Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

Relevanta dokument
Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

Facit Spra kva gen B tester

en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev

Träna svenska A och B. Häfte 7 Klockan

Lektion Svenska för internationella studenter och forskare, kurs 1

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is.

FRAMSTEGSTEST 2. Kapitel 4 6. Namn: 1 Vad svarar man? 2 Substantiv: singular och plural. Ringa in rätt alternativ.

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4

Svenska från början 3

Lektion 5 - torsdagen den 13 februari, 2014 Svenska för internationella studenter, kurs 1

Lektion 5. Svenska för internationella studenter, kurs 1

Vardag Äldreboendet Björkgården

Ordklasser och satsdelar

1. Ordföljd i huvudsatser allmänt

Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken

Lektion 4, måndagen den 16 september, Svenska för internationella studenter, kurs 1

Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN:

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.

Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

Facit Mango Grammatik Ordklasser Fortsättning

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings universitet TER1

Hotell Harmoni. MTM:s skolwebb. - fundera, diskutera och skriv. mtm.se/skola. Bokens handling. Frågor att fundera runt.

Lektion 4, måndagen den 8 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1

Du är klok som en bok, Lina!

Du är klok som en bok, Lina!

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Veckobrev v Konjunktion och, men Satsadverbial inte

Svenska från början. 1 Studieförbundet Vuxenskolan

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

Vilka andra ord var nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder. Mina ord:


Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden

Vi två mot världen ORDLISTA. Kapitel 1. Kapitel 4. Kapitel 5. Kapitel 6. Kapitel 7. Arbeta med ordlistan MIAN LODALEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Dom lyssnade koncentrerat på lärarens genomgång.

Hej! Att tänka på innan du börjar:

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Vänner. Veckobrev v40-v44. Konjunktioner. Tidsuttryck Då, ofta

Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge

Häfte v Veckans fråga: Hur många gäster kommer på ett bröllop i ditt hemland? Var gifter man sig? Vad ger man brudparet i present?

Hur var din semester?

TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE B2. Lycka till!!!

Risksituationer i studier

Svenska 4 ANSWER KEY MÅL Presens perfekt. 1. har använt (har haft) 2. har varit 3. har haft 4. har åkt. 2 - Preteritum

Nivåplaceringsprov. 6. a) Han arbetar Stockholm. b) Han arbetar in Stockholm. c) Han arbetar av Stockholm. d) Han arbetar i Stockholm.

TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE A2 A2+ Poäng:./Max 74p

Pluggvar familjens bästa vän!

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken & Kay Fraser

NIVÅER A1-A2. 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag kommer din fru? Från Italien jag röka? Nej, tyvärr det är förbjudet!

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings universitet

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Mitt liv. Dans. Dagbok. Av Lina Sjögren. Jag heter Ella. Sovmorgon BFF Milla

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Studiebrev 12. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings universitet

Fundamentet vad som helst kan vara i fundamentet (men regleras av viktprincipen).

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Lektion 4 - tisdagen den 11 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET

NORDIC SCHOOL Составитель Е.Д. Малышева На основе учебник Svensk, svenska, Rivstart A1+A2 и Form i fokus A. Имя и фамилия учащегося/учащейся...

Ljusa nätter. Läsförståelse. Elevmaterial LINA STOLTZ SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Prov svensk grammatik

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

1 en familj 2 passet 3 en lägenhet 4 timmen 5 ett liv 6 sambon 7 en paus 8 pianot 9 ett program 10 gatan

Svenska 3 ANSWER KEY MÅL Fraser. 1. a) trevligt 1. b) detsamma 3. när 4. intressant 5. tycker. 2 - Ordföljd

Arbetsmaterial LÄSAREN Kära Ruth Författare: Bente Bratlund.

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Svenska 2 ANSWER KEY (2nd edition)

En anställande person - person som jobbar nu med att anställa=chef?

