EN chalmersexamen GÖR

PROGRAMKATALOG 2011 EN chalmersexamen GÖR VÄRLDENS SKILLNAD 3

Modet, förmågan & drivet Du vet säkert redan att Chalmers är en teknisk högskola i Göteborg en högskola med både gamla anor och ny spännande teknik. Med Chalmersstämpeln på ditt examensbevis är du inte bara ingenjör, arkitekt eller sjökapten. Du är utbildad vid Chalmers det gör världens skillnad. Du vet att du har gedigna kunskaper med dig i bagaget, dina blivande arbetsgivare vet det också. Räkna med att det kommer att öppna en hel del dörrar på din väg ut i yrkeslivet. Men framför allt kommer din utbildning att ge dig modet, förmågan och drivet att bli precis den du vill bli. 4

OM CHALMERS Fem alumner berättar om hur en Chalmersexamen har gjort världens skillnad 4 13 Ett Chalmers två campus Livet som student! 14 16 Vad sägs om en personlig tränare? Vi tar matten på allvar. Här får du hjälp. 17 Vilket utbildningsområde lockar dig? 18 Våra utbildningar Kemi- OCH bioteknik Introduktion 20 Kemiteknik 300 hp 22 Kemiteknik 180 hp 22 Bioteknik 300 hp 23 Kemiteknik med fysik 300 hp 23 TEKNISK FYSIK och Teknisk matematik introduktion 24 Teknisk fysik 300 hp 25 Teknisk matematik 300 hp 25 ARKITEKTUR och samhällsbyggnad introduktion 26 Affärsutveckling och entreprenörskap 180 hp 27 Arkitektur 300 hp 28 Arkitektur och teknik 300 hp 28 Väg- och vattenbyggnad 300 hp 29 Byggteknik 180 hp 29 Sjöfart introduktion 30 Sjökapten 180 hp 32 Sjöfart och logistik 180 hp 32 Sjöingenjör 180 hp 33 Fartygsbefäl klass VII 39 hp 33 Maskinbefäl klass VII 37,5 hp 33 ELEKTRO, DATA, IT introduktion 34 Informationsteknik 300 hp 35 Elektroteknik 300 hp 36 Elektroteknik 180 hp 36 Datateknik 300 hp 37 Datateknik 180 hp 37 Industriell Ekonomi och ekonomi & produktionsteknik INTRODUKTION 38 Industriell ekonomi 300 hp 40 Ekonomi och produktionsteknik 180 hp 40 Maskinteknik, teknisk DESIGN, automation OCH Mekatronik introduktion 42 Maskinteknik 300 hp 44 Maskinteknik 180 hp 44 Automation och mekatronik 300 hp 45 Mekatronik 180 hp 45 Teknisk design 300 hp 46 Designingenjör 180 hp 46 Tekniskt basår 47 Spotify handlar om att våga Martin Lorentzon, energiknippe och grundare av Spotify Sid 6 För mig är det lilla det stora Marcus Wendin, miljökonfliktlösare och egen företagare Sid 10 Jag bejakar upptäckaren inom mig Susanne Aalto, rymdromantiker och biträdande professor i radioastronomi Sid 4 Inträdesbiljetten till det liv jag vill leva Johan Barne, OS-vinnare och prestandaanalytiker Sid 8 Som chef har man inget facit, det gillar jag Malin Persson, VD och koncernchef sid 12 Dags att söka! Ingenjörskonst x 2 48 Så här söker du till Chalmers 49 Viktiga datum 49 Behörighet 50 Antagningspoäng 2010 50 Kontakt 52 Produktion: Frank & Earnest. Foto: Jan-Olof Yxell, Jonathan Fernström, Peter Widing, Anja Sjögren och Getty Images. Text: Chalmers, Frank & Earnest. Projektledning: Johan Wetterberg, Chalmers. Tryckeri: Intellecta Infolog. Papper: Arctic Silk. 3

Min blick riktas alltid uppåt. Jag är rymdromantiker och tycker att vi måste satsa på rymdfärder. Mänskligheten mår bra av att vi flyttar fram våra gränser. Det har att göra med vår civilisations överlevnad. Lika viktigt som att ta hand om den här planeten är att bejaka upptäckaren inom oss. När man forskar om galaxers och hela universums utveckling kan man inte låta bli att fundera över de riktigt stora frågorna. Det lägger jag mycket tid på. Jag bejakar upptäckaren inom mig Min forskning om galaxers och universums utveckling handlar konkret om att jag mäter radiostrålning från kalla molekylmoln i avlägsna galaxer. Molnens sammansättning visar hur, och varför, de bildar stjärnor eller om de tjänar som mat åt ett supermassivt svart hål. Det är fascinerande och kittlande! Mina upptäckter gör jag tillsammans med forskarkollegor både i Sverige och i andra länder. Mina verktyg är dator och radioteleskop världen över. Jag ansöker om att få använda dem och konkurrensen om tiden är hård. Ett av mina favoritteleskop ligger på Mauna Kea Hawaii, fyratusentvåhundra meter över havet. Att sitta i kontrollrummet och rikta in teleskopet mot en ny galax är en hisnande känsla. Ingen på planeten har sett det vi nu snart ska få se. Kvinnorna som höll min dröm vid liv Jag bestämde mig faktiskt redan som 11-åring att det var mot stjärnorna jag skulle sikta. Det fanns ingen hejd på min nyfikenhet. Nästan varje natt smög jag mig ut med kikaren för att beskåda stjärnhimlen. Och efter skolan hängde jag på biblioteket i Hallstammar. Hade inte de kvinnliga bibliotekarierna där tagit mitt astronomiintresse på så stort allvar hade jag troligtvis inte levt min dröm idag. Vi hade många intressanta samtal och de beställde nya böcker åt mig för jag slukade allt i en rasande fart. Att det var någon som trodde på mig, gav mig modet att välja den väg jag behövde för att komma dit jag ville, gjorde så att jag till slut hamnade på Chalmers. Det mesta var plötsligt upp till mig själv På Chalmers öppnade sig en spännande värld men det var också en tuff tid där det ställdes krav på mig att agera vuxet med ansvar och allt vad det innebar. Det mesta var helt plötsligt upp till mig själv. Men jag hängde kvar för här fanns mina själsfränder ungdomar som ville samma sak som jag. Det tog mig nästan ett helt år innan jag hittade mig själv och min plats. Men det var det värt. Många intressanta år inom mitt område har nu lett till en tjänst som biträdande professor i radioastronomi. Jag får forska varje dag om hur stjärnor bildas och galaxer skapas min forskning leder till att öka vår kunskap om var vi kommer ifrån och vart vi är på väg, i ett väldigt stort perspektiv. Det är mycket spännande. Jag ser med glädje tillbaka på den målmedvetenhet jag hade när jag åkte direkt från avslutade studier på Chalmers hit till observatoriet och frågade om jag fick bli doktorand. Att lära mig ta ansvar för min framtid och ge mig själv utrymme att växa ingick helt klart i min utbildning. Och framför allt Chalmers har gett mig ett tekniskt perspektiv på forskningen och dess möjligheter som är otroligt värdefullt för mig. 4

