Frågor och svar Läraren

Relevanta dokument
Frågor och svar Läraren

Frågor och svar. sidan 1. Läraren. En del i spf-utbildning

Frågor och svar Läraren

Läsnyckel. Spelar roll? Författare: Camilla Jönsson. Innan du läser. Medan du läser

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Lärarhandledning. Hilda och årets kalas Författare: Christina Lindström. Rekommenderas för fsk åk 3

Frågor och svar. En dum dag sidan 1

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Mynta och de mystiska grannarna

Kapitel II 5. Hur är de andra i skolan mot Ellen nu? 6. På vilket sätt hämnas Ina? 7. Vad tycker du att Ellen borde ha gjort när hon hittade jackan?

Vera - En riktig häxa

Författare: Thea kjellström och Julia Ahola

Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina

Lärarhandledning Billie: Du är bäst

Den mörka vägen Frågor och svar

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

Läsnyckel Skot på barnhem av Oscar K. illustrationer av Dorte Karrebæk översättning av Marie Helleday Ekwurtzel

3. Nu har du läst första kapitlet. Känns det som att det ska bli spännande att läsa vidare?

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

ARBETSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER

Kensukes rik. Text Michael Morpurgo Bild Michael Forman Översättning Ylva Kempe

Skolmonstret. Författare och illustratör: Edvin Gustin

Den rätta vägen LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial EVA SUSSO SIDAN 1. Namn: Inledningen. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Författare: Helena Karlsson

Elevmaterial. Läsförståelse. Kapitel 1 Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Varför springer Ebba och Ivar fort genom parken?

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Hälsningar alla barn och pedagoger på Signalen

ARBETSMATERIAL MR 1 ODELBARA RÄTTIGHETER

Vilka är bokens huvudpersoner? Vem passar boken för? Arbetsmaterial. coola tjejers klubb

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip

1. Vad får du veta om huvudpersonen Aron i det första kapitlet? Berätta!

Noa går på taket. Han leker att han flyger. En takpanna lossnar. Noa ramlar. Hjälp! ropar Noa. ISBN HEGAS

VISNINGSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER

Vandrande pinnar på rymmen

Om författaren Namn Ålder Intresse Böcker som jag inspireras av Tidigare utgivna böcker Tack till Om boken

Lärarmaterial. Rosa och Sally. Vem handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Mål att arbeta med utifrån Lgr11

Sagans värld. För vuxna, men även för barn!

Värderingsövning -Var går gränsen?

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken och Kay Fraser

Läsnyckel. Yasmins flykt. Författare: Miriam Hallahmy Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser. Medan du läser

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Kapitel 1 I planet. Jag har varit flygrädd hela mitt liv. Men min mormor blev sjuk,

Fröken spöke kommer tillbaka

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Jagger Jagger. Text: Frida Nilsson Illustrationer: Lotta Geffenblad

Den kidnappade hunden

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs

Läsnyckel Hej Flugo! av Tedd Arnold

Skejtarna i kojan VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Filmen slutar med att solot på julkonserten ställs i - alla i kören sjunger istället verserna tillsammans.

Rymdresan. Äventyret börjar.

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

Ljusa nätter. Läsförståelse. Elevmaterial LINA STOLTZ SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Blod rödare än rött ORDLISTA ARKAN ASAAD ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Bakgrund Skyddade personuppgifter. Inför visning i skolan.

Hälsningar Viktor och Ida

Frågor. Noa gör upp eld. av Kirsten Ahlburg. 1. Varför gör Noa upp eld? 2. Vad händer när Noa häller bensin på veden? 3. Varför hämtar Noa vatten?

Provlektion Klassiska sagor

Varulvsfeber! VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS:

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Raoul Wallenberg Ett liv

Denna bok är tillägnad till mina bröder Benjamin,Pont us,theo och min syster Celina.

kapitel 1 Publicerat med tillstånd Dilsa och den falska förälskelsen Text Petrus Dahlin Bild Sofia Falkenem Rabén & Sjögren 2013

en lektion från Lärarrumet för lättläst -

Dickpicks LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MARIE DUEDAL SIDAN 1. Namn: Förfest. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Författare Tilde Brännström Den magiska dörren

Mynta och den mystiska cykeltjuven

Elias kan inte sluta spela

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

Den magiska. dörren skriven av. Diana och Leia.

