Rapport POESIFESTIVALEN I VÄSTERNORRLAND 2011. Läs mer på http://www.ylb.se/poesi



Relevanta dokument
poesy Västernorrlands poesifestival 9 15/

5/10 1/11 Kulturmagasinet, Sundsvall. Poesiveckan. Månaden ut hade förskolor och skolor i Sundsvall en poesitsk utställning i biblioteket.

Rapport POESIFESTIVALEN I VÄSTERNORRLAND 2012

Slutrapport - En dikt om dagen att marknadsföra smal litteratur

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Gammal kärlek rostar aldrig

De falska breven. Arbetsmaterial till. Om boken

Projektfinal november 2015

PROJEKTRAPPORT LEKA SPRÅKA LÄRA. Margaretha Karlsson, Gräsö förskola Anna-Lena Lindgren Jorlin, Öregrunds bibliotek

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet?

KULTURFESTIVALEN 2013

För att då har jag ingen fritidsaktivitet och vi har bokklubb då här.

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Utvärdering. Hur nöjd är du med dagen som helhet?

Gör det roliga först! Det tråkiga är mindre tråkigt när inget roligt väntar.

Reportage. Plug In Möjligheten

Skrivglädje i vardagen!

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.


BERÄTTARFESTIVALEN SKELLEFTEÅ APRIL. Skellefteå skriver. 6 Hålet. En berättelse från Skellefteå

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Program barn & unga. Våren Öppettider: Mån kl Tis kl Ons kl

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

OXIEBIBLIOTEKET Höst och vinter 2013

TV-SPELSTURNERING! BARNFILMKLUBB SPÖKVANDRING... PROVA PÅ TENNIS!

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Arbetsplan - turkiska.

För ett par veckor sedan gick jag grundkursen i Drömmen om det godametodiken.

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

Kommunbladet november 2015

Uppdaterad. Tisdag v 47. Torsdag v 46. Tisdag v 45. Måndag v 43. Tisdag v 42

Du är klok som en bok, Lina!

Program hösten Sjöbo bibliotek

Hylte folkbibliotek. » musik, lyrik, poesi & böcker. Arrangemang våren Fri entré till bibliotekens evenemang, om inget annat anges.

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

barnhemmet i muang mai måndag 13 april - söndag 10 maj, 2015

Syfte: - att eleverna ska lära sig läsa och analysera lyrik. - att eleverna ska formulera sig i skrift, samt att skapa och bearbeta texter.

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

PROJEKTRAPPORT 28/2-2/3 VÄSTERÅS

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

Fredag 25/10 Ungdomsfestival UNF Närlundahallen

Boken om svenska för 3:an


PPP Pojkar, Pappor, Prat om böcker Delrapport, Etapp 1

Eksjö bibliotek med filialer. Vårprogram. med 100-årsfirande Eksjö stadsbibliotek och filialer

Fjällpoesi av de glada eleverna i 6 Gul 2008

Kursvärdering för ugl-kurs vecka

barnhemmet i muang mai måndag 17 september - söndag 14 oktober

Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt


Kap. 1 Ljudet. - Sluta tjuvlyssna, Tommy! Just då blängde Ulf på Mimmi. Han sa åt Mimmi att inta skrika så åt sin snälla klasskompis Tommy.

Sjöbo bibliotek Blentarps bibliotek Vollsjö bibliotek Lövestad bibliotek

Hej alla föräldrar! Ett stort tack för denna termin! Med önskan om en riktigt God Jul och ett Gott Nytt År! /Johanna, Lovisa och Anne

Arbetslös men inte värdelös

Medlemsblad Höst 2017

barnhemmet i muang mai måndag 15 oktober - söndag 18 november

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

POLEN Jesper Hulterström. V10 s

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Program våren Sjöbo bibliotek

Ordkanon - 10 år av Skapande skola,

Stolthet& företagande

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Verktygslåda för mental träning

Program för Studiefrämjandet i Sundsvall

Informationsbrev oktober 2015

Sammanställning av svaren


Nr 3: 2013 Y R K N Y T T. Foto: Yngve Ivarsson

DECKARFESTIVALEN I SUNDSVALL En första rapport

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Psykosociala föreningen Sympati rf MEDLEMSBLAD 4/2015 SEPTEMBER-OKTBER

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

Retorik - våra reflektioner. kring. Rätt sagt på rätt sätt, Berättarens handbok samt

BÖCKER INSPIRATION.

FÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET. illustration: Fibben Hald

Jóhann F ś Ridresor. Jóhann Fri geirsson inbjuder dig att vara med om en exklusiv Islandshästupplevelse.

Skrönor och hemskheter.

Program höst Höstens barnaktiviteter på Falu stadsbibliotek. Det är fri entré på Falu stadsbiblioteks arrangemang.

Glädjebesked: Det blir inget Rum för ung kultur. Det firar vi med fest i fem dagar!

Caroline. af Ugglas. vad var det jag sa

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

In kommer en ledsen varg. Berättaren frågar varför han är ledsen och vargen berättar om sina tappade tänder

Innehållsförteckning

Utvärderingsfrågor. 1. Vad är din bedömning av föreläsarna? (gradera från 1-4, där 4 är mest uppskattad) Utvärderingsfrågor :07 100% 90%

Mitt bibliotek Hösten 2014

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen.

Studentkåren. i Östersund!

Trevlig helg Monika och Helene

Mona Mörtlund. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN Intervju: Andreas B Nuottaniemi

Hitta information (kurs C)

Vi vill finnas med på festivaler, marknader, torg. och i nattlivet!

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

självmålet analysera LÄRARHANDLEDNING

Transkript:

Rapport POESIFESTIVALEN I VÄSTERNORRLAND 2011 Läs mer på http://www.ylb.se/poesi 1

POESY POESIFESTIVALEN I VÄSTERNORRLAND 2011 Poesifestivalen genomfördes 2011 för trettonde gången som alltid under vecka 41. Från början var festivalen ett lokalt Härnösands-evenemang, men sedan 2009 har poesin spritts över hela Västernorrland och i:et (i poesi) ersatts av länsbokstaven y. Numera heter alltså evenemanget PoesY! Liksom förra året besökte de inbjudna poeterna Helena Österlund, Olivia Bergdahl, Joar Tiberg och UKON gymnasieskolorna i länet. Eleverna fick dels lyssna till en poesiföreläsning/- föreställning i aulan, dels testa sitt eget diktskrivande med den inbjudna poeten som handledare. Länsbiblioteket var huvudarrangör men gymnasiebibliotekarierna hjälpte till med logistiken och att ta hand om sin respektive poet. Årets poesy-vecka inleddes, som förr om åren, med ett poesiprogram arrangerat av Murberget Länsmuseet Västernorrland. I år hölls en välbesökt familjedag på Murberget med musikaliska dikter av duon Smultron & Sång, diktplank och diktworkshop med vattentema i anslutning till utställningen Det lugna vattnet. Sundsvall, Härnösand och Örnsköldsvik var de tre mest aktiva kommunerna i festivalen. Samtliga arrangerade välbesökta poesicaféer/öppen scen under veckan. Uppenbarligen finns ett stort behov bland aktiva poeter att hitta ett forum där dikterna kan framföras! I Örnsköldsvik prövade man också ett nytt koncept med After work i poesins tecken med Joar Tiberg som samma dag besökt gymnasieskolan. Sollefteå bibliotek arrangerade ett kvällsuppträdande med Olivia Bergdahl, som befann sig i staden efter gymnasieprogrammet, och Kramfors bibliotek hade pågående aktiviteter som dagens dikt, diktplank och tävlingar under hela veckan. Samliga kommunbibliotek tog fram bokutställningar och andra skyltningar kring lyriktemat, vilket givetvis förstärktes av Tranströmers Nobelpris! Ett annat uppskattat inslag är poesi på olika språk elever från Komvux i Härnösand hade arbetat med dikter på sitt modersmål, som de själv översatt och framförde i två versioner. Även på öppen scen lästes dikter på flera språk. Specialklassen på Hampnäs (psykiskt funktionshindrade elever vid Örnsköldsviks folkhögskola) hade både skrivit egna dikter och illustrerat dem. Dikterna framfördes på Arkenbiblioteket som sedan arrangerade en utställning med dikter och bilder. Poetry slam hölls på Kulturmagasinet i Sundsvall med fem tävlande. Emcee var Olivia Bergdahl och kalibreringspoet förra årets Poetry slam-vinnare Anita Jacobson från Stöde. Vann gjorde Sanna Hedlund. Ny arrangör för i år var Mittuniversitetet, som bidrog med två programpunkter, ett lyrikseminarium med den nytillträdda professorn och lyrikexperten Eva-Britta Ståhl samt en lunchföreläsning på Sambiblioteket av Peter Degerman om Katarina Frostenson. Även Landsarkivet var nytt som festivalarrangör där hölls en kväll I glömda poeters sällskap. Erik Jonsson, redaktör för tidskriften Provins, berättade om sina arkivforskningar efter gömda och glömda poeter från länet. Finaldagen i Härnösand var som vanligt välbesökt, och innehöll program för alla åldrar. Under dagen anordnades Ordgung & Penselschvung rim och ramsor för de minsta och poetiskt måleri för alla åldrar. På eftermiddagen var det dags för Öppen scen med många deltagare. Själva finalkvällen samlade ca 65 åhörare, vilket poeterna från Stockholm blev mycket imponerade av! Till finalkvällen anslöt sig Marie Silkeberg och Daniel Boyacioglu till de poeter som tidigare i veckan besökt gymnasieskolorna. De båda akterna inleddes av cellomusik framförd av Anna Jonshult. 2

