ENHET SOS84 Skolan erbjuder Fem studieförberedande, teoretiska program. Ekonomiska programmet, med inriktning ekonomi. Fördjupning entreprenörsskap och internationell ekonomi Programmet på skolan samarbetar med Ung företagssamhet och Diplomerad gymnasieekonom Estetiska programmet med inriktning bild och form. Fördjupning grafisk kommunikation. Naturvetenskapsprogrammet, inriktning naturvetenskap. Fördjupning Life science. Programmet på skolan samarbetar med Institutionen LIME (Learning, Informatics, Management and Ethic) på Karolinska institutet. Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning samhällsvetenskap. Fördjupning internationella relationer, historia och retorik. Teknikprogrammet, inriktning Informations och medieteknik. Fördjupning programmering och webproduktion. Skolans målsättning är Skolans målsättning är att förbereda eleverna för framtida studier och för ett rikare liv genom studier. Under sina år på Nackademins gymnasiun Norra ska eleverna växa som individer och som studenter. Läs mer om skolans kvalitetsredovisning
Resultat av elevenkät för Byggprogrammet (BP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: Instämmer = Helt/I huvudsak Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 88 % Antal elever: 25 Antal svar: 22 Andel instämmer (%) BP 2011 BP 2011 samtliga skolor (1) ENHET SOS84 2009 ENHET SOS84 2010 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 95 % i.u. i.u. 58 % 95 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 68 % i.u. i.u. 33 % 67 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 50 % i.u. i.u. 29 % 52 % Det är arbetsro på lektionerna 41 % i.u. i.u. 19 % 63 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 45 % i.u. i.u. 21 % 71 % Jag känner till kunskapsmålen 77 % i.u. i.u. 20 % 69 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 41 % i.u. i.u. 24 % 59 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 50 % i.u. i.u. 14 % 55 % Jag får extra hjälp om jag behöver 68 % i.u. i.u. 43 % 80 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 77 % i.u. i.u. 37 % 83 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 68 % i.u. i.u. 41 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 82 % i.u. i.u. 26 % 72 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 36 % i.u. i.u. 10 % 52 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 32 % i.u. i.u. 14 % 57 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 27 % i.u. i.u. 19 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 32 % i.u. i.u. 38 % 57 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 23 % i.u. i.u. 28 % 53 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 41 % i.u. i.u. 26 % 65 % ENHET SOS84 2011
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) BP 2009 BP 2010 BP 2011 BP 2011 samtliga skolor (1) i.u. 0.31 0.64 0.69 Officiell statistik för Byggprogrammet (BP) BP 2009 BP 2010 BP 2011 BP 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 10.9 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 61 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Estetiska programmet (ES), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: Instämmer = Helt/I huvudsak Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 88 % Antal elever: 8 Antal svar: 7 Andel instämmer (%) ES 2011 ES 2011 samtliga skolor (1) ENHET SOS84 2009 ENHET SOS84 2010 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola i.u. i.u. i.u. 58 % 95 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola i.u. i.u. i.u. 33 % 67 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt i.u. i.u. i.u. 29 % 52 % Det är arbetsro på lektionerna i.u. i.u. i.u. 19 % 63 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet i.u. i.u. i.u. 21 % 71 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. i.u. i.u. 20 % 69 % Mina lärare samverkar mellan ämnena i.u. i.u. i.u. 24 % 59 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna i.u. i.u. i.u. 14 % 55 % Jag får extra hjälp om jag behöver i.u. i.u. i.u. 43 % 80 % Lärarna är kunniga i sina ämnen i.u. i.u. i.u. 37 % 83 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt i.u. i.u. i.u. 41 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen i.u. i.u. i.u. 26 % 72 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen i.u. i.u. i.u. 10 % 52 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna i.u. i.u. i.u. 14 % 57 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola i.u. i.u. i.u. 19 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever i.u. i.u. i.u. 38 % 57 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever i.u. i.u. i.u. 28 % 53 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. i.u. i.u. 26 % 65 % ENHET SOS84 2011