NAMN: Susanne Aalto Utbildning chalmers: Teknisk Fysik, doktorandutbildning Onsala rymdobservatorium JOBBAR MED: Biträdande professor i radioastronomi, Onsala Rymdobservatorium Livsfilosofi: Jag försöker att alltid vara nyfiken 5

handlar Tusentals jobbförfrågningar från ungdomar strömmar varje vecka in på Spotify. Bara de med utbildning kommer igenom första nålsögat. Jag handplockar de bästa redan innan de tagit examen. Chalmers levererar tekniska toppstudenter som ser problemlösning som en utmaning. Det är en attityd som jag gillar och har stor respekt för. Den attityden har tagit mig själv dit jag är idag. NAMN: Martin Lorentzon Utbildning chalmers: Väg- och vattenbyggnad JOBBAR MED: Grundare av Spotify Livsfilosofi: Lev livet som om varje dag är den sista men sök efter kunskap som om livet varar för evigt! 6

om att våga Mina affärsidéer kläcks ofta utifrån mina egna behov och behov jag ser hos andra. Ta musik till exempel. Varför måste man äga en CD-skiva för att få lyssna på musik? Klart det finns bättre sätt, tänkte jag. Det var så Spotify föddes i min hjärna. En online-musiktjänst som gör det lagligt att lyssna till strömmad musik över internet. Fungerar i princip på samma sätt som vilken annan musikspelare som helst; itunes, Winamp, Windows Media-Player m fl men med en stor skillnad. All musik ligger på internet, och är helt gratis. Jag vill att alla ska kunna lyssna. Överallt. Nu är Spotify med sina 200 anställda bäst i världen inom området och har målet inställt på att lyckas lika bra i USA. Underskatta aldrig vikten av att mötas Tar detta all min tid? Måste man älska att grotta ner sig i datateknik och utesluta övriga världen? Nej, tvärtom. En mer utåtriktad person än jag är nog svårt att hitta. Det började redan under studietiden. Jag har hört någonstans att de som är mest lyckliga är de som har många och goda relationer. Så jag började redan på Chalmerstiden med att skapa nätverk. Träffade människor överallt, praktiskt taget alla tider på dygnet. Förutom tuffa studier blev det en hel del fester och engagemang i aktiviteter som Chalmers Rock, idrottsföreningar och inte minst Cortègen en riktig klassiker. Då trivdes entreprenören i mig. Att skapa Cortègen varje år var ju som att driva ett helt företag. Du måste ha koll på kostnader, intäkter, lösa problem och jobba i team. Många tyckte nog att jag hade ett högt tempo, men för mig är det viktigt att ta vara på energin när man har den. Jag lever fortfarande efter devisen ju mer jag gör, desto mer hinner jag. en positiv spiral Chalmerstiden är utan tvekan en av de roligaste perioderna i mitt liv. Jag hade faktiskt ingen aning om vad jag ville med mina kunskaper, men det spelade egentligen inte så stor roll. Att kunna tänka logiskt, vara driven i matte, våga ta tag i problem och ha förmågan att kommunicera har tagit mig långt inom många områden. Jag tycker att man ska jobba för att hamna i en positiv spiral. Då växer man som människa. Hur man gör det är upp till var och en. Men själv startar jag och bygger företag. Det är mitt kall. Jag lägger också mycket energi på vänner och upplevelser som kultur, film och teater. Dessutom utövar jag nästan alla sporter som finns. Det är ju ingen myt att tanken klarnar av motion därför får jag mina bästa idéer när jag springer. Har nog inte ett gram fett på min kropp vid det här laget. Jag lever helt klart som jag lär. Och när jag hittar en partner som lyckas hålla mitt tempo och vi bildar familj faller nog den sista pusselbiten på plats. 7

Inträdesbiljetten till det liv jag vill leva Hur gör man om man tycker det är viktigt att skaffa sig en utbildning, men samtidigt vill leva sin dröm som slukar nästan all tid? Man hittar en lösning. Med uppfinningsrikedom, flexibilitet och en vilja av stål blev det möjligt för mig att segla tre OS samtidigt som jag utbildade mig till ingenjör. Nu jobbar jag med det jag vill den perfekta kombinationen professionell segling och avancerad teknik. För 30 år sedan var segling bara en livsstil, det fanns ingen koppling till tekniken alls. Idag är segling oerhört tekniskt avancerat. Med mina kunskaper i ingenjörskonsten kan jag utifrån tester och analyser se till att båten utnyttjar sin kapacitet bättre och går snabbare. Under min långa historia av OS-segling och World Tour matchracing har jag fått uppleva på nära håll hur rätt teknik är vägen mot resultat i toppklass. När jag deltog i mitt första America s cup var det faktiskt som både seglare och prestandautvecklare. Jag seglade på dagen och analyserade på kvällen. Mycket arbete, men kunde livet bli bättre? Hjälper andra mot toppen Efter att ha jobbat för större företag som bland annat både Volvo och Semcon, ville jag äga min tid och startade därför eget. För tillfället har jag kontoret i Spanien. Det ger mig också möjligheten att få leva en annan kultur mina barn går i spansk skola och får en vidare syn på livet. Jag prestandautvecklar för många olika typer av kappseglingsbåtar. Men jag är inte alltid själv med ombord utan kan med teknikens hjälp göra mycket av arbetet hemma. För varje projekt sätter jag upp en webbsida och plattform, allting loggas under seglingen och sedan skickas det till mig för analys. Snabbt ser jag vad som måste förbättras eller ändras. Mitt jobb gör mig till en vinnare i dubbel bemärkelse. Förutom mina egna segrar så drivs jag att hjälpa andra mot toppen med hjälp av tekniken. Förmågan att kommunicera Utmaningen ligger också i att kommunicera med kunderna, som inte alltid är så tekniska, om hur man ska använda mina resultat för att öka och utnyttja båtens prestanda och segla fortare. Det har jag med mig från Chalmers att utmana och att se till att bli tagen på allvar. Min examen blev inträdesbiljetten till det liv jag vill leva. Och nu ser jag till att utvecklas i den omgivning jag verkar. Det tekniska angreppssättet sitter i ryggmärgen tillsammans med förmågan att argumentera, lösa problem, komma fram till slutsatser och presentera lösningar. Som ingenjör står jag aldrig handfallen oavsett om jag sitter vid analysverktyget eller seglar mitt nästa America s cup. 8

NAMN: Johan Barne Utbildning chalmers: Teknisk Fysik JOBBAR MED: Prestandaanalytiker på egna företaget SeglingsTeam-Ett Livsfilosofi: Ge järnet på varje jobb så ordnar sig resten 9

Bilden är tagen på Världskulturmuseet i Göteborg 10 NAMN: Marcus Wendin Utbildning chalmers: Kemiingenjör JOBBAR MED: Egen företagare, Miljögiraff livsfilosofi: Våga gränsöverskridande möten

