Tala med mig systrar!

Relevanta dokument
Låt eleverna skriva en bokrecension av boken. De ska svara på följande frågor:

ETT FÖNSTER MOT VÄRLDEN

Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet

Minoriteter del 2. Vad pratade vi om förra gången?

Analys av Hungerspelen

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

NU ÄR DET NOG MED EXTREMA ÅSIKTER. DOM FÖRDÄRVAR VÅRT LAND!

Januari Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Tunadalskyrkan Luk 7: Ett heligt mysterium

En nationell handlingsplan för de mänskliga rättigheterna har bearbetats till lättläst svenska av Lena Falk, Centrum för lättläst. Stockholm 2002.

November Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Mänskliga rättigheter i Sverige

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

lättläst broschyr En rapport om situationen globalt för kvinnor med funktionsnedsättning

Jag har accepterat, men kommer aldrig förlåta

Franska revolutionen. Franska revolutionen. En sammanfattning. en sammanfattning

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Hur kan vi alla som bor här, i Sverige ta del av våra rättigheter? Hur ser våra rättigheter ut?

!! 1. Feminism för alla. Nu äntligen kan feminister få mer makt. Rösta på Feministiskt initiativ i valet 14 september!

ARBETSMATERIAL MR 1 ODELBARA RÄTTIGHETER

Lättläst sammanfattning TOLERANSENS MEKANISMER: EN ANTOLOGI

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Kapitel 1 I planet. Jag har varit flygrädd hela mitt liv. Men min mormor blev sjuk,

Joh. 10:1-10 3:e sönd. efter påsk

ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2

Läsnyckel. I fiendens skugga. Författare: Sue Purkiss Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser

Hur lever Sveriges regering upp till FN:s Kvinnokonvention?

GLOBALA MÅLEN OCH SKOLMAT

En bättre värld LÄSFÖRSTÅELSE WILLIAM KOWALSKI ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Motion till riksdagen: 2014/15141 av Christina Höj Larsen m.fl. (V) Nolltolerans

FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?

En tjuv i huset. Kapitel 1 LÄSFÖRSTÅELSE SIDAN 1. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Grekiska gudar och myter

En 34 veckors onlinereträtt i det dagliga livet. Vägledning vecka 8

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

Värdegrunds-sfi Elevhäfte 8: Kropp, kläder och jämställdhet

Post-apokalyptisk film Första utkast. Gabriel de Bourg. Baserad på en idé av Niklas Aldén

Inledning. Hur materialet kan användas

Skolmaterial FN-DAGEN 2017

FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?

Svenska, samhällskunskap, historia, religion och klasstid.

LISAS DAGBOK när autismen tar över. Thomas Filipsson

LINKÖPINGS UNIVERSITET

De fem främjar- och härskarteknikerna

Uppföljning av somaliska ensamkommande flickor i Sverige Konferens Ny i Sverige 14 november 2014

hade. Många har nationella konflikter med andra länder vilket drabbar invånarna och det sitter kvar även om de har kommit till ett annat land.

I do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008.

Avtryck Avbild. 1:a Mosebok 1. Liksom varje snöflinga, varje blad, är unikt. Är ditt fingeravtryck bara ditt. Skapades du till människa

Mot rasism! Diskussionsmodell för högstadier NEJ TILL RASISM!

Enskild fördjupningsuppgift realism och

Pest eller kolera. Matilda Larsson SA14c Samhällskunskap/Svenska VT15

Nu bor du på en annan plats.

SÅNG I NÖD OCH LUST Predikan 31 jan 2016, av Ulrika Ernvik

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Nu räcker det. Förslag för att öka tryggheten och förhindra sexuella kränkningar och hedersbrott.

Saiid Min läsning i början och i slutet av det här året är två helt olika saker. Först måste jag säga att jag hade ett gigantiskt problem med att

Elevernas likabehandlingsplan

Emigration betyder att man flyttar från sitt land. Vi säger, att man emigrerar från sitt land. Man kan också säga, att man utvandrar från sitt land.

