INTERVJU MED REKTORN SUSANE DIBECK

Relevanta dokument
Vad svarade eleverna?

Hej! Att tänka på innan du börjar:

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

UGGLEPOSTEN 2011:1 ANSVARIG UTGIVARE: DANIEL GAUSEL

Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ. Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ. Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ. Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ. Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት.

UGGLEPOSTEN 2010:4 ANSVARIG UTGIVARE: DANIEL GAUSEL

Formulär för BARN år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Daniel Johannes Petri skola Nacka Värdens bästa lärare tycker jag är Daniel på Johannes petri skola som ligger i Nacka. Han är gympalärare.

Tara är barnskötare YLVA HEROU ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Utvärdering deltagare

KOPIERINGSUNDERLAG. Läs mer här:

Kompis med kroppen. 5. Bra för mig bra för miljön

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Skruttan - flickan. med en mage som luras

Barnens månadsbrev 3

Lektion 4. Repetition: Få/många=man kan räkna Barn Hundar Flickor. lite/mycket=man kan inte räkna Socker vatten läsk

Vasa Gymnastik. Gymnastutvärdering 2016/2017

Dagboken Mini. Av Lillia

Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex

Lektion nr 5 Bra för mig bra för miljön

5. Jag har grått hår. 4. Jag gillar gräs. 6. Jag gillar att ut forska i värd. 3. Jag hopar fram inte gå.

Hälsofrågor i årskurs 4

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra

Lägerutvärdering VETTRA 2016

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Elevportfölj 8. ÅRSKURS 6 Matens kemi. Elevens svar: och kan då inte utföra deras jobb bättre och tjäna mer lön för att kunna köpa mat.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

där det står metall där det står papper där det står farligt avfall Han vill ha en barnstol. Han vill ha en barnvagn. Han vill ha ett batteri.

Aktiviteter på MMK MÅNDAG TISDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Utelek Utelek Utelek Utelek Utelek

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

Enkla tips för att ditt barn ska må bra.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Thomas Halling

Likabehandling och trygghet 2015

mina intressen:... mina favoriträtter:... JAG ÄR EN SOM... (SÄTT ETT KRYSS FÖR JA ELLER NEJ)

BARN, UNGDOMAR OCH FOLKHÄLSA

Med jod: 1. Man häller jod på/i varan. 2. Om varan påverkas (blir svart) så visar det att varan innehåller stärkelse.

Frysskåpspoesi Med fokus på mat och humor

Fråga 1 6 Barnens kommentarer

KOST och KROPP. Vilka ämnen ger oss våran energi? Namn

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Q1 Skola 1 / 17. Elevenkät Svarade: 69 Hoppade över: 0 0,00% 0. Glimåkraskolan 100,00% 69. Göingeskolan 0,00% 0. Kviingeskolan 0,00% 0

Intervjusvar Bilaga 2

Det blev en bra presentation och spänningen började släppa så smått.

Skolledningens sida februari 2016

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

BARNS OCH UNGDOMARS HÄLSA OCH LEVNADSVANOR

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Träna ordföljd. Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!)

Elevernas trygghetsplan

Utvärdering deltagare

Vi vill veta vad du tycker om skolan.

STADSLEDNINGSKONTORET

Enkätsvar. Barnkonsekvensanalys Utsäljeskolan. Atkins

Hälsofrågor i årskurs 7

Innehll. 1. Ett missförstånd Moa En arg tjej Har du något emot mig? En hemlighet är som ditt blod...

ELEVHÄLSOENKÄT ÅK 4. Västra Götalands regiongemensamma elevhälsoenkät

EN TJUV UTANFÖR DÖRREN Lärarmaterial

Rapport från tillsynsbesök på Angelstad

Hälsofrågor i Gymnasiet

Kompisböcker 1-2 Facit

Kapitel 1 - Hörde ni ljudet? sa Felicia. - Nej det är ju bara massa bubbel och pys som hörs här, sa Jonathan. Felicia och Jonathan var bästisar och

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Den magiska dörren. Kapitel 1 Johan

ELEVHÄLSOENKÄT ÅK 4. Västra Götalands regiongemensamma elevhälsoenkät

Resultat Vallhovskolan åk 5 våren 2015

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du?

Allmän information: Skoltider: måndag- fredag 8:20-13:40.

På besök i rovdjurens land

Svenska från början 3

Elevportfölj 4 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. (SV åk 4 6)

Tänkvärt kring kalorier! 100g chips = en hel måltid! 1 liter läsk = en hel måltid! 90g choklad = en hel måltid!

Dokumentation från elevforum 9 februari 2018

BARN- OCH UNGDOMSENKÄT. BAMSE-projektet, Arbets- och miljömedicin, Centrum för folkhälsa, Stockholms läns landsting, 2008.

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Kapitel 1 hej. Det finns en dörr i skolan som jag undrar över. Den är i mitt klassrum och fröken säger att dörren aldrig har öppnats.

Du är klok som en bok, Lina!

Helges resa till Holland i mars 2010 Onsdag den 24 mars.

Vårt arbete. Trevlig läsning! Skribent: Alice Rådö

LÄSGUIDE till Boken om Liten

ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket Stockholm

Lill-Skansens djur. (Så fort alla djuren fotats fyller vi på)

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga visas.

STADSLEDNINGSKONTORET

Du är klok som en bok, Lina!

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo 2.0

Musiklek med Susanne Lind, texter och ackord

Matens kemi Uppdrag 1 Uppdraget var att man skulle prata med sina föräldrar angående mat förr i tiden och jämföra det med idag. Detta är vad jag kom

Läskort 2. Läskort 1. Läskort 4. Läskort 3

Böcker för barn 6 månader. Låna böcker gratis på biblioteket. Köp dem i bokhandeln. På nätet. I mataffären. Barn älskar böcker

Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. (SV åk 4 6)

Lektion nr 1 Häng med på upptäcksfärd! Copyright ICA AB 2011.

Författare: Julia Englund Illustratör: Julia Englund Rymdresan

Intervjuer med Greta och Isak

Jag är så nyfiken på den konstiga dörren. Jag frågar alla i min klass om de vet något om den konstiga dörren, men ingen vet något.

MIKAELNYTT. Från Belgien till Örebro. Kul att träffa olika barn. Klass 6 Mikaelskolan Örebro mars 2010

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

Transkript:

INTERVJU MED REKTORN SUSANE DIBECK - Hur är det att jobba som rektorn? Det är roligt att jobba som rektorn på en skola för att jag gillar att jobba med elever. - Vad är det du gör som rektorn, vad är ditt jobb? Mitt jobb är framförallt att se till att alla barn lär sig det de ska, att alla barn når skolmålen och att alla barn mår bra i skolan. - Vad tycker du om vår hälsa på skolan? Jag tycker att det är jättebra. - Kan du namnen på alla barn på skolan? Nej, det är svårt att kunna alla namn. - Vet du hur många klasser är det på skolan? Ja det vet jag. - Hur många barn är det på skolan? Det är ungefär 600 barn och 130 personal på Svartbäcksskolan. - Vad gör du på fritiden? Jag älskar att jogga och träna, men jag är mycket på crossbanan på sista tiden. - Vad tycker du om ditt jobb? Jag älskar mitt jobb. - Vad tycker du om maten på skolan? Det är bra mat, vår skola har en underbar salladsbuffé varje dag. - Varför jobbar du som rektorn? Som rektorn på en skola kan jag jobba med elever varje dag och det är det som jag tycker om. - Hur gammal är du? Jag är 46 år.

VAD TYCKER JAG OM ATT GÅ PÅ SVARTBÄCKS- SKOLAN? Om man vill ha en ärligt svar om någonting så är det i första hand barn man ska ställa frågan till. Barnen som går på skolan och har börjat på media som aktivitet har fått en chans att svara vad de tycker om att gå på Svartbäcksskolan. Här kommer deras svar: F.K. 3C Det jag tycker är bra med den här skolan är att man får göra vad man vill på rasterna och att vi får frukt. Det jag inte tycker om är att vissa folk hotar andra men det händer inte ofta. D.M. 3B Jag tycker den här skolan är bra för att vi får frukt nästan varje dag. Nackdelen är att första rasten är ganska kort. J.S. 3B Det är bra för att vi har bra mat och mycket plats samt fotbollsplan. Nackdelen är att 3:orna slutar ganska sent. V.S. Jag tycker att jag trivs här för jag har snäll lärare och bra kompisar. Och jag tycker jag trivs bra. Och det är roligt att gå på skolan. R.V. 2B Jag tycker att skolan är dålig. A.N. 2B Jag tycker att det är bra i skolan. Det är kul. Det är tråkigt ibland. Maten är bra. E.Z. 1A Jag trivs här. Fröknarna är snälla. Maten är god. E.B. 3A Jag tycker den här skolan är bra för att man har mycket att välja på att göra t.ex på rasterna. Det är bra att vi har trivselledarna. Det är också bra mat på skolan och jag trivs här. L.G. 2C Det är kul, alla är snälla. Skolmat är god och vi tas väl bra hand om. E.F. 3A Det är kul att gå på Svarbäcksskolan. Lektionerna är kul, mans kompisar går på den här skolan. Man lär sig mycket. Skolan känns trygg. Det finns mycket personal. Man får alltid lära sig nya saker. Lärarna är bra. Man får testa nya saker. T.Ö. 3C Det är kul och alla är snälla. Det är snälla lärare och fritidspedagogerna med. Och det är roligare aktiviteter. Maten är jättegod. Vi gör ofta roliga saker på rasterna och alla bryr sig om alla. Jag tycker att det är tyst och bra i klassen men ibland är det lite pratigt. A.Ö. 3B Det är roligt på skolan för det finns alltid något att göra. Men det finns många som är väldigt busiga och inte lyssnar så det kan bli bråk om små saker. Jag tycker att det bästa med den här skolan är att ALLA FÅR VARA MED.

INGET SOCKER MAT Svartbäcksskolan är en sockerfri skola. Detta inbär att i köket lagar de bästa kockarna mat från grunden och utan socker eller andra tillsatsers. Köket erbjuder barnen och personalen en väldigt stor urval av grönsaker och olika sallader som med sina färger och det underbara serveringen drar små som stora till sig. Nyttig mat är t.ex. kyckling, kött, blomkåls mos, potatis, grönsaker, spagetti, kassler, fisk, ägg Onyttig mat är hamburgare, pizza, godis, chips, popcorn, socker, friterad mat, choklad, salt, olja, ketchup, ost, sylt Talrikmodellen: Halva tallriken med grönsaker, en fjärdedel med kött och andra fjärde delen protein. Felicia och Tuva 3C

IDROTT DANS Idrott är bra för då får man röra på sig. Det är bra att det finns olika sporter så att det finns något som alla kan göra. Det är bra att alla rör på sig. Det är roligt att ha idrott. Jag tycker att det är roligt att göra idrotten, det finns något för alla. Idrotten är bra för kroppen. Vissa gillar idrott och vissa gillar inte idrotten. Alicia 2B Dans är bra för att man rör sig mycket och får mycket energi. Om man dansar behöver man inte bara välja mellan en dans, utan man kan välja mellan olika danser, det beror på vad du gillar. När man går på dans så får man träna in en dans under en termin och sen få uppträda på en scen! Och under terminen får man inte bara lära sig en dans, utan också massor av andra saker. Om man går på dans blir man också mer rörlig i kroppen. Emma 3A

