Statlig granskning ett instrument för lokal skolutveckling Skolledarkonferensen 27 28 september 2012
Skolinspektionens verksamhet Regelbunden tillsyn av alla huvudmän och skolor Ca 1 300 skolor per år Kvalitetsgranskning inom avgränsade områden Ca 800 skolor per år Utredning av anmälningar 1 500 anmälningar 2009 2 500 anmälningar 2010 2 700 anmälningar 2011 Tillståndsprövning för fristående skolor 690 ansökningar 2010 767 ansökningar 2011 364 ansökningar 2012 Kontrollrättning av nationella prov 29 000 prov i 633 skolor 2010 34 895 prov i 750 skolor 2011 Prövning av återkallande av lärarlegitimation
Vad ska Skolinspektionen göra? Bidra till skolutveckling? Gärna! Kontrollera regelefterlevnad? Javisst! Ge en nationell bild av tillståndet i svensk skola? Nej! Förändra skolsituationen för enskilda elever här och nu Absolut!
Bidra till skolutveckling gärna men utveckling av vad
Hur ser det ut i svensk skola?
Vi har mycket att vara stolta över: Lika tillgång till utbildning Gratis utbildning Gratis läromedel och skolmåltid Hög materiell standard Högt deltagande Relativt få avhopp Kunskapsresultat på en relativt hög nivå Och vi har frimodiga elever som kan och får göra sin stämma hörd trivs med skolarbetet och med sina lärare
Men kunskaperna försämras Elevers resultat i matematik, naturvetenskap och läsförståelse har försämrats sedan 1990 talet. och skillnaderna ökar. Resultatskillnaderna mellan skolor har ökat. Resultatskillnaderna mellan olika elevgrupper utifrån kön, social bakgrund och etnicitet har ökat.
Många skolor brister inom områden som är viktiga för elevernas lärande Individanpassning och variation Stöd och särskilt stöd Värdegrundsarbete Kunskapsuppföljning, bedömning och betygssättning Systematiskt kvalitetsarbete Stöd från huvudman och rektor Kollegial samverkan En skola med tilltro lyfter alla elever Skolinspektionens erfarenheter och resultat från tillsyn och kvalitetsgranskning 2011 och bristerna upprepas. Kritikpunkter och utvecklingsområden har i stort varit desamma sedan 2003
Hur ser det ut i min skola?
Hur kan Skolinspektionen bidra till skolutveckling? Tydlighet kring grunderna för Skolinspektionens bedömning Spridning av granskningsmaterial Råd och vägledning
Regelbunden tillsyn Regelverk Skollag Skolförordningar Läroplaner (Allmänna råd) Forskning Forskning om framgångsrika skolor som betonar vikten av professionella lärare höga förväntningar fokus på lärandeprocessen regelbunden uppföljning av elevernas kunskapsutveckling tydligt pedagogiskt ledarskap
Kvalitetsgranskning Regelverk Skollag Skolförordningar Läroplaner Kursplaner (Allmänna råd) Nationell och internationell forskning Studier Forskning m.m. Statliga utredningar Nationella utvärderingar LITTERATURÖVERSIKT
Hur kan Skolinspektionen bidra till skolutveckling? Tydlighet kring grunderna för bedömning Spridning av granskningsmaterial Råd och vägledning
Spridning av granskningsmaterial t.ex observationsschema
Observationsschema vid ämnesgranskning Allmändidaktiska aspekter: Trygg, stödjande och uppmuntrande lärandemiljö Tydlighet i mål och innehåll Individanpassning, stöd och utmaningar Återkoppling och reflektion över lärandet 0 Går inte att värdera eller inte relevant 1 I mycket låg grad eller inte alls 2 I ganska låg grad 3 I ganska hög grad 4 I mycket hög grad Ämnesspecifika aspekter, t.ex: Användning av målspråket Undervisning i att tala, lyssna, läsa och skriva Funktionell grammatik Sociokulturella färdigheter
Spridning av granskningsmaterial t.ex observationsschema
Tydlighet i mål och innehåll Indikator Läraren Värde Läraren Goda exempel 6. genomför en välstrukturerad lektion ger lektionen ett logiskt flöde där uppgifter tydligt hör ihop med inledande genomgångar och kunskapsmål skapar överblick och sammanhang skapar variation och balans mellan lärarledda genomgångar och elevaktivitet ser till att eleverna har tydliga uppgifter och roller i gruppaktiviteter ser till att övergången mellan planerade aktiviteter genomförs utan att ordningen störs
Hur kan Skolinspektionen bidra till skolutveckling? Tydlighet kring grunderna för bedömning Spridning av granskningsmaterial Råd och vägledning
Råd och vägledning Mötet i skolan Återföringsseminarier Webinarier Webben
Skolinspektion vad leder det till? Ökad kunskap och medvetenhet ja Åtgärder direkt ja Utvecklingsinsatser på sikt ja Ökad måluppfyllelse?
Kom ihåg lokal skolutveckling sker lokalt! Lycka till!