Kristina Falck. Keramikkonst Magister 2012 Högskolan för Design och Konsthantverk Göteborgs Universitet

Relevanta dokument
Sandra Österling. Examensarberte Keramikkonst Kandidatnivå 2014 Högskolan för Design och konsthantverk

TRENDIG Tillfällig designkollektion

Sagagifts Gåvokort erbjuder ett sortiment som vi vet är eftertraktat i butik, artiklar som många vill ha! Produkterna är skapade av våra kreativa

Cristian Zuzunaga Kollektion

Mönster Estetisk kommunikation vt 2012

Redovisning av projektbidrag Bild och form. Vidareutveckling av screentryck på kakel och nya vägar till monumentala verk KN 2014/8508

Färg- och formerkännande, slutföra motiven. Visuell perception, öga-hand-koordination, grov- och finmotorik, koncentration

Rena ytor Personliga detaljer. Addera By Dooria

2. Ta ett bett av äpplet. 4. Fortsätt på samma sätt. X2 5. Avsluta med att du. 1. Rita av ett äpple. 3. Rita av den nya formen. Äpplet och bananen

KERAMIK DAG- OCH KVÄLLSKURSER SOMMARKURSER 1-ÅRIG KERAMIKSKOLA VÅREN 2014 GÖTEBORG DAG- OCH KVÄLLSKURSER 1-ÅRIG KERAMIKSKOLA

Inspirationshäfte. Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn. Colorona är en del av

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

-Det ryker, det fräser, det brinner!

Scandinavian beauty. H ö g a n ä s. S y d n e y.

Centralt innehåll. Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker. Slöjdens arbetsprocesser. Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer

NÄR TIDEN STÅR STILL. Masterarbete Av Lisa Andersson Andersson. Keramikkonst Högskolan för design och konsthantverk Göteborgs universitet

sid 1 och 2 är utvändigt omslag

Randboken. - din kompletta guide för ränder i hemmet.

Undervisningsmål Bild Årskurs 1-9

Leonardo da Vinci och människokroppen

Del ur Lgr 11: kursplan i slöjd i grundskolan

Keramik i arkitekturen, dekoration eller yta

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

create oväntat flexibla skåp

grafisk design & layout regler

Mönster Guide till personliga rum med Alcro Wallsticker eller Schabloner.

At the end of every rainbow there is a pot of gold Rainbow kollektionen presenteras av Hans K Design Markus Johansson RAINBOW

Agneta Livijn. J Jag älskar de internationella kontakterna. Gästinredare. Gästinredaren

Reflektionsblad Boksamtal

Blinky Lights 1.0. Inledning. Innehåll. Förberedelser

DET ARKEOLOGISKA ÄVENTYRET

Sammanfattning glasyrprojekt ht2016-vt2017. Magdalena Svensson

create oväntat flexibla skåp

INVERKAN, en tillfällig kollektion med ett socialt uppdrag

Research. Erikdalsbadets utomhusbad i Stockholm

I vilken form finns forskningsmaterialet? 2007 Airi Hortling Konst licentiat Universitetlektor Konstindustriella högskolan

med nya ögon Vi har alltid fokuserat på att utmana mönster.

FORMGIVNING. Ämnets syfte

GRANITKERAMIK. båda golv och vägg, ute som inne. Alla bruna. Karlstad Kakel, Magasin 2, Löfbergskajen, Karlstad,

eck utv relativt väl ecklade utv goda relativt väl ecklade elativt väl förhållandevis stor utv lade och r 213

NATUR. Svart handmålad kantlinje under glasyren. Finns i färgerna Snövit, Krusbärsgrön, Lavendelblå, Blåbärsblå, Plommongul och Nyponröd.

LUYA LULLA HOUSE. Presentation av Arkitekturprojekt november 2012 Lunds Konst och Designskola. Josephine Roubert

FORMGIVNING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Att uttrycka mig Gustav Karlsson

Present S O R T I M E N T

Inspirationshäfte Vinter Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn

FÖREMÅLEN OMKRING OSS om utställningen samt litteratur

KJELLBERGS MJUKA TRENDER ATT GÅ PÅ TEXTILA MATTOR FRÅN SMÅLAND

Elevens Val Breviksskolan

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Furu en träskalles ångestresa. Ett Magisterarbete av Ulf Almfeldt

hansk.se Y5. Design Sami Kallio

Utställningstider Amatörvinnarna mars 20 mars

PH IKEA PRESSMATERIAL / SEPTEMBER 2015 / 1 SITTNING TILLFÄLLIG KOLLEKTION 11 SEPTEMBER Inter IKEA Systems B.V. 2015

GRANITKERAMIK. båda golv och vägg, ute som inne. Alla färgade. Karlstad Kakel, Magasin 2, Löfbergskajen, Karlstad,

SKAPA MED TOARULLAR! INSPIRATIONSHÄFTE, TOARULLAR DEL 1. Del 1. Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn.

Grön Flagg Tema Vatten

DESIGN BESKRIVNING GARANTI UTÖKADGARANTI

Vackra bruksföremål gjorda av en hantverkarhand är något konsumenter uppskattar igen. Vi

DANS OCH RÖRELSE med äldre

Behåll, utveckla, avveckla, övrigt

PH Inter IKEA Systems B.V TILLFÄLLE kollektion TILLFÄLLIG KOLLEKTION 12 FEBRUARI KONTAKT:

l! tos netå mr fo eg lledo m ne ggyb NATIONALMUSEUM

färger - för profil och känsla

KLICKEN MED VÄNNER PROVA PÅ! Studio Mitkovic TRÄNING I LIVET. Träning i Livet

I bildanalys talar man om att bilden kan fungera som tecken för något, dessa kallas för symbol, index eller ikon.

INRE FÖRFLYTTNINGAR. Jill och Ulf Ekberg ger en förnimmelse av rörelse

MADE IN SWEDEN SINCE 1934

Våtbarriär - Ytskikt och tätskikt i ett G O D K Ä N D V Å T B A R R I Ä R. Butikens ex. våtbarriär. med design & funktion. Försäkringsbolagen

Vill du ha en visning eller prata om bilderna är det bara att höra av sig så ska jag försöka hinna komma förbi! Välkommen att titta runt!

LÄTTLÄST UTSTÄLLNINGSTEXT ARKITEKTUR I SVERIGE. funktion, konstruktion och estetik

BARN I VÄRLDEN. Bakgrund. Projektidé SLUTREDOVISNING AV PROJEKTET HUARÖDS SKOLA VT Deltagare: 55 elever i åldrarna 6år 11år och 7 pedagoger

MIDVINTERFEST i SKOGEN

TA EN VINNARE I HANDEN P21 K LOVE AT FIRST SLICE. Den är bäst i test och populärast i. kock-vm, Bocuse d Or. Den. rekommenderas av Knivakademien

Per Eklund. Stenarbetsmuseum Yxhult

BUBBETORPS GÅRDS HANDELSBOD

Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater

En dukning med färg. En inspiration från Alizarin

Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar

På mönsterjakt med BoråsCottonStore

KREATIVA PROCESSER FÖR ALLA. Ett konkret exempel steg för steg

årskurs F-3 Berättelsen tar sin början.

- Höstterminen 2012 började med ett gemensamt tema på hela förskolan, Djur och natur i vår närmiljö.

Jenny Sundström Experimentellt arbete

Fundera på, samtala Fundera på, samtala

SVEFO - Digitalfoto 2007 Vinnarbilderna. Arrangeras av Vällingby Fotoklubb

Nonstop och Neo heter två av våra finaste serier, med en detaljrikedom som associerar till såväl klassisk design som till modern form.

FIXA STILEN. med SPIRA

1900-TALETS NYA KONST

Forbo Flooring AS Hagaløkkveien Asker Tlf.: Fax: info.norway@forbo.com

EFG Room, EFG play & EFG Flow. Screens for focusing

ARKITEKTPROVET 2015 PROVDAGARNA

Välkommen till Keramiklinjen. En broschyr från Sörängens folkhögskola

Svalans Verksamhetsberättelse Naturens skatter

NATUR. Svart handmålad kantlinje under glasyren. Finns i färgerna Snövit, Krusbärsgrön, Lavendelblå, Blåbärsblå, Plommongul och Nyponröd.