Noa går på taket. Han leker att han flyger. En takpanna lossnar. Noa ramlar. Hjälp! ropar Noa. ISBN HEGAS

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)

Veckobrev v4-6. Konjunktioner och Satsadverbial också

Svenska - Läxa ORD att kunna förklara

Anteckningar 23 juli. Träning

Livskvalitetsfrågeformulär för föräldrar till barn / ungdomar

Boken beskriver hur det känns att vilja vara tillsammans med någon. Den handlar om de drömmar och förväntningar som finns i ett förhållande.

Ali & Eva KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE

Annonsen Arbetsmaterial för läsaren Författare: Gull Åkerblom

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

10 september. 4 september

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs

Gammal kärlek rostar aldrig

- Kom och kolla Tom det är registrerings numret till bilen som körde över mig? Skrek jag till Tom på andra sidan gatan Han kom springande och krama

Din uppgift: trovärdig verklig inte

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings universitet

Genomförandeplan. Min vilja

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Träningshäfte ordklasser (Venus)

På fritiden tycker jag mycket om att åka båt och att fiska. Jag brukar grilla fisken över en eld, det är jätte-mysigt. Hälsningar Antonio Rodríguez

Lucia i motvind INFÖR LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN GULL ÅKERBLOM ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

7 Bordsspel. Förberedelser för ordklasspel (7A) och satsdelsspel (7B)

Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v.2

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Facit till FRAMSTEGSTEST 1

Saki: I söndags, åkte jag till Gröna Lund med min pojkvän. Vi åkte många attraktioner. Bläckfisken var roligast. Och Insane var också jättebra.

Transkript:

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet Datum för tentamen 2011-01-15 Sal (1) Om tentan går i flera salar ska du bifoga ett försättsblad till varje sal och ringa in vilken sal som avses 41, 42, 44 Tid 14:00-18:00 Kurskod Provkod Kursnamn/benämning Provnamn/benämning Institution Antal uppgifter som ingår i tentamen Jour/Kursansvarig Ange vem som besöker salen 714G23 SK1 Nybörjarkurs i svenska för utländska studenter, nivå 3 IKK 8 uppgifter/9 sidor inkl. försättsblad Erika Ingemanson Telefon under skrivtiden 0736627656 Besöker salen ca kl. 13:45-14:45 Kursadministratör/kontaktperson (namn + tfnr + mailaddress) Tillåtna hjälpmedel Övrigt Vilken typ av papper ska användas, rutigt eller linjerat Antal exemplar i påsen Jenny Axelsson 013-282014 jenny.axelsson@liu.se svensk-svensk ordlista

