Fordonsförvaltningscentralen Fabiansgatan 32 PB 120 00101 Helsingfors Telefon: 0100 7800 Fax: (09) 6185 3600 www.ake.fi Finlands Bilskoleförbund Banmästargatan 11 00520 HELSINGFORS Datum 14.5.2009 Dnr 2900/302/2009 Referens Körkortsförordningen 19 Ärende Fastställande av läroplaner avseende förarutbildning för körkortsklasserna C1 och C Rättslig grund Körkortsförordningen 19 2 mom Beslut Fordonsförvaltningscentralen fastställer följande läroplaner: Dnr 2838/302/2009 Förarundervisning för klass C1 Dnr 2839/302/2009 Förarundervisning för klass C Tidigare fastställda läroplaner för körkortsklassen C får inte användas i utbildningar som inleds efter 10.9.2009. Villkor och begränsningar Läroplanerna är giltiga till och med 10.9.2014, men de kan återkallas eller ändras om skäl till detta föreligger. En fastställd läroplan skall vara tillgänglig för alla som tillhandahåller förarutbildning enligt läroplanerna och för alla personer som deltar i undervisningen. Detta beslut ändrar inte det som i övrigt är stadgat om förarundervisning för körrätt. Enhetschef Ari Herrala Överinspektör Pekka Kärkkäinen Bilagor Godkända läroplaner För kännedom Kommunikationsministeriet, vägtrafikavdelningen Ajovarma Oy, huvudkontoret Utbildningsstyrelsen Suomen Tieliikenneopettajien liitto Trafikskyddet Huvudstaben, materialavdelningen Trafikundervisningscentralen i Tavastehus Ålands Motorfordonsbyrå
Läroplan för förarundervisning som avser klass C1 Utgångspunkt vid utbildningen för klass C1 är att grundreglerna för trafiken har lärts in under förarutbildningen för klass B. Denna läroplan är inriktad på de speciella ämnesområden som krävs för körrätt i klass C1. Det samlande begreppet i denna läroplan är en ansvarsfull lastbilsförare. Ansvarsfullheten präglar hela undervisningsprocessen, både övning och inlärning. Ansvarsfullheten granskas både med avseende på säkerheten och på omgivningen. Utbildningens mål Målet med utbildningen är att föraren lär sig kontrollera och identifiera trafikdugligheten hos ett fordon i klass C1, funktionen hos fordonets tilläggsutrustning och praktiskt behärska grunderna i placering och förankring av last. Föraren har förmåga att hantera och köra lastbilen säkert och ekonomiskt i trafiken med hänsyn till övriga vägtrafikanter. Föraren skall lära sig planera och använda säkra, ekonomiska och miljövänliga körrutter. Föraren skall vara medveten om differenserna mellan lätta och tunga fordon samt möjligheterna att agera i olika trafiksituationer. Många särdrag ingår i körningen av en lastbil. Föraren skall - känna lastbilens behov av utrymme i trafiken - förstå det speciella ansvar som fordonets storlek och massa medför - utveckla en förmåga att identifiera och förhindra de viktigaste riskfaktorerna vid framförandet av en lastbil - känna till hur man agerar korrekt på en olycksplats Principerna för undervisningen En aktiv roll krävs av eleven för att inlärningsmålen skall uppnås. Härigenom överförs ansvaret för inlärningen till eleven. Läraren utgör en handledare vid inlärningen och inte enbart en utdelare av kunskap. Det är viktigt att läraren har tillägnat sig de grundfrågor som berör den tunga trafikens säkerhet. En del av teoriundervisningen kan utföras verklighetsnära med utnyttjande av en lastbil som demonstrationsredskap. En självutvärdering av eleven och konstruktiv respons från läraren ger en effektivare inlärning. Utbildningens struktur En utbildning för klass C1 består av teoriundervisning och personlig körundervisning. Totalt består teoriundervisningen av minst 9 lektioner. Längden på en lektion är 45 minuter. Dessa lektioner är obligatoriska och kan inte ersättas av tilläggs- eller