I Härnösand pågick även under lördagen en kulturdag & natt med många programpunkter, vilket gjorde att många kulturintresserade var i rörelse. Frågan om arrangemangen stöttade varandra eller konkurrerade måste utredas närmare. Under året har också antologin UngPoesy släpps (på internationella poesidagen 21/3) med bidrag av unga poeter från hela länet. Poesiantologin har väckt stor uppmärksamhet i media och släppfester arrangerades i Örnsköldsvik, Härnösand och Sundsvall. PoesY-programmet 2011 Västernorrlands poesifestival 9/10 15/10 2011 Fri entré om ej annat anges Söndag 9/10 kl 13 15 Murberget, Länsmuseet Västernorrland, Härnösand Festivalstart för hela familjen Smultron & Sång musikaliska dikter för stora och små. Vattendikter i anslutning till utställningen Det lugna vattnet. Skrivarworkshop med vattentema. Diktplank. Välkomna! Smultron och sång Måndag 10/10 kl 19 Sambiblioteket, Härnösand Ord & visor från Noratrakten och egna visor. Entré 50:- Studerande gratis Noratrion sjunger och spelar visor 3

Måndag 10/10 kl 19 Kulturmagasinet, Sundsvall Poesicafé Kom och lyssna eller läs upp dina egna och andras dikter Fika till försäljning Tisdag 11/10 kl 12.30 Sambiblioteket, Härnösand Poesi på olika språk Uppläst av elever från Komvux Tisdag 11/10 kl 13 Arkenbiblioteket, Örnsköldsvik Speciella dikter, speciella diktare Elever från specialklassen vid Hampnäs Folkhögskola framför egna dikter. Lärare: Kristina Stålnacke Tisdag 11/10 kl. 15.15 17 Institutionen för humaniora, Mittuniversitetet Campus Härnösand Modern nordisk lyrik Seminarium med professor Eva-Britta Ståhl, Institutionen för humaniora, Mittuniversitetet Tisdag 11/10 kl 19.15 Landsarkivet, Härnösand I glömda poeters sällskap Erik Jonsson, litteraturvetare och redaktör för Provins, berättar om glömda diktare från länet och om jakten på gömd information. Redan kl 18 är alla välkomna att höra gymnasieelever berätta om sin släktforskning. Fikaförsäljning i pausen. Onsdag 12/10 kl 12 12.30 Kulturmagasinet, Sundsvall De lyckligt lottade Anita Jacobsson, poetry slam-mästare, framför egna dikter och humoristiska funderingar som varvas med en och annan sång Onsdag 12/10 kl 15 15.30 Sambiblioteket, Härnösand Haikuworkshop med Christer Nilsson Torsdag 13/10 kl 12.15 12.45 Sambiblioteket, Härnösand Platsen jag. Om Katarina Frostensons diktsamling Joner Lunchföreläsning med Peter Degerman, Institutionen för humaniora, Mittuniversitetet Torsdag 13/10 kl 13 Medborgarhuset, Ånge Ungt poetiskt möte Helena Österlund möter unga ångepoeter Alla är välkomna! Torsdag 13/10 kl 18 20 Murberget, Härnösand Vatten, bara vanligt vatten Vattendikter och poesiworkshop i anslutning till utställningen Det lugna vattnet. 4