För mig är det lilla det stora Jag tittar ut över den 80 mil långa, vita, orörda strandremsan och säger spontant till min indiske samarbetspartner Hit skulle ni kunna locka massor av turister. Vi är inte intresserade av det, svarar han. Vi lever bra här och ser inte lyckan i det materiella. Med den insikten går vi hem till hans enkla stenhus och äter en spartansk middag uppdukad på jordgolvet. Och jag tänker att rikedom är att uppskatta det lilla och komma en annan människa nära. En sak står mycket klart för mig; Jag som kommer från Sverige det är jag som är ett undantag i världen. I länder som till exempel Indien lever så många fler på ett annat sätt än vi. Kanske det rätta? I den livsfilosofin försöker jag hänga kvar och bidra med det jag kan för att människor ska få leva fritt i sin egen miljö utan gifter och förstörelse. Grunden till problem handlar ju så ofta om okunskap. Där kan jag dela med mig av min kompetens. Som ingenjör kan jag påverka på plats det är en mycket upplyftande känsla. Startade företag inom miljökonflikter Redan från början visste jag att min utbildning skulle leda till något viktigt men jag hade inte riktigt grepp om just vad, en liten, ursäkta uttrycket, skitkurs i Toxikologi som är läran om gifterna, speciellt i förhållande till människan ledde in mig på en väg med inriktning mot miljö. Jag läste en mängd olika utbildningar och knöt ihop säcken genom att kombinera metoder inom miljösystemanalys med metoder inom konflikthantering. Ett för mig nytt ämne miljökonflikt förde mig till en affärsidé och starten av mitt företag Miljögiraff. Jag befinner mig ofta ute i myllan, bland skövlade regnskogar och bomullsfält. Mitt i konflikten mellan boskapsskötare, regeringar och odlare. Där är det hands on och samling runt problemet som gäller. Inte alltid så enkelt. Men formeln för problemlösning från Chalmers sitter i ryggmärgen. Jag behärskar kaos Som ingenjör har jag fått lära mig att varje problem är en utmaning. Därför kan jag känna mig bekväm i situationer som för andra kan verka kaotiska. Jag har förmågan att bryta ner stora problem till flera små och därefter bearbeta ett i taget. Det är tydlighet som gäller när ett samarbete ska etableras för att till exempel förvalta en naturresurs på bästa sätt. Det är stora frågor och jag har kunder som SIDA, UD och FN. Uppdrag som förpliktigar. Ex-jobb mitt i verkligheten Josef från Kenya är en av alla mina miljövänner som fått mig att lyfta blicken och se världen ur ett annat perspektiv. Första gången han hälsade på mig i Sverige fick han en chock över hur vi lever och hur stor vikt vi lägger vid det materiella. Vi lärde känna varandra i samband med ett projekt vid Victoriasjön där han skapat möjligheter för fattiga och föräldralösa barn att få tillgång till skola och akut hälsovård. Hit försöker jag få dagens Chalmersstudenter att resa och göra sitt examensarbete för att sprida känslan av kulturöverskridande förståelse. Chalmers övergripande målsättning med sin forskning ligger mig närmare om hjärtat än någonsin att aktivt bidra och medverka till en hållbar samhällsutveckling, nationellt och internationellt. Ingenjören i mig tar den uppgiften på största allvar. 11

SOM CHEF HAR MA DET GILLAR JAG Varje år har jag utvecklingssamtal med mig själv. Då skriver jag en lista på saker jag vill göra. Men också på sådant jag vill välja bort. Jag har till exempel bestämt mig för att inte springa Göteborgsvarvet. Därför upptar aldrig en sådan fundering min tid. På min lista stod för några år sedan att jag ville jobba utomlands. När tillfället dök upp var jag så förberedd att det bara var att packa väskan och sticka iväg, beslutet var ju redan taget. Jag kan tacka mina utvecklingssamtal med mig själv för mina framgångar. Att hamna längst ner på sid 332 i internkatalogen är inte riktigt min grej. Men så bestämde jag mig också tidigt för att bli chef. På Chalmers väcktes mitt intresse för arbetsorganisation och logistik. Här fanns ett sammanhang som tilltalade mig. Jag är också besjälad av tanken att det inte egentligen finns några nya idéer, men att gamla idéer går att kombinera och utvecklas till något ännu bättre. Därför letar jag kompetenser som kan paras ihop för att utvecklas till något riktigt stort. Där har jag hjälp av mitt nätverk som jag redan under studietiden lade grunden till. Konsten att lägga in en extra växel Är en chef alltid ett geni från början? Nej, det är jag nog ett levande bevis för. Chalmerstiden var stentuff för mig. Men jag bestämde mig tidigt för att slå bort alla tankar som kommer jag verkligen att klara det här? Istället tittade jag mig omkring på de som lyckades och tänkte klarar andra det, så klarar jag det!. Sen var det bara att lägga in den där extra växeln och köra på. Efter det drivs jag av utmaningen i allt jag gör. Att inte vara rädd. Jag tänker ofta lyckades jag ta mig igenom Chalmers, så fixar jag detta också. Chef över 500 genier I början av min karriär kändes det svindlande att det, till skillnad från skolan, faktiskt inte fanns något facit. Men jag upptäckte att man litade på mina rekommendationer och mitt självförtroende växte snabbt. Och nu har det tagit mig till världens roligaste chefsjobb. Jag drivs av att få hjälpa andra människor att växa och brukar säga att jag har förmånen att vara chef över 500 genier! Tack vare min ingenjörsutbildning kan jag röra mig mellan olika discipliner jag talar det tekniska språket men överlåter det praktiska till de som kan det bättre. Mitt jobb handlar om att skapa möjligheter, strategi och struktur för att vi ska kunna fullfölja vårt uppdrag. Jag gillar att ha det yttersta ansvaret. Mångfalden finns på Chalmers Jag är stolt över min Chalmersutbildning. Den väger tungt. Inte bara för att den har en stark tradition utan också för att Chalmers lyckats hänga med i tiden lyckats med att modernisera sig. Och att den internationella dimensionen är så stark idag. Man behöver faktiskt inte ge sig ut i världen för att finna mångfald den finns ju på Chalmers. NAMN: Malin Persson Utbildning chalmers: Industriell Ekonomi JOBBAR MED: VD och koncernchef för Volvo Technology AB Livsfilosofi: Det är jag själv som bedömer och utvärderar mina egna prestationer. Vad omgivningen tycker och tänker är intressant och viktigt att ta in men det är alltid jag som har ansvar för vad jag gör och vem jag är. Det är jag som skall se mig själv i spegeln 12

