1(6) KURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap B, 31-60 hp, 30 högskolepoäng Media and Communication Science, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: Fastställd av: LMBM14 Gäller fr.o.m.: 2014-01-20 Version: 1 Nämnd för Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet 2013-11-28 Utbildningsnivå: Utbildningsområde: Ämnesgrupp: Fördjupning: Huvudområde: Grundnivå Samhällsvetenskapliga området (90%) och tekniska området (10%) MK1 G1E Medie- och kommunikationsvetenskap Kommunikation och organisation, 7,5 hp Samspelet mellan individer, grupper och den sociala omgivningen Organisationsteori och internkommunikation Krishantering Omvärldsanalys och varumärken Professionellt kommunikationsarbete Kommunikationsjuridik - förklara hur en organisation fungerar med fokus på struktur, kultur och kanaler - beskriva betydelsen av krishantering i organisationer - redogöra för olika organisationers kommunikationsarbete i praktiken - identifiera och diskutera mekanismerna bakom individers och gruppers sociala samspel - kritiskt analysera omvärlden utifrån grundläggande dimensioner och modeller, samt kunna reflektera över varumärkeskommunikationens förutsättningar Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39, Högskoleområdet TEL (vx) 036-10 10 00 E-POST registrator@ju.se www.ju.se
Medie- och kommunikationsvetenskap B, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 2(6) - reflektera och kritiskt bedöma kommunikationsarbete i praktiken Individuell salstentamen Fältstudie i team Kultur och visuell kommunikation, 7,5 hp Den visuella kulturen som fenomen och begrepp Central visuell teoribildning Metoder för analys och tolkning av visuella uttryck Gestaltning och produktion av visuella projekt Effektiv visuell kommunikation och presentation - redogöra för och beskriva olika visuella kulturer och gestaltningar - redogöra för och förklara hur visuella budskap når fram - tillämpa bildanalytiska redskap - utföra visuell gestaltning och kommunikation i bild och text - analysera och värdera visuella teoribildningar Enskild hemtentamen Aktivt deltagande i gruppbaserat visuellt projekt Aktivt deltagande i presentation av projektarbete (examinerar mål 1, 2, 4) Medie- & kommunikationsvetenskapliga teorier och metoder I, 7,5 hp Grundläggande vetenskaps- och MKV-teori Grundläggande metodologi, med tyngdpunkt på kvantitativa metoder Grundläggande kunskaper i vetenskaplig analys Vetenskaplig informationssökning och källkritik
Medie- och kommunikationsvetenskap B, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 3(6) - beskriva och förklara vetenskapliga och ämnesspecifika teorier - tillämpa metodologiska likheter och skillnader mellan olika medie- och kommunikationsvetenskapliga datainsamlingsmetoder, analysmetoder och ansatser - självständigt utföra elementära analyser - bedöma och tillämpa källkritiska principer vid informationssökning - värdera och kritiska principer vid informationssökning Aktivt deltagande i en work shop Aktivt deltagande i laborationer Genomförande av informationssökning med tillämpningsuppgift Skriftlig gruppuppgift i form av uppsatsplan Individuell skriftlig tentamen med litteratur Uppsats, 7,5 hp Empiriskt studie inom den medie- och kommunikationsvetenskapliga domänen Författande av en vetenskaplig uppsats av empirisk karaktär Uppsatshandledning Vetenskaplig och kritisk granskning genom oppositionsförfarande - visa kunskap om och förståelse för det vetenskapliga arbetet - definiera, värdera, kritiskt tolka och diskutera relevanta vetenskapliga texter - identifiera och formulera vetenskapliga frågeställningar - muntligt redogöra för och diskutera ett vetenskapligt arbete - jämföra och reflektera över relevanta vetenskapliga aspekter - kritiskt granska källor