Boken om mig själv! Namn:

Utvärdering av Navets Brandtema för år 5 och 6

Agility! Springa snabbt

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Berättelsen om Molly Victoria von Bubbelgum

Eva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer

1. Välj de lappar som passar er 2. Klipp ut 3. Lägg i en burk 4. Låt barnen dra en utmaning 5. Fråga gärna följdfrågor

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Fröken Spöke och den svarta katten

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Frågor och svar. Big Bang sidan 1. Läraren. En del i spf-utbildning

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Inte bjudna VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Pengar ORDLISTA HANS PETERSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Fröken spöke går på cirkus

DET VITA RUMMET SARAH N. HARVEY

Lag och rätt. Normer, regler och lagar.

De är snart Om 7 dagar är de sommarlov i Sverige och alla barn får sommarlov ha ett härligt sommarlov. PS, titta inte på baksidan!

Transkript:

Frågor och svar Läraren sidan 1 TIPS! Låt eleverna skriva sina svar och göra uppgifterna på lösblad. Dessa samlar de sedan i en plastmapp. När boken är färdigläst och alla frågorna och uppgifterna är lösta så kan man göra fina häften av lösbladen. Låt eleverna göra en passande framsida till sitt häfte och gör sedan en utställning av allas alster. Kapitel 1 1. Varför har tjejerna oftast sina möten hemma hos Pinnen? Hos Pinnen finns det inga syskon som stör. 2. Vem är du och dina kompisar helst hos när ni umgås? Varför? 3. Brukar du ljuga för dina föräldrar? Om vad i så fall? Kapitel 2 1. Tror du att den röda katten är en vanlig katt? Varför/varför inte? 2. Var hamnar tjejerna när de går igenom dörren i huset? Tjejerna hamnar i en stor källare som ser ut som en matbod. 3. Vilken maträtt tycker du doftar godast? Beskriv denna doft så levande som du bara kan. Kapitel 3 1. Kan man höra på någons röst om den personen är elak eller snäll? Förklara hur du tänker! 2. Vad vill Giaffa att Ali ska göra? Han vill att Ali ska hälla gift på kalifens dadlar. 3. Känner du till någon saga från Tusen och en natt? Berätta! 4. Vad innebär det att vara trogen mot en annan person? Förklara!

Frågor och svar Läraren sidan 2 Kapitel 4 1. Vad jobbar Hassan som? Han är chef i palatsets kök. 2. Vad innebär det att vara slav? 3. Har vi haft slavar i Sverige någon gång? När i så fall? Kapitel 5 1. Vad händer om man försöker fly från palatset? Om man flyr från palatset så blir man piskad om man fångas in. 2. Hjälper du till hemma med matlagningen? Vad för slags mat kan du laga? Kapitel 6 1. När Rufs frågar Hassan om vad hon ska säga till gästerna så blir han häpen. Varför då? Hassan tycker att slavar ska vara tysta och jobba på. 2. Vad är en kalif för något? En kalif är nästan som en sorts kung. 3. Hur förstår tjejerna att det är kalifen som sitter på scenen? Alla i tronsalen ser på honom. 4. Vad brukar du bjuda på för godsaker när du har fest? Berätta! Kapitel 7 1. Kalif Harun har en leopard som husdjur. Kan du ge exempel på andra stora kattdjur? 2. Varför vill Giaffa mörda kalifen, tror du? 3. Den gamla änkan och skräddaren berättar sina historier. Vad är det kalifen ska göra? Han ska döma vem av dem som har rätt.