1. Läsförståelse Läs texten och ta ställning till påståendena på nästa sida. ead the text and take a position on the statements on page 3. Kärlek på distans Hon bor i Lappland i norra Sverige. Han bor i Shanghai. De har varit ett par, nästan halva deras liv och har valt att leva i två olika länder. Trots det, är kärleken mellan dem otroligt stark. Johanna Almström, 31 år, och hennes man David Almström, 30 år, träffas den här gången hos Johanna och barnen: Evangelina, snart två år och Fridelina, två månader. Johanna och barnen bor i ett samhälle utanför Kiruna i norra Lappland. För att komma hit har David rest i drygt ett dygn från Shanghai. Först sexton timmars flygresa till Sverige. Sedan flyg från Arlanda till Kiruna och sedan ett par timmar med bil. För att förstå deras sätt att leva, måste man veta lite om vilka de är. Min pappa är pastor och vi flyttade mycket när jag var barn, berättar Johanna. Jag kom hit till Kiruna när jag var cirka femton år. Här känner jag att jag har mina rötter och här vill jag stanna. Den första kärleken David träffade jag som 17-åring på gymnasiet i Kiruna, berättar Johanna. Han blev min första pojkvän och min stora kärlek. Vi tillhör pingstkyrkan båda två och har en gemensam kristen tro. Vi har dock väldigt olika intressen. Jag älskar att vara ute och fiska, plocka bär och svamp, göra upp eld och ta en fika i skogen. David går helst inte ut, iallafall inte i stövlar. Arbetar för Ericsson i Kina David tar upp Fridelina, som just har vaknat och stryker henne över ryggen. Visst. Jag sitter helst hemma och läser en bok. Att sitta på kafé ett par timmar går också bra. Men mitt livsintresse är jobbet. Det är så roligt och så kan man inte säga nej. David är civilingenjör och arbetar för Ericsson i Kina där han har startat en avdelning som jobbar med datanät. När han är där blir det bara jobb. David bor på 26:e våningen och kan se ut över 14- miljonerstaden Shanghai. Huset där jag bor är ett servicehus. Tvätt och städning ingår i hyran och maten äter jag ute. Den kostar nästan ingenting. David trivs bra med sitt liv i Shanghai. Johanna däremot, skulle aldrig kunna tänka sig ett liv där. Vad skulle jag göra där? Spela golf? Bridge? Jag vill känna att jag gör något kreativt. Tänker inte flytta ihop Både för Johanna och David är det viktigt att de får ha sina egna liv. edan när de träffades bestämde de sig för att ge varandra tid för intressen och vänner som de har, var för sig. När man blir kär i en person är det viktigt att man accepterar sin partner och inte försöker ändra på hans eller hennes intressen, säger Johanna. Den personen man försöker förändra, blir inte lycklig och är inte rolig att leva med. En del som lever i par, isolerar sig och får svårt att umgås med andra människor. Så tråkigt! Jag får så mycket inspiration och glädje av alla olika slags människor som jag träffar, säger Johanna. David och Johanna gifte sig 1991. De ville visa för varandra och för andra att de hör ihop. Men de har aldrig bott tillsammans och har just nu inga planer på att göra det. De jobb som är intressanta för mig finns utomlands, säger David. Men barnen?

Jag spenderar inte vardagen med mina barn, men när vi väl träffas blir det kvalitetstid. Jag var med när båda barnen föddes och jag tror inte att vi har mindre tid tillsammans än andra familjer där pappan reser mycket. Han har hög lön och vissa hemresor får han betalda av företaget. David kan komma till Sverige var fjärde eller femte vecka eller i sämsta fall var sjätte till sjunde vecka. Mormor mer ensam När besöket blir kort (torsdag-söndag) träffas familjen i en lägenhet i Stockholm. Att åka dit är bara roligt och avkopplande, säger Johanna. Många tycker att hon har det tufft och jobbigt, men en gladare person än Johanna finns nog inte. Jag känner mig fri här, säger Johanna. När jag vill gå eller åka någonstans är barnen alltid lätta att ta med. De reser mycket och det är inget konstigt för dem eller för oss. Evangelina mår bra. Hon pratar glatt med sin pappa varje dag och hon ger honom en puss varje gång han kommer hem. I andras ögon är vi konstiga, men det gör inte oss någonting. Vi vet vad som passar oss. De som är riktigt gamla, tycker inte att vårt sätt att leva är konstigt. Deras män låg ute i krig eller jobbade hårt i skogen. Min mormor hade ett mycket mer ensamt liv än jag, säger Johanna. Omarbetad från: Land nr 48/98 Bitte Gustavsson

Är påståendena (the statements) nedan rätt eller fel? Markera om följande påståenden (statement) är rätt - () eller fel - (F) eller om det inte står i texten (if it is not written in the text) - (X). F 1. Johanna och David har varit tillsammans i 17 år. F 2. Den här gången träffas familjen Almström i Shanghai. 3. esan från Davids hem i Shanghai till Johannas hem i norra Sverige tar lite mer än tjugofyra timmar. 4. David går gärna inte ut. 5. Ett av Davids största intressen är arbetet på Ericsson. F 6. När David är i Shanghai, gör han många olika saker. X 7. När Johanna och barnen är i Shanghai brukar de träffa Davids familj. 8. Om man försöker förändra sin partner, blir den olycklig, menar Johanna. F 9. David säger att han vet att hans familj har mindre tid tillsammans än andