Meritering för anställning



Relevanta dokument
Högskolelektor i psykiatrisk omvårdnad 100%

Högskolelektor inom omvårdnad

Nu söker vi: Arbetsuppgifter Behörighet

Riktlinjer för ansökan om anställning som professor eller universitetslektor vid SLU. (Gäller anställningar utlysta efter september 2011)

Högskolelektor inom medicinsk vetenskap

Vi söker en högskoleadjunkt/lektor inom omvårdnad vill du bli en av oss?

Vi söker en högskoleadjunkt/lektor inom omvårdnad vill du bli en av oss?

Högskolelektor i Samhälls- och beteendevetenskap

Vi söker en högskoleadjunkt/lektor inom medicin vill du bli en av oss?

Mall för ansökan om anställning som professor, lektor eller biträdande lektor vid Försvarshögskolan

Ansökningsmall för ansökan om befordran till professor

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller lektor vid Försvarshögskolan

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller universitetslektor vid IT-fakulteten, Göteborgs universitet

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller universitetslektor vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet

2.2 Examina Högskoleexamina med år, ämne, plats. Kopia av bevis endast avseende högsta examen bifogas. Docentkompetens. Kopia av bevis bifogas.

Anvisningar vid ansökan om läraranställning vid den samhällsvetenskapliga fakulteten

Anvisningar till sakkunniga vid anställning och befordran vid Högskolan Kristianstad

Mall för ansökan 1 ANSÖKAN 2 CV

Humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar om anställning och befordran

Riktlinjer för antagning av docent vid Högskolan i Halmstad

Information till dig som söker läraranställning eller ansöker om befordran som lärare vid X-högskolan

Anvisningar till sakkunniga vid anställning och befordran vid Högskolan Kristianstad

Regelsamling vid Luleå tekniska universitet

Kvalitetskriterier för anställning som biträdande lektor vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

Anvisningar till sakkunniga

Fakultetsnämnden för Naturvetenskap, teknik och medier

Ansökan om anställning som lärare, eller befordran av lärare till lektor eller professor vid SMI

RIKTLINJER RIKTLINJER FÖR ANSTÄLLNING OCH BEFORDRAN AV LÄRARE VID HÖGSKOLAN VÄST

Bruttolista för samverkansportfölj

Kompletterande riktlinjer - Anställningsordning

CV/Meritförteckning. Du ska också ange följande uppgifter: Namn Bostadsadress Telefonnummer E-postadress

Anvisning vid ansökan om och sakkunnigbedömning av anställning som universitetslektor

Kvalitetskriterier för anställning som universitetslektor vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

Diarienummer STYR 2014/973

Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin

Kvalitetskriterier för professorsanställning vid fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier vid Mittuniversitetet

Anvisning vid ansökan om och bedömning av docent

RIKTLINJER RIKTLINJER FÖR ANSTÄLLNING OCH BEFORDRAN AV LÄRARE VID HÖGSKOLAN VÄST

RIKTLINJER FÖR ANSTÄLLNING OCH BEFORDRAN AV LÄRARE VID HÖGSKOLAN VÄST

Bedömningskriterier vid anställning och befordran

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin

Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare

Anvisningar för ansökan om befordran eller anställning som professor

STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178

RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT

Ur Anställningsordning för Stockholms universitet, AOSU

Anvisningar till dig som söker en anställning som biträdande universitetslektor, universitetslektor eller professor vid Ekonomihögskolan

Umeå universitet Teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden Forskningskommittén

Kriterier för bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT

Kompetensutvecklingsplan från doktorsexamen till universitetslektor

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Anvisning för ansökan om och sakkunnigbedömning av anställning som professor

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

Akademisk meritportfölj för naturvetenskapliga fakulteten, Lunds universitet


Kvalitetskriterier för antagning till docent vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

Riktlinjer för befordran till professor vid naturvetenskapliga fakulteten i Lund

UPPSALA UNIVERSITET ANVISNINGAR 1 Språkvetenskapliga fakultetsnämnden

1 (2) Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultets

Anvisning för sökande till anställning eller befordran till universitetslektor eller professor vid konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet

Samhällsvetenskapliga fakultetens. riktlinjer till universitetets anställningsordning. Reviderat beslut

Samhällsvetenskapliga fakultetens kompletterande. anställningsordning. Reviderat beslut. Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Akademisk meritportfölj vid Lunds Tekniska Högskola

4 kap. Lärare. Inledande föreskrifter. Anställningar. 1 Lärare anställs av högskolan. Förordning (2010:1064). Förenade anställningar

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

RIKTLINJER FÖR ANSTÄLLNING SOM, OCH BEFORDRAN TILL, UNIVERSITETSLEKTOR VID LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA vetenskaplig grund

Riktlinjer för antagande av docent vid teknisk-naturvetenskapliga fakulteten

Bedömningskriterier vid anställning av biträdande lektor, universitetslektor och professor inom det Naturvetenskapliga området.