Frågor och svar Läraren sidan 3 Kapitel 8 1. Vem tror du på? Änkan eller skräddaren? Varför? 2. Vilket är bäst? Att skriva ett kontrakt eller att göra en muntlig överenskommelse? Varför? Kapitel 9 1. Hur tar kalifen reda på vem som talar sanning och vem som ljuger? Båda får brodera varsin mössa för att visa om de kan brodera. 2. Vad tycker du om straffet? Var det ett rättvist straff? Varför/varför inte? 3. Vad har vi för typ av straff i Sverige? Fundera! Kapitel 10 1. Pinnen hindrar kalifen från att äta av dadlarna. Varför? Hon vill inte att han ska dö eftersom han verkar vara en rättvis man. 2. Hur märks det på Giaffa att han vet att dadeln är förgiftad? Han vill inte svälja dadeln. 3. Vad får Giaffa för straff? Han blir halshuggen. Kapitel 11 1. Vad tycker du om kalifens belöning till tjejerna? Berätta! 2. Skulle du ha stannat kvar på festen? 3. Om du hade varit med i en saga: Vilken saga skulle det vara och vad skulle du vilja vara för person/sagofigur? Berätta!

sidan 1 Kapitel 1 1. Varför har tjejerna oftast sina möten hemma hos Pinnen? 2. Vem är du och dina kompisar helst hos när ni umgås? Varför? 3. Brukar du ljuga för dina föräldrar? Om vad i så fall? Skriv ett recept på eget godis. Rita en passande bild till ditt recept.

sidan 2 Kapitel 2 1. Tror du att den röda katten är en vanlig katt? Varför/varför inte? 2. Var hamnar tjejerna när de går igenom dörren i huset? 3. Vilken maträtt tycker du doftar godast? Beskriv denna doft så levande som du bara kan. Rita en bild av stället som tjejerna hamnat på.

sidan 3 Kapitel 3 1. Kan man höra på någons röst om den personen är elak eller snäll? Förklara hur du tänker! 2. Vad vill Giaffa att Ali ska göra? 3. Känner du till någon saga från Tusen och en natt? Berätta! 4. Vad innebär det att vara trogen mot en annan person? Förklara! Rita en passande bild till kapitlet du läst.

sidan 4 Kapitel 4 1. Vad jobbar Hassan som? 2. Vad innebär det att vara slav? 3. Har vi haft slavar i Sverige någon gång? När i så fall? Rita en passande bild till kapitlet du läst.

sidan 5 Kapitel 5 1. Vad händer om man försöker fly från palatset? 2. Hjälper du till hemma med matlagningen? Vad för slags mat kan du laga? Skriv receptet på din favoriträtt. Rita en passande bild till ditt recept.

sidan 6 Kapitel 6 1. När Rufs frågar Hassan om vad hon ska säga till gästerna så blir han häpen. Varför då? 2. Vad är en kalif för något? 3. Hur förstår tjejerna att det är kalifen som sitter på scenen? 4. Vad brukar du bjuda på för godsaker när du har fest? Berätta! Rita en bild på kalifen och hans livvakt.

sidan 7 Kapitel 7 1. Kalif Harun har en leopard som husdjur. Kan du ge exempel på andra stora kattdjur? 2. Varför vill Giaffa mörda kalifen, tror du? 3. Den gamla änkan och skräddaren berättar sina historier. Vad är det kalifen ska göra? Rita en passande bild till kapitlet du läst.

sidan 8 Kapitel 8 1. Vem tror du på? Änkan eller skräddaren? Varför? 2. Vilket är bäst? Att skriva ett kontrakt eller att göra en muntlig överenskommelse? Varför? Rita en passande bild till kapitlet du läst.

sidan 9 Kapitel 9 1. Hur tar kalifen reda på vem som talar sanning och vem som ljuger? 2. Vad tycker du om straffet? Var det ett rättvist straff? Varför/varför inte? 3. Vad har vi för typ av straff i Sverige? Fundera! Rita en bild av den broderade mössan.

sidan 10 Kapitel 10 1. Pinnen hindrar kalifen från att äta av dadlarna. Varför? 2. Hur märks det på Giaffa att han vet att dadeln är förgiftad? 3. Vad får Giaffa för straff? Rita en bild som du tycker passar till kapitlet.

sidan 11 Kapitel 11 1. Vad tycker du om kalifens belöning till tjejerna? Berätta! 2. Skulle du ha stannat kvar på festen? 3. Om du hade varit med i en saga: Vilken saga skulle det vara och vad skulle du vilja vara för person/ sagofigur? Berätta! Rita dig själv som sagofigur.