Medie- och kommunikationsvetenskap B, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 4(6) Författande av uppsats Aktivt deltagande vid uppsatsseminarium (respondentskap och opposition) Undervisningsformer Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och övningar individuellt och i grupp. I kursen används digital lärplattform. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning/handledning under den tid som angavs för det kurstillfälle som sökande blivit antagen till. Därefter upphör rätten till undervisning. Inlämning av reviderad version av underkänd uppsats eller inlämningsuppgift räknas som ett examinationstillfälle; efter tredje versionen kan examinator välja att hänvisa studenten till att examineras nästa gång kursen ges, om den ges senast nästa läsår. Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma. Förkunskapskrav Grundläggande behörighet samt avslutad kurs i Medie- och kommunikationsvetenskap, 1-30 hp (eller motsvarande kunskaper). och betyg Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. För betyget Väl Godkänd på hela kursen krävs Väl Godkänd på minst 22,5 hp. Undervisning och kurslitteratur utgör grund för examination. För bedömning skall underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas. En student som fått godkänt betyg på ett examinationsmoment kan inte examineras igen för att höja betyget. Mer information kring bedömning och kriterier för betygssättning tillhandahålls i studieanvisningar vid kursstart. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts tre gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till VD och skall vara skriftlig. Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändring. Studenten garanteras minst tre provtillfällen inklusive ordinarie provtillfälle. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination får göras enligt den äldre kursplanen. Om kursen helt upphör kan den examineras inom två år efter det att kursen anordnats. Därefter skall det prövas i varje enskilt fall om examination får göras. Poängregistrering av examinationen för kursen sker enligt följande system: smoment Omfattning Betyg Kommunikation och organisation 7.5 hp U/G/VG
Medie- och kommunikationsvetenskap B, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 5(6) Kultur och visuell kommunikation Medie- & kommunikationsvetenskapliga teorier och metoder I 7.5 hp U/G/VG 7.5 hp U/G/VG Uppsats 7.5 hp U/G/VG Kursvärdering Uppföljning av undervisning sker fortlöpande under kursen. Kursvärdering sker vid kursens slut. Kursvärderingen sammanställs och kommenteras av den kursansvarige läraren och om möjligt en student (kursutvecklare), publiceras om möjligt på lärplattform samt lämnas till utbildningsadministrationen och utbildningsledaren. Kursvärderingen skall ligga till grund för kommande kursplanering. Kurslitteratur Angelöw, Bosse och Jonsson, Thom (senaste upplagan). Introduktion till socialpsykologi. Lund: Studentlitteratur. 270 sidor Erikson, Peter (senaste upplagan). Planerad kommunikation: strategiskt ledningsstöd i företag och organisationer. Malmö: Liber. 270 sidor Falkheimer, Jesper & Heide, Mats (senaste upplagan). Reflexiv kommunikation: nya tankar för strategiska kommunikatörer. 175 sidor Artiklar med kompletterande texter Barnard, Malcolm (2001). Approaches to understanding visual Culture. Basingstoke: Palgrave. 224 pages Bergström, Bo (2012). Effektiv visuell kommunikation. Stockholm: Carlsson. 319 sidor Bergström, Bo & Ohlsson, Stefan (2012). Tala om bilder! Tekniskt och kommunikativt om 49 bilder. Stockholm: Carlsson Bokförlag. 235 sidor Enskilda kompletterande texter Esaiasson, Peter m.fl. (2007). Metodpraktikan, (del I och delar av del II). Malmö: Norstedts Juridik. 200 sidor Jensen, Klaus, B. (2009). Medier och samhälle. Lund: Studentlitteratur. 150 sidor Stukat, Staffan (1993). Statistikens grunder. 90 sidor Thurén, Torsten (2007). Vetenskapsteori för nybörjare. Stockholm: Liber. 148 sidor Artiklar om organisationskommunikation och PR. 60 sidor Kompendium om SPSS samt om presentation av statistiska resultat. 150 sidor Backman, Jarl (2008). Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur. 223 sidor
Medie- och kommunikationsvetenskap B, 31-60 hp, 30 högskolepoäng 6(6) Svenska språknämnden (2008). Svenska skrivregler. Stockholm: Liber. 263 sidor Fördjupningslitteratur omfattande 600 sidor, varav 2 arbeten på ett internationellt gångbart språk, för uppsatsarbetet. Väljs i samråd med handledare och/eller examinator.