Sammanfattning dialogdagen



Relevanta dokument
Sporthallen i Malmberget

Tjänsteskrivelse 1 (7)

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport

HÄRJEDALENS KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL BLAD. Härjedalens ungdomsråd

Nöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus i Skärholmen.

Vad svarade eleverna?

Sammanställning av ungas åsikter. November 2009 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson

Tjänsteskrivelse 1 (5)

HÄRJEDALENS KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL BLAD. Härjedalens ungdomsråd

Lidköping, Sockerbruket

Sammanfattning av Ung Dialog 2007

Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention

Det låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.

MARTIN ERIKSSON. Boken om Martin

Sammanställning av prioriteringar av förslag från Open Space ungdomsdialog, 9 maj

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013

HÄRJEDALENS KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL BLAD. Härjedalens ungdomsråd

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Önskestad Västerås 2010

Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?

HÄRJEDALENS KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL BLAD. Härjedalens ungdomsråd

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

UNGKULTURDIALOG. Ungdomsrådet, Vänersborg 4 april Arbetsgruppen för Regionalt handlingsprogram för Barn och ungas kultur och fritid

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Sammanställning av Utvärdering HÄLSODAG samtliga elever Barn- & fritidsprogrammet Onsdag den 17/

Kultur- och fritidsvaneundersökningen

Kultur- och fritidsvaneundersökning 2012

LUPP Åk 7-9. Dnr KS/2017:43/60

Flicka % Pojke % 10 år % 11 år % 12 år 19 9 % 13 år % 14 år % 15 år % 16 år 7 3 % 17 år 4 2 % 18 år 0 0 %

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Visionsarbete Bollebygd Arbetsgruppen för ungdomsdemokrati genomförde ett dialogcafé på 7-9 skolan den 19 mars 2012

UNGA I OCH OM FRAMTIDENS IDROTTSORGANISERING. Susanna Hedenborg

Enkät 2 - Utveckling av servicecentra på landsbygden i Dalarna och Gävleborg

Vad behöver jag veta inför mitt gymnasieval?

Dimitras resa Elevmaterial

om läxor, betyg och stress

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Vad tycker Tjörns unga?

Lägerutvärdering FLATÖN 14

Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan

Din uppgift: trovärdig verklig inte

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Tjänsteskrivelse. Resultatredovisning av kultur- och fritidsvaneundersökningen i Nacka år Dnr 2008/50.

Ungdomarnas Årstafält

Dokumentation från elevforum 9 februari 2018

Det bästa jag gjort! Tim meier

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)

Datum Rubrik Inlämnat forslag Svar

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Fritidsundersökning bland elever i årskurs 8

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun

Del 1. Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du. 2. I vilken skola gå du i? 3. Vilken årskurs går du i? 4. Hur bor du?

Vara kommun. Fritidsgårdar Våren 2014

Helges resa till Holland i mars 2010 Onsdag den 24 mars.

HUR KAN UNGA OCH POLITIKER MÖTAS?

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Ungdomsfullmäktige Göteborg 07/10/17

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Örninfo. Februari 2015 Gratis biobiljetter till alla barn! Unga Örnar Väst. Postadress: Stenebyvägen Trollhättan. Telefon:

PiteåPanelen. Rapport 9. Kollektivtrafik. April Anna Lena Pogulis Kommunledningskontoret

Ung Fri Tid. Rikskonferens november Linda Lengheden

Ungdomars kommentarer om stress och återhämtning Hösten 2013

Fritidsenkät åk 5 och 8. Standardrapport

Röster från kvinnor år

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Kultur kan ju verkligen vara allting, kultur är ju museum, bild, form, text. Man kan ju säga att kultur är allting. Tycker jag.

LUPP med fokus Osbeck

Riksmöte november - Nässjö

KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle

Rosersbergs IK. Den stora klubben i det lilla samhället. Alla får vara med!

Vad är goda levnadsvillkor för dig?

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen!

Ung livsstil i Täby 2013 Andra presentationen inför nämnden. 9 december 2013.

Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN!

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Fotbollsförening, Skövde 07/10/05

Grupparbete Golfträffen 2007 Lördag 24 november

Ung livsstil på Lidingö 2015/2016

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original

Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

LSS. Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade

Du borde bli ombud! Riksmöte november - Stockholm. Fyra bra anledningar: - Du får lära känna massor av intressanta

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket Stockholm

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

Dialogforum i Tumba-Storvreten- möte med elever i årskurs sju, åtta och nio i Broängsskolan på temat ungdomars fritid i Tumbaområdet

Grattis! Om Du blir antagen till Vretagymnasiet, inriktning häst.

Frågor och svar med politiker och Ungdomsrådet i Sjöbo Gydarp, 7 oktober 2010

sara danielsson röster från backa Röster från Backa

Lupp Är du berättigad till skolskjuts (gäller inte dig som har vinterskolskjuts) Hur väl stämmer skolskjutsen med ditt schema?

Medborgardialog ÖP-boden

För att då har jag ingen fritidsaktivitet och vi har bokklubb då här.

MEDBORGARDIALOG UTRIKESFÖDDA 9 MAJ 2016 PÅ RÅNEÅSKOLAN

LUPP Handlingsplan: lokal uppföljning av ungdomspolitiken

Erik står i mål Lärarmaterial

Transkript:

Sammanfattning dialogdagen 2014-10 10-24 Skriven av: Marie Lövnord, Victor Ericsson och Linda Bergström

Innehåll 1. Inledning.. sida 1 2. Bilaga 1.. sida 2 3. Bilaga 2.. sida 3-5 4. Bilaga 3.. sida 6-7 5. Bilaga 4.. sida 8

Inledning Dialogdagen genomfördes tillsammans med Bergs kommun på Vemdalsskalet den 24 oktober. Syftet med dialogdagen är att öka kunskapen om dialog mellan politiker och unga, utveckla kunskapen kring politisk styrning och skapa strukturer mellan elev/ungdomsråd och den politiska organisationen. Den nationella ungdomspolitiken slår fast att alla ungdomar skall ha tillgång till verklig välfärd och verkligt inflytande. Enligt artikel 12 i FN:s barnkonvention ska barn och unga ges inflytande över alla frågor som rör deras livsvillkor. Dagen inleddes med en introduktion och sammanfattning av förra årets dialogdag. Gruppledarna (där flertalet sitter med i HUR) fick sedan ta kommandot för sina grupper och påbörja dagens arbete. Ungdomarna fick börja göra en kartövning som gick ut på att rita en karta över kommunen och skriva in vart man är på fritiden och vad man gör då. Sammanfattningsvis tror vi att vi i kommunen behöver bli bättre på att visa upp vilka aktiviteter som finns inom kommungränsen, via de kanaler som ungdomarna själva använder sig av t.ex. Facebook (se gärna sammanställning grupparbeten fråga 3a). Kulturfestival ungdomarna fick i uppdrag att anordna en kulturfestival med två skilda scenarion, ett där de har 20 000kr och ett där de har 10 000 000kr. För en ökad förståelse för samhällsuppbyggnad. Bifogat finner ni 4 st bilagor där vi sammanfattat vad som är viktigt för ungdomarna i Härjedalen. Bilaga 1 svaren på vad ungdomarna önskar förbättra i Härjedalen Bilaga 2 - sammanställningen över de frågor som politiker och tjänstemän ställde till ungdomarna. Bilaga 3 sammanställning över prioriterade punkter som är viktiga för att bo i Härjedalen samt vad som är bra i Härjedalen. Bilaga 4 eleverna fick skicka in sms med synpunkter över vad man kan vara med och engagera dig i, samt vad man tyckte om dagen. I slutet på dagen spelade politiker och tjänstemän i kommunen upp en sketch, där ungdomarna fick se hur ett kommunstyrelsemöte går till, avslutades med orden vilken tur att vi har HUR! Efter det sjöng politiker och tjänstemän en egen variant av Härjedalssången. Kvällen avslutades sedan med höstrocken där ungdomarna själva har varit med och planerat!

