Tabellbilaga för bokslut 2014

Tabellbilaga för bokslut 2014 Personal Tabell 1 Kostnader 2013* Kostnad per inskrivet barn/ elev/heltidsstuderande totalt år 2013 Hudiksvall %** Jämförbara kommuner *** %** Riket %** Förskola 120 700 (2) - (-) 127 000 (2) Fritidshem 28 700 (-6) 34 600 (-1) 33 800 (1) Förskoleklass 45 000 (-7) 52 200 (0) 49 700 (1) Grundskolan 84 100 (0) 95 100 (2) 92 600 (2) Grundsärskolan 378 300 (3) 428 500 (1) 434 900 (5) Gymnasiesärskolan 413 500 (13) 315 600 (11) 330 000 (12) Gymnasieskolan 97 500 (-1) 107 700 (-1) 102 900 (3) Komvux, totalt 53 000 (-8) 61 000 (11) 54 300 (1) Komvux, grundläggande 101 000 (-26) 73 700 (11) 46 400 (1) Komvux, gymnasial 43 200 (4) 52 900 (-4) 44 500 (4) Särvux 77 600 (-9) 47 300 (12) 52 400 (8) SFI 69 200 (2) 36 800 (-25) 38 400 (-11) *Uppgifterna hämtade ur kommunbladet Skolverket september 2014 och avser kalenderåret 2013. Senare uppgifter finns inte tillgängliga. **Värde inom parentes visar förändring i % jämfört med år 2012 ***Kommuner i glesbefolkad region Källa: Skolverkets kommunblad från september 2014 Tabell 2 Personaltäthet 2013* Antal inskrivna barn per Jämförbara årsarbetare Hudiksvall kommuner Riket Förskola 5,7 (5,5)** 5,3 (5,3)** 5,3 (5,3)** Antal elever per lärare (heltidstjänst) Hudiksvall Jämförbara kommuner Riket Fritidshem*** 11,3 (11,0)** 12,0 (11,1)** 12,9 (12,5)** Förskoleklass**** 15,4 (14,8) 15,1 (14,9) 16,5 (15,6) Grundskolan**** 11,3 (11,0) 11,1 (11,0) 12,1 (12,0) Grundsärskolan**** 3,6 (3,4) 3,3 (2,7) 3,2 (3,0) Gymnasieskolan**** 12,6 (12,2) 9,6 (9,7) 11,7 (11,6) Gymnasiesärskolan**** 4,0 (4,2) 3,8 (4,2) 4,0 (4,1) *Uppgifterna hämtade ur kommunbladet Skolverket sept 2014 och avser år 2013 **Värde inom parentes visar år 2012 ***Ändrat mått 2012 till inskrivna elever per anställd ****Ändrat mått 2013 till antal elever per lärare (heltidstjänst) Källa: Skolverkets kommunblad från september 2014 1

Tabell 3 Personalens utbildning 2013* Andel (%) med pedagogisk högskoleutbildning Hudiksvall Jämförbara kommuner Riket Förskola 66 % (62 %)** 67 % (65 %)** 53 % (53 %)** Fritidshem 67 % (70 %) 73 % (75 %) 53 % (54 %) Förskoleklass 89 % (91 %) 91 % (92 %) 85 % (84 %) Grundskolan 86 % (84 %) 90 % (90 %) 88 % (88 %) Gymnasieskolan 79 % (79 %) 77 % (77 %) 82 % (81 %) *Uppgifterna hämtade ur kommunbladet Skolverket sept 2014 och avser år 2013 **Värde inom parentes visar år 2012 Källa: Skolverkets kommunblad från september 2014 Gruppstorlek Tabell 4 Gruppstorlek 2013* Barn per avdelning Hudiksvall Jämförbara kommuner Riket Förskola 17,2 (16,9)** 16,8 (16,7)** 16,8 (16,9)** Fritidshem 48,4 (42,9) 36,9 (36,2) 40,4 (40,1) *Uppgifterna hämtade ur kommunbladet Skolverket sept 2014 och avser år 2013 **Värde inom parentes visar år 2012 Källa: Skolverkets kommunblad från september 2014 Barn och elevantal Tabell 5 Barn och elevantal (årssnitt) Skolform/år Faktiskt antal 2014 Åtaganden 2015 Prognos 2016 Prognos 2017 Förskola - antal barn* 1807 1813 1778 1756 Fritidshem* 1291 1295 1292 1277 Förskoleklass* 394 393 400 383 Grundskolan 1-9* 3587 3651 3681 3707 Grundsärskolan** 59 52 43 36 Gymnasieskolan 1293 1256 1232 1193 Gymnasiesärskolan 51 54 47 41 *inkl. enskilda förskolor, fritidshem resp skolor **inkl. integrerade elever i vanlig klass Svågadalen ej inkluderad 2

Resultat Förskolan Figur 1 Föräldra- och barnenkät våren 2014 Hudiksvalls kommun (1297 svarande föräldrar och 1042 svarande barn som är tre år och äldre) A. Utveckling och lärande - Föräldrar Instämmer helt Instämmer till viss del Instämmer inte alls Instämmer till stor del Vet ej 0% 20% 40% 60% 80% 100% Förskolan erbjuder en utvecklande verksamhet för mitt barn I arbetet med barnens lärande har förskolan fokus på matematik och naturvetenskap I arbetet med barnens lärande har förskolan fokus på språk och kommunikation Utvecklingssamtalet bygger på dokumentation av mitt barns utveckling och lärande A. Utveckling och lärande - Barn Stämmer mycket bra Stämmer Stämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jag får ofta visa vad jag lär mig 3

B. Trygghet och trivsel - Föräldrar Instämmer helt Instämmer till viss del Instämmer inte alls Förskolan arbetar aktivt mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan erbjuder bra mat Instämmer till stor del Vet ej 0% 20% 40% 60% 80% 100% Förskolan har en stimulerande utemiljö Förskolan är välstädad Mitt barn trivs på förskolan Personalen engagerar sig i mitt barn B. Trygghet och trivsel - Barn Stämmer mycket bra Stämmer Stämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jag har någon att leka med på förskolan Jag tycker om att vara på förskolan Jag är en bra kompis Jag har roligt när jag leker med de andra barnen på förskolan Jag tycker att maten smakar gott på förskolan E. Föräldrainflytande - Föräldrar Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Vet ej Instämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jag får vara med och påverka hur förskolan arbetar med mitt barns utveckling och lärande Jag har möjlighet att vara delaktig i förskolans utvärdering och förbättring av verksamheten 4

C. Barns delaktighet i lärprocessen - Barn Stämmer mycket bra Stämmer Stämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jag får ofta välja vad jag vill göra F. Organisation - Föräldrar Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Vet ej Instämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Förskolan har en väl fungerande organisation G. Styrning och ledarskap - Föräldrar Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Vet ej Instämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jag känner till förskolans mål 5

H. Kommunikation - Föräldrar Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Vet ej Instämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Förskolan använder modern teknik för att informera om sin verksamhet Jag får god och kontinuerlig information om vad som händer på förskolan K. Image - Föräldrar Instämmer helt Instämmer till stor del Instämmer till viss del Vet ej Instämmer inte alls 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jag kan rekommendera mina vänner att placera sina barn i vår förskola Totalt sett är jag nöjd med mitt barns förskola Förskolan har ett gott rykte (2012: Totalt sett är jag nöjd med mitt barns förskola) 6

Figur 2 Självärdering 2012-2014 A. Utveckling och lärande Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 2 11 10 3 3 2 2013 1 8 9 8 1 2014 14 12 2 1 1 B. Trygghet och trivsel Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 3 1 4 13 6 1 3 2013 8 10 8 1 2014 12 10 5 3 C. Barns delaktighet i lärprocessen Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 2 6 13 7 1 1 1 2013 1 4 9 4 8 1 2014 3 10 12 4 1 7

D. Arbetssätt och pedagogroll Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 6 12 11 1 1 2013 1 2 7 11 4 2 2014 1 13 11 3 1 1 E. Föräldrainflytande Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 1 3 16 5 5 1 2013 1 13 5 8 2014 1 12 5 10 2 F. Organisation Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 2 5 4 3 6 6 5 2013 3 7 2 4 6 5 2014 2 12 6 1 5 4 G. Styrning och ledarskap Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 1 5 15 5 5 2013 2 11 7 6 1 2014 3 1 14 4 3 5 8