N INGET FACIT, 13

ett Chalmers två campus Vill du studera i en studentstad eller i en storstad? Varför inte välja både och!? Göteborg är Sveriges näst största stad och en av Nordens största studentstäder. Det är upp till dig att välja hur aktivt studentliv du vill leva. Här finns nämligen allt annat som bara en större stad kan erbjuda, som kultur, uteliv och shopping. Centralt ligger Chalmers med sina två campus. Båda med starka profiler. Campus Johanneberg & Campus Lindholmen Det äldsta av Chalmers två campus ligger i stadsdelen Johanneberg, mycket nära Göteborgs centrum. Här finns ett av Sveriges största kårhus, en stor del av utbildningarna och mycket av forskningen. Campus Lindholmen ligger på Norra Älvstranden en av Göteborgs nyaste och snabbast växande stadsdelar. Även Lindholmen har ett kårhus och ligger centralt bara en snabb färjetur från Järntorget eller en kort bussresa från centrum. Hela världen pluggar på Chalmers På Chalmers finns studenter från hela Sverige. Dessutom kommer var tionde student från något annat land. Det innebär att det nätverk du bygger under din tid här kan komma att sträcka sig långt utanför landets gränser. Satsa på studierna det gör vi Vi tar teknik på allvar. Rätt baskunskaper, inte minst inom matematik och fysik är en förutsättning för att du ska få en äkta känsla för det område du väljer och för att du ska kunna utmana det etablerade och våga tänka nytt och banbrytande. Här hjälper vi varandra för att nå våra mål. Här hittar du lätt nya vänner Ett bra sätt att träffa nya vänner är att vara med i någon av Chalmers alla studentkårsföreningar. Nästan oavsett vilket intresse du har utanför skolan så kommer du att hitta likasinnade. 14

Chalmers har en spännande forsknings- och utbildningsmiljö med gott internationellt rykte. Vi står redan i främsta ledet inom flera viktiga forskningsområden. Och vi slår inte av på tempot tvärtom. Vår övergripande målsättning: att aktivt bidra och medverka till en hållbar samhällsutveckling, nationellt och internationellt. En hel del saker händer på campus som är öppna för både Chalmersstuderande och allmänheten. På Chalmers finns ett antal olika restauranger, pubar och caféer med allt från asiatiskt till husmanskost. Och priserna är förstås anpassade till dig som lever på studielån. Ska man satsa flera år på en utbildning vill man ju ha lite inside information. Vi ger dig chansen att fråga, eller t o m skugga, en student som pluggar just nu. Varje utbildning har sina personliga studenter. Du hittar dom på chalmers.se 15

Varje år arrangerar kåren allt ifrån snowboardtävling med tävlande från hela Norden, konserter och fester med middagssittning. Föreningar finns för allt från ballongflygning, körsång och foto till alternativsporter och fyrverkerier. Som kårmedlem får du även tillgång till pool och skandinaviens största vedeldade bastu! Göteborg är en stad där allt finns inom räckhåll shopping, natur, krogar, hav, konst och kultur. På goteborg.com finns mycket information för dig som är ny i stan. STUDENTBOSTAD? Några bra adresser: chalmersstudentbostader.se sgsstudentbostader.se guldheden.com studentlya.nu boplatsgbg.se Fler bostadslänkar och mer information hittar du på chalmers.se 16

Vad sägs om en personlig tränare? En del studenter är fullfjädrade i matematik, andra har inte hunnit riktigt lika långt. Det räknar vi med. För att alla studenter ska få samma förutsättningar att ta sin Chalmersexamen finns en väldig massa hjälp i matte till den som vill och behöver. Om du känner dig minsta osäker om var dina kunskaper befinner sig, så har vi verktygen för att plocka fram och vässa till dem ordentligt. MATTE-HJÄLPEN Studiemotivation Detta styr du helt själv. Det kan vara skönt att veta att är du bara tillräckligt motiverad så har du kommit halvvägs. Skulle motivationen tryta, så ger vi dig den där extra kicken! Supplemental Instructions SI Din personliga tränare i matte! Studenter som nyligen själva gått igenom samma sak hjälper dig med studierna. Ni träffas i mindre grupper, diskuterar frågor kring föreläsningar, löser problem och du får hjälp att utveckla en studieteknik som passar dig. Chalmers sommarmatte Chalmers sommarmatte gör dig väl förberedd till höstens studier. Kursen heter förberedande kurs i matematik och kan läsas helt nätbaserad. Läs mer på matematiskavetenskaper.se Bibliotekets mattesupport Mattesupporten på biblioteket bemannas av erfarna studenter. Du behöver inte anmäla dig. Det är bara att dyka upp när du behöver hjälp! 17

VILKET UTBILDNINGS- OMRÅDE LOCKAR DIG? Nu är vi framme vid själva höjdpunkten våra utbildningar. Chalmers erbjuder 28 utbildningsprogram inom åtta olika utbildningsområden. 18

kemiteknik sid 22 BIOTEKNIK sid 23 KEMITEKNIK MED FYSIK sid 23 teknisk fysik sid 25 teknisk matematik sid 25 affärsutveckling & entreprenörskap sid 27 arkitektur sid 28 arkitektur och teknik sid 28 väg- & vattenbyggnad sid 29 byggteknik sid 29 sjökapten sid 32 Sjöfart och logistik sid 32 sjöingenjör sid 33 fartygs- och maskinbefäl sid 33 informationsteknik sid 35 elektroteknik sid 36 datateknik sid 37 industriell ekonomi sid 40 ekonomi & produktionsteknik sid 40 MASKINTEKNIK sid 44 automation & Mekatronik sid 45 Mekatronik sid 45 teknisk design sid 46 designingenjör sid 46 19

Kommentar från näringslivet Eftersom jag är nyfiken till min natur har jag alltid tyckt att det är spännande med forskning och utveckling att undersöka hur saker och ting hänger ihop. Eva Österberg forskningschef, Akzo Nobel Blir det etanol, vätgas eller något helt annat? Kanske kommer just du att vara inblandad i utvecklingen av nya hållbara alternativ till fossila bränslen. I takt med att väderomslag blir allt extremare, sjukdomar och orättvisor i tredje världen allt smärtsammare och polarisarna allt tunnare blir rollen som kemi- och biotekniker allt mer utmanande. Hur då undrar du? Följ med så ska vi berätta hur insyltad du blir i utvecklingen av nya produkter, material, drivmedel och tillverkningsprocesser efter en utbildning i kemioch bioteknik på Chalmers. 20