X

Våld i nära relation. Hur ser det ut? Vem, när och varför?

Efter att jag byggt mitt bo är jag väldigt hungrig, efter långt slit märker jag att det inte finns något på stranden så jag hugger mer material så

Att leva med schizofreni - möt Marcus

VERKTYGSLÅDA - PAPPAS BIL us/ö 2017 HEJ LÄRARE!

h ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

ERIC BERGIN - HÄSSLÖGYMNASIET & CARLFORSSKA GYMNASIET

VÄRDERINGSÖVNING med ordpar

Tunadalskyrkan Att leva i Guds Nu

4. Individens rättigheter och skyldigheter

Demokrati Folket styr

Tunadalskyrkan e tref. Joh 11:28-44 Döden och Livet

SUDAN. Gänget ska få ett nytt uppdrag av FN-chefen. Ni ska resa till Sudan, träffa Machiek och göra hans röst hörd över världen! Ta inga risker!

HOTET MOT VÅRA GRUNDLAGSSKYDDADE RÄTTIGHETER BENTON WOLGERS, ANNA WIGENMARK, FÖRENINGEN ORDFRONT PÅ FOLKBILDARFORUM

NORBERG FÖRSTA MAJ 2010 NORBERG. SOLIDARITET FÖR EN HÅLLBAR FRAMTID. Allt startar där man själv befinner sej, här och nu.

INNEHÅLL VAR MED I AKTION FN 3 AKTION FN FÖR JÄMSTÄLLDHET FAKTA OM JÄMSTÄLLDHET.. 5 FÖRDJUPNING: JÄMSTÄLLDHET.. 6 MATERIAL..

Första söndagen i Advent Lars B Stenström

68))5$*(77(5. 0DULH5nGDKO0 'DJIRONK JVNRODQ 7UROOKlWWDQ YLQWHUQ

Jämställdhet är en mänsklig rättighet och att stärka kvinnor och flickor är oerhört viktigt när det kommer till utveckling och fattigdomsbekämpning.

Läsnyckel. Stanna, Milo! Åsa Storck Illustratör: Andréa Räder. Innan du läser

Jag står på tröskeln mellan det gamla och det nya året. Januari

Författare: Thea Kjellström och Julia Ahola

Basfrågor: En delad värld

Ja till fred En gudstjänst kring försoning och fred

Vi har använt sökorden: Kvinnor, kvinna, jämställdhet och Granskningsperiod: oktober juni 2008

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter. En presentation av barnets rättigheter

en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska.

Fattas informationskampanj. Throw Back Thursday (#tbt) med fokus på sexualbrottslagstiftningen

Samer. Sveriges urbefolkning

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

DEMOKRATI. - Folkstyre

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

Välkommen till framtiden

Rätten till arbete ta till vara på resurserna i samhället

Luk 11:1-13 BÖN - Evangelium. 3Ge oss var dag vårt bröd för dagen som kommer.

MANUS: HUSAN ANNAS HISTORIA

Transkript:

Tala med mig systrar! fängelset och arbetar nu för apartheids offer. Phyllis Naidoo är jurist och blev själv skadad av en brevbomb och fick sin egen son mördad. Detta är ett axplock av de personer som presenteras i filmen. Gemensamt för dem alla är att de personligen fått lida hårt på grund av kampen. Kvinnorna berättar både humoristiskt om apartheids idioti och mycket allvarligt om det pris så många fick vara med att betala. Skratt och gråt avlöser varandra. Norma India talar i början av filmen om sin reaktion när nyheten 1990 kom om att Nelson Mandela skulle släppas fri från fängelset. Tillsammans med andra aktivister satt hon i ett politiskt möte och någon kom in och ropade att de måste sätta på radion. Vi bröt samman allihop och började gråta. Vi ställde oss frågan varför detta inte hänt förrän nu? Varför behövde vi förlora så många männisfilmhandledning Tala med mig systrar! heter Maj Wechselmanns film om kvinnors kamp mot apartheidsystemet i Sydafrika. Vi får möta bilder av starka kvinnor som kämpade mot regimen och som stod emot det rasistiska systemets förödmjukelser. Men det finns också en annan bild av Sydafrikas kvinnor de av traditionen förtryckta, som diskrimineras på arbetet, misshandlas av sina män och plågas av brist på mat och pengar. Tala med mig sytrar! är en film som ger upphov till diskussion om olika former av förtryck och vad man kan göra åt det. Rekommenderad från: gymnasiet En filmhandledning av Annika Lysén BILD SAKNAS! Filmens handling Tala med mig systrar! börjar på en stor fotbollsstadium. Det är fullpackat med folk som är glada och förväntansfulla. Unga flickor dansar och svänger vippor i ANC:s färger grönt, gult och svart. Welcome home, Nelson Mandela står det på ett plakat och vi förstår att folkmassan väntar på sin ledare, som suttit fängslad i 27 år och som äntligen släppts fri. I princip känner hela världen till Nelson Mandela, som ledde befrielserörelsen ANC genom snåriga och hårda förhandlingar till regeringsställning och som blev Sydafrikas första demokratiskt valda president. Rätt många utanför Sydafrika kan också nämna en del andra anti-apartheidaktivister som Walter Sisulu, Oliver Tambo, Desmond Tutu, Frank Chikane eller Cyril Ramaphosa. Listan över kända sydafrikanska män kan göras lång. Men var är kvinnorna? De flesta vet vem Winnie Mandela är och kanske någon har hört talas om Ruth First. Men vem känner till Lilian Ngoyi, Ray Alexander, Albertina Sisulu, Mama Lydia Kompe, Sheena Duncan, Pregs Govender och många, många andra kvinnor som var viktiga ledare i kampen för demokrati i Sydafrika, men vars namn inte är särskilt kända utanför landets gränser? Och vem känner till den roll som vanliga kvinnor spelade för att föra antiapartheidkampen vidare? Det är för att lyfta fram denna bild som Maj Wechselmann gjort sin nya film Tala med mig systrar! Där får vi möta ett tjugo-tal kvinnor som berättar om sitt bidrag till kampen och om sina minnen av det rasåtskillnadssystem som gick under benämningen apartheid. Pessel Podbrez kom som judiskt barn från Litauen 1933 och tillsammans med Ray Alexander organiserade hon fackföreningar för arbetare oavsett hudfärg. Emma Mashinini berättar om hur hennes familj kastades ut från Sophiatown som var Johannesburgs multikulturella centrum. Motståndskvinnan X utsattes för våldtäkt när hon satt i Filmhandleding utgiven av Svenska Filminstitutet/Zoom 2/99 Tel: 08-665 11 00

