Samordnare inom assistans, vård och omsorg med arbetsledaransvar Har du erfarenhet av arbete inom vård, assistans och omsorg? Jobbar du som undersköterska och vill gå vidare i karriären? Är du intresserad av projekt- och arbetsledning? Som samordnare inom assistans, vård och omsorg har du en nyckelfunktion och arbetar operativt med att styra den dagliga verksamheten. Arbetsgivarna, som finns inom både privat och offentlig sektor, ser en tydlig efterfrågan på yrkesrollen men har svårt att hitta personer med rätt kompetens. SAMORDNARE INOM ASSISTANS, VÅRD OCH OMSORG MED ARBETSLEDARANSVAR, SÖDERTÄLJE Fakta Utbildningen Samordnare inom assistans, vård och omsorg med arbetsledaransvar är en tvåårig Yh-utbildning som bedrivs på deltid, 50%. Utbildningen varvar teoretiska kurser med kurser med praktiska inslag. Dessutom ingår två perioder med Lärande i arbete (LIA). Under studietiden får de studerande möjlighet att träffa och utbyta erfarenheter med branschfolk, bl. a vid studiebesök och gästföreläsningar samt förstås under LIA-perioderna. Huvudman för utbildningen är Vuxenutbildningen i Södertälje Sista ansökningsdatum: 2014-05-16 Utbildningsstart: 2014-09-01 Behörighet: Godkända betyg i Svenska 1/ Svenska som andraspråk 1 eller motsvarande, Matematik 1a/1b/1c eller motsvarande, kurserna Medicin 1, Vård- och omsorgsarbete 1 och Specialpedagogik 1 med godkända betyg eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt samt minst 11 månaders yrkeslivserfarenhet. Omfattning: 2 år på deltid, 50%; 200 YH-poäng Studietakt: Deltid, 50% Antal platser: 30 Antal veckor LIA: 12 (4 veckor år 1 + 8 veckor år 2) Efter utbildningen kan du arbeta som: Samordnare inom assistans, vård och omsorg med arbetsledaransvar Omsorgskoordinator Grupp- eller teamleader inom omsorgen Kund- och assistentansvarig inom assistansverksamhet Schemaläggare inom omsorg, hemtjänst och assistans med arbetsledaransvar Utbildningens mål Som samordnare inom assistans, vård och omsorg har du en nyckelfunktion och arbetar operativt med att styra den dagliga verksamheten. Du arbetsleder eller projektleder, tar ansvar, initiativ och löser problem. Du medverkar aktivt i kvalitets- och utvecklingsarbete, jobbar med ekonomi, logistik, och kundvård. Du är delaktig i analyser av verksamheten och arbetar självständigt fram effektiva lösningar utifrån satta mål.
Kurser Ekonomi, administration och organisation Ledarskap och chefskap Kvalitets- och utvecklingsarbete Servicelogistik och styrning Etik och värdegrundsarbete Juridik och styrinstrument Kundvård, kommunikation och service LIA 1 - kvalitets- och utvecklingsarbete LIA 2 - administration och ledarskap Examensarbete Arbetsmarknad Efterfrågan på Samordnare inom assistans, vård och omsorg med arbetsledaransvar är stor. Branschen har svårt att hitta personer med rätt kompetens och på sikt är deras bedömning att efterfrågan kommer att öka ytterligare. Orsaken till efterfrågan beror på en rad faktorer: gruppledaransvaret tas i allt högre grad över av undersköterskor, andelen äldre ökar, stora pensionsavgångar inom vårdsektorn, nya krav på effektivitet och kvalitet leder till ökade kompetenskrav. Studiemedel Utbildningen berättigar till studiemedel från CSN Kontaktinformation Vuxenutbildningen Björn Eriksson studie och yrkesvägledarare Västergatan 2 151 89 Södertälje Telefon 08-523 060 53 E-post bjorn.a.eriksson@sodertalje.se
Läs mer: Informationsblad Kursbeskrivning Ansökan och behörighet FAQ Till dig som arbetsgivare Kursbeskrivning Rollen som samordnare är komplex. Du läser därför en rad intressanta kurser med följande mål: Ekonomi, administration och organisation Förstå ekonomiska principer Kunna upprätta en budget utifrån de krav som olika verksamheter ställer Förstå ett bokslut Färdighet i att göra ekonomiska kalkyler Kompetens att se sambandet mellan kostnader och intäkter Färdighet i göra analyser som underlag för beslutsfattande Kunskap om villkoren och drivkrafterna för olika organisationsformer inom assistans, vård, omsorg och hemtjänst Färdighet i att hantera vanligt förekommande administrativa system Kunskap om olika operativsystem, personuppgiftslagen, datasäkerhet Kompetens att förstå de affärsmässiga villkor som gäller för verksamheter inom vård, omsorg, assistans och hemtjänst Kompetens att självständigt kunna ta avvägda beslut utifrån affärsmässiga villkor Ledarskap och chefskap Färdighet i att genomföra framgångsrik rekrytering med rätt verktyg Kunskap om kollektivavtal och olika lönesättningssystem Kunskap om anställningsformer Kunskap om vilken lagstiftning som gäller för respektive anställningsform Kunskap om regler för praktikanter och semestervikarier Färdighet i att ge arbetsplatsintroduktioner Färdighet i att skriva omdömen och intyg Kompetens i att identifiera olika ledarstilar och göra medvetna val mellan dessa beroende på situation Färdighet i samtalsteknik Kunskap om personalutveckling i teori och praktik Färdigheter i konflikthantering Kompetens i att leda grupper Färdighet i att hantera medarbetarfrågor Kvalitets- och utvecklingsarbete Kunskap om skillnaden mellan faktisk och upplevd kvalitet Kunskap om hur kvalitet mäts Färdigheter i att använda sig av och välja rätt administrativa verktyg Kompetens i att göra strategiska val för att uppnå en kvalitativ administration Kunskap om kvalitetsbegreppet med inriktning på service- och tjänstesektorn Kunskaper om olika typer av kvalitetsmätningsmetoder i syfte att kunna göra medvetna val mellan dem Förstå syftet med kvalitetssystemet som grund för att säkerställa och vidareutveckla god kvalitet samt som underlag för resursanvändning, kontinuerlig uppföljning och granskning Färdigheter i förändringsledning Kunskap om hur en förändringsprocess går till på olika nivåer i organisationen. Kunskap om lean Färdigheter i att hantera olika kvalitetssystem,
Färdigheter i att skapa en kvalitetsplan med förbättringsförslag Färdigheter i att följa upp kvalitetsbrister på ett systematiskt sätt Servicelogistik och styrning Kunskap om logistikens grunder Kunskap om vilka specifika förutsättningar som gäller för servicelogistik inom assistans, vård, omsorg och hemtjänst Kunskap om olika logistikteorier och deras relevans för service och tjänsteutveckling Kompetens i att göra strategiska val för att organisera arbetet med hänsyn till kundens behov, arbetstidslagen och personalens kunskaper och erfarenheter Färdighet i att hantera olika schemaläggningsmetoder samt it-verktyg för detta. Kunskap om servicekedjan - från identifierat behov till rätt utförd tjänst på rätt plats i rätt tid av rätt person. Färdigheter i lean Kompetens i att kunna koordinera verksamheten på ett effektivt sätt, vilket innebär rätt person på rätt plats Etik och värdegrundsarbete Kunskaper om olika etiska dilemman Kunskap om diskrimineringslagstiftningen Färdigheter i att arbeta med värdegrunder med diskrimineringslagstiftningen som bas Färdighet i att arbeta med människors olika behov utifrån ett etiskt perspektiv. Kunskaper om värdegrundsmärkning Kompetens i att välja mellan olika strategier för att driva ett värdegrundsarbete Juridik och styrinstrument Kunskap om de olika lagar och regler som gäller inom privat och offentlig omsorg Färdigheter i att tillämpa lagar och regler Kunskap om vart man vänder sig för tolkningar Kunskap om LSS, SOL, Sekretesslagen Färdigheter i att argumentera för gränsdragningar mellan LSS och SoL Kunskap om Försäkringskassans regler och hur de tillämpas Kunskap om LOV samt dess innebörd för kommunal och privat verksamhet Färdigheter i att systematiskt driva och organisera systematiskt arbetsmiljöarbete Kunskaper om arbetsmiljölagen samt Arbetsmiljöverkets föreskrifter om belastningsergonomi Kunskaper om arbetstagarens samt arbetstagarens ansvar Kunskaper om e-hälsa samt den nya teknik som finns att tillgå Kompetens i att hantera de lagar och regler som berör verksamheten Kundvård, kommunikation och service Kunskap om tjänsteutveckling Färdigheter i kundvård Färdigheter i relationsmarknadsföring som ett sätt att bli konkurrenskraftig och affärsmässig Kunskap om servicebegrepp och interkulturell kommunikation Färdigheter i teknikanvändning för att utveckla tjänster och service Kunskap om olika kommunikationsformer Färdigheter i val av kommunikationsform gentemot kunder, medarbetare och media Kompetens i att göra korrekta kommunikationsval och ge rätt service till olika sorters kunder och klienter LIA 1 - kvalitets- och utvecklingsarbete Färdigheter i att tillämpa teoretiska kunskaper inom yrkesområdet med tyngdpunkt i kvalitets- och utvecklingsarbete Förståelse för yrkesrollens villkor Möjlighet för den studerande att knyta viktiga kontakter på arbetsmarknaden LIA 2 - administration och ledarskap Färdigheter i att tillämpa teoretiska kunskaper inom yrkesområdet med tyngdpunkt på administration och ledarskap Fördjupad förståelse för yrkesrollens villkor. Möjlighet för den studerande att knyta viktiga kontakter på arbetsmarknaden Efter LIA 2 ska den studerande vara fullt anställningsbar Examensarbete Färdigheter i att självständigt genomföra ett arbete utifrån en verklig problemställning Färdigheter i att skriva rapporter som ska fungera som beslutsunderlag