KEMI- och BIOTEKNIK Det finns växthusgaser som produceras naturligt av alger i havet och organismer i is och snö. Hur kommer klimatförändringen att påverka den processen? Kommer det att bildas mer naturliga ozon-nedbrytare i takt med att isarna smälter? Chalmers är med och forskar i ämnet. Även om du inte tänker på det är det nästan omöjligt att ta ett enda steg utan att komma i kontakt med kemi- och biotekniken. När du duschade, åt frukost och borstade tänderna i morse har ingenjörer från våra utbildningar garanterat haft ett finger med i spelet. Och så är det med kemi. Utan kemikunskaper går det inte att tillverka produkter, än mindre förstå hur vi påverkar miljön när vi använder dem. Men utmaningarna slutar inte där. På agendan står även nya sätt att bota sjukdomar, hitta framtidens drivmedel och att lösa frågan om rent vatten för alla. Du har en otroligt spännande resa framför dig, för det behövs många unga tekniker och forskare som vill förändra världen. Vad gör vi när oljan tar slut? Just nu sitter forskare världen över i startblocken för att utveckla mediciner anpassade för varje individ. Samtidigt görs stora insatser för en rättvisare värld där fler får råd med mediciner och vacciner, i länder där de verkligen behövs. Mängder av ingenjörsögon är också vända mot drivmedelsfrågan och alternativ till fossila bränslen. Efterfrågan av fordonsbränsle ökar konstant, men en sak som vi vet säkert om olja är att den kommer att ta slut. Jordens resurser är ju ändliga, inte oändliga. Idag konsumeras åttio procent av råvarutillgången av tjugo procent av jordens befolkning. Så vad händer när befolkningsstarka Kina och Indien får rejäl tillväxt i ekonomin? För att täcka dessa länders behov finns det ont om alternativ. Vi måste utveckla hållbara produkter och processer. Bara fantasin sätter gränser Hand i hand med resurshantering går den viktiga materialåtervinningen. Tänk om allt spill, alla rester, allt avfall gick att återanvända! Här finns massor att göra. Först när fantasin tar slut blir det sopor, var det någon som uttryckte och visst ligger det en sanning i det. Där har du din utmaning förresten. Släpp lös fantasin, addera gedigna ämneskunskaper och en vilja att förändra världen. Då löser vi resten av bara farten. 21

KEMITEKNIK 300 hp (civilingenjör) KEMITEKNIK 180 hp (högskoleingenjör) MÖT FRAMTIDENS UTMANINGAR MYCKET MER ÄN BARA KEMI Antal platser: 60 Studieplats: Chalmers Campus Johanneberg Examen: Civilingenjör Studievägledning: Eva Sponaas, 031-772 2744 eva.sponaas@chalmers.se Vill du arbeta med framtidens utmaningar och tycker att kemi är kul, gillar matematik och är intresserad av teknik? Då är civilingenjör i kemiteknik en utbildning för dig! Här får du kombinera kunskaper inom dessa områden för att lösa framtidens utmaningar. Kunskaper som är viktiga för en hållbar samhällsutveckling. Som kemitekniker arbetar du med att formulera, lösa och utveckla problem inom respektive ämnesområde. Arbetsområden Kemiteknisk kompetens efterfrågas av många branscher i näringslivet. Kompetensen behövs för framtidens utmaningar nya bränslen, nya råvaror till industrin, ren och effektiv produktion samt ofarliga produkter. Arbete hittar du i allt från läkemedels- till processindustri, till exempel inom livsmedels-, massa- och pappersindustri, samt inom offentlig verksamhet. Arbetsuppgifterna varierar och kan vara allt från utveckling av processanläggningar, där produkter produceras, eller ledning och drift av anläggningarna, till försäljning och marknadsföring av produkterna, eller arbete med miljö- och hållbarhetsfrågor. Beroende på specialisering kommer du att kunna arbeta som analytisk kemist, konstruktör, konsult, miljöingenjör, utvecklingsingenjör, synteskemist, säljare, produktspecialist, produktutvecklare eller processingenjör. Du kan också välja att forska på universitet/högskola. Utbildningens innehåll Det första året ägnas främst åt omfattande kemi- och matematikkurser, hörnstenar i kompetensen hos en civilingenjör i kemiteknik. Du läser också en inledande kurs i kemiteknik och dess betydelse för vår miljö och vårt samhälle. Under det andra läsåret introduceras kemitekniska kurser samtidigt som kemin fördjupas. Du lär dig hur apparaturen i kemisk industri fungerar, utformas och drivs. Tredje året läser du ytterligare kurser i kemiteknik för att förstå de industriella processerna. Dessutom ingår kurser med perspektiv på miljö och hållbarutveckling samt yt- och materialkemi och analytisk kemi. Delar av kurserna tar upp miljö och hållbarhetsaspekter. Insprängda i utbildningen finns kortare och längre projekt. Årskurs tre avslutas med ett sådant större projekt i grupp kallat kandidatarbete. De sista två åren läser du ett masterprogram som ger fördjupning inom ett ämnesområde och som avslutas med ett examensarbete. Du har även möjlighet att läsa delar av utbildningen utomlands. Antal platser: 30, Co-op/allmän (val av inriktning görs innan vårterminen i årskurs 1) Studieplats: Chalmers Campus Johanneberg Examen: Högskoleingenjör Studievägledning: Eva Sponaas, 031-772 2744 eva.sponaas@chalmers.se Kemiingenjörsutbildningen ger möjlighet till arbete i många branscher där kemi- och kemiteknik efterfrågas, allt från tillverkning av alternativa bränslen till läkemedel och miljövård. Kemiingenjören finner du i många olika roller: på laboratoriet, i produktionen eller som försäljare. Kemiområdet är under ständig utveckling då marknaden strävar efter nya mer miljövänliga produkter. Arbetsuppgifterna är därför både omväxlande och kreativa för att utveckla miljösmarta lösningar. Arbetsområden Inom den kemiska tillverkningsindustrin är arbetsområdena många. Du kan till exempel arbeta med utveckling av nya miljövänliga produkter såsom biodiesel, vattenreningskemikalier, färger, limmer och plaster. Pappers- och massaindustrin, och läkemedelsindustrin är också stora arbetsgivare. En duktig kemiingenjör kan mer än kemi och därför integrerar vi kemi med ämnen som projektledning och språk, vilket är till fördel om du vill arbeta med forskning, försäljning eller marknadsföring. Utbildningens innehåll Utbildningen ger både en praktisk och teoretisk bra grund att stå på. De praktiska momenten är av stor vikt, då fokus är att använda den teknik du kommer att arbeta med i ett framtida yrkesliv. I början av utbildningen lägger du en naturvetenskaplig grund, med flera kemikurser och matematik som följs av kurser i kemiteknikämnen som tar upp moderna kemiska tillverkningsmetoder. Du läser också kurser i miljö, ekonomi och kommunikation. Utbildningen avslutas med ett examensarbete, vanligtvis i samarbete med ett företag. Du kan läsa till kemiingenjör på två olika sätt. Du väljer innan vårterminen i årskurs 1 vilken inriktning du vill läsa antingen som en co-op-utbildning eller som en vanlig treårig högskoleingenjörsutbildning. Co-op står för Cooperative Education, vilket innebär att du varvar studier med avlönat arbete ute på ett företag. Förutom att läsa 180 hp arbetar du två perioder om sammanlagt 28 veckor vilket ger en studietid på 3,5 år. Du får då omsätta dina teoretiska kunskaper i praktiken samt knyta viktiga kontakter med företag och bygga ett personligt nätverk. Du har även möjlighet att förlägga en del av din utbildning utomlands eller att efter examen fortsätta studera till civilingenjör och/eller gå en masterutbildning. VALBARA MASTERPROGRAM läs mer på chalmers.se 21% Vill du läsa vidare? Du kan komplettera din högskoleingenjörsutbildning och sedan fortsätta läsa på ett masterprogram. Läs mer på sid 48. 22 20% Matematik 27% Kemi 26% Kemiteknik 9% Miljö & hållbar utveckling 5% Fysik 13% Valfria kurser, kandidatarbete Med reservation för ändringar. För mer information se chalmers.se 13% Matematik 21% Kemi 20% Kemiteknik 4% Miljö och hållbar utvecklnig 7% Ekonomi & teknikstödjande ämnen 4% Bioteknik 14% Arbetsintegrerat lärande 17% Valfria kurser, examensarbete

BIOTEKNIK 300 hp (civilingenjör) KEMITEKNIK MED FYSIK 300 hp (civilingenjör) LIFE SCIENCE PÅVERKAR MÄNSKLIGHETEN Antal platser: 60 Studieplats: Chalmers Campus Johanneberg Examen: Civilingenjör Studievägledning: Catarina Olsson, 031-772 2807, catarina.olsson@chalmers.se AVANCERAD PROBLEMLÖSNING Antal platser: 32 Studieplats: Chalmers Campus Johanneberg Examen: Civilingenjör Studievägledning: Catarina Olsson, 031-772 2807 catarina.olsson@chalmers.se KEMI- & BIOTEKNIK Bioteknik är ett forskningsintensivt område som berör människors vardag, till exempel genom medicinsk forskning och läkemedelsframställning, utveckling av nyttiga livsmedel, och produktion av miljömässigt hållbara bränslen och kemikalier. Det handlar om både innovativa produkter och effektiva, miljövänliga tillverkningsprocesser. En bioteknikingenjör ska exempelvis kunna förändra en jäst med hjälp av genteknik för att den ska tillverka en biologiskt aktiv produkt från en förnyelsebar råvara, och beräkna hur processen kan genomföras i industriell skala. För att klara det behövs goda kunskaper inom mikrobiologi, biokemi och molekylärbiologi samt en kemiteknisk kunskapsbas. Arbetsområden Utbildningen ger dig goda möjligheter till spännande arbetsuppgifter framförallt inom läkemedels-, kemi- och livsmedelsindustrin. Genom att kunna kommunicera med både biologer och ingenjörer kan du passa in på många olika platser i samhället. Civilingenjörskompetensen öppnar karriärvägar inom både akademisk forskning och industriell produkt- och processutveckling. Bioteknikingenjörer finns i både små och stora företag och arbetar bland annat som forskarstuderande, laboratorieingenjör, produktutvecklare, processingenjör, patentutvärderare, projektledare och VD. Utbildningens innehåll Utbildningen innehåller mycket teoretiska studier, i form av både räkne- och inläsningskurser. Men det är också många laborationer, så att du lär dig praktiska metoder som används inom modern bioteknik. De första åren läggs en matematisk grund med allmän problemlösning och programmering som är karakteristiskt för en civilingenjör. Du läser kemi, cell- och molekylärbiologi och fysik, så att du får en djup förståelse för de molekylära och fysikaliska mekanismer som utgör grunden för alla biologiska och kemiska förlopp. Tredje året lär du dig mer om genteknik och biotekniska analysmetoder. På kurslab får du designa, renframställa och karakterisera ett protein i bakterien E. coli. Dessutom läser du mer kemiteknik, så att du får en systemsyn på biologiska och kemiska processer och lär dig göra tekniska beräkningar. År fyra och fem består av masterprogram med matematisk, naturvetenskaplig, teknisk eller ekonomisk inriktning. Avslutningen kan få en teoretisk eller laborativ karaktär beroende på dina val. I examensarbetet får du chansen att använda dina kunskaper i ett forsknings- eller utvecklingsprojekt. Programmet syftar till att utbilda civilingenjörer med stort beräknings- och problemlösningskunnande inom hela kemiteknikområdet och i gränsområdet mellan fysik och kemi. Utbildningen bygger på samläsning med Kemiteknik (K) och Teknisk fysik (F) och kan därigenom erbjuda en kombination av kurser inom matematik, fysik, kemiteknik och modellering. Jämfört med K-utbildningen ingår i stort sett lika mycket kemiteknik, mindre kemi och en större andel matematik och fysik. Fysikinnehållet är betydligt mindre än i F-utbildningen. Med F-studenterna läses fysik- och matematikkurser som krävs för vidare studier inom fysikområdet, medan K-kurserna öppnar för specialisering i process- och energiteknik. Matematik- och modelleringskunskaperna ger också en god grund för en inriktning mot beräkningskemi, reglerteknik och strömningsmekanik. Arbetsområden Din kompetens öppnar för karriärvägar inom kemisk och energiteknisk industri samt teknikutvecklingsföretag, men är också en utmärkt bas för forskarutbildning inom många områden. Du kommer att arbeta med avancerad problemlösning. Det kan handla om att förbättra en kemisk process ur ett hållbarhetsperspektiv, utveckla material med speciella egenskaper eller ta fram ny teknik. Matematiska modeller blir allt viktigare hjälpmedel inom forskning och utveckling och många specialiserar sig på det. Det kan handla om design, optimering, styrning och reglering, men också om att förutsäga nya ämnens kemiska och fysikaliska egenskaper. Som färdig civilingenjör kan du också komma att arbeta med projektering av kemitekniska anläggningar eller som teknisk säljare. Utbildningens innehåll Under utbildningens två första år läser du omfattande matematik-, fysik- och kemikurser. Teknikämnena introduceras under det andra året genom kurser i kemiteknik, transportprocesser, energi- och reglerteknik. Tredje året läser du ytterligare kemiteknik men också fysik- och kemikurser, matematisk modellering samt kemisk miljövetenskap. Kemiteknikkurserna lär dig hur apparaturen i kemisk industri fungerar samt hur den dimensioneras, styrs och regleras för ekonomisk och miljövänlig drift. Kurserna inom kvantfysik, teoretisk kemi och fasta tillståndets fysik möjliggör fördjupning inom fysik och nanoteknik. År fyra och fem studerar du inom ett valt masterprogram, med möjlighet att läsa delar av utbildningen utomlands. VALBARA MASTERPROGRAM läs mer på chalmers.se VALBARA MASTERPROGRAM läs mer på chalmers.se 25% Matematik 18% Kemi 9% Kemiteknik 3% Miljö & hållbar utveckling 7% Fysik 21% Bioteknik & molekylärbiologi 17% Valfria kurser, kandidatarbete 30% Matematik 16% Kemi 26% Kemiteknik 4% Miljö & hållbar utveckling 16% Fysik 8% Valfria kurser, kandidatarbete Med reservation för ändringar. För mer information se chalmers.se 23

TEKNISK FYSIK OCH Teknisk Matematik Kommentar från näringslivet Teknisk fysik ger en väldigt bra och solid grund att stå på och att jobba utifrån, även om man arbetar inom andra fält. Linda Olofsson Chief Scientific Officer (CSO) Midorion AB Ständigt nya tekniska framsteg gör att företag behöver medarbetare som vågar tänka nytt kring problem. Och just det lär du dig på dessa program. Dina kunskaper kombinerat med förmågan att lösa komplexa problem gör dig åtråvärd. Efter utbildningen har du möjlighet att söka avancerade jobb eller ägna dig åt forskning inom en mängd olika branscher. 24 Snabbare, smartare och mer krävande lösningar På Teknisk fysik och Teknisk matematik kommer du att drillas i att använda de rätta metoderna och tänka på ett helt nytt sätt. Det gör att du kommer att känna dig säker på din förmåga så fort du kliver in i arbetslivet. Tänk dig att du arbetar på Ericsson och behövs i ett projekt där man utvecklar en ny radar sedan flera år tillbaka. Du vet kanske inte så mycket om radar, men med dina naturvetenskapliga, tekniska och matematiska kunskaper i ryggmärgen har du förmågan att snabbt sätta dig in i och förstå det nya ämnet. Du har en god grund att stå på genom att vara en helgjuten fysiker eller matematiker och komplettera med specialkunskap när du väl behöver den. Många olika branscher Lutar ditt intresse mer åt finansvärlden, bioteknik eller material eller vill du arbeta med statistiska beräkningar inom läkemedelsbranschen blir du med din speciella kompetens en lika given succé. Kanske står det dataspelutvecklare på ditt visitkort i framtiden. Du anar säkert hur mycket avancerad matematik som ligger bakom för att skapa den världen! Din träning i modellering och problemlösning gör att du kan se problemen ur en ny vinkel och inte blir rädd för att angripa dem. Kostsamma och tidskrävande prototyper och modeller får idag stå tillbaka för avancerade simuleringar i datorernas värld inom allt fler områden. Denna utveckling kräver fler tekniska matematiker och fysiker än någonsin tidigare. En rättvis beräkning kan rädda världen Det finns hela tiden utrymme för förbättringar i varje bransch. Miljön är bara ett exempel på ett område med många obesvarade frågor. Här görs ständigt beräkningar för att komma fram till hur livet på jorden påverkas av vårt sätt att göra ingrepp på naturen, och ofta handlar det om att identifiera väsentliga aspekter i komplicerade system. Vad blir till exempel konsekvenserna av en snabbt smältande glaciär? Hur måste vi agera och när måste vi göra det för att undvika en katastrof? Ju mer avancerad kunskap, desto mer rättvisa beräkningar kan vi göra.

TEKNISK FYSIK 300 hp (civilingenjör) TEKNISK MATEMATIK 300 hp (civilingenjör) TEKNISKA FYSIKER FINNS ÖVERALLT MATEMATIKENS EGET PROGRAM Antal platser: 110 Studieplats: Chalmers Campus Johanneberg Examen: Civilingenjör Studievägledning: Elisabeth Ericson, 031-772 3219 elisabeth.ericson@chalmers.se I stort sett alla stora teknikföretag har tekniska fysiker i personalstyrkan. Oftast hittar man dem på en forsknings- eller utvecklingsavdelning och i ledande positioner. Problemlösnings- och inlärningsförmåga och kapacitet att analysera och hitta nya infallsvinklar, i kombination med en stark teoretisk grund, kännetecknar tekniska fysiker och gör dem attraktiva. En av Chalmers mest teoretiska utbildningar Du som väljer Teknisk fysik kommer att läsa massor av matematik, fysik och teknik på hög nivå. Vi är med rätta kända som den mest teoretiska utbildningen på Chalmers, tillsammans med Teknisk matematik. Men fysiken är i grunden en experimentell såväl som teoretisk vetenskap och vi har flera kurser i experimentell metodik. Du kommer att stå inför komplexa problem och för att lösa dem kommer du att behöva alla verktyg såväl matematisk och fysikalisk grundkunskap som förmåga att modellera system och använda datorer för avancerade beräkningar. Dessutom behöver du en rejäl portion nyfikenhet och intresse. Utbildningens innehåll De två första åren ligger tonvikten på matematiska ämnen och klassisk fysik. Du upptäcker hur sammanflätad matematiken är med fysikens lagar och även med olika tekniska problemställningar. Tredje året läser du kvantfysik och använder fysiken och matematiken för att utforska naturlagarna och vår tids avancerade teknik, som i hög grad bygger på kvantfysik. Efter tre års studier avlägger du teknologie kandidatexamen i fysik eller matematik. Om man jämför de första tre åren med Teknisk matematik, kan man säga att Teknisk fysik innehåller en betydligt djupare naturvetenskaplig grund. Innehållet av grundläggande matematik är ungefär detsamma, medan teknikorienterade matematikkurser är färre. Fjärde och femte året fördjupar du dig genom att välja ett masterprogram. Tack vare den teoretiska höjd och den träning i problemlösning, som de tre första åren innehåller, har du många valmöjligheter. Du har också möjlighet att förlägga delar av studierna vid utländska universitet. Matematik- och fysikprovet Upp till en tredjedel av platserna tillsätts på grundval av ett särskilt antagningsprov. Alla sökande till Teknisk fysik är välkomna att göra provet, läs mer på sidan 49. Antal platser: 32 Studieplats: Chalmers Campus Johanneberg Examen: Civilingenjör Studievägledning: Elisabeth Ericson, 031-772 3219 elisabeth.ericson@chalmers.se Många väljer att studera vid Chalmers eftersom de tycker att matematik är roligt och inser att matematik är användbart. Vi har skapat det här programmet för dig som känner igen dig i denna beskrivning. Förutom mycket matematik och matematisk statistik kan du skaffa dig en bred bas inom teknik, naturvetenskap, datalogi och ekonomi. Arbetsområden Styrkan med utbildningen är att du får en gedigen träning i problemlösning och lär dig använda kraftfulla matematiska verktyg. Detta innebär att du kan arbeta med problem inom vitt skilda områden. Ett stort antal matematiker, statistiker och dataloger arbetar inom läkemedels-, IT-, finans- och försäkringsbranscherna. Dessutom arbetar många med avancerad matematik inom klassiska ingenjörsområden som strömningslära, hållfasthet, optimeringslära och elektromagnetism. Självfallet är också teknisk matematik en utmärkt grund för forskarstudier och för en fortsatt akademisk karriär inom flera olika discipliner. Utbildningens innehåll De två första åren ligger tonvikten på de matematiska ämnena och på grundläggande naturvetenskapliga ämnen. I årskurs tre har du möjlighet att inrikta dig på områden som intresserar dig. Du kan fördjupa dina kunskaper i matematik, statistik, datalogi, och fysik, men också rikta in dig på bioinformatik, ekonomi, industriell ekologi och signaler och system. Efter tre års studier avlägger du teknologie kandidatexamen med ett avslutande kandidatarbete. Om man jämför de tre första åren med Teknisk fysik innehåller Teknisk matematik fler kurser i matematik, statistik och matematisk modellering. Teknisk fysik innehåller däremot fler fysik- och teknikämnen. Under fjärde- och femte året läser du ett masterprogram. Här är valfriheten stor tack vare den teoretiska höjd som de tre första åren ger och du kan välja bland 15 olika masterprogram. Matematik- och fysikprovet Upp till en tredjedel av platserna tillsätts på grundval av ett särskilt antagningsprov. Alla sökande till Teknisk matematik är välkomna att göra provet, läs mer på sidan 49. TEKNISK FYSIK OCH TEKNISK MATEMATIK 8% VALBARA MASTERPROGRAM läs mer på chalmers.se 17% 4% 8% 17% 46% VALBARA MASTERPROGRAM läs mer på chalmers.se 30% Matematik 55% Fysik och teknik 15% Valfria kurser 46% Matematik och statistik 17% Naturvetenskap, teknik och ekonomi 8% Programmering och data 4% Miljö och hållbar utveckling 17% Valfria kurser 8% Kandidatarbete 25 Med reservation för ändringar. För mer information se chalmers.se

