Skolan erbjuder På Tullinge gymnasium kan du välja mellan följande program, inriktningar och profiler: Naturvetenskapsprogrammet, inriktning naturvetenskap med tre profiler: - naturvetenskap - datavetenskap och - medicin Samhällsvetenskapsprogrammet, inriktning beteende och samhällsvetenskap med två profiler: - internationell och - räddningstjänst Ekonomiprogrammet, inriktning ekonomi Vård- och omsorgsprogrammet Skolans målsättning är Tullinge gymnasium är en skola för dig med ambitioner! Vi är en attraktiv skola för dig som är studiemotiverad och som har höga förväntningar på din utbildning. Vi erbjuder en högklassig utbildning på en lugn och trygg skola där kunskap står i fokus. Här trivs både elever och personal! Skolan har en stimulerande lärmiljö i fräscha lokaler och är uppbyggd som ett campus. Vi har ett välutrustat skolbibliotek, en populär restaurang och mysig cafeteria. På skolan har vi byggt upp ett naturvetenskapligt centrum med hög kompetens och stor valfrihet. Vi har ett väl utbyggt samarbete med högskolor och universitet. Många av våra elever har praktik i olika verksamheter och på olika företag. Som ekonom har du bl a möjlighet att bli Diplomerad gymnasieekonom. Som samhällsvetare på vår räddningstjänstprofil, är vissa kurser förlagda till brandstationen. På Vård- och omsorgsprogrammet värnar vi om möjligheten för våra elever att få högskolebehörighet och kvaliteten på vår APL är mycket hög. Välkommen till oss! Läs mer om skolans kvalitetsredovisning
Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 96 % Antal elever: 84 Antal svar: 81 Trygghet/trivsel NV NV samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 99 % 98 % 95 % i.u. 93 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 86 % 90 % 89 % i.u. 84 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 49 % 56 % 52 % i.u. 51 % Det är arbetsro på lektionerna 78 % 79 % 72 % i.u. 73 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 90 % 86 % 92 % i.u. 82 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 72 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 54 % 58 % 54 % i.u. 54 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 67 % 64 % 50 % i.u. 65 % Jag får extra hjälp om jag behöver 85 % 82 % 88 % i.u. 84 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 90 % 91 % 97 % i.u. 85 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 90 % 91 % 94 % i.u. 87 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 70 % 80 % 70 % i.u. 72 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 47 % 57 % 36 % i.u. 47 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 52 % 61 % 46 % i.u. 49 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 56 % 69 % 65 % i.u. 58 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 85 % 88 % 88 % i.u. 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 81 % 84 % 84 % i.u. 81 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 79 % 88 % i.u. i.u.
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2010 NV 2011 NV NV samtliga skolor (1) 0.8 i.u. 0.68 0.78 Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2010 NV 2011 NV NV samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 13.7 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 90 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 92 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Omvårdnadsprogrammet (OP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 86 % Antal elever: 21 Antal svar: 18 Trygghet/trivsel OP OP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 83 % 94 % 95 % i.u. 93 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 78 % 79 % 89 % i.u. 84 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 56 % 66 % 52 % i.u. 51 % Det är arbetsro på lektionerna 39 % 48 % 72 % i.u. 73 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 83 % 85 % 92 % i.u. 82 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 64 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 72 % 66 % 54 % i.u. 54 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 67 % 64 % 50 % i.u. 65 % Jag får extra hjälp om jag behöver 83 % 76 % 88 % i.u. 84 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 89 % 91 % 97 % i.u. 85 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 78 % 85 % 94 % i.u. 87 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 67 % 83 % 70 % i.u. 72 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 50 % 66 % 36 % i.u. 47 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 44 % 62 % 46 % i.u. 49 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 78 % 71 % 65 % i.u. 58 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 67 % 82 % 88 % i.u. 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 61 % 75 % 84 % i.u. 81 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 67 % 88 % i.u. i.u.
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) OP 2010 OP 2011 OP OP samtliga skolor (1) 0.83 i.u. 0.67 0.77 Officiell statistik för Omvårdnadsprogrammet (OP) OP 2010 OP 2011 OP OP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 9.1 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 55 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 70 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 92 % Antal elever: 88 Antal svar: 81 Trygghet/trivsel SP SP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 90 % 94 % 95 % i.u. 93 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 84 % 85 % 89 % i.u. 84 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 51 % 58 % 52 % i.u. 51 % Det är arbetsro på lektionerna 75 % 72 % 72 % i.u. 73 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 74 % 81 % 92 % i.u. 82 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 68 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 49 % 60 % 54 % i.u. 54 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 63 % 63 % 50 % i.u. 65 % Jag får extra hjälp om jag behöver 84 % 77 % 88 % i.u. 84 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 79 % 89 % 97 % i.u. 85 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 85 % 89 % 94 % i.u. 87 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 75 % 79 % 70 % i.u. 72 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 46 % 56 % 36 % i.u. 47 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 47 % 58 % 46 % i.u. 49 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 57 % 67 % 65 % i.u. 58 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 81 % 88 % 88 % i.u. 82 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 84 % 83 % 84 % i.u. 81 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 77 % 88 % i.u. i.u.
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) 0.68 i.u. 0.64 0.76 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u. Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se