Vad önskar vi förbättra i Härjedalen! Bilaga 1 Wifi till skolorna i Härjedalen * 2 Bättre datorer på skolorna i Härjedalen*3 Upprustning av skolorna i Lillhärdal och Ytterhogdal Mer datakunskap, Skolmaterial hela Härjedalen Fler gymnasieprogram i Sveg Försöka hålla kvar högstadiet i Ytterhogdal Hede- Bättre värme på skolan Funäsdalen- Bättre gympa sal, mer redskap, material, fixa duscharna Mer disco, gemensamt alla orter, från 7 uppåt. Alla byar har en gemensam dag med aktiviteter t.ex. sport * 3 Busskort * 7 (alla grupper har alltså diskuterat frågan om gratis busskort) Mer bussförbindelser i hela Härjedalen * 2, mer tåg som går Skidbussar ex Skalet-Sveg Ungdomsmottagning Gratis slalomkort till 18 år Fler ungdomsaffärer med kläder Glassbar vid stora Björnen Kulturstudios- måla,fota,slöjda,pyssla m.m. Ett kulturhus Musiklokaler- sång, band, m.m. Fler biovisningar i Ytterhogdal och Sveg Aktivitetshus, flipperspel, lazer tag, go kart bana Fritidsgårdar är viktiga för alla orter! Önskemål om sommaröppet i Hede och Sveg. Städa upp bättre på stränder Nytt golv i gympasalen i Ytterhogdal Utomhus gym i Ytterhogdal Idrottsplatsen i Funäsdalen ska förbättras. Rullskidbana i Hede Äventyrsbad i badhuset i Sveg Skateboardpark i Hede och Sveg Allaktivitetshall/multihall * 2 Hede- ny hockeyrink Folkrace bana i Sveg * 2 Crossbana i Linsell Cykelbanor Läger * 2 (t.ex. i musik) Idrottsskola i Sveg Satsa mer på fotbollen i Sveg och fotbollslag för tjejer i Ytterhogdal Ungdomar under 15 får gå på gym i Hogdal. Skapa förutsättningar för kampsport, volleyboll, scouter, fotboll, m.m.

Frågor från politiker och tjänstemän ställda till ungdomarna Bilaga 2 1. Hur kan du bidra till att din kommun blir ännu bättre? Öka samhörigheten mellan olika byar, inte prata skit om varandras respektive orter. Busskorten ska vara gratis för att ungdomar ska känna sig trygg. Politikerna blir bättre, så dom lyssnar på en. Vara med på dialogdagen. Vara engagerad och i HUR. Lättare att få en lägenhet. Bättre bussförbindelser. Skriva motioner till kommunen, gå med i HUR- Härjedalens ungdomsråd, engagera sig, agera, våga prata med politikerna, vara aktiv i ungdomsförbund eller ungdomspartier, inte bara klaga, uppskatta det vi har, värna om det vi har. Delta i dagar som dialogdagen, namnlista, säger vad man tycker och framföra sin åsikt. Trycka på och inte ge upp. Hjälpa till att göra saker för byn/kommunen Bo kvar och inte flytta ifrån kommunen, komma med förslag och engagera sig Ge förslag på hur kommunen kan bli bättre för alla människor i alla åldrar. Engagera mig politiskt, få fram mitt budskap, vad jag tycker tex på dialogdagen. Skriva ett brev till kommunen. Följa kommunens regler, vara med på dialogdagen. Skicka in tips till kommunen vad vi vill förbättra, och hjälpa till att förbättra. Ge kommunen kritik också. 2a. Vad skulle få dig att välja ett gymnasium i din hemkommun? Utöka utbudet av linjer att välja, exempelvis frisör, restaurang, lantbruksgymnasium där vi kan avyttra skog, djurliv. Mer linjer, plattor/datorer på en gång som man börjar skolan. Gratis busskort även för Svegarna. Bredare val av gymnasieprogram, olika inriktningar av slalom, typ freestyle, musikinriktning. Bättre utbud av program, större utbud av aktiviteter, (kulturstudio & idrottsevenemang) Nära hem, liten skola-bra gemenskap, bättre gemenskap mellan byarna-knyta kontakter. Flera linjer, mer att välja på. Bra material, miljö, lärare, buss till skolan. Det må finnas bra lärare och om skolan är fräsch. Bra lärare och den linjen som jag vill gå. Att jag bor hemma och får mat och service

Bra lärare och elever, man vill trivas där man är. Jag vill ha en idrottsskola i Sveg. Skolan ligger bra till, bredvid, badhus, gym, ishall och sporthall. IP och löparspår är ej långt ifrån. Även ett alpint gymnasium, skidor i Vemdalen, läsa i Sveg. Det skulle göra att fler flyttar till kommunen. Om det fanns de gymnasium som vi ville gå så skulle vi självklart stanna. 2b. Om du redan går på något av dessa gymnasier, vad fick dig att välja det? Nära hem. Liten skola, små klasser, bättre hjälp, gratis busskort. Sista hands alternativet för han kom inte in där han ville. Nära hem, liten skola- bra gemenskap., lokalt. Man vill helst gå den linjen man är intresserad av och vill jobba med i framtiden, men många har inte möjlighet till det. Liten skola, bra mellan eleverna och lärarna, det gör att läraren lär känna mig på ett bättre sätt, då kan jag prestera bättre, än på en stor skola. Bor här, familj, vänner lag osv. De som fick oss att stanna i hemkommunen var för att vi inte ville flytta och att det fanns en gymnasielinje vi kunde tänka oss att gå i tre år. 3a. Hur gör ni för att ta reda på vad som händer i kommunen? På sociala medier, tidningar, föräldrar, pratar med fritidsledarna Läser tidningen, tvn, syven kommer och pratar, andra elever som redan går skolan. TH tidningen Härjedalen, Fjällnytt/Mitthärjebladet, Vemdalsjournalen. Kommunicera med folk ifrån andra byar. Sociala medier, affischering på skolan & andra offentliga platser, Fjällnytt/Mitthärjebladet, tidningen Härjedalen, Hogdalsbygden.se, andra människor, broschyrer. Man kollar Facebook, pratar med kompisar, skvaller, läser tidningen. Kollar Facebook, där står det mesta, pratar med folk. Sveg.se brukar skriva när det händer nått, annars så vet jag inte. Kollar på kommunens hemsida. Läser tidningen, annars märker vi om något har ändrats. Sociala medier och läser tidningar, ha kompisar över hela Härjedalen som berättar vad som händer där de bor. Kollar på Sveg.se, tidningen, och Facebook.

3b. Vad är det som får dig att delta i en aktivitet? Någonting man brinner för och vill få igenom. Mycket folk, marknadsföringen är bra Kompisar motiverar, ungdomsgården organiserar, att aktiviteten verkar vara intressant. Det väcker mitt intresse, att andra människor jag känner är där. Att det är lätt att ta sig dit och hem, att det är välarrangerat, gratis/billigt! Man deltar om man är intresserad och tycker att det är kul. Ibland blir man påverkad av andra. Jag vill vara med och bestämma, för om man vill något så måste man göra så. För att det verkar roligt och jag vill testa att vara med. Om det är roligt eller bara vill prova nått nytt. Om det verkar kul så vill man självklart vara med. Jag har mycket åsikter som jag gärna delar med mig. Jag är intresserad av vad kommunen gör för att få fram vad vi tycker. Även intresserad av vad andra ungdomar har för åsikter. Genom att träffa personer, tidningen, och om det är någon spännande aktivitet.

Bilaga 3 Skriv ner 3 förslag på vad ni i gruppen gemensamt kommer fram till är viktigast att prioritera i Härjedalens kommun för att kommunen ska vara attraktiv att bo i. Kollektivtrafiken Skapa bättre förbindelser Billigare busskort eller gratis busskort 7an-25 år. Kunna samarbeta mellan byarna. Gratis busskort för studerande inom kommunen. Fler bussar, bättre tider där man har fler valmöjligheter Busskort = komma fram, gratis tills man är 19 år. Och att det är för dyrt. Bättre busstider =för att det bara går 1-2 bussar per dag till Östersund/Sveg/Funäsdalen På lördagar går det ingen till Sveg. Gratis busskort för alla ungdomar som är skrivna i Härjedalen och är under 25 år- samt bättre bussförbindelser. En av de viktigaste är busskort som kan göra att ungdomar kan åka hem eller på andra ställen på helgen, i länet, och till andra städer. Gratis busskort för att kunna ta sig till de andra byarna och för att vi ungdomar inte ska förlora vårt studie/barnbidrag på att åka buss. Skidbussar till skalet från Sveg. Söndag eftermiddag stannar bussen i Vemdalen ifrån Sveg, bättre att den fortsätter till Funäsdalen Buss/taxi hem från Hede ca 2ggr i veckan när fritidsgården stänger till Vemdalen. Aktiviteter Kulturstudios, så vi får mycket mer på kvällarna. Mer andra aktiviteter som musik, etc, är för mycket sport.. Volleyboll mm Kampsport Mer gemenskap mellan byarna, mer samverkan mellan fritidsgårdarna, ex kubbturnering mm Mer aktiviteter som händer, mer träningsgrupper. Mer aktiviteter och arrangemang Inomhusfotboll så vi kan träna på vintern också, och är tränad till säsongen. Ett aktivitetshus, en hall där alla kan samlas och ha kul. Ett aktivitetshus ska INTE placeras i Sveg. Exempelvis i Hede eller Vemdalen. Aktivitetshall i Hede. Så man ska ha något att göra på fritiden. All aktivitetshall i Vemdalen med ex: stor sporthall, ishall, musikrum, studio, simhall, badhus, äventyrsbad, cafeteria. Utbildning Fler linjer på gymnasiet- estet, media, teknik?, restaurang Intresseundersökning (HUR) bland 6-8or Satsa på högskoleförberedande linjer. Starta upp alpin/skicrosslinje i Vemdalen/Funäsdalen Renovera lokalerna. Nya läromedel.

