarutbildning och en typ av anställning Adjunkt - både tjänsteform och titel. Lärare vid universitet/högskola som inte har en doktorsexamen Licentiat - endast titel. Person som avlagt licentiatexamen, vilket motsvarar halva doktorsutbildningen Doktor - endast titel. Person som har disputerat, det vill säga publikt har försvarat en doktorsavhandling och fått den godkänd. Lektor - vanligen tjänsteform Docent - endast titel. Person som avlagt doktorsexamen och blivit antagen som oavlönad docent Professor - både tjänsteform och titel. Stolsprofessor eller befordrad professor Professor emeritus/ emerita titel för pensionär som tidigare haft professors tjänsteform

Vad är akademiska studier? Akademi syftar ursprungligen på en trädgård i Aten som anlades av statsmän Hipparchos och Kimon Trädgården tillhörde enligt sägnen en forntida hjälte (heros) Akademos Filosofen Platon samlade sina lärjungar och samtalade med dem i Akademos trädgård Akademiska studier = lärdom och kunskap genom det öppna samtalet (argumentation, reflektion) Kritiskt tänkande

Vad är det kritiska tänkande? Högre studier präglas av perspektivmedvetande och kritiskt tänkande Begreppet kritisk och kritik i akademiskt sammanhang positivt laddat ord Kommer från gammalgrekiskan krín-oo, som betyder urskilja, välja, tolka, bedöma, dvs bedöma förutsättningslös Inga facit, sanningar eller dogmer snarare en visshet om att det finns olika sätt att se på samma fenomen Speciellt sant inom arkeologi där vi lägger ett pussel där många bitar saknas

Universitetens ställning i samhället 388 universitets rektorer i Bologna i 1988 för att teckna under Magna Charta Universitatum (idag mer än 750) 1 Universitetet är en autonom institution i hjärtat av samhällen, som skiljer sig till sin uppbyggnad som resultat av skilda geografiska och historiska förutsättningar. Det frambringar, undersöker, värderar och vidareför kulturen genom forskning och undervisning. För att tillgodose omvärldens behov måste universitetens forskning och undervisning vara moraliskt och intellektuellt oberoende av alla politiska, ideologiska och ekonomiska maktgrupperingar.

3 Magna Charta Universitatum (forts) Frihet i forskning och utbildning är universitetens grundläggande livsprincip. Statsmakterna och universiteten måste inom sina respektive områden respektera detta grundläggandekrav. Genom att motarbeta intolerans och alltid vara öppet för dialog är universitetet en idealisk mötesplats för lärare, med förmåga att dela med sig av kunskapen och med möjligheter att utveckla den genom forskning och förnyelse, och studerande med såväl rätt som förmåga och vilja att ta tillvara denna kunskap.

Vad innebär akademiska studier inom humaniora? Inte så mycket bunden undervisning Ett antal föreläsningar i veckan + seminarier Hög grad av självständighet Även arbeten i grupp Alltså; mycket egenstudier Mycket litteratur att läsa, vanligen mer än 1 000 sidor per kurs Kräver disciplin och att man planerar sina studier

Hur sker undervisningen och inlärning? Föreläsning Att en lärare talar över ett valt ämne till en skara åhörare, studenter. Lecture (eng); sv. Lektor från latinet Lectus Under medeltiden läste föreläsaren direkt ur en källa för studenterna, som då antecknade, då böcker var sällsynta och dyra Det är viktigt att ni kommer på föreläsningarna och antecknar. Det som sägs där är oftast inte samma saker som står i böckerna

Härliga föreläsningar men sedan? Spännande, roliga och inspirerande föreläsningar men vad sedan? Hjärnan glömmer om du inte själva bearbetar informationen! Men hur? Anteckna på föreläsningarna Du behöver begripliggöra det du har hört, t.ex. formulera med egna ord i tal och skrift. Renskriv anteckningarna strax efter föreläsningen, så har du gjort mycket av pluggandet