distansuppgifter. I undervisningen ingår minst 5 timmar personlig körundervisning. Längden på en körlektion är 50 minuter. En personlig praktisk övning i lastens förankring på minst 30 minuter skall ingå. Teoriundervisningens (9 h) mål och innehåll indelade i avsnitt Det teoretiska innehållet i C1-undervisningen består av tre fristående tre timmars moduler. Förutom undervisningen (9 h) ingår för varje modul självstudier som bygger på studiematerialet. I C-undervisningen ingår exakt samma teoriavsnitt men med ett kompletterande teknikavsnitt (3 h). Detta ger möjlighet för C1- kursdeltagarna att delta i samma lektioner som C-kursdeltagarna. 1. Godstrafik, olyckor och föraryrket (3 h) Målsättningen är att eleven i detta avsnitt tillägnar sig sitt speciella ansvar för trafiksäkerheten i egenskap av förare av ett fordon med stor massa och förstörelsekraft. * Översiktsbild och uppfattning om - transportsystemet - godstrafikens betydelse och olägenheter samt de viktigaste författningarna - lastbilsolyckor - agerande på en olycksplats och första hjälpen * Körrätt för klasserna C1- och C och förarens ansvar - förarens trötthet och körtidens betydelse
- färdskrivarens användning - kundservice 3. Transport av gods (3 h) Målsättningen är att eleven lär sig förstå hur viktigt det är för trafiksäkerheten att lastningen är korrekt utförd. För att uppnå målet behöver eleven förstå och känna till - grunderna i och bestämmelserna för lastning och förankring av lasten - lasthanteringsutrustning samt - grunderna i lastning, transport och lossning av gods - de viktigaste måtten och massorna med avseende på transportuppgiften - transport av farliga ämnen Målet är även att eleven lär sig förstå grundkonstruktionerna hos bilar avsedda för transport enligt användningsändamål och transportuppgift. I detta sammanhang finns det skäl att gå igenom konstruktionen hos lastbilar i klass C1 och beskriva skillnaderna mellan dessa och större lastbilar. 4. Körning med lastbil (3 h) Målsättningen är att eleven lär sig känna särdragen i hanteringen av lastbilar som kräver C1- och C-körkort samt skillnaden jämfört med hanteringen av en personbil (storlek, lastens inverkan, sikt, sikthinder beroende på konstruktionen) Målsättningen är också att eleven lär sig att - använda och köra lastbil på ekologiskt sätt - planera ekonomiska och säkra rutter - använda förvärmning på korrekt sätt samt att identifiera körning mot hastighetsbegränsare och olägenheterna med tomgångskörning Körundervisningens (5 h) mål och innehåll Målet är att eleven lär sig köra ett fordon i klass C1 förutseende, säkert, socialt och ekonomiskt i olika trafiksituationer. Centrala ämnen för inlärningen är att utveckla observationsförmågan liksom att identifiera och undvika risker. I C1-körundervisningen ingår en timmes landsvägskörning. 1. Hantering - genomgång av utbildningsfordonet, fordonets manöverreglage, instrument och signallampor samt handlingar - övningar i grundläggande hantering (start, stopp, växling, krypkörning, backning och backstart) - bilens utrymmesbehov, dimensioner och skymd sikt - kontroller före start och fordonets trafikduglighet. 2. Körning i tätort - grundläggande kunskaper i körning med lastbil - förutseende och förutsebarhet - risker som avser körsituationer och omgivningen (gång- och cykeltrafik, trånga platser och skymd sikt) - sänkning av hastigheten och situationshastighet - körrutter lämpliga för lastbil 3. Körning på landsväg I förarutbildningen för klass C1 ingår en timmes körning på landsväg. Landsvägskörningen skall innehålla så varierande vägförhållanden som möjligt. - säkerhetsavstånd, observation och vägkorsningar på landsväg - landsvägskörningens risker och situationshastighet - omkörningar - ekonomi och planering av körrutter 4. Lastens placering och förankring I körundervisningen ingår en halv timmes personlig övning i placering och förankring av last. Eleven skall kunna - placera lasten korrekt - självständigt förankra lasten så att den inte kan röra sig och orsaka farliga situationer
Eleven skall få undervisning i användningen av förankringsutrustning och skall känna utrustningens nominella hållfasthet och skick. Finlands Bilskoleförbund rf Läroplan för förarundervisning som avser klass C Utgångspunkt vid för utbildningen för klass C är att grundreglerna för trafiken har lärts in under förarutbildningen för klass B. Denna läroplan är inriktad på de speciella ämnesområden som krävs för körrätt i klass C. Det samlande begreppet i denna läroplan är en ansvarsfull lastbilsförare. Ansvarsfullheten präglar hela undervisningsprocessen, både övning och inlärning. Ansvarsfullheten granskas både med avseende på säkerheten och på omgivningen. Utbildningens mål Målet med utbildningen är att föraren lär sig kontrollera och identifiera trafikdugligheten hos ett fordon i klass C, funktionen hos fordonets tilläggsutrustning och praktiskt behärska grunderna i placering och förankring av last. Föraren har förmåga att hantera och köra lastbilen säkert och ekonomiskt i trafiken med hänsyn till övriga vägtrafikanter. Föraren skall lära sig planera och använda säkra körrutter på ett ekonomiskt och miljövänligt sätt. Föraren skall vara medveten om differenserna mellan lätta och tunga fordon samt möjligheterna att agera i olika trafiksituationer. Många särdrag ingår i körningen av en lastbil. Föraren skall - känna lastbilens behov av utrymme i trafiken - förstå det speciella ansvar som fordonets storlek och massa medför - utveckla en förmåga att identifiera och förhindra de viktigaste riskfaktorerna vid framförandet av en lastbil - känna till hur man agerar korrekt på en olycksplats Principerna för undervisningen En aktiv roll krävs av eleven för att inlärningsmålen skall uppnås. Härigenom överförs ansvaret för inlärningen till eleven. Läraren utgör en handledare vid inlärningen och inte enbart en utdelare av kunskap. Det är viktigt att läraren har tillägnat sig de grundfrågor som berör den tunga trafikens säkerhet. En del av teoriundervisningen kan utföras verklighetsnära med utnyttjande av en lastbil som demonstrationsredskap. En självutvärdering av eleven och konstruktiv respons från läraren ger en effektivare inlärning. Utbildningens struktur En utbildning för klass C består av teoriundervisning och personlig körundervisning. Totalt består teoriundervisningen av minst 12 lektioner. Längden på en lektion är 45 minuter. Lektionerna är obligatoriska och kan inte ersättas av tilläggs- eller distansuppgifter. I undervisningen ingår minst 10 timmar personlig körundervisning. Längden på en körlektion är 50 minuter. En personlig praktisk övning i lastens förankring på minst 0,5 timmar 30 minuter skall ingå. Teoriundervisningens (12 h) mål och innehåll indelade i avsnitt Det teoretiska innehållet i C-undervisningen består av fyra fristående tre timmars moduler. Förutom undervisningen (12 h) ingår för Vvarje modul innehåller undervisning (12 h) samt självstudier som bygger på studiematerialet. Förutom modul 2 är teoriinnehållet exakt samma som i C1-undervisningen. Detta ger möjlighet för C1-kursdeltagarna att delta i samma lektioner. 1. Godstrafik, olyckor och föraryrket (3 h) Målsättningen är att eleven i detta avsnitt tillägnar sig sitt speciella ansvar för trafiksäkerheten i egenskap av förare av ett fordon med stor massa och förstörelsekraft.