H. Kommunikation Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 3 2 13 3 10 2013 1 8 3 14 1 2014 1 11 3 12 3 I. Kompetens Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 1 3 13 1 4 7 2 2013 1 1 5 2 8 10 2014 2 7 6 4 9 2 J. Resursutnyttjande Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 5 4 7 7 2 2 4 2013 1 2 8 6 6 2 2 2014 11 8 6 3 2 K. Image Antal förskolor på respektive steg enligt förskolechefens värdering 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 2012 5 8 4 3 2 5 4 2013 2 2 10 4 5 3 1 2014 1 14 8 1 4 2 9

Resultat Grundskola Förskoleklass Figur 3 Andel (%) elever som har grammatisk förståelse, är språkligt medvetna respektive läser ihop i förskoleklassen hösten 2013 och 2014 Årskurs 1 Figur 4 Andel (%) elever som är fonologiskt medvetna årskurs 1 i september 2013 och kan läsa i maj 2014 Figur 5 Andel (%) elever som nått målen i LäsEttans delprov 3-5 i maj månad 2012-2014 10

Årskurs 3 Totalt antal elever 402 (195 flickor och 207 pojkar) Figur 6 Andel (%) av alla elever som nått kravnivån i samtliga delprov i nationella ämnesproven åk 3 under perioden vt 2011-2014 tillsammans med bedömd måluppfyllelse (ej svenska som andra språk) Figur 7 Andel (%) av deltagande elever som nått kravnivån i samtliga delprov i nationella ämnesproven åk 3 under perioden vt 2011-2014 jämfört med riket (ej svenska som andra språk) Figur 8 Svenska som andra språk 11

Tabell 6 Andel (%) elever som nått kravnivån i samtliga delprov i nationella ämnesproven åk 3 vt 2014 per skola Ämnesprov Edsta Sandvalla Malsta Björkberg Skolbyn Västra Håsta Matematik 70% 78% 56% 89% 59% 77% 27% Svenska 70% 69% 69% 83% (86%)* 62% 81% 69% Svenska som andra språk 100% 50% 75% 75% 75% Antal elever 10 27 18 27 34 43 33 Deltagande 10 26ii) 16ii) 23ii) 34 31i) 12iii) 25ii) Ämnesprov Idenor Iggesund Njutånger Enånger Friggesund Ede Näsviken Matematik 97% 29% (30%)* 14% 83% (94%)* 69% 65% 43% Svenska 89% 37% (38%)* 50% 61% (73%)* 77% 77% 57% (60%)* Svenska som andra språk 0% Antal elever 37 48 14 18 13 31 21 Deltagande 37 41ii) 14 18 13 31 21 Ämnesprov Lund Svågadalen Matematik 81% 1 elever Svenska 89% 1 elever Antal elever 27 1 elever Deltagande 27 1 elever *Värden inom parentes är andel (%) av de elever som deltagit i) Vid ämnesprov i matematik ii) Vid ämnesprov i svenska iii) Vid ämnesprov i svenska som andra språk Tabell 7 Ämnesprov åk 3 Andel som inte uppnått kravnivån på delproven av de som deltagit i provet vt 2014 Matematik Svenska Svenska som andra språk Andel som inte uppnått Andel som inte uppnått Delprov Andel som inte uppnått kravnivån Delprov kravnivån Delprov kravnivån A 3 % A 1 % A 7 % B 15 % B 4 % B 11 % C 3 % C 4 % C 11 % D 5 % D 4 % D 7 % E 26 % E 0 % E 0 % F 18 % F 11 % F 11 % G 6 % G 10 % G 11 % H 17 % H 21 % Matematik Svenska Svenska A-Problemlösning - muntligt A-Muntlig uppgift- samtal A-Muntlig uppgift- samtal B-Överslagsräkning B-Läsuppgift berättande text B-Läsuppgift berättande text C-Geometriska mönster, mönster i talföljd C-Läsuppgift-faktatext C-Läsuppgift-faktatext D-Positionssystemet D-Elevens högläsning D-Elevens högläsning E-Mäta, jämföra och uppskatta längd E- Elevens textsamtal E-Elevens textsamtal F-Symmetri och skriftliga räknemetoder F-Skrivuppgift berättande text F-Skrivuppgift berättande text G-Huvudräkning i kontext G-Stavning, interpunktion G-Stavning interpunktion H-Skrivuppgift beskrivande text H- Skrivuppgift beskrivande text 12