Bra miljö i skolan, bättre material och lärare i alla ämnen som kan det de ska lära ut. Bredare gymnasieval av program, ex ishockey, fotboll, i Sveg, musik, slalom, curling, djur och skogsbruks inriktade program. Industriprogrammet lokaler är för små Övriga förslag I Sveg finns det tyvärr ingen ungdomsgård just nu (p.g.a. vattenskada i lokalerna) I Ytterhogdal vill de att ungdomsgården ska vara öppen på lördagar också. Pengar till teckningsböcker och elevrum i Ytterhogdal. Nytt golv i gympahallen i Ytterhogdal. Fler affärer, fler jobb, då slipper man att åka så långt för att handla. Skriv ner 2 saker som redan finns s i kommunen och som fungerar bra och är en tillgång för invånarna. Ungdomsgårdarna finns på de flesta orterna i Härjedalen och är väldigt bra för ungdomarnas fritid och sociala verksamhet. Fritidsledarna är jättebra att ha och prata med, särskilt om man har något problem. Fritidsgården är alltid bra, man har någonstans att gå om man ej vill vara hemma m.m. Ungdomsgårdar, bra verksamhet Snön i Härjedalen är väldigt bra för att många olika intressen kan utövas. Ex slalom, skoter. Skidbackar och skoterleder. Vemdalen Skidort med gratis liftkort mm Skoter & skidlederna. Skidorterna är skitbra. Dialogdagen och Höstrocken HUR Härjedalens ungdomsråd. Sveg sporthallen (Ishallen, badhuset, gym) Ishallen i Sveg därför att den lockar folk. Badhuset i Sveg billigt och lockar folk. Kondis i Sveg Gym i Ytterhogdal bra att det är gratis. Ytterhogdal gym Bilaga 4

Vad skulle du vara med och skapa/engagera dig i/bidra med i din kommun? Få till gratis busskort. Få bättre bussförbindelser så ungdomar kan umgås. Även till andra kommuner. Få till gratis busskort. Jag vill vara med och göra så vi får busskort. Mycket med busskort eller kanske fixa något roligt som händer, några duktiga som spelar/sjunger Jag skulle vara med och bidra med hjälp till busskort och fler evenemang i Sveg Jag vill fortsätta vara med i HUR och vill gärna komma in i politiken i Härjedalen, sen vill jag kämpa för bättre kollektivtrafik. Fortsätta i HUR o jobba med frågorna därifrån! En festival eller musikhus/studio Starta teatergrupp En kulturstudio skulle jag vilja vara med och skapa. Jag skulle vilja vara med att skapa/engagera mig i/arrangera en kulturstudio. En kulturstudio skulle jag vilja vara med och skapa. Jag skulle vilja att det finns möjlighet till att spela teater och spela in film. Jag skulle vilja skapa en filmklubb IP i Funäsdalen Förbättra hälsocentralernas verksamhet Aktiviteter på skolan. Jag vet ej riktigt vag jag vill göra, men jag är öppen för att bidra/engagera mig i det mesta. Spelar inte så stor roll vad det är, bara det är utvecklande och kan leda till något bra för ungdomarna och kommunen. Jag skulle vilja samla in pengar till något projekt. Ungdomarnas fritidstillgångar. Vara ledare för mindre barn. Jag skulle vilja vara med och skapa mer aktivitet för ungdomar, läger, danser, disco, små utflykter till olika ställen eller vad som helst. Det är bra för man får kul och träffar nya människor, få nya vänner. Jag skulle vilja fixa fler sporter i kommunen, man kan göra så mycket aktiviteter som t.ex. innebandy och typ bokcirklar Jag skulle kunna aktiviteter med hästar Jag skulle vilja vara med och göra en par-cour grupp. Jag skulle vilja engagera mig i att starta idrottsgymnasium i Sveg, det är något som jag verkligen brinner för och där skulle jag kunna bidra med mycket åsikter och engagemang