BILD SAKNAS kor för en sådan enkel sak? Filmen förklarar vad som ligger bakom hennes ord. Kampen mot apartheid var lång och svår. Kvinnorna i Tala med mig systrar! ger en levande känsla av att historia verkligen består av människor av kött och blod. Sekvenserna växlar mellan nyligen gjorda intervjuer, historiskt dokumentärmaterial och propagandafilmer som ingick i apartheidregimens informationskampanjer. För att få ut så mycket som möjligt av filmen är det bra att först sätta sig in i Sydafrikas historia, för ibland går växlingarna fort. Många av de kvinnor och män som engagerade sig i kampen mot apartheid fick själva lida väldigt hårt för sitt arbete. Även deras familjer drabbades. Ändå valde de att kämpa vidare. Diskutera vad som får människor att offra sitt eget för det gemensammas bästa. Hur klarar man av att leva med sådana minnen som kvinnorna i filmen? Vad hade hänt i Sydafrika om människor inte hade organiserat sig? ANC har valt att sträva efter försoning och lika rättigheter för alla sydafrikaner oavsett hudfärg. Fundera över vad som fick ANC att välja denna linje och inte en mer radikal linje som enbart såg till de svartas bästa. Klämkäck propaganda Sydafrikas historia är präglad av dynamiken mellan den vita minoritetens strävan efter att kontrollera landet å ena sidan och kampen mot förtrycket å den andra. Filmen börjar med bilder från en av historiens många demonstrationer som upplöses i våld. Unga, vita soldater med rädsla i ögonen skjuter mot folkmassan som skriker och springer för sitt liv i kaoset. Mörk och tung musik ligger i bakgrunden och äldre dokumentärbilder visas från en annan plats. En svart man ligger död i ett dike, medan två beväpnade vita soldater står bredvid. Så växlar bilden igen och en medelålders, välklädd herre kommer in i bild från en filmsekvens som förmoldigen är mellan trettiofem och fyrtiofem år gammal. Han förklarar klämkäckt för journalisten vad apartheid är. Apartheid har så ofta missuppfattats. Det kan beskrivas som de goda grannarnas politik. Man accepterar att andra är olika. Folk är olika och det måste man acceptera. Man kan leva tillsammans och hjälpa varandra, men det går bäst om man behandlar varandra som goda grannar. Den leende mannen är ingen annan än Hendrik Verwoerd, som har kommit att bli själva sinnebilden för apartheid. Han blev premiärminister 1958 och drev då rasåtskillnadssystemet till sin yttersta spets. Han var utbildad filosof och hade haft en professur i sociologi och han utformade Sydafrika till ett stort socialt experiment med regler in absurdum. Tvångsförflyttningar, passlagar, förbud att ha sexuella relationer mellan rasgränserna, upprättande av särskilda hemländer för svarta och olika skolsystem för de olika hudfärgerna var grunderna i apartheidsystemet. Ur en dokumentärbok visas en bild på en grupp kostymklädda vita herrar som kikar in genom ett fönster. Texten berättar att det är en domare och hans medarbetare som är ute på uppdrag för att samla in bevis. Resultatet av deras arbete var att en vit manlig professor och en kvinnlig läkare av indiskt ursprung blev dömda för att ha haft en sexuell relation de blev tagna på bar gärning. Det är denna typ av absurditeter i apartheidsystemet som får kvinnorna i Tala med mig systrar! att skratta, för så här i efterhand är det så mycket som framstår som så idiotiskt med apartheidsystemet. Men verkligheten var allt annat än skrattretande och förtrycket var hårt och blodigt. Allt sedan den vite mannen kom till Sydafrika har han velat isolera sig från afrikanerna i alla fall formellt. Informellt har många vita bönder smugit ut på nätterna för att uppsöka och utnyttja svarta kvinnliga arbetare. Resultatet av denna typ av förbindelser, och av en import av människor från Malaysia och andra delar av Indonesien, har givit upphov till den grupp som apartheidsystemet kallade för färgade. Under flera hundra år förtryckte de vita den svarta befolkningen, men i och med att Nationalistpartiet kom till makten 1948 formaliserades och legaliserades den rasistiska politiken på ett mer genomgripande sätt. I filmen får vi se flera exempel på propagandafilmer som visar hur apartheidregimen framställde sitt land. Där är idel glada och hurtiga människor som tar sig an sammhällsbygget. Tvångsförflyttningar framställs som rationella beslut för de svartas bästa och uppdelningen i samhället av allt från utbildning till restauranger är enligt propagandan helt logisk. Filmen konstaterar att det idag framstår som ett mysterium att vita kristna kunde kalla svarta kristna för undermänniskor. Diskutera vad som kan ligga bakom de vitas sätt att se på sig själva. Bottnar rasismen i den europeiska historien med slavhandel och kolonialism? Vilken roll spelade propagandafilmerna? Finns det någon likhet mellan den sydafrikanska rasismen och den rasism som vi har i Sverige idag? Många anti-apatheidaktivister var kristna och kyrkan hade en viktig roll i kampen. Diskutera varför samma religion kom att innebära så fundamentalt olika saker för olika människor i Sydafrika. Den kvinnliga klippan Kontrasterna mot propagandafilmerna framstår desto klarare när vi får se dokumentära avsnitt på förtvivlade människor som tvingas lämna allt de äger och har, bilder på människor vars kroppar lemlästats av olika anledningar eller bilder på människor i kamp mot det förhatliga systemet. För majoriteten av Sydafrikas befolk-

ning var detta den hårda verkligheten, långt, långt borta från de glättiga propagandafilmerna. Under lång tid försökte människor organisera sig för att på fredlig väg arbeta för förändringar. ANC bildades redan 1912 och under årtiondena har organisationen kämpat för demokratiska rättigheter. På 50-talet var motståndet särskilt starkt och genom stora organiserade massaktioner bröt människor mot lagar för att skapa förändringar. Men regimen svarade med ännu hårdare motstånd och på 1960- talet ansåg sig ANC tvungna att även ta upp en väpnad kamp, som främst tog sig uttryck i sabotageverksamhet. Så småningom utvecklades en strategi som gick ut på en internationell mobilisering för bojkott, en väpnad kamp och framför allt på folkliga massaktioner inne i landet. I denna kamp spelade kvinnorna en viktig roll även om deras insatser inte har fått lika mycket medial uppmärksamhet som de manliga antiapartheidaktivisterna. En av de mäktigaste demonstrationerna genom tiderna genomfördes av 20.000 kvinnor på 1950-talet. En sekvens av detta finns med i filmen. I tystnad tågade de upp till regeringsbyggnaden i Pretoria och överlämnade protestlistor mot att kvinnor skulle tvingas bära pass. De avslutade med att sjunga den som slår en kvinna slår en klippa. Denna sång har sedan burits vidare av generationer kvinnor och numera har det blivit ett talesätt You strike a women, you strike a rock. En annan mycket stark aktion var ölupproret. Kvinnorna organiserade sig och gjorde uppror mot att männen gick till de statliga ölhallarna, istället för att stanna hemma och dricka det hembryggda öl som deras fruar gjort. Med käppar stred de först mot sina män för att hindra dem från att gå till ölhallarna och eftersom polisen försökte stoppa dem gav de sig även på poliserna. En del kvinnor deltog också i den väpnade kampen, även om det ofta skedde på ett annorlunda sätt. Tandi Shazi berättar hur hon och andra brukade gömma vapen under sina kjolar eftersom polisen inte kroppsvisiterade kvinnor så ofta. För sin kamp fick kvinnorna också betala mycket hårt. Flera av dem slängdes i fängelse, torterades svårt och utnyttjades sexuellt. Inte nog med att de själva drabbades, även deras barn fick lida. En mor berättar om hur hon miste sin pojke när han under Soweto-upproret 1976 blev skjuten i huvudet av polisen. Åh, vad jag hatar den där fredagen, säger hon sorgset och talar om att de inte ens fick begrava honom i fred. Poliserna kom i helikoptrar, spred tårgas och skapade kaos i begravningsföljet. Diskutera varför historiebeskrivningar så ofta utesluter kvinnornas roll. Vad är det viktigaste bidraget i demokratikampen som kvinnorna i filmen gjort? Tror ni att de tycker att det var värt priset? Tror ni att filmen speglar verkligheten på ett riktigt sätt eller är det en allt för romantiserad bild av kvinnornas roll? Maj Wechselmann har valt att enbart porträttera kvinnor som aktivt kämpade mot apartheid. Varför tror ni hon har valt att inte ta med andra kvinnor? Hur skulle filmen ha blivit då? Kvinnorna forsätter att förtryckas Kvinnorna i filmen framstår som mycket starka och målmedvetna. De är vackert klädda och utstrålar självständighet och det är mycket riktigt ett sätt att beskriva den sydafrikanska kvinnan. Hon har inte bara utgjort en viktig stomme i kampen utan kan också sägas vara en ryggrad i hela samhället. Det är hon som så gott det går håller ihop familjen, som ser till att den skrala hushållskassan på ett eller annat sätt räcker till det nödvändigaste, att mat står på bordet och som på söndagarna klär sig i sin färggrannaste dräkt och sjunger i kyrkokören. Men det finns också en annan bild. Den av den slagna kvinnan, som blivit misshandlad, som är låst vid hemmet eller förödmjukas på arbetet och som lider brist på mat och pengar. Många gånger faller de två bilderna samman för samtidigt som kvinnorna är svaga och utsatta tvingas de att vara starka. Apartheidsystemet har skapat ett hårt samhället och många familjer har splittrats genom tvångsförflyttningar, förföljelse och fängslandet av apartheidmotståndare, genom att män tvingats söka arbete i städer dit kvinnor inte fick inresetillstånd och genom att mödrar skiljts från sina barn när vita familjer vägrat låta hushållerskan ha sina barn hos sig. Du fick ge ett vitt barn din kärlek. Ditt eget växte upp på landsbygden utan sin mor. Man vågade inte ge BILD SAKNAS det bröstet för då kanske barnet sedan vägrade att ta din systers bröst när du åkte iväg igen. Det innebar att du for tillbaka till arbetet med svullna och ömma bröst för att ta hand om andras barn, berättar en kvinna i filmen. Bilder på svarta hushållerskor och vita barn visar vilken viktig roll svarta kvinnor haft i vita familjers liv. Familjemönster i många sydafrikanska hem har alltså trasats sönder på grund av apartheid. Idag är det arbetslöshet och ekonomiska svårigheter som bryter ner. Många män har svårt att acceptera sin situation och tar ut sin frustration på övriga familjemedlemmar. Alkoholism och kvinnomisshandel blir resultatet. Sydafrika är ett av de länder i världen som har högst nivåer på kvinnomisshandel och våldtäkter. Kvinnor kan knappt gå ut efter mörkrets inbrott och många blir som fångar i sina egna hem. Samtidigt har de alltid en lång rad måsten över sig. Tvätta, städa, handla, betala räkningar... Stress-sjukdomar är därför något annat som drabbar sydafrikanska kvinnor hårt. Problemet är att många saknar kunskap och ekonomiska möjligheter att förändra sin situation. Det finns organisationer som arbetar med kvinnofrågor och familjerådgivning och de gör viktiga insatser. Pro-