Tabell 8 Andel (%) elever som uppnått målen per ämne i årskurs 3 vt 2014 Ämne % Flickor % Pojkar % Totalt H-vall Andel som uppnått målen i matematik 86 85 86 Andel som uppnått målen i svenska 95 85 91 Andel som uppnått målen i svenska som andraspråk 91 67 80 Andel som uppnått målen i no 99 99 99 Andel som uppnått målen i so 100 99 99 13

Årskurs 6 Totalt antal elever 321 (152 flickor och 169 pojkar) Tabell 9 Andel (%) av deltagande elever med provbetyg A-E i nationella ämnesproven åk 6 vt 2014 jämfört med riket (ej svenska som andra språk) Nationella ämnesprov åk 6 Årskurs 6 Andel (%) elever med provbetyg A-E i ämnesproven Hudiksvall Riket Matematik** 90% 91% Svenska*, ** 98% 95% Engelska** 90% 93% * Exklusive Svenska som andra språk ** Andel av deltagande elever som nått kravnivån i nationella proven (provbetyg E eller mer) Tabell 10 Andel (%) av deltagande elever med provbetyg A-E i nationella ämnesproven åk 6 vt 2014 per skola (ej svenska som andra språk) Ämnesprov Edsta Sandvalla Malsta Björkberg Skolbyn Västra Håsta Idenor Matematik 100% 96% 86% 96 % 100% 93% 86% 100% Svenska 100% 100% 100% 95% 100% 100% 89% 96% Engelska 100% 96% 93% 89% 96% 97% 91% 100% Antal elever 7 24 14 28 25 31 23 27 Deltagande 7 23iii) 14 27i) ii) iii) 25 30i) ii) 22i) 26 ii) iii) Ämnesprov Iggesund Njutånger Enånger Friggesund Ede Näsviken Lund Svågadalen Matematik 83% 93% 88% 71% 74% 86% 81% 100% Svenska 96% 100% 100% 100% 96% 95% 100% 100% Engelska 79% 100% 100% 43% 81% 86% 85% 100% Antal elever 32 14 9 7 27 21 28 4 Deltagande 24i) iii) 23ii) 14 8i) iii) 7ii) 7 23i) 21 27i) iii) 26ii) 3i) ii) i) Vid ämnesprov i matematik ii) Vid ämnesprov i svenska iii) Vid ämnesprov i engelska Observera det låga antalet elever på Svågadalens skola vilket gör uträkningen i procent tveksam Tabell 11 Ämnesprov åk 6 Andel som inte uppnått kravnivån på delproven av de som deltagit i provet (ej svenska som andra språk) vt 2014 Delprov Svenska Andel som inte uppnått kravnivån Delprov Engelska Andel som inte uppnått kravnivån Muntlig förmåga 3 % Muntlig förmåga 8 % Läsförståelse 3 % Receptiv förmåga 15 % Skriftlig förmåga 12 % Skriftlig förmåga 9 % 14

Tabell 12 Betyg årskurs 6 vt 2014 Betyg åk 6 Hudiksvall Riket Årskurs 6 Genomsnittligt meritvärde 195,1 - Andel (%) elever med fullständigt betyg 74% 79% Tabell 13 Andel (%) elever med betyg A-E per ämnen årskurs 6 vt 2013 jämfört med riket Ämne % Flickor % Pojkar % Totalt H-vall Andel som uppnått målen i matematik 91 90 90 91 Andel som uppnått målen i svenska 96 94 96 95 Andel som uppnått målen i svenska som andraspråk 73 64 68 66 Andel som uppnått målen i engelska 89 91 90 91 Andel som uppnått målen i bild 99 96 97 98 Andel som uppnått målen i biologi 97 96 96 94 Andel som uppnått målen i fysik 97 95 96 94 Andel som uppnått målen i geografi 97 93 95 94 Andel som uppnått målen i hem- och konsumentkunskap 99 99 99 98 Andel som uppnått målen i historia 98 92 95 94 Andel som uppnått målen i idrott/hälsa 95 96 95 95 Andel som uppnått målen i kemi 96 94 95 94 Andel som uppnått målen i modersmål 88 76 82 92 Andel som uppnått målen i musik 99 93 96 98 Andel som uppnått målen i religionskunskap 98 97 98 95 Andel som uppnått målen i samhälskunskap 99 93 96 95 Andel som uppnått målen i slöjd 99 96 98 98 Andel som uppnått målen i teknik 99 97 98 97 % Totalt Riket Totalt antal elever* 152 169 321 80 820 15