Pennan tänker Grundläggande för all akademisk utbildning är att man kan formulera sig i ord och skrift. Utveckla rutiner hur du sammanställer och bearbetar information från föreläsningar, seminarier och kurslitteraturen Pennan tänker betyder att man omformulerar det man hört, läst och diskuterat i egna ord Att skriva för hand är en aktiv handling där man registrerar och bearbetar information som man själv uppfattar som väsentlig och viktig Genom att skriva skapar du sammanhang och mening

Hur sker undervisning och inlärning? Seminarium lat. Seminarium = plantskola, jordbit där växter tas upp från fröer mötespunkt för en liten grupp där alla deltar aktivt i en diskussion fördjupning av det som du hör på föreläsningarna eller av kurslitteraturen kretsar kring ett tema, problemställning, artikel etc. främjar kritiskt tänkande och nya idéer genom dialog

Seminarium är att kläcka idéer gemensamt ett gammalt koncept Enligt Platons läromästare Sokrates uppnås kunskap genom reflekterande dialog Sokrates propagerade egen samtalsteknik som han kallade för maieutik (barnmorska teknik) genom att ställa frågor hjälper Sokrates dem som deltar i dialogen att krysta fram, dvs utvecklar egna tankar Seminariet = ett förutsättningslöst samtal där alla kan bidra med egna reflektioner och tillsammans kan kläcka nya och oväntade idéer Seminarierna är ofta examinerande och obligatoriska

En levande studie- och seminariekultur Våga tala! Våga fråga! Våga tänka själv!

Egen läsning och projektarbeten Projektarbeten, oftast i grupp En stor del av DIN inlärning skall ske genom egna studier: Läsa litteratur och diskutera med dina studiekamrater Att läsa och förstå vetenskapliga texter och nya begrepp kräver tid, övning och diskussion både för att lära sig fakta och vilka diskussioner som förs inom ämnet men också för att lära sig formen och språket som används; den akademiska jargongen. Det är DU som ansvarar för dina egna studier! En kurs kan vara mindre bra, men gör det DU skall! Lägg tid på dem, så DU inte kastar bort din tid och pengar (CSN kommer inte glömma er )

50 000 ord eller Jag läser, alltså är jag DN ledare Läsförståelse bland svenska elever sjunker dramatiskt. Mätningar sedan år 2000 (PIRLS) Barn lägger betydligt mindre tid på läsning. Beror på utökat användning av digitala medier och skärmar En 7-åring har ett ordförråd på ca 5 000 7 000 ord. En 17- åring ca 50 000 70 000 ord om man har läst eller lyssnat regelbundet till texter i fler år. Obs en som inte har gjort det stannar på endast 15 000 17 000 ord Man behöver ett ordförråd på minst 50 000 ord för att kunna klara sitt dagliga liv, för att hänga med i nyhetssändningar och för att kunna förstå normal tidningstext, instruktioner och anvisningar

Program och kurser Programinnehållet finns beskrivet i Utbildningsplanen, som styr utbildningen Kursinnehållet finns beskrivet i Kursplanen, som styr kursens innehåll I dessa finns beskrivet kursens/programmets Ämne och nivå Behörighetskrav Mål Innehåll Undervisningsformer Undervisningslittertur (ofta separat papper) Examination Övriga förskrifter

Kursvärdering Kursvärderingar fyller huvudsakligen två funktioner: 1. studenterna ges möjlighet att på ett strukturerat sätt reflektera över sin utbildning. 2. ge underlag för kvalitetsutveckling.

Anonyma Kursvärdering Kursvärdering ska genomföras i samband med eller i nära anslutning till kursens slut och ska normalt vara skriftlig. Sakliga frågor, bl.a. måluppfyllelse med avseende på kursmål, kursens genomförande och organisation samt lärares och studenters insatser frivilligt men, GÖRA DEM EFTER VARJE KURS!!! Det hjälper både oss lärare och dina efterföljande studiekamrater Svara sakligt