blemet är att ekonomiskt beroende gör att många som vill lämna sina män ofta inte kan skiljas, även om de blir misshandlade. Bara de juridiska kostnaderna för en skilsmässa är för många en orimligt hög summa. Därtill kommer problematiken med hur barnen ska försörjas. Men trots att det är svårt att skiljas finns det många ensamstående mödrar i Sydafrika. Män som lämnar landsbygden för att söka jobb i städerna lämnar många kvinnor ensamma kvar och ibland blir de helt enkelt övergivna. En annan stor grupp ensamma mammor är alla de tusentals tonårstjejer som föder barn utan att ha något fast förhållande. Diskriminering och förtryck mot kvinnor har även funnits inom antiapartheidrörelsen, men det talas inte mycket om det. Även inom ANC måste kvinnor kämpa för sina rättigheter. Trots att många män i ord lovprisar jämlikhet agerar de i praktiken annorlunda. Varför tror ni att det är så? Diskutera varför kampen mot apartheid fick så stort stöd från många länder, bland annat Sverige, medan det är betydligt svårare att få en kraftfull internationell uppslutning för kampen för kvinnors lika rättigheter? Är jämställdhet en mänsklig rättighet? Vad tror ni att de demokratiska förändringarna har inneburit för Sydafrikas kvinnor? Ett land som väcker frågor Sydafrika är ett land som är mycket viktigt i hela Afrika och dess historia ger flera förklaringar till varför regionen ser ut som den gör. Det är också ett land som väcker många frågor om vad som håller ihop ett samhälle och vad som driver människor till att förtrycka andra. Filmen visar också att allt inte blir enkelt så fort demokrati införts i landet. Fortfarande står Sydafrika inför enorma problem. Flera kvinnor i filmen berättar att det har varit en stor omställning för dem att från att ha arbetat mot ett system nu ska vara beslutsfattare. Några av dem sitter i parlamentet, andra arbetar på det lokala planet. Förmodligen skulle flera av dem aldrig ha blivit politiker om det inte varit för den speciella situationen i Sydafrika. För en skolklass finns det många trådar att dra i utifrån Maj Wechselmanns film. Bilder på människor väcker tankar och associationer och deras berättelser skapar intresse. Utifrån filmen ges här förslag på tre temaarbeten som man kan följa upp filmen med, men det finns utan tvekan många fler aspekter som man kan gå vidare med när det gäller Sydafrika. Den elektroniska kommunikationen är väl inarbetad i landet och det går lätt att söka fördjupad information för den som har tillgång till internet och kan engelska. Det finns också många skönlitterära böcker som beskriver Sydafrikas utveckling. Sydafrikas historia och relationerna till Sverige Gör en djupdykning i Sydafrikas historia och försök att beskriva de viktigaste händelserna fram tills idag. Sverige har sedan långt tillbaka haft historiska kontakter och de är spännande att följa. Bland annat besökte ett par av Carl von Linnés lärljungar