Årskurs 9 Totalt antal elever 356 (188 flickor och 168 pojkar) Tabell 14 Betyg och behörighet till gymnasieskolan (åk 9) 2014 Hudiksvall Jämförbara kommuner Genomsnittligt meritvärde* (350 elever) 203,3 207,1 211,0 Riket Pojkar (166 elever) 192,1-199,9 Flickor (184 elever) 214,7-223,2 Andel behöriga till något nationellt program (350 elever) 83,4% 85,5% 85,7% Andel med fullständigt betyg (350 elever) 71,5% 76,9% 75,9% *Genomsnittligt meritvärde är summan av betygsvärdena för de 16 bästa betygen i elevens slutbetyg (E=10, D=12,5, C=15, B=17,5 och A=20). Det möjliga maxvärdet för varje enskild elev är 320 poäng. Tabell 15 Betyg och behörighet till gymnasieskolan (åk 9) i Hudiksvalls grundskolor 2013 och 2014 Genomsnittligt meritvärde** Andel behöriga till något nationellt program Andel med fullständigt betyg 2013 2014 2013 2014 2013 2014 Östra skolan (115*) 198,0 192,9 81,3% 82,6% 68,8% 72,2% Läroverket (145) 200,4 204,6 77,3% 82,1% 63,0% 69,7% Iggesunds skola (46) 232,0 209,1 98,0% 84,8% 93,2% 69,6% Ede skola (49) 226,2 218,2 94,0% 87,8% 92,3% 77,6% Totalt (355) 208,6 203,3 84,4% 83,1% 74,4% 71,5% *Värden inom parentes är antal avgångselever **Genomsnittligt meritvärde är summan av elevernas 16 bästa betyg i elevens slutbetyg (E=10, D=12,5, C=15, B=17,5 och A=20). Det möjliga maxvärdet för varje enskild elev är 320 poäng. Tabell 16 Behörighet till gymnasieskolan (åk 9) 2014 Andel (%) elever behöriga till. Yrkesförberedande program Högskoleförberedande program Yrkesprogram Estetiskt program Ekonomi-, humanistiska och samhällsvetenskapsprogram Naturvetenskapligt och tekniskt program Hudiksvall 83,4% 82,0% 78,9% 78,0% Riket* 85,7% 84,6% 82,9% 81,4% * Kommunala huvudmän 16

Figur 9 Genomsnittligt meritvärde (åk 9) under perioden 2010-2014 Figur 10 Andel (%) behöriga till något nationellt program (åk 9) under perioden 2010-2014 Figur 11 Andel (%) med fullständigt betyg (åk 9) under perioden 2010-2014 17

Tabell 17 Andel (%) elever med betyg A-E per ämne åk 9 vt 2014 jämfört med riket Ämne % Flickor % Pojkar % Totalt H-vall Andel som uppnått målen i matematik 88 86 87 90 Andel som uppnått målen i svenska 94 95 94 96 Andel som uppnått målen i svenska som andraspråk - - 23 66 Andel som uppnått målen i engelska 90 92 91 93 Andel som uppnått målen i bild 98 98 98 96 Andel som uppnått målen i biologi 93 91 92 93 Andel som uppnått målen i fysik 93 90 91 92 Andel som uppnått målen i geografi 93 87 90 93 Andel som uppnått målen i hem- och konsumentkunskap 96 95 96 96 Andel som uppnått målen i historia 91 85 88 93 Andel som uppnått målen i idrott och hälsa 93 95 94 92 Andel som uppnått målen i kemi 89 87 87 91 Andel som uppnått målen i moderna språk, språkval 94 89 92 96 Andel som uppnått målen i musik 97 98 98 96 Andel som uppnått målen i modersmål 100 100 100 95 Andel som uppnått målen i religion 96 90 93 94 Andel som uppnått målen i samhällskunskap 95 86 90 93 Andel som uppnått målen i slöjd 95 98 97 97 Andel som uppnått målen i teknik 97 96 97 95 % Totalt Riket Totalt antal elever 187 168 355 80 220 Tabell 18 Nationella ämnesproven i grundskolans åk 9 Nationella ämnesprov i grundskolans år 9 Hudiksvall Riket 2012 2013 2014 2014 1 Andel (%) elever som deltagit i nationella provet i matematik 92 91 92 92 Andel (%) elever som deltagit i nationella provet i svenska 98 97 94 95 Andel (%) elever som deltagit i nationella provet i engelska 93 97 93 93 2 Andel (%) elever som nått målen i nationella provet i Matematik 80 85 83 87 3 Andel (%) elever som nått målen i nationella provet i Svenska Läsförståelse 93 88 84 91 Muntlig kommunikation 98 97 94 97 Skriftlig produktion 93 90 87 90 Provbetyg 98 97 91 96 4 Andel (%) elever som nått målen i nationella provet i Engelska Muntlig kommunikation 98 95 96 96 Receptiv förmåga 96 93 94 95 Skriftlig produktion 93 94 93 94 Provbetyg 97 97 96 97 18

Tabell 19 Andel (%) elever av de som deltagit och nått målen i nationella proven åk 9 vt 2014 Ämnesprov Östra Läroverket Iggesund Ede Matematik 82% 81% 88% 87% Svenska 91% 93% 78% 86% Svenska som andra språk 44% (14) Engelska 95% 95% 93% 94% Antal elever 115 145 46 47 Deltagande 105,99,105 132,126,134 42, 45, 44 46, 43, 47 Tabell 20 Relation mellan nationella ämnesprov och slutbetyg åk 9 våren 2014 Antal elever Antal elever med provbetyg och slutbetyg Andel (%) elever med lägre, lika eller högre slutbetyg jämfört med provbetyg Ämne Lägre Lika Högre Svenska 333 312 6 (11)* 64 (66) * 30 (23) * Matematik 355 324 2 (2) 65 (67) 33 (31) Engelska 355 329 20 (18) 73 (74) 7 (9) * Värden inom parentes visar (Riket) Figur 12 Salsa Genomsnittligt meritvärde för varje skola åk 9 våren 2014 Figur 13 Salsa Fullständiga betyg för varje skola åk 9 våren 2014 19

Resultat Gymnasieskola Tabell 21 Examen 2014 Andel elever (%) som påbörjade gymnasiestudier på respektive program och som tog examen inom tre år 2014 Hudiksvall Riket BA Bygg- och anläggningsprogrammet (33 elever) 87,9 72,3 EE El- och energiprogrammet (24 elever) 91,7 68,2 EK Ekonomiprogrammet(47 elever) 74,5 76,8 ES Estetiska programmet (31 elever) 90,3 68,6 FT Fordons- och transportprogrammet (22 elever) 50,0 61,3 HA Handels- och administrationsprogrammet (11 elever).. 63,6 HT Hotell- och turismprogrammet (.. elever).. 68,1 HIT Industritekniska programmet (19 elever) 63,2 69,6 NA Naturvetenskapsprogrammet (31 elever) 87,1 78,6 RL Restaurang- och livsmedelsprogrammet (14 elever).. 62,9 SA Samhällsvetenskapsprogrammet (29 elever) 75,9 74,0 TE Teknikprogrammet (75 elever) 76,0 70,1 VF Vård- och omsorgsprogrammet (18 elever) 72,2 87,1 VO VVS- och fastighetsprogrammet (.. elever).. 71,6 IM Introduktionsprogrammet (70 elever).. 5,2 Nationella program (371 elever) 76,0 71,4 Yrkesprogram (158 elever) 71,5 66,6 Högskoleförberedande program (213 elever) 79,3 73,8 Gymnasieskolan totalt (441 elever) 64,2 63,4.. betyder att resultatet baseras på färre än 10 elever Figur 14 Andel elever (%) som påbörjade gymnasiestudier på respektive yrkes- och högskoleförberedande program och som tog examen inom tre år 2014 20