Ansökan och behörighet Behörighet till yrkeshögskolan Grundläggande behörighet enligt Yh-myndighetens behörighetskrav Krav på särskilda förkunskaper Godkända betyg i Svenska 1/ Svenska som andraspråk 1 eller motsvarande, Matematik 1a/1b/1c eller motsvarande, kurserna Medicin 1, Vård- och omsorgsarbete 1 och Specialpedagogik 1 med godkända betyg eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt samt minst 11 månaders yrkeslivserfarenhet. Urvalsgrunder Betyg Samtliga sökande som uppfyller särskild behörighet rangordnas efter meritvärdet från gymnasiet. I fall då sökande saknar slutbetyg/gymnasieexamen, men har betyg från eftergymnasiala studier från annat land, ges poäng utifrån antal eftergymnasiala studieår: 1 år ger 10,0 poäng, 2 år ger 11,0 poäng, 3 år eller mer ger 12,0 poäng. Vid godkänd validering av reell kompetens, ges 10,0 poäng. Maxvärde = 20,0 poäng. Betyg kommer att användas som urvalsgrund då det ger en relevant uppfattning av den sökandes möjlighet att tillgodogöra sig utbildningen. Det är också ett relativt rättssäkert och transparent sätt att rangordna de sökande på. Här tillämpar vi UHR:s regelsystem för meritvärdering av betyg. Observera att vi inte ger meritpoäng för engelska, matematik, moderna språk eller områdeskurser. Tidigare utbildning Har den sökande minst 400 godkända gymnasiepoäng inom vård och omsorg ger det 0,5 poäng. Maxvärde = 0,5 poäng. Har den sökande minst 15 poäng från högskolan inom relevant område ger detta 1,0 poäng. Maxvärde = 1,0 poäng. Yrkeserfarenhet Yrkeserfarenhet på heltid inom områdena vård, omsorg, assistans eller hemtjänst ger poäng då det ökar förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen. Yrkeserfarenhet på 12-23 månader ger 0,5 poäng; 24 35 månader ger 1,0 poäng; 36-47 månader ger 2,0 poäng; 48-59 månader ger 3,0 poäng. Över 5 års yrkeserfarenhet ger 4,0 poäng. Maxvärde = 4,0 poäng.
Ansökan Din ansökan ska innehålla följande dokument: Betyg som styrker din behörighet Arbetsintyg från samtliga arbetsplatser du vill åberopa i ansökan som visar på när du påbörjade och avslutade anställningen samt vilka arbetsuppgifter du haft CV med information om utbildningar, anställningar, m m (ange tidsperiod för respektive anställning) Sista dagen för att ansöka till utbildningen är den 16 maj. Ansökan öppnar den 31 mars. Här ansöker du till utbildningen. Behandling av personuppgifter enligt Personuppgiftslagen (PuL) För att underlätta administrationen lagrar vi uppgifter om namn, adress samt vilken verksamhet du deltar i. Personnummer används för statistik och är ett villkor för statsbidrag till våra kurser. Om du av någon anledning inte kan uppge ditt personnummer så ber vi dig ta kontakt med den avdelning inom Folkuniversitetet som anordnar utbildningen. FAQ När startar utbildningen och när är sista ansökningsdag? Nästa utbildningsstart är måndagen den 1 september 2014 och sista ansökningsdag är den 15 april. Hur lång är utbildningen? Utbildningen ges på deltid, 50% under fyra terminer, dvs 2 år. Var ges utbildningen? Utbildningen ges i Södertälje. Hur mycket schemalagd undervisning är det? Ca 10 timmar per vecka. Utöver det är det självstudier och projektarbeten, i grupp eller individuellt. Kan man arbeta vid sidan av studierna? På arbetsgivarnas begäran ges utbildningen på deltid, 50% för att det ska vara möjligt att arbeta halvtid.
Är utbildningen studiemedelsberättigad? Ja Söker man LIA-plats själv? Ja, du har ansvaret att själv söka din LIA-plats. En utbildningsledare är behjälplig med tips och råd om hur du bäst går till väga. Även ledningsgruppsföretagen hjälper till vid behov. Periodvis kommer det också in förfrågningar från företag som vill ha LIA-studerande. Vad krävs för att få examensbevis? För att en studerande ska kunna begära ut ett examensbevis måste hon/han ha lägst betyget Godkänt på alla kurser som ingår i utbildningen. Till dig som arbetsgivare Vill du som arbetsgivare engagera dig i utbildningen, vill du delta i olika kursmoment, vill du ta emot LIA eller ett examensarbete? Det finns idag en Ledningsgrupp med en majoritet av representanter från arbetslivet, men vi tar gärna kontakt med fler aktörer. Ta kontakt med oss för vidare information. Dzeanan Sahovic utbildningsledare dzenana.sahovic@folkuniversitetet.se Roswitha Rieder rektor Yh-SödertäljeVuxenutbildningen roswitha.rieder@sodertalje.se