* I början skapas en översiktsbild av - transportsystemet - godstrafikens betydelse och olägenheter samt de viktigaste författningarna - lastbilsolyckor - agerande på en olycksplats och första hjälpen * I slutet av avsnittet skapas en bild av körrätten för klasserna C1- och C samt förarens ansvar - förarens trötthet och körtidens betydelse - färdskrivarens användning - kundservice 2. Lastbilen (3 h) (Denna modul ingår inte i C1-undervisningen) Målsättningen är att eleven skall förstå betydelsen av lastbilens egenskaper med avseende på köruppgiften samt lära sig känna lastbilens grundkonstruktion och förstå denna ur användarens synvinkel sett - funktionen hos dieselmotorn och motorns hjälpanordningar - kraftöverföring, styrning, fjädring, däck samt - hydraul- och tryckluftbromsar samt retardrar. * Eleven skall lära sig förstå vikten av service och kontroller som förebyggande åtgärder med avseende på förarens transportuppgift och ansvar. Eleven skall även vara medveten om riskerna vid byte av däck. 3. Transport av gods (3 h) Målsättningen är att eleven lär sig förstå hur viktigt det är för trafiksäkerheten att lastningen är korrekt utförd.korrekt lastnings betydelse för trafiksäkerheten. För att uppnå målet behöver eleven förstå och känna till - grunderna i och bestämmelserna för lastning och förankring av lasten - lasthanteringsutrustning samt - grunderna i lastning, transport och lossning av gods - de viktigaste måtten och massorna med avseende på transportuppgiften - transport av farliga ämnen Målet är även att eleven lär sig förstå grundkonstruktionerna hos bilar avsedda för godstransport enligt användningsändamål och transportuppgift. I detta sammanhang finns det skäl att gå igenom konstruktionen hos lastbilar i klass C1 och beskriva skillnaderna mellan dessa och större lastbilar. 4. Körning med lastbil (3 h) Målsättningen är att eleven lär sig känna särdragen i hanteringen av lastbilar som kräver C1- och C-körkort samt skillnaden jämfört med hanteringen av en personbil (storlek, lastens inverkan, sikt, sikthinder beroende på konstruktionen) Målsättningen är också att eleven lär sig att - använda och köra lastbil på ett ekologiskt sätt - planera ekonomiska och säkra rutter - använda förvärmning på korrekt sätt samt att identifiera körning mot hastighetsbegränsare och olägenheterna med tomgångskörning Körundervisningens (10 h) mål och innehåll Målet är att eleven lär sig köra ett fordon i klass C förutseende, säkert, socialt och ekonomiskt i olika trafiksituationer. Centrala ämnen för inlärningen är att utveckla observationsförmågan liksom att identifiera och undvika risker. I C-körundervisningen ingår två timmars landsvägskörning. 1. Hantering - genomgång av utbildningsfordonet, fordonets manöverreglage, instrument och signallampor samt handlingar - övningar i grundläggande hantering (start, stopp, växling, krypkörning, backning och backstart) - bilens utrymmesbehov, dimensioner och skymd sikt - kontroller före start och fordonets trafikduglighet. 2. Körning i tätort - grundläggande kunskaper i körning med lastbil - förutseende och förutsebarhet
- risker som avser körsituationer och omgivningen (lätta trafiken, trånga platser och skymd sikt) - sänkning av hastigheten och situationshastighet - körrutter lämpliga för lastbil 3. Körning på landsväg I förarutbildningen för klass C ingår 2 h körning på landsväg. Landsvägskörningen skall innehålla så varierande vägförhållanden som möjligt samt övningar vid olika huvudleders anslutningar både vid på- och vid avfart. - säkerhetsavstånd, observation och vägkorsningar på landsväg - landsvägskörningens risker och situationshastighet - omkörningar - ekonomi och planering av körrutter 4. Lastens placering och förankring I körundervisningen ingår personlig övning i placering och förankring av last under ett helt körpass. Eleven skall kunna - placera lasten korrekt - självständigt förankra lasten så att den inte kan röra sig och orsaka farliga situationer Eleven skall få undervisning i användningen av förankringsutrustning och skall känna utrustningens nominella hållfasthet och skick. Finlands Bilskoleförbund rf