landet, en grupp svenskar åkte ner till Sydafrika under boerkriget och stred som frivilliga, missionen har haft stora insatser där och under 1900-talet har Sverige varit djupt engagerad i anti-apartheidkampen och givit ett omfattande bistånd. Försök att kartlägga dessa relationer. Kvinnor i Sydafrika Sök mer information om hur kvinnors situation ser ut i Afrika och skriv uppsatser om detta. Ta reda på vad som görs idag i Sydafrika för kvinnor. Försök att hitta mer information om kvinnorna i filmen och skriv små uppsatser om dem. Enklast görs det genom en sökmotor (till exempel Evreka). Slå på deras för- och efternamn till exempel Pregs+Govender. Namnen på kvinnorna ges i slutet på filmen. Försök att hitta vad som har skrivits om den sydafrikanska sannningskommissionen och förklara vad den är för något. Finns det några kvinnor med i den processen? Det finns en kvinna som inte presenteras i filmen som också kämpade mot apartheid och det är Winnie Mandela. Försök att ta reda på hur hon bidrog till kampen och vad som sedan hände. Biståndet och kvinnor Jämställdhet är ett av målen i det svenska biståndet och stöd ges till olika former av arbete för att förbättra kvinnors situation världen över. Ta reda på vilket sätt biståndet kan hjälpa kvinnor. Ring någon biståndsorganisation och intervjua dem om hur de arbetar. Görs något specifikt i Sydafrika? Webtips: (alla börjar med http://) www.sida.se www.afrikagrupperna.se/sydafrika.htm www.forumsyd.se www.womensnet.org.za/ Här kan du läsa om jämställdhetsarbete i Sydafrika, om hur man arbetar mot kvinnomisshandel och om sydafrikanska kvinnors hälsa. www.polity.org.za/ Detta är den sydafrikanska regeringens hemsida, som också har länkar till olika departement. www.anc.org.za ANC:s hemsida. www.mg.co.za/mg Hemsida för den sydafrikanska tidningen Guardian Weekly. Här finns många artiklar att söka på. Här finns också den tecknade serien Madame and Eve, som på ett humoristiskt sätt skildrar den sydafrikanska utvecklingen genom relationen mellan en vit madam och en svart hushållerska. Boktips: Per Wästberg: På svarta listan, W & W 1987 (aktualiserad upplaga) Per Strand och Mai Palmberg: Sydafrika en regnbågsnation föds, Nordiska afrikainstitutet i Uppsala, 1995 Nelson Mandela: Den långa vägen mot frihet, Rabén Prisma, 1995 André Brink: En torr vit årstid, Forum, 1990 (även Månpocket) Annika Lysén är journalist och arbetar på SIDA med Afrikafrågor. PRODUKTIONSUPPGIFTER: Sverige/Sydafrika/Danmark/Ne derländerna, Norge 1999 Regi: Maj Wechselmann Foto: Joachim Hallman Klippning: Mattias Wallin, Kajsa Grandell, Lisa Ekberg Resarch: Prudence Phashe, Nise Malange & Adrienne Folb TEKNISKA UPPGIFTER: Speltid: 85 min Bildformat: Vidfilm Ljudsystem: Dolby Stereo Censur: Från 11 år Svensk premiär: 18 mars 1999 DISTRIBUTION: Produktionsgruppen Wechselmann, Sandhamnsgatan 19, 115 40 Stockholm Tel: 08-662 26 77, fax: 08-661 21 31.