Tabell 22 Andel elever med examen och genomsnittligt betygspoäng för dessa elever 2014 Genomsnittligt betygspoäng av Andel (%) med de elever som tog examen examen Program Hudiksvall Riket Hudiksvall Riket BA Bygg- och anläggningsprogrammet (45 elever*) 95,6 86,2 11,9 13,3 EE El- och energiprogrammet (26 elever) 88,5 89,3 14,7 13,0 EK Ekonomiprogrammet (43 elever) 88,4 92,4 14,2 14,5 ES Estetiska programmet (32 elever) 90,6 88,2 15,0 14,8 FT Fordons- och transportprogrammet (12 elever) 66,7 81,5 13,9 12,9 HA Handels- och administrationsprogrammet (12 elever) 75,0 82,4 14,5 13,4 HT Hotell- och turismprogrammet (10 elever) 80,0 87,9 14,7 14,0 HIT Industritekniska programmet (18 elever) 77,8 82,3 13,0 13,0 NA Naturvetenskapsprogrammet (27 elever) 100 95,1 15,6 15,6 RL Restaurang- och livsmedelsprogrammet (15 elever) 80,0 80,9 13,6 13,8 SA Samhällsvetenskapsprogrammet (29 elever) 89,7 91,2 13,8 14,4 TE Teknikprogrammet (53 elever) 94,3 90.0 14,7 14,3 VF Vård- och omsorgsprogrammet (23 elever) 78,3 84,2 13,1 13,7 VO VVS- och fastighetsprogrammet (.. elever).. 88,0.. 12,8 Nationella program (353 elever) 87,3 89,2 14,1 14,3 Yrkesprogram (169 elever) 81,7 84,7 13,3 13,3 Högskoleförberedande program (184 elever) 92,4 91,9 14,7 14,8.. betyder att resultatet baseras på färre än 10 elever * totala antalet elever som fick avgångsbetyg från gymnasieskolans program enligt Gy 2011 Figur 15 Andel (%) elever med examen och genomsnittligt betygspoäng för dessa elever 2014 21

Tabell 23 Grundläggande behörighet 2014 Andel (%) med grundläggande behörighet till högskola 2014 Hudiksvall Riket BA Bygg- och anlägningsprogrammet (45 elever*).. 22,5 EE El- och energiprogrammet (26 elever) 65,4 33,4 EK Ekonomiprogrammet (43 elever) 88,4 92,4 ES Estetiska programmet (32 elever) 90,6 88,2 FT Fordons- och transportprogrammet (12 elever).. 8,8 HA Handels- och administrationsprogrammet (12 elever).. 35,2 HT Hotell- och turismprogrammet (.. elever).. 47,9 HIT Industritekniska programmet (18 elever).. 13,2 NA Naturvetenskapsprogrammet (27 elever) 100 95,1 RL Restaurang- och livsmedelsprogrammet (15 elever).. 22,6 SA Samhällsvetenskapsprogrammet (29 elever) 89,7 91,2 TE Teknikprogrammet (53 elever) 94,3 90,0 VF Vård- och omsorgsprogrammet (23 elever).. 61,0 VO VVS- och omsorgsprogrammet (.. elever).. 21,0 Nationella program (353 elever) 63,2 69,7 Yrkesprogram (169 elever) 31,4 31,9 Högskoleförberedande program (184 elever) 92,4 91,9.. betyder att resultatet baseras på färre än 10 elever * totala antalet elever som fick avgångsbetyg från gymnasieskolans program enligt Gy 2011 Figur 16 Andel elever (%) med grundläggande behörighet till högskolan 2014 22

Figur 17 Andel elever (%) med fullständigt betyg en tidsstudie under perioden 2005-2014 23

Resultat Cul Vuxenutbildningen vid Cul har efter Skolinspektionens tillsyn under 2014 omvärderat sina rutiner för vilken statistik som tas fram och hur denna bearbetas och analyseras. En kvalitetsgrupp arbetar med att utarbeta och utveckla systematiska former för kvalitetsarbetet inom vuxenutbildningen. I detta arbete ingår att se över vad, när och hur statistik ska tas fram i fortsättningen. Därför presenteras ingen statistik för 2014 i årets tabellbilaga. 24

Resultat Kulturen Tabell 24 Kulturskolans kvantitativa åtaganden och uppfyllelse 2014 Åtagande Uppfyllelse 787 elever i frivillig del 692 300 elever Kulturlaget 248 1 500 elever Dans i skolan 1 500 609 elever Klassundervisning 788 Totalt berörda elever 3 228 Tabell 25 Allmänkulturella arrangemang och aktiviteter 2014 Sammanfattande resultat: 108 föreställningar och workshops mm inom Kultur i skolan och Skapande Skola för 6 170 barn/elever 31 evenemang under Dans på scen med 1243 besökande 9 kultursoppa på Café August med totalt 580 besökande 1 heldagsseminarium Jag kan, jag vill, jag vågar 1 december 1 kulturlovsvecka med 39 aktiviteter där 254 unga deltog 1 barnkulturvecka med 34 programpunkter där 1117 besökare deltog 25