Torsdag 13/10 kl 18.00 Biblioteket, Sollefteå Estradpoesi med Olivia Bergdahl Olivia Bergdahl i Sollefteå Fredag 14/10 kl 17 Arkenbiblioteket, Örnsköldsvik After work i poesins tecken med Joar Tiberg Fredag 14/10 kl 19.30 Kulturmagasinet, Sundsvall Poetry Slam Emcee: Olivia Bergdahl Kalibreringspoet: Anita Jacobson Entré 20 :-. Enklare förtäring till försäljning Sanna Hedlund, vinnare Poetry slam Lördag 15/10 kl 12 Arkenbiblioteket, Örnsköldsvik Poesihörnan Välkommen att läsa dina egna eller andras dikter, eller lyssna! Programvärd: Kurt-Göran Öberg 5

Lördag 15/10 kl 12 Sambiblioteket, Härnösand Ordgung och penselschvung Musiklek, rim och ramsor i Stjärnans hus med Sibylle Menzel Kühne, från 3 år Poetiskt måleri i Verkstan med Carina Kågström. Alla åldrar (barn under 6 år i vuxens sällskap) Lördag 15/10 kl 14 16 Sambiblioteket, Härnösand Poesicafé med öppen scen Alla är välkomna att läsa egna eller andras dikter! Presentatörer Roland Tiger och Göran Sjögren Presentatörerna Roland Tiger och Göran Sjögren Alla medverkande avtackas! 6

Lördag 15/10 kl 19 22 Sambiblioteket i Härnösand PoesY-final: Anna Jonshult, cello Helena Österlund Joar Tiberg Olivia Bergdahl Paus med förtäring Anna Jonshult, cello Ulf Karl Olov Nilsson (UKON) Marie Silkeberg Daniel Boyacioglu Presentatörer: Susanne Ekelund & Peter Degerman Inträde 100:-, under 20 år 70:-. Inklusive kvällsfika med matig macka. Helena Österlund Joar Tiberg Olivia Bergdahl UKON Marie Silkeberg Daniel Boyacioglu Peter Degerman och Susanne Ekelund presenterade programmet 7

POETBESÖK PÅ GYMNASIERNA Ung poesiboost 13/10 Ådalsskolan, Kramfors kl 8.30 Joar Tiberg möter unga kramforspoeter Två blivande poeter 13/10 Medborgarhuset, Ånge kl 13 Helena Österlund möter unga poeter från Bobergsgymnasiet 13/10 Gudlav Bilderskolan, Sollefteå kl 13 Olivia Bergdahl möter unga sollefteåpoeter 14/10 Parkgymnasiet, Örnsköldsvik kl 8.30 Joar Tiberg möter unga örnsköldsvikspoeter 14/10 Härnösands gymnasium kl 12.30 UKON (Ulf Karl Olov Nilsson) möter unga härnösandspoeter 14/10 Timrå gymnasieskola kl 8.30 Helena Österlund möter unga timråpoeter 14/10 Sundsvalls gymnasium kl 8.30 Olivia Bergdahl möter unga sundsvallspoeter GYMNASIEBIBLIOTEKARIERNAS RAPPORTER Sollefteå I Olivia Bergdahls dikter kan en vanlig bussfärd från Mölndal förvandlas till en ridtur på Pegasus som störtade mot stjärnorna i vild galopp. Pegasus var en av många dikter som vi fick lyssna på när Olivia Bergdahl besökte Gudlav Bilderskolan under Västernorrlands poesivecka. Olivia Bergdahl är estradpoet och svensk mästare i Poetry Slam. Hon berättade att en dikt ofta börjar med en idé eller formulering som hon bygger vidare på. Det kan vara att skriva en dikt där alla ord börjar på s eller försöka använda en uttjatad bild av livet som ett parti schack på ett personligt sätt. Olivia menade också att det här med poesi inte är så konstigt. Att skriva en dikt är som att skriva ett sms till någon man är kär i - det är viktigt att det blir rätt ord och poesiuppläsningar är som sill något man måste lära sig att tycka om. Annika Sjöberg Timrå Den 14 oktober mötte Helena Österlund elever på Timrå gymnasium. Trots den tidiga morgonstunden var koncentrationen och intresset stort när Österlund berättade om sin "resa" som vantrivande gymnasist till firad poesidebutant femton år senare. I poesin fann hon kreativt utlopp för sina känslor. Hon hade anteckningsblocket nära och fraser i huvudet 8