Den genomfärgade träfiberskivan

ew York Praktfullt i 49 KRONOR 80 NOK

FIRST LEGO League Jr.: Tips om pass, varje vecka

Transkript:

RYTM

Kristina Falck Keramikkonst Magister 2012 Högskolan för Design och Konsthantverk Göteborgs Universitet Professor Mia E. Göransson Handledare Pia Törnell 2

INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING 4 PROBLEMFORMULERING 4 UTGÅNGSPUNKTER 4 ARBETET 5 MATERIAL 6 PROCESSEN 9 FUNKTION 14 FORMERNA 14 REFERENSER 15 RESULTAT 17 PRESENTATION 18 SAMMANFATTNING 18 REFERENSLISTA 20 3

INLEDNING Jag började läsa keramik och glas på Danmarks Designskola i Köpenhamn. Det var bra men jag tyckte det saknades lite av det kreativa. Efter två år bytte jag till Hdk. Där experimenterade jag mycket med bild, mönster och lite ready made. Form, funktion. Jag fick barn under Magister och det var en stor omställning. Tog en paus ifrån skolan och fick ett barn till. Nu känns det bra att sätta igång med keramiken. Lustfullt. Och vissa saker hade sjunkit in och nu blivit tydligare. Jag har kretsat runt funktionstänket länge. På olika vis som unika, ren funktion, mönster, dekorativ form, bilder, mönster på bruks- och väggmoduler. I detta arbete är det bruksfunktion för mat. Som salt och peppa kar. Fat och cylindrar för uppläggning bland annat. Jag tycker om att tänka saker i vardagssituationer för människor, där sakerna är i ett sammanhang runt om oss. Jag har ofta jobbat med mönster. Upptäckte att även i detta projekt är det typiskt att använda mönster i former som jag har utgått ifrån, men denna gång mer tredimensionellt och mer som en bild än ett mönster. PROBLEMFORMULERING 1. Jag jobbar med en grupp bruksting. Formernas storlekar är viktig för kompositionen. Men också viktig för funktionen. Fungerar bådekompositionen och funktionen? 2. Kan formerna vara både funktionella och lekfulla? 3. Kan jag få ytor som är matta och blanka och färger som är naturliga och syntetiska att skapa en spänning i kompositionen? UTGÅNGSPUNKTER Började med en skiss av en låda med tre former i: en L- form (ett L), en taggig trekants form (fyra trekanter), en rund form (en cirkel). En fabrik en grästuva och en sjö, det var utgångspunkten. Jag gör bruksting till detta projekt. Men Fantasin är lika viktig som funktionen. Och de ska förhålla sig till varandra. Formmässig, i storlekar och nivåer. De ska komplettera varandra som grupp. De ska pryda bordet på ett estetiskt och lekfullt sätt. 4

ARBETET Geometriska former är grundformer som andra former utgår ifrån. Så när man använder dem blir det som en film där man lämnar kvar lite till åt betraktaren. Jag har utgått ifrån de geometriska formerna i detta arbete. Och la till funktion och fantasi med naturliga och syntetiska färger. Med fantasi menar jag, att formerna inte enbart har en självklar funktion. Utan också lika mycket ett estetiskt värde. Ett tillägg. Först hade jag en idé om en bild sen lade jag till funktionen och använder mig av den som en begränsning. Jag vill att de ska vara som en bild på bordet. En stad där hus binds i hopp med vägar, sjöar och gräs/berg. Formerna ska göras lite som system (inte helt). Så man kan flytta runt och skapa nya kombinationer. Jag tycker att det är roligt att jobba på det här sättet. För mig blir det en lek. Några av formerna blir kanske mer funktionella och några mer skulpturella. Jag vill tillföra lite skulptur/lek i bruksföremålen. Vi använder och omges av dem. Så därför är det extra kul om dom blir unika och speciella. Det är ett område som jag vill utforska. 5

MATERIAL GIPS Detta arbete krävde precision och har därför blivit ganska tekniskt. Jag valde att göra moderformerna i ett material som heter Cebatoll, en slags skumplast. Den är inte lika känslig som gips. Först tog jag Shellack på den. Det släppte och fastnade i formarna. Jag fick slipa bort det och provade klarlack i stället. Och det fungerade. Gips är bra för raka former och man kan både gjuta och trycka lera i formerna. Gipsformer gör att man kan producera många. Upprepandet av former, mönsterbildning är ofta är en del av mitt uttryck. Den stora L-formen har varit en utmaning att göra. Leran har spruckit i vecket, så jag har fått göra om formerna några gånger. De andra formerna har gått bra. 6

LERA Först använde jag en porslinslera (gjut). Jag prova olika gjutleror för porslinslera att se vilken av dem som håller sin form bäst efter bränningen. Sen en stengodslera ifrån Gustavsberg (gjut). Stengodsleran från Gustavsberg fugerade bäst. Det ändrar mycket i arbetet när man byter lera. Dels har de olika procent i krympningen (de får en annan storlek när de bränns). Och olika färger/ytor. Som jag först tänkte använda porslin blev det lite rörigt när jag fick göra om och försöka att komma ihåg och inte blanda de olika procent krympen till de sju olika formerna och lerorna. Nya infärgningar till leran får göras och en ny glasyr. Jag har mest använt porslinslera tidigare så det känns lite otryggt men bättre i längden. 7