BILD SAKNAS Samtliga fotografier: Joakim Hallman Viktiga hållpunkter i Sydafrikas historia: Omkring år 1000 drar sig bantutalande folk ner mot den sydligaste delen av Afrika. Innan dess bodde där små grupper av jägar- och samlarfolk som kallas för khoisan, sedan mycket lång tid tillbaka. 1652 De första holländarna stiger i land och bosätter foten av Taffelberget (Table Mountain). Dessa män utgör förfäderna till den folkgrupp som kom att kalla sig själva för boer. De talar språket afrikaans, som är mycket likt holländska. 1836 Efter stort missnöje med engelsmännens liberala politik gentemot slavar och den afrikanska befolkningen genomför boerna den mytomspunna vandringen die Groote Trek. De drar sig norrut och etablerar Transvaal och Oranjefristaten. 1899-1902 Boer och britter krigar mot varandra i det så kallade Boerkriget. Boerna led ett svårt nederlag och förlorade. Efter engelsmännens seger bildas Sydafrikanska unionen bestående av Kapprovinsen, Natal, Oranjefristaten och Transvaal. 1912 ANC The African National Congress bildas för att kämpa mot de orättvisor som den svarta befolkningen utsattes för. 1948 Nationalistpartiet vinner valet och etablerar apartheid som officiell politik året efter. 1955 Frihetsdeklarationen antas av ANC. I den sägs att Sydafrika tillhör alla oavsett ras, kön eller religion. 1960 Sharpevillemassakern då 69 fredliga demonstranter skjuts ihjäl av polisen. Händelsen får stor uppmärksamhet världen över. 1961 ANC och PAC (Pan African Congress, som var en mindre och mer radikalt svart befrielseorganisation ) förbjuds. ANC beslutar att även väpnad kamp måste komma ifråga. Strax därefter fänglsas en stor del av ledarskapet, inklusive Nelson Mandela. 1976 Yngre människors tålamod tar slut och Soweto-upproret inleds. Polisen skjuter ihjäl demonstrerande barn och ungdomar. Förtrycket hårdnar, men så gör även motståndet. 1983 För att samla allt anti-apartheidarbete inom Sydafrika bildas UDF (United Democratic Front). Omkring 600 organisationer finns med, bland dem starka fackföreningar och kyrkliga organisationer. 1990 Nelson Mandela släpps efter 27 år i fängelse. ANC och PAC tillåts åter att arbeta i landet. Samtidigt inleds en era av blodigt politiskt våld, som pågår parallellt med förhandlingar. 1994 Den 27 april hålls de första demokratiska valen. ANC vinner med 62,7 procent och bildar en samlingsregering med både Nationalistpartiet och Inkatha.