Rudbeck Skolan erbjuder På Rudbeck, Valfrihetens gymnasium, skräddarsyr du din utbildning och gör din egen personliga studieplan. Du väljer. Vi ser till att du lyckas. Vi är en kursutformad skola som erbjuder helt unika möjligheter till en egen studieplanering. Programmen vi erbjuder är EC, HR, IB, MP, NV, SP och specialutformat program Idrottsledare. Vi har också Musikklasser och Löpargymnasium. Skolans målsättning är Vi ser våra elevers hela livssituation och har efter den verkligheten byggt upp vårt system. Vill läsa mer Vår modell, Rudbecksmodellen, är utmärkt för dig som tycker det mesta i plugget fungerar bra? du tycker om att läsa och vill läsa mer än du behöver. Hos oss får du chansen att göra det du vill? fördjupa dig i ämnen som intresserar dig och läsa avancerade kurser. Vill läsa mindre Rudbecksmodellen är också till för dig som tycker att det är rätt tufft att gå på gymnasiet, men som ändå vill klara din examen. Du får chansen att läsa en del ämnen i mindre grupp, får möjlighet att läsa om kurser du inte fått godkänt på, utan att gå om ett helt år, du får möjlighet att läsa det du har chans att klara och kan faktiskt välja bort det som känns oöverstigligt. Här koncentrerar vi oss Vi tror det är bra att läsa ganska få kurser samtidigt under en kort period. Vi använder oss av koncentrationsläsning, som hos oss innebär mellan 5-6 kurser samtidigt, längre pass och mycket tid per kurs och vecka. Läs mer om skolans kvalitetsredovisning
Resultat av elevenkät för Elprogrammet (EC), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 88 % Antal elever: 42 Antal svar: 37 Andel instämmer (%) EC 2012 EC 2012 samtliga skolor (1) Rudbeck 2010 Rudbeck 2011 Rudbeck 2012 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 95 % 92 % 97 % i.u. 98 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 97 % 83 % 94 % i.u. 96 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 51 % 65 % 55 % i.u. 46 % Det är arbetsro på lektionerna 78 % 66 % 88 % i.u. 85 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 86 % 70 % 84 % i.u. 81 % Jag känner till kunskapsmålen 76 % 66 % 71 % i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 62 % 63 % 34 % i.u. 34 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 76 % 65 % 66 % i.u. 66 % Jag får extra hjälp om jag behöver 92 % 72 % 80 % i.u. 82 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 92 % 78 % 89 % i.u. 92 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 89 % 83 % 90 % i.u. 88 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 78 % 77 % 76 % i.u. 73 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 76 % 65 % 58 % i.u. 64 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 73 % 65 % 60 % i.u. 63 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 78 % 67 % 68 % i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 89 % 77 % 93 % i.u. 93 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 92 % 77 % 94 % i.u. 96 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 92 % 69 % 91 % i.u. 94 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) EC 2010 EC 2011 EC 2012 EC 2012 samtliga skolor (1) 0.8 i.u. 0.81 0.72 Officiell statistik för Elprogrammet (EC) EC 2010 EC 2011 EC 2012 EC 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.5 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 96 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 85 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Hotell- och restaurangprogrammet (HR), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 69 % Antal elever: 16 Antal svar: 11 Andel instämmer (%) HR 2012 HR 2012 samtliga skolor (1) Rudbeck 2010 Rudbeck 2011 Rudbeck 2012 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 100 % 89 % 97 % i.u. 98 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 91 % 82 % 94 % i.u. 96 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 64 % 61 % 55 % i.u. 46 % Det är arbetsro på lektionerna 55 % 58 % 88 % i.u. 85 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 73 % 77 % 84 % i.u. 81 % Jag känner till kunskapsmålen 73 % 65 % 71 % i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 27 % 66 % 34 % i.u. 34 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 82 % 71 % 66 % i.u. 66 % Jag får extra hjälp om jag behöver 73 % 76 % 80 % i.u. 82 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 91 % 87 % 89 % i.u. 92 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 91 % 84 % 90 % i.u. 88 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 82 % 85 % 76 % i.u. 73 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 55 % 65 % 58 % i.u. 64 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 64 % 66 % 60 % i.u. 63 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 82 % 71 % 68 % i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 91 % 81 % 93 % i.u. 93 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 100 % 76 % 94 % i.u. 96 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 91 % 56 % 91 % i.u. 94 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) HR 2010 HR 2011 HR 2012 HR 2012 samtliga skolor (1) 0.55 i.u. 0.74 0.76 Officiell statistik för Hotell- och restaurangprogrammet (HR) HR 2010 HR 2011 HR 2012 HR 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 13.7 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 66 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 90 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Medieprogrammet (MP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 84 % Antal elever: 44 Antal svar: 37 Andel instämmer (%) MP 2012 MP 2012 samtliga skolor (1) Rudbeck 2010 Rudbeck 2011 Rudbeck 2012 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 100 % 91 % 97 % i.u. 98 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 92 % 81 % 94 % i.u. 96 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 62 % 46 % 55 % i.u. 46 % Det är arbetsro på lektionerna 89 % 66 % 88 % i.u. 85 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 73 % 72 % 84 % i.u. 81 % Jag känner till kunskapsmålen 68 % 26 % 71 % i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 43 % 44 % 34 % i.u. 34 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 57 % 41 % 66 % i.u. 66 % Jag får extra hjälp om jag behöver 81 % 75 % 80 % i.u. 82 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 86 % 86 % 89 % i.u. 92 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 78 % 83 % 90 % i.u. 88 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 70 % 72 % 76 % i.u. 73 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 65 % 