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM BEFORDRAN ELLER ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR

Anvisning vid ansökan om docentur och bedömning av docentansökan

Anvisningar för ansökan till läraranställning och ansökan om befordran

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

BESLUT Naturvetenskapliga fakultetsnämnden

Bilaga 1. Anvisningar för sökande till pedagogisk meritering

Språkvetenskapliga fakultetens kompletterande riktlinjer till Anställningsordningen

Anvisningar för sakkunnigbedömning: professor

Riktlinjer för antagning som docent

ANVISNINGAR FÖR SAKKUNNIGBEDÖMNING: ANNAN VETENSKAPLIG KOMPETENT LÄRARE ÄN PROFESSOR

Humanistiska fakultetens anvisningar för utformande av ansökan om anställning som

Kompletterande riktlinjer till Anställningsordning för Uppsala universitet

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM BEFORDRAN ELLER ANSTÄLLNING SOM ANNAN VETENSKAPLIGT KOMPETENT LÄRARE ÄN PROFESSOR

Riktlinjer för antagning av excellent lärare vid Högskolan i Halmstad

Vid bedömningen gäller reglerna i högskoleförordningen (1993:100) och Örebro universitets anställningsordning.

REGLER ANTAGNING AV DOCENT

3 kap. Har upphävts genom förordning (2010:1064).

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET

Juridiska institutionen Dnr V 2014/121 Rev Rev

Meritportfölj. Vetenskapliga meriter

Anvisningar för sökande avseende universitetslektor vid HT-fakulteterna

Justerat enligt fakultetsstyrelsens beslut FSF om borttagning av begreppet 'oavlönad' samt kompletterade namnändring av nämnd.

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

Anvisningar för sakkunnigbedömning: annan vetenskapligt kompetent lärare än professor (t.ex. biträdande universitetslektor, universitetslektor)

Att bli DOCENT vid LiTH. Anvisningar, kommentarer och råd Lars Eldén (Tidigare versioner: Dan Loyd, Ulf Nilsson)

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH-NÄMNDEN

Meritsammanställning för lärare Medicinska fakulteten Lund Universitet

Kvalitetskriterier för anställning som professor vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

1 (5) BESLUT Humanistiska. fakultetsnämnden. Allmänt. att vid. fakulteten. I ansökan ska har till fakulteten.

Fakultetens beredningsorgan av anställningsärenden

Transkript:

Personalsektionen BILAGA 1. 2011-12-08 Handläggare Frida Proos Meritering för anställning Mallen Meritering för anställning ska användas av sökande till anställning som professor, adjungerad professor, universitetslektor, biträdande lektor eller universitetsadjunkt. Den ska även användas internt av medarbetare som ansöker om befordran till lektor eller professor samt vid ansökan om att antas som docent. Vid ansökan om befordran ska den sökande ange ämne och eventuell inriktning för sin nuvarande tillsvidareanställning. Mallen används i tillämpliga delar. Sökande får endast åberopa sådana skrifter som publicerats eller finns som manuskript. Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är tillhanda senast sista ansökningsdagen, dvs. ansökan kan inte kompletteras i efterhand. En ansökan som inkommit efter ansökningstidens utgång beaktas inte. För sökande till rubricerade anställningar gäller högskolans Anställningsordning för Mälardalens högskola, fastställd av högskolestyrelsen 2011-05-09. När ett anställningsärende avslutas återsänds de bifogade vetenskapliga arbeten till den sökande. Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med kraven i annonsen och högskolan tillhanda senast sista ansökningsdag. 1 (5)

1. Ansökningsbrev Ange vilken anställning/befordran som söks, med referensnummer. Motivering för ansökan, sammanfattning av kompetens (högst en A4-sida eller 4 500 tecken). Personuppgifter Förnamn, efternamn Födelsedatum Adress bostad, adress arbetsplats Telefonnummer bostad, telefonnummer arbete E-postadress Språkkunskaper Förteckning över bilagor 2. Anställningar nuvarande anställning med korrekt benämning samt anställningsdatum tidigare anställningar och tjänstledighetsperioder 3. Utbildningar och utvärderingar högskoleexamina (ange år) licentiatexamen/doktorsexamen, bifoga examensbevis docentkompetens (ange år), bifoga diplom övrig utbildning t.ex. handledarutbildning och forskarhandledarutbildning, bifoga intyg tidigare bedömningar för professors- eller lektorsanställningar. I det fall bedömningar åberopas ska samtliga utlåtanden bifogas utvärderingar av egen vetenskaplig verksamhet t.ex. utvärderingar från forskningsråd etc. 4. Vetenskapliga meriter kort beskrivning av egen forskningsprofil (max 2 sidor) kort beskrivning av planerad forskningsverksamhet (max 2 sidor) fullständig publikationslista* med tydlig markering av de arbeten som bifogas till stöd för ansökan. Vid sampublicering ska sökandes egen insats klart framgå. 1. internationella refereegranskade publikationer 2. övriga publikationer inkl. böcker och bokkapitel *De vetenskapliga arbetena ska i publikationslistan ges en egen löpande numrering från 1 och uppåt och således vara skild från numreringen av övriga merithandlingar. I publikationslistan ska särskilt markeras vilka utvalda arbeten som bifogas. Max 10 vetenskapliga arbeten, som den sökande i första hand vill hänvisa till, bifogas ansökan.

4.1 Anslagssituation Forskningsrådsmedel Stiftelsemedel EU-medel och andra internationella medel övrigt Ange finansiär, projekttitel, huvud- resp. medsökande, tidsperiod och belopp. 4.2 Forskningspolitiska uppdrag ledamot i statliga forskningsråd eller kommittéer ledamot i andra anslagsgivande styrelser eller kommittéer andra bedömningar av svenska och utländska forskningsansökningar (antal/år) annan utvärderings- eller rådgivande verksamhet 4.3 Övriga vetenskapliga meriter nationella och internationella priser ledamot av akademier etc. editorial/advisory board i internationella tidskrifter uppdrag som opponent, ledamot i betygsnämnd, sakkunnig referee för internationella tidskrifter patent 5. Pedagogiska meriter Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som prövningen av den vetenskapliga skickligheten. Den pedagogiska skickligheten dokumenteras och redovisas i en pedagogisk meritportfölj enligt av rektor fastställd struktur. 5.1 Pedagogisk egenreflektion Meritportföljen ska innehålla en huvudtext på högst fyra sidor med rubrikerna: min pedagogiska grundsyn hur jag arbetar med studenternas lärutveckling hur jag arbetar med min egen lärutveckling hur jag bidrar till högskolans organisatoriska utveckling 5.2 Dokumentation av pedagogisk verksamhet Meritportföljen ska utöver en huvudtext innehålla bilagor som belyser och intygar den process som beskrivs i den pedagogiska meritportföljens huvudtext. Bilagorna sorteras in under rubrikerna: undervisningsinsatser pedagogisk utbildning

utvecklingsarbete och forskning om utbildning utveckling av läromedel och undervisningsmedier erfarenhet av utbildningsplanering och utbildningsadministration populärvetenskapligt arbete övrigt t ex utmärkelser, priser För att minska mängden dokument rekommenderas du att göra ett kvalitativt urval av dokumenten. Upprätta en lista på övriga dokument under respektive fack. De listade dokumenten ska kunna visas upp på begäran. 5.3 Detaljerade anvisningar Mer detaljerad information och anvisningar på vad som bör finnas med under respektive rubrik finner du på http://www.mdh.se/hogskolan/2.7858/ped_meriter 5.4 Om du har en annan form av pedagogisk meritportfölj Även externa meritportföljer, med annan struktur än högskolans egen, bedöms utifrån de perspektiv som nämns i 4.1, nämligen den pedagogiska grundsynen, hur du arbetar med studenters lärutveckling, hur du arbetar med din egen lärutveckling samt hur du bidragit/kommer att bidra till den organisatoriska utvecklingen. 6. Övriga meriter 6.1 Internationell aktivitet arbete utomlands, inkl. postdoktorperioder aktivt deltagande i internationella konferenser under främst den senaste femårsperioden (ange form av aktivitet, t ex plenar föredrag, inbjuden föredragshållare, ordförandeskap, sessionsorganisation, poster etc.) internationella åtaganden (styrelsearbete etc. i internationella organisationer) internationella samarbeten som resulterat i publikationer 6.2 Administrativa uppdrag erfarenhet av enhetsledning (forskargrupp, avdelning, institution etc. med angivande av tid och enhetens storlek) medlemskap i styrelser och nämnder inom universitet/högskola under främst den senaste femårsperioden (fakultetsnämnd etc.) andra professionella administrativa uppdrag (ledning av forskningsnätverk etc.)

Chef/ledarskapserfarenhet Medverkan vid planering och genomförande av konferenser 6.2 Samverkan med näringsliv/offentlig verksamhet/samhälle och information om forskning och utvecklingsarbete externa kontakter och extern verksamhet näringslivs- och offentligverksamhet forskningsinformation övrigt inom samverkan (t ex deltagande i samhällsdebatten) 6.3 Handledarerfarenhet Handledning av doktorander i forskarutbildning Övrig handledarerfarenhet 7. Personliga egenskaper Gör en beskrivning av dig själv som gör det möjligt att bedöma samarbetsförmågan och den lämplighet i övrigt som krävs för de i utlysningen beskrivna arbetsuppgifterna (max. en A4-sida eller 4 500 tecken). Vid en ansökan om befordran ska på motsvarande sätt en beskrivning av samarbetsförmåga ges. 8. Övriga upplysningar