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) ES 2009 ES 2010 ES 2011 ES 2011 samtliga skolor (1) i.u. 0.15 i.u. i.u. Officiell statistik för Estetiska programmet (ES) ES 2009 ES 2010 ES 2011 ES 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 11.8 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 81 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: Instämmer = Helt/I huvudsak Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 86 % Antal elever: 7 Antal svar: 6 Andel instämmer (%) NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) ENHET SOS84 2009 ENHET SOS84 2010 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola i.u. 96 % i.u. 58 % 95 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola i.u. 88 % i.u. 33 % 67 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt i.u. 57 % i.u. 29 % 52 % Det är arbetsro på lektionerna i.u. 74 % i.u. 19 % 63 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet i.u. 82 % i.u. 21 % 71 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 74 % i.u. 20 % 69 % Mina lärare samverkar mellan ämnena i.u. 56 % i.u. 24 % 59 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna i.u. 59 % i.u. 14 % 55 % Jag får extra hjälp om jag behöver i.u. 78 % i.u. 43 % 80 % Lärarna är kunniga i sina ämnen i.u. 89 % i.u. 37 % 83 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt i.u. 89 % i.u. 41 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen i.u. 75 % i.u. 26 % 72 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen i.u. 48 % i.u. 10 % 52 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna i.u. 49 % i.u. 14 % 57 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola i.u. 69 % i.u. 19 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever i.u. 87 % i.u. 38 % 57 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever i.u. 87 % i.u. 28 % 53 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 87 % i.u. 26 % 65 % ENHET SOS84 2011
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2009 NV 2010 NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) i.u. 0.26 i.u. i.u. Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2009 NV 2010 NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 12.8 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 100 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: Instämmer = Helt/I huvudsak Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 74 % Antal elever: 35 Antal svar: 26 Andel instämmer (%) SA 2011 SA 2011 samtliga skolor (1) ENHET SOS84 2009 ENHET SOS84 2010 ENHET SOS84 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 96 % 89 % i.u. 58 % 95 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 62 % 63 % i.u. 33 % 67 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 35 % 52 % i.u. 29 % 52 % Det är arbetsro på lektionerna 58 % 43 % i.u. 19 % 63 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 65 % 60 % i.u. 21 % 71 % Jag känner till kunskapsmålen 46 % 58 % i.u. 20 % 69 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 65 % 55 % i.u. 24 % 59 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 50 % 50 % i.u. 14 % 55 % Jag får extra hjälp om jag behöver 81 % 76 % i.u. 43 % 80 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 85 % 80 % i.u. 37 % 83 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 85 % 78 % i.u. 41 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 54 % 68 % i.u. 26 % 72 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 58 % 46 % i.u. 10 % 52 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 73 % 49 % i.u. 14 % 57 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 62 % 54 % i.u. 19 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 65 % 74 % i.u. 38 % 57 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 46 % 61 % i.u. 28 % 53 %
Jag är nöjd med verksamheten i min skola 58 % 67 % i.u. 26 % 65 % Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SA 2009 SA 2010 SA 2011 SA 2011 samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.66 0.66 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) SA 2009 SA 2010 SA 2011 SA 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Teknikprogrammet (TE), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: Instämmer = Helt/I huvudsak Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 64 % Antal elever: 22 Antal svar: 14 Andel instämmer (%) TE TE 2011 samtliga ENHET ENHET 2011 skolor (1) SOS84 2009 SOS84 2010 ENHET SOS84 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 93 % 95 % i.u. 58 % 95 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 86 % 85 % i.u. 33 % 67 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 57 % 59 % i.u. 29 % 52 % Det är arbetsro på lektionerna 79 % 69 % i.u. 19 % 63 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 93 % 78 % i.u. 21 % 71 % Jag känner till kunskapsmålen 79 % 71 % i.u. 20 % 69 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 57 % 60 % i.u. 24 % 59 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 64 % 57 % i.u. 14 % 55 % Jag får extra hjälp om jag behöver 93 % 77 % i.u. 43 % 80 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 86 % 84 % i.u. 37 % 83 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 100 % 89 % i.u. 41 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 86 % 75 % i.u. 26 % 72 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 43 % 47 % i.u. 10 % 52 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 57 % 50 % i.u. 14 % 57 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 79 % 61 % i.u. 19 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 64 % 83 % i.u. 38 % 57 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 93 % 79 % i.u. 28 % 53 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 100 % 80 % i.u. 26 % 65 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) TE 2009 TE 2010 TE 2011 TE 2011 samtliga skolor (1) i.u. 0.33 0.82 0.74 Officiell statistik för Teknikprogrammet (TE) TE 2009 TE 2010 TE 2011 TE 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 12.4 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 66 % i.u. i.u. Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris Statistik: basdata, betyg, provresultat Gymnasieskola Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se