GRUNDFÄRGER BLÄCKFISKAR Grundfärgerna är blå, gul och röd. Om man blandar blå och gul blir det GRÖN. Om man blandar gul och röd blir det ORANGE. Om man blandar blå och röd blir det LILA. Det finns olika nyanser av färger. Nyanser betyder till exempel mörkblå eller ljusblå. Alva 3C Bläckfiskar har sin mun vid sina armar. Och dem har sug proppar under sina armar som gör att dem kan hålla sig fast på saker. De största bläckfiskar är 15 meter. Dem har 8-10 armar. När dem blir rädda sprutar dem färgen ut och det är svart. Bläckfiskar är ganska kula för dem har tre hjärtan. Visa bläckfiskar är faktiskt farliga. Av deras bläck kan man göra pasta. Vilda 3C

KATTER HUNDAR Katterna landar faktiskt inte på deras tassar. Och det är hundarna som är rädda för katter. Katter är smarta. Dem äter fisk och mus. Dem är söta. När någon vill komma på katten så säger katten nej. Dem är mina favorit djur. Katter kan vara svarta, vita och gråa. Dem är roliga och leker med träd, klättrar upp. Katter har klor och lyssnar väldigt bra. Bhera 3B Hundar är gulliga. Dem sträcker ut tungan för att svalka sig. Vissa hundar dreglar mycket. Ibland skäller dem. Det finns olika hund raser. T.ex rottweiler. De gillar att gosa. En hund brukar vanligtvis bli 14-15 år. Varghundar är en av världens farligaste hundar. Hundar gillar att ligga på soffor och bli kliade på magen. Dem gillar inte små utrymmen. Tiio 2D & Erik 3A

INTERVJU MED BITREDANDE REKTOR SARA JOHANSSON - Vad tycker du om skolan? Jag älskar skolan. - Är det skönt att vara rektor? Ja eftersom jag tycker om skolan. - Gillar du bananer? Ja jag gillar bananer, mest torkade. - Hur gammal är du? Jag är 41 år. - Är det någonting som du vill förbättra? Om kommunen hade pengar skulle jag göra om i skolan. - Hur kommer det sig att du ville vara rektor? Jag jobbade länge som förskollärare och tänkte att det skulle bli roligt att prova på något nytt. Det är roligt med nya utmaningar. - Har du en prickig tröja i din garderob? Ja det har väl alla nu för tiden. - Är det mycket pappersarbete i ditt jobb? Ja en del. - Kan du simma? Ja jag har gått på simning, jag är bra på ryggsim. - Tränar du något sport? Nej men jag har tycker vom sport. Jag har gåt på innebandy och simning. - Gillar du att skriva? Ja det gör jag. - Hur många år har du jobbat på skolan? På skolan har jag jobbat i 4 och ett halvt år. - Om du inte var rektor vad skulle du jobba med? Jag skulle nog jobba med information eller så skulle jag vara författare. - Har du föräldrar och syskon? Mamma Karin 72 år och pappa Lasse 73 år.

MINA SKRIBENTER Några ord om alla de fantastiska barn som går på media. Jag har fått två underbara grupper till min aktivitet. Det är väldigt duktiga barn, engagerade i det vi gör som med glädje kommer varje gång och direkt frågar: Vad ska vi skriva om idag? Ibland får de temat från mig men i stort sätt är det de som väljer vad de vill skriva om. Allt de skriver om tar jag sedan i tidningen och det ända jag gör att rätta små stavfel. I övrigt är det deras ord ni kan läsa i den här tidningen. Namnet på tidningen kom vi på tillsammans. Barnen hade många förslag på namnet men till slut röstade vi fram namnet Svartbäcksskolans hemligheter. I tidningen kommer barnen skriva om allt de kommer på att de vill skriva om. Tex djur, mat, idrott, skolan, olika länder mm. I denna tidningen som är första för terminen finns det även två intervjuer med rektorn Susanne och bit.rektorn Sara. Barnen har gjort intervjuerna själva och alla frågor som de hade med sig var deras egna och det de ville veta om rektorerna. TACK TILL ALLA UNDERBARA OCH DUKTIGA SKRIBENTER. Z.F.

HA DET BRA TILLS NÄSTA TIDNINGEN KOMMER UT MED NYA INTRESSANTA ARTIKLAR ÖNSKAR VI PÅ SVARTBÄCKSSKOLANS HEMLIGHETER