inspirerade av favoritpoeten för stunden, först Pär Lagerkvist, sedan Edith Södergran, Bruno K. Öijer och Katarina Frostenson. De representerade den tillflykt och det "hemliga rum" där hon kände sig bättre förstådd. Det största av allt skulle vara att bli publicerad. Som sjuttonåring började hon skicka in manus till de stora förlagen. Österlund skickade in flera diktmanus per år, och samlade refuseringsbrev i en pärm. Att - utöver standardiserade brev - få personlig återkoppling på sitt manus var en enorm framgång, berättade hon. Ett lektörsutlåtande, med andra ord. Personlig kontakt: ett telefonsamtal, ett e-brev, tände stora förhoppningar. Ändå kom en punkt där hon hade givit sitt allt, uttömt sin kreativa ådra. Tio år av andra aktiviteter och högskolestudier följde. Gamla skrivböcker från gymnasietiden i en flyttlåda i föräldrahemmet fick Helena Österlund att inse att hon ingalunda var färdig med skrivandet. Drömmen om att bli publicerad var alltjämt stark. Hon tog upp skrivandet och skrev gärna på kvällen. Då fick tankarna fritt utlopp. Enkla skeenden och liknelser staplade på varandra; en egen stil istället för att bli en epigon, härma mästarna. Till slut tog en förläggare på anrika Bonniers förlag kontakt, men Helena vågade inte hoppas. Jovisst, de ville publicera, om hon bara skrev lite längre. Det blev två långdikter om naturupplevelser och möten med djur (varg, fiskar, gulögd vasskäftad best) i debuten Ordet och färgerna från 2010. Den renderade ett litteraturpris, Borås tidnings debutantpris, som gör att hon nu kan ägna sig helt åt sitt skrivande under ett par år. Skriv jättemycket - läs jättemycket innan du finner din egen form, och uthållighet, är rådet till unga med författardrömmar. Det finns inte alltid en undertext, ett underliggande budskap i poesi, läs bara texten som vore det musik; ord som flyter över sidorna, avslutade Helena, och rubbade därmed på den överdrivna respekt som gör att många inte vågar närma sig poesi som litteraturform. En liten skara elever från SP2A fick därefter chansen att skriva egna dikter. Bland annat fick de bemöta Bruno K. Öijers till du. (som måste komma), ett urbant hotfullt landskap som besvarades i samma anda, prova att skriva varannan mening på tema färg och avsluta Katarina Frostensons dikt Karet. Självutlämnande, men utvecklande för självkänslan och tilltron till att man kan skriva dikt, menade eleverna som fick sina alster upplästa med känsla av Helena Österlund. En annorlunda och minnesvärd förmiddag! Jenny Stenlund 9

Ånge Helena börjar med att berätta om sina författardrömmar som hon haft sedan hon var liten. Att läsa böcker är något hon har med sig hemifrån och hon fick mycket uppmuntran för det. När hon gick gymnasiet läste hon Pär Lagerkvists dikter och tyckte att det var som att komma in i en annan värld. Hon härmade och snodde hans rim. Genom att skriva fick hon ur sig känslor och tankar hon bar på. Hon såg poesin som en rebus där koden skulle knäckas. Andra favoriter hon har är Edit Södergran och Katarina Frostenson. Hon menar att det inte skall finnas något hinder för att skriva t ex att vara dålig på stavning eller grammatik. Helena skickade in till många förlag men blev refuserad. Men hon fick ändå bedömning av en lektör och då har man kommit långt. Hon gjorde ett uppehåll med skrivandet i ca 10 år men hittade igen sina dikter och refuseringsbrev och återupptog skrivandet. Hennes dröm tog fart och hon skrev sin diktsamling Ordet och färgerna. Helena säger: Man behöver inte tänka så mycket när man skriver dikter och man behöver inte förstå allt när man läser en dikt, utan bara låta det vara som det är. Ifrån att härma andra poeter har hon sedan hittat sitt eget sätt att skriva. Hon förklarar varför hennes bok är vit till omslaget. Det är för att den vita färgen återkommer i boken flera gånger t ex i dikten Snö som hon läser upp. Hon vill att omslaget skall bli personligt ; att det skall synas att den blivit lite nött och kanske med en kaffefläck. Hon tycker att Tomas Tranströmer är en bra författare att börja med om man är ovan att läsa dikter. Framträdandet avslutas med frågor från elever/lärare och förslag kommer om att ordna en poesitävling på skolan med en vald jury. Ca 110 elever deltog vid poesiframträdandet som följdes av en workshop för ett mindre antal elever som skrev flitigt. Det var jag Och det var snön Snön var tyst 10

Och jag var tyst Snön var ljus Himlen var ljus Och ljuset var utsträckt Och jag var inte rädd (Diktstrof ur boken Ordet och färgerna ) Gunnel Johansson Kramfors - När man har koll blir det aldrig bra. Att ha koll är något som blir fint. Det värsta jag vet är fint. FULT är ett bra ord, men fult på rätt sätt! Så sa författaren och poeten Joar Tiberg när han i torsdags besökte ett hundratal elever på Ådalsskolan. - Alla har för lite bra koll och det är bra att jobba med sin egen koll. Författaren läste också dikter ur sin bok Ansvaret, ansvaret, ansvaret, ansvaret som kom ut 2010. Författaren berättade att alla sidor i boken Ansvaret har sidan 7. Poängen med det är, den stora övertygelsen i livet att vi ska ingenstans. Några exempel på hans poesi ges nedan: Tro inte att jag ska tala om någonting om något. Det gör inte tillräckligt ont. Nötskrikorna flyger in och ut ur din stjärt. En gles trafik. Jag minns ingenting. "Det ligger en död humla på gräset, den har legat där i tre dagar. Alldeles stilla. Jag måste lära mig läsa i toalettskålen, i pottan, det som står nere i den, sen jag tömt den En groda med lila skägg. Jag har besvär med en potatisskalare. Jag är trött på ost, jag vill ha korv - Ja! Är det en bra dikt frågar Joar publiken och varför är den det i så fall? Jo, den är enkel och ju enklare desto bättre. Att skriva en dikt som frågor tycker också Joar Tiberg är bra, eftersom den varar längre än ett svar. - Förr trodde jag att meningen med livet var att man skulle vara glad eller lycklig, men det kanske inte är så, man kan ju lika gärna vara olycklig, menade Joar TIberg. Författaren avslutade med poesi-workshop i biblioteket. Under poesy-veckan har också eleverna på skolan haft möjlighet att skriva poesi på ett diktplank utanför biblioteket. Gunilla Sjödin 11

Joar TIberg, Kramfors Ulf Karl Olov Nilsson, Härnösand Härnösand Ulf Karl Olov Nilsson, som även kallar sig själv UKON, besökte Härnösands Gymnasium den 14 oktober. Han inledde dagen med att berätta om sig själv och sitt skrivande. Bl.a. sade han att han "skriver utifrån och in" och "hittar inte på eget". Jag tolkade det som att han använder omvärlden för att beskriva något som berör, att han är öppen utåt istället för inåt (det är nog svårt att tolka poesi, och kanske ännu svårare att tolka poeter). UKON läste engagerat och medryckande ur sin "repertoar" Det mesta hämtades ur hans senaste diktsamling "Brukaren". Han använder ofta upprepningar för att förstärka innehållet i dikterna. Ibland betonade han också ord och meningar med hjälp av styrka när han läste för oss. I den första delen deltog ca 80 90 elever och efter detta vidtog en workshop där en mindre grupp, en klass med estetelever, deltog. Han gjorde några skrivövningar, dels en sorts "rappakaljavariant" med svåra ord att skriva kring. Här fick eleverna, precis som han själv ofta gör, upprepa meningar genom att bara byta ut verben. Sedan blev det lite övningar som syftade till att skriva "vanligare" dikter. Det fungerade mycket bra och eleverna var väldigt engagerade. Jag avslutar det hela med en av UKON:s dikter som visar hur det ofta blir väldigt dråpligt och roligt (Ur Brukaren): "Berg är tråkiga och snobbiga. Dom sticker upp och tycker att dom är bättre än alla andra och ska imponera och låtsas vara märkvärdiga. Men det är dom inte! Berg ska hålla på och mäta vem som är högst hela tiden. Det tycker jag är omoget. Jag minns första gången jag såg ett berg. Blää! Jag tyckte det var fånigt. För det första är dom jobbiga att klättra upp på och dessutom är utsikt överskattat." Stefan Grip 12

Sundsvall Fredagen den 14 oktober besökte Olivia Bergdahl oss på Sundsvalls gymnasium. Lite drygt 250 elever hade tagit möjligheten att få lyssna på hennes framförande. Och jag tror inte att någon blev besviken. Olivia har en otrolig karisma. Hon nådde ut till alla i publiken med sin personlighet. En blandning av stå-upp-komik och diktuppläsning bjöds vi på, och det är absolut en mycket välsmakande mix. Hon har en förmåga att få kontakt med sin unga publik genom att kasta ut frågor och ta emot vilket svar hon än må få. Det var mycket spännande hur själva dikterna flöt in i de vardagshistorier hon berättade. Att först dra historien om hur hon som mellanstadieelev fastnat i handbollsmålet för att sen glida över till en dikt om att växa upp var mycket uppfriskande. Hennes dikter har en skärpa och att hon absolut vet vad hon skriver om råder det ingen tvekan om. Att Oliva vunnit SM i poetry slam är absolut något man också kan förstå. Hon är en fantastisk estradör och oerhört skicklig på att framföra dikter. Kanske hon även lyckades inspirera några av eleverna att bli poetry slam-mästare. Eller åtminstone börja skriva. Ida Norberg Örnsköldsvik Det var 420 personer anmälda till Joar Tibergs föreläsning i aulan. Joar berättade om sitt liv och sina dikter och läste upp flera av dikterna vilket eleverna tyckte var kul. Efter en fikapaus blev det workshop i Stora konferensrummet. Vi hade kommit överens med Joar att eleverna skulle skriva ngt och ta med sig till workshopen som de sedan kunde gå igenom och prata kring, Det var 45 elever anmälda och de hann inte gå igenom allt, men Joar lovade att titta på det senare. Eleverna verkade nöjda och jag tycker att allt fungerade som det var tänkt. Katarina Lindström-Johansson, Nolaskolan 13

GRAFISK PROFIL Logga, affischer och program är framtagna av Susanne Ekelund, se idea ab, prisbelönad formgivare som arbetat med Poesifestivalen sedan starten. Årets bild är gjord av Carl Rapp. I år kunde de lokala arrangörerna använda en enkel mall till sina affischer, vilket gav festivalen ett enhetligt uttryck. Bokmärke/flyer ARRANGÖRER Länsbiblioteket Västernorrland och kommunbiblioteken i Västernorrland i samarbete med Mittuniversitetet, Landsarkivet, ABF Västernorrland och Murberget, Länsmuseet Västernorrland samt gymnasiebiblioteken/gymnasierna i länet. MED STÖD AV Statens kulturråd, Svenska Akademien, Landstinget Västernorrland, Norrländska litteratursällskapet och AG-Screentryck. 14