39 % 58 % i.u. 64 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 65 % 39 % 60 % i.u. 63 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 59 % 43 % 68 % i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 86 % 81 % 93 % i.u. 93 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 97 % 84 % 94 % i.u. 96 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 92 % 36 % 91 % i.u. 94 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) MP 2010 MP 2011 MP 2012 MP 2012 samtliga skolor (1) 0.72 i.u. 0.7 0.62 Officiell statistik för Medieprogrammet (MP) MP 2010 MP 2011 MP 2012 MP 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.8 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 73 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 80 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 70 % Antal elever: 145 Antal svar: 101 Andel instämmer (%) NV 2012 NV 2012 samtliga skolor (1) Rudbeck 2010 Rudbeck 2011 Rudbeck 2012 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 98 % 98 % 97 % i.u. 98 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 96 % 90 % 94 % i.u. 96 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 35 % 56 % 55 % i.u. 46 % Det är arbetsro på lektionerna 84 % 78 % 88 % i.u. 85 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 88 % 85 % 84 % i.u. 81 % Jag känner till kunskapsmålen 79 % 71 % 71 % i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 31 % 56 % 34 % i.u. 34 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 76 % 64 % 66 % i.u. 66 % Jag får extra hjälp om jag behöver 83 % 81 % 80 % i.u. 82 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 97 % 91 % 89 % i.u. 92 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 92 % 91 % 90 % i.u. 88 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 78 % 79 % 76 % i.u. 73 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 67 % 58 % 58 % i.u. 64 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 70 % 62 % 60 % i.u. 63 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 76 % 68 % 68 % i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 96 % 87 % 93 % i.u. 93 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 97 % 85 % 94 % i.u. 96 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 94 % 79 % 91 % i.u. 94 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2010 NV 2011 NV 2012 NV 2012 samtliga skolor (1) 0.79 i.u. 0.78 0.77 Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2010 NV 2011 NV 2012 NV 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 13.7 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 96 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 99 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 79 % Antal elever: 179 Antal svar: 141 Andel instämmer (%) SP 2012 SP 2012 samtliga skolor (1) Rudbeck 2010 Rudbeck 2011 Rudbeck 2012 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 99 % 94 % 97 % i.u. 98 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 96 % 86 % 94 % i.u. 96 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 43 % 57 % 55 % i.u. 46 % Det är arbetsro på lektionerna 87 % 71 % 88 % i.u. 85 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 77 % 80 % 84 % i.u. 81 % Jag känner till kunskapsmålen 72 % 65 % 71 % i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 30 % 56 % 34 % i.u. 34 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 57 % 61 % 66 % i.u. 66 % Jag får extra hjälp om jag behöver 76 % 77 % 80 % i.u. 82 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 88 % 88 % 89 % i.u. 92 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 87 % 87 % 90 % i.u. 88 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 69 % 78 % 76 % i.u. 73 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 61 % 54 % 58 % i.u. 64 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 58 % 57 % 60 % i.u. 63 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 64 % 64 % 68 % i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 94 % 85 % 93 % i.u. 93 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 96 % 81 % 94 % i.u. 96 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 96 % 72 % 91 % i.u. 94 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2010 SP 2011 SP 2012 SP 2012 samtliga skolor (1) 0.73 i.u. 0.7 0.74 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2010 SP 2011 SP 2012 SP 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 17.5 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 89 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 99 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Teknikprogrammet (TE), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 79 % Antal elever: 53 Antal svar: 42 Andel instämmer (%) TE 2012 TE 2012 samtliga skolor (1) Rudbeck 2010 Rudbeck 2011 Rudbeck 2012 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 98 % 95 % 97 % i.u. 98 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 98 % 86 % 94 % i.u. 96 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 57 % 60 % 55 % i.u. 46 % Det är arbetsro på lektionerna 90 % 68 % 88 % i.u. 85 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 83 % 77 % 84 % i.u. 81 % Jag känner till kunskapsmålen 52 % 69 % 71 % i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 26 % 59 % 34 % i.u. 34 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 67 % 62 % 66 % i.u. 66 % Jag får extra hjälp om jag behöver 93 % 84 % 80 % i.u. 82 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 95 % 84 % 89 % i.u. 92 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 90 % 84 % 90 % i.u. 88 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 71 % 72 % 76 % i.u. 73 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 55 % 53 % 58 % i.u. 64 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 52 % 58 % 60 % i.u. 63 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 67 % 64 % 68 % i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 98 % 82 % 93 % i.u. 93 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 95 % 80 % 94 % i.u. 96 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 93 % 79 % 91 % i.u. 94 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) TE 2010 TE 2011 TE 2012 TE 2012 samtliga skolor (1) 0.71 i.u. 0.72 0.74 Officiell statistik för Teknikprogrammet (TE) TE 2010 TE 2011 TE 2012 TE 2012 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 13.9 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 81 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 91 % i.u. i.u. i.u.
Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se