ARKITEKTUR och samhällsbyggnad KOMMENTAR FRÅN NÄRINGSLIVET: Arkitekturområdet är väldigt levande. Det har hänt mer de senaste tio åren än under de 20 30 åren dessförinnan. Gert Wingårdh arkitekt SAR, Wingårdh Arkitektkontor AB Arkitekter, byggtekniker och väg- och vatteningenjörer jobbar alla mot ett gemensamt mål att skapa bra miljöer för människor att leva i. Vi har olika huvudansvar; någon har till uppgift att garantera hållfasthet i konstruktionen, någon har till uppgift att gestalta byggnader och stadsrum. Inriktat på byggsektorn finns även programmet Affärsutveckling och entreprenörskap, en näringslivsanpassad, tvärvetenskaplig utbildning som kombinerar teknik, ekonomi och strategiskt tänkande. Gemensamt för oss alla är att vi tänker långsiktigt. Det vi bygger kommer att överleva oss själva. Därför måste vi fundera över hur nästa generation vill leva och hur nya klimatförutsättningar kommer att påverka deras vardag. 26 Solceller som byggmaterial Solcellen håller på att förändras. Från att bara ha varit en energikälla, är den nu på väg från att bara vara en energiapparat till att bli en del i byggnadens klimatskal, som dessutom producerar el. De första byggprojekten med integrerade solceller är nu på gång i Sverige. Och utmaningen för byggkonstruktörer, arkitekter och uppköpare är att börja se solcellen med nya ögon. Ett problem för arkitekterna är den lite kalla blåaktiga ton som ofta finns på de glasade solcellsskivorna. Men forskning är på gång och snart kommer solcellsskivor med nya färgställningar och uttryck. Dessutom är priserna på väg ner. Kanske kommer morgondagens hemmasnickrare att åka till byggmarknaden och köpa solcellsskivor när de ska bygga ut huset. Alla broar är ett språng, men några svävar lättare än andra Svinesundsbron mellan Strömstad och norska Halden är världens längsta bro med bara en bärande båge. Den har ett

AFFÄRSUTVECKLING & ENTREPRENÖRSKAP 180 hp (teknologie kandidatexamen) Tack vare ett stort och väl genomtänkt ombyggnadsprojekt förvandlas Gårdsten utanför Göteborg från ett utskällt miljonprogram till ett av de mest intressanta förortsområdena i Göteborg. Svinesundsbron mellan Strömstad och Halden är unik i sin konstruktion i och med att en enda båge bär hela bron. AFFÄRSUTVECKLA BYGGBRANSCHEN Antal platser: 35 Studieplats: Chalmers Campus Johanneberg Examen: Teknologie kandidatexamen Studievägledning: Katarina Suter, 031-772 2682 katarina.suter@chalmers.se Affärsutveckling och entreprenörskap inom byggsektorn är en utbildning anpassad efter bygg- och fastighetsbranschens krav, där behovet av en helhetssyn betonas alltmer. Utbildningen är näringslivsanpassad, tvärvetenskaplig och kombinerar teknik, ekonomi och strategiskt tänkande. Oavsett om du har teknisk, naturvetenskaplig eller samhällsvetenskaplig grund kan du söka till affärsutveckling och entreprenörskap inom byggsektorn. Arbetsområden Utbildningen ger dig den spetskompetens inom affärsutveckling och entreprenörskap som du behöver för att kunna förverkliga en affärsidé. Du får träna alla de moment som är nödvändiga för en framgångsrik affärsverksamhet inom byggbranschen. Du kan arbeta hos en entreprenör, hos en konsult, på ett arkitektkontor eller bli din egen. ARKITEKTUR & SAMHÄLLSBYGGNAD avskalat uttryck helt utan pelare och har väckt internationell uppmärksamhet för sin konstruktion och design. Utformningen är resultatet av en internationell tävling där nio lag, sammansatta av konstruktörer, arkitekter, miljö- och trafikexperter, var med och lämnade förslag. Juryn föll för den vackra och anslående arkitekturen men undrade förstås kan den verkligen byggas i verkligheten? För att bygga den djärvt formade bron krävdes förstås massor av avancerade beräkningar och kreativa byggprinciper. Bara detta att gjuta bågen, bit för bit, närmare 80 meter över vattnet, krävde en hel del tankeverksamhet. Hur skulle du ha gjort? Sveriges största hus utan aktiv uppvärmning I ett så kallat passivhus ser du inga värmeelement. Det har så låg värmeförbrukning att solvärmen genom fönstren, värme från människor och husdjur samt spillvärmen från hushållsmaskiner och hemelektronik är tillräcklig för att få en behaglig temperatur inomhus. Hittills har det mest byggts villor i passivteknik. Men Hamnhuset i Göteborg bryter mönstret. Det är Sveriges största passivhus med 116 lägenheter. Byggherren Norra Älvstranden AB förberedde sig bland annat genom att bygga två miljödeklarerade hus med låg energiförbrukning och beställa tre examensarbeten från Chalmers innan man gav sig på projektet. Energiåtgången för värme och varmvatten är bara en fjärdedel jämfört med vanliga nybyggda hyreshus. Utbildningens innehåll Utbildningen varvar teknikstudierna med kurser i beteendevetenskap, projektledning, marknadsföring och ekonomi. Utbildningen har en tydlig profilering mot byggbranschen och en del kurser läses gemensamt med byggingenjörsprogrammet. En stor del av undervisningen är uppbyggd kring projektarbeten och seminarier, ibland i samverkan med företag. På så sätt får du en inblick i näringslivets krav och förutsättningar och du förbereds för ditt framtida yrkesliv. Datorn är ditt naturliga arbetsredskap under hela utbildningen, vid ritning, modellering, beräkningar och redovisningar. Du kan presentera dina modeller med hjälp av det senaste inom virtual reality-teknik. En del kurser ges på engelska. Det gör dig bättre rustad för att söka arbete på den internationella arbetsmarknaden. Utbildningen avslutas med ett examensarbete på 15 högskolepoäng och du går ut med en teknologie kandidatexamen. Du har även möjligheten att förlägga en del av din utbildning utomlands. Efter avslutad utbildning kan du bygga på din examen med ett masterprogram på Chalmers. En viss komplettering av kurser kan dock krävas. 4% Matematik 22% Ekonomi & juridik 19% Ledarskap & projektledning 40% Byggnadsteknik 7% Språk & kommunikation 8% Examensarbete Vill du läsa vidare? Du kan komplettera din högskoleingenjörsutbildning och sedan fortsätta läsa på ett masterprogram. Läs mer på sid 48. 27 Med reservation för ändringar. För mer information se chalmers.se