Examensarbete, Högskoleingenjör energiteknik, 15 hp Grundnivå Studenten ska tillämpa kunskaper och färdigheter förvärvade inom utbildningsprogrammet genom att på ett självständigt och vetenskapligt sätt planera, genomföra och redovisa en kvalificerad teknisk utredning. Studenten ska även fördjupa sin förmåga till kritiskt tänkande och sin förmåga till problemanalys och erhålla en ämnesmässig fördjupning i ett delområde inom det breda ämnet energiteknik. Tabellen nedan innehåller de lärandemål som skall bedömas. Läs examensarbete och ange sedan ett omdöme för varje lärandemål och kommentera sedan rapportens struktur. Bedöm enligt skalan: 3= mycket hög måluppfyllelse 2=hög måluppfyllelse 1=bristande 0=finns inget underlag för att göra bedömningen Obligatoriska lärandemål Efter avslutad kurs ska studenten: Omdöme Motivering/Kommentarer 1 Visa fördjupade kunskaper i examensarbetets ämnesområde 2 Ha insikt i hur kunskap och utveckling inom energiteknik skapas genom såväl vetenskap som praktisk erfarenhet 3 Visa säkerhet i att arbeta vetenskapligt genom god förmåga i att analysera, avgränsa, bearbeta, värdera och redovisa fakta 4 Visa kännedom om aktuellt forsknings-och utvecklingsarbete inom det valda teknikområdet 5 Kunna förvärva och bearbeta ny kunskap i relation till tidigare erfarenhet och kunskap 1
6 Kunna självständigt avgränsa, utforma och utföra ett arbete genom att tillämpa ingenjörsmässig metodik för att identifiera, analysera och lösa ett problem enligt vedertagen praxis inom det aktuella delområdet inom energiteknik 7 Ha god förmåga att på ett korrekt, tydligt, pedagogiskt och vetenskapligt sätt och med egna ord skriftligt och muntligt redogöra för resultatet av sitt arbete 8 Kunna genomföra en vetenskaplig opposition 9 Kunna göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, etiska och samhälleliga problemställningar inom ämnesområdet energiteknik 10 Kunna tolka och analysera både egna och andras resultat på ett kritiskt sätt med hänsyn till olika begränsningar 11 Vara väl medveten om teknikens möjligheter och begränsningar i samhället och människors ansvar för teknikens nyttjande Rapportskrivning checklista Kommentarer 1 Framsida ska vara enligt given mall. 2 Speglar titeln studiens syfte och rapportens innehåll? Är huvudtitel mer övergripande och undertitel mer avgränsande? Nämns studieobjektet i undertiteln? 2
3 Abstract: kortfattat sammandrag på engelska bestående av 100-400 ord skrivna som ett stycke. Keywords på engelska, ca 8 stycken. 5 Förord: ska vara kortfattat, varför rapporten kommit till, var den är skriven, beskrivning av respektive studentens bidrag till examensarbetet vid gemensamt arbete, tack till medhjälpare. Datum och underskrift under texten. 6 Sammanfattning: texten bör rymmas på 1-2 sidor och delas i stycken. Inga tabeller eller figurer. Nyckelord på svenska, ca 8 stycken. 7 Tabellförteckning (utan källor) Figurförteckning (utan källor) 8 Betecknings- och enhetsförklaringar: är den strukturerad? 10 Innehållsförteckning: är rapporten rätt strukturerad? Är kapitelrubriker informativa? Ryms den på en sida eller på ett uppslag? Är bilagornas rubriker angivna? 11 Bakgrund: är bakgrundsbeskrivningen tillräcklig och underbyggd med lämpliga källor? Positioneras den egna studien i förhållande till tidigare forskning och publiceringar inom det valda området? Är problemformuleringen tydligt beskriven? 12 Finns det ett tydligt och kortfattat syfte med arbetet? Formuleras frågeställningar som hjälper att uppfylla syftet? Täcks frågeställningar av syftet? 13 Avgränsning: är avgränsningarna tydligt beskrivna? 3
14 Disposition: innehåller disposition en kort beskrivning av vad som behandlas i respektive kapitel? Disposition som endast upprepar kapitelrubriker är onödig; upprepning av innehållsförteckningen. 15 Metoden: beskrivs och motiveras undersökningens upplägg? Beskrivs tillvägagångssättet för insamling och analys av empiriskt material? Beskrivs hur litteraturstudien har genomförts? 16 Finns relevant ämnesfördjupande litteraturstudie/teori? 17 Aktuell studie: är rubrik och underrubriker informativa och anpassade till det aktuella arbetet? Är det studerade objektet och undersökningsmetoderna tillräckligt beskrivna? Redovisas underlag som bilagor? Visas beräknings- och analysmetodernas naturvetenskapliga bakgrund? 18 Resultat: är rubrik och underrubriker informativa och anpassade till det aktuella arbetet? Är resultatet tydligt redovisat och strukturerat? Har tabeller och figurer korrekt numrering och rubricering? Är rubriker tillräckligt omfattande så att tabeller och figurer är självförklarande? Hänvisas till tabeller och figurer i rapportexten? 19 Diskussion: är diskussionen underbyggd med logiska resonemang och referenser? Finns reflektion av hur resultaten relaterar till andra studier och till litteraturstudien/ teorin? Finns reflektion av resultatens tillförlitlighet och felkällor? 4
20 Slutsatser: kopplar slutsatser tillbaka till syftet och frågeställningar? 21 Förslag till fortsatt arbete: presenteras nya frågeställningar i relation till den egna studien? 22 Referenser: Finns vetenskapliga referenser med i alla relevanta avsnitt? Finns korrekta och relevanta källhänvisningar enligt APA-systemet? Finns korrekt källförteckning som omfattar samtliga källor som hänvisas till i rapporten? 23 Bilagor: bilagor placeras sist i rapporten och ska numreras i den ordning de nämns i texten. Varje bilaga skall ha egen rubrik. Bilagor och dess rubriker ska anges i innehållsförteckningen. 5