FÄRG Jag har färgat in leran med olika färgkroppar och oxider för att få fram olika färger och en yta som är matt och obehandlad. Ljusa och mörka färgkroppar, röd/brun järnoxid och gul ockra. En blank och matt glasyr som också färgas in med färgkroppar eller läggs över den infärgade leran. 8

PROCESSEN När jag började med det här arbetet ville jag komma bort ifrån det kantiga och glansiga uttrycket som mina sista arbeten haft. Jag ville få mer materialkänsla i sakerna. Visa leran och använda mer färger som kontrast. Började med färgerna och provade de infärgade gjutlerorna i cylindrar. Provade järnröda och ockra gula leror. Blandade dem så det blev melerat. Skvätte infärgad gjutlera i dämpad pastellfärg på brun och röd lera. Hade en färg bas som jag kunde utgå ifrån. Jag funderade också på om jag skulle kavla istället för att gjuta för att få ett mer levande uttryck i form och struktur. Men efter ett antal försök gav jag upp. Det hade kanske inte det utrycket som jag var ute efter. Jag bestämde mig för att gjuta. Efter att jag hade provar olika leror kände jag att det var färgerna och ytorna som hade det jag sökte. 9

Modellerna gjorde jag i papper och tänkte dem först som ett mönster på bordet. Jag ville ha en rytm, en rörelse i det platta. Men formerna passade inte helt med varandra. Jag fick ta bort och göra ny, fram och tillbaka. Men jag gillade dem och rytmen som de skapade. Visste inte helt vad jag skulle göra för att komma åt dilemmat. Var det storlekarna? Var det funktionen? Formerna tillsammans? 10

Tecknade mer. Fick fler familjer, grupper. Jag hade under en längre tid funderat på funktionens betydelse och kom fram till att den blev mer viktigt för mig. Men hur skulle jag tänka då och vad blir då kvar? Jag hade ju tidigare bara sagt att man kan lägga något i dem. Men inte vad. Senare träffade jag min handledare och fick konkreta fakta om funktion som jag kunde förhålla mig till och därigenom tänka på det som jag tyckte var viktigt. Det blev lättare att jobba och jag kunde använda funktionen som bestämda ramar. Jag tyckte det var utvecklande och roligt. 11

12

Jag jobbade med en komposition. Att få dem att passa i olika grupper/familjer var mycket mer arbete än vad jag trodde. Delade in dem i Geometriska former och organiska former. Försökte föra ihop dem. När jag letade efter felet i min familj angrep jag det genom att göra nya familjer. Där tappade lite focus, dels för att jag inte visste hur jag skulle ta mig an det och dels för att det var lättare att gå vidare. Jag gick då tillbaka till den första formfamiljen och började istället arbeta med det jag hade och mer med funktionen. Med lite arbete satt den. Därefter fortsatte jag med det geometriska spåret. Började med gipsarbetet. Färgade in nya leror. Blandade många nya färger efter att jag bytte lera. Färgerna blev bra. Föreställde mig den gula färgen bland sand, stenar och hav. Kom senare att tänka på att de påminde om färgerna i Den farliga resan, En berättelse av Tove Jansson. Det stora L-et fick jag göra om flera gånger i gips. Men formen slår sig fortfarande och blir lite skeva. Det är svårt med en öppen rak form. Den mindre L- formen som är sluten har inga av de problemen. Den taggiga triangelformen har spruckit lite i ett av v-ena. Det tror jag beror på att jag ska gjuta mer i formen. 13

Under arbetet har jag funderat på om jag kunde lägga i ett rutmönster i den stora L-formen och kanske även på triangeln. För att få en mer grafisk och lekfull känsla. Kommer inte att hinna det nu men till ett senare tillfälle. Till utställningen vill jag använda träskivor i olika storlekar och höjder. För att skapa en lek med formerna. Och en spänning. På en minde plats. Jag har tänkt mycket på att använda en organisk form för kompositionen helhet. Jag pratade med min handledare om det i början av projektet. Där vi pratade om att maten kunde bli det organiska. FUNKTION Jag har varit i Japan två gånger och det inspirerade mig mycket. Bland annat deras mat kultur och estetik. Formerna är tänkt för olika typer av plockmat och uppläggningar. Exempelvis asiatisk mat: sushi, damplings och vietnamesiska rullar. Moduler som du kan sätter ihop eller använder efter egna behov. FORMERNA Tre olika stora cylindrar, där den minsta är för soja och den mellersta för ingefära och såser och den största för grönsaker. En trekantig tagg för att lägga matpinnarna på. Två mindre stående L. En sluten form med hål i för salt och peppar. Ett lite större stående L för soja eller olja (finns bara som pappersmodell) Ett större liggande L för uppläggning. Ett större lägre liggande L för uppläggning eller som fat/tallrik. När två fat läggs ihop blir det ett matkuvert. Den mindre cylindern är för att ställa i fatet/ tallriken. Och de andra brevid och runt om på bordet. 14

REFERENSER Gustav Nordenskjöld Keramiker. Färgerna i hans keramik inspirerar mig och sättet han använder sig av lerans egenskaper. Jag tycker om att han blandar material (ofta textila) i de keramiska arbetena. Att han jobbar med frågor kring funktion. Jag tycker också att han presenterar sina saker på ett spännande sätt. Han utnyttjar färg form och material. Kaj Frank Formgivare. Kilta servisen i stengods keramik, designad 1948, tillverkad 1957 av Arabia (i Edmund de Waal, s.101). Hans raka enkla formspråk har inspirerat mig. Formerna och färgerna i en komposition. 15

Tove Jansson Författare och illustratör. Den farliga resan Färgerna till boken har en stämning som jag är ute efter och en färgskala som jag jobbar med. Inspirerar till att tänka sig ett modernt mumin landskap. TRADITION Brukskeramik och formgivning SAMMANHANG Formgivning med hantverkstradition. Jag jobbar med en lekfull funktion. En idébaserad formgivning med materialkänsla. Min önskan är att göra detta i någon form för industrin. Och att det ändå känns personligt. BÖCKER Graphic work from the Bauhaus Hans M. Wingler. The Pot Book Edmund de Waal. Acceptera Tiden Gunnar Asplund, Wolter Gahn, Sven Markelius, Gregor Paulsson, Eskil Sundahl, Uno Åhren. 16

RESULTAT Kompositionen är bra. Och jag kan bygga vidare på den. Jag tycker att den är lekfull. Och den blir ännu lekfullare när jag tillsätter organiska former. Funktionen är bra men går att utveckla. Salt och peppar har jag inte provat ännu. Jag tycker att jag har fått ett förhållande till leran som jag tidigare inte haft till den gjutna. Den är mycket fin i färg och yta. Har en vacker klang. Leran betyder mycket för det här projektet. Jag har hittat ett uttryck en arbetsmetod som passar mig. I framtiden vill jag kombinera de keramiska formerna med textila tryck. Jag har haft en stor behållning av detta arbete. 17

PRESENTATION Jag har valt att i första hand visa min idékomposition. Alla delar är inte helt klara t.ex. proppen till salt och pepparkaren. Jag hoppas få fram det som är väsentligt i arbetet. SAMMANFATTNING Tidigare har jag inspirerats mycket av den keramiska formhistorien och den gällande smaken då. Tänkte på vad jag gör nu och att de geometriska formerna är dagens arkitektur och vår urbana formhistoria. Former som finns i vår stad. Och genom att finnas här har de format och präglat mig på olika sätt. Tänker att allt det geometriska är människans verk, att det organiska är naturen. Och att de formmässigt kompletterar varandra. I min formvärld är det geometriska hus och vägar, även sjöarna är runda och gräs/berg trekantiga. Men jag skulle vilja ha lite mer organiska former med. Som i verkligheten. Eller så är det maten som blir det organiska i min komposition? 18

TACK TILL Mia E Göransson Pia Törnell Familj och vänner Keramikfacket 19

REFERENSLISTA Gunnar Asplund, Acceptera, Arlöv: Tiden, 1980. Tove Jansson, Den farliga resan, Helsingfors 1977, Schildts/Gebers. Gustaf Nordenskiöld. Sweden. Projects: Modern Talking set 8, Outdoor tearoom, Liverpool Biennal. 2004 och Top-Spin, gallery Nivå125, Båstad 2010. http://www.gustafsweden.com/index.php Edmund de Waal, The Pot Book, New York: Phaidon, 2011. Hans M. Wingler, Graphic work from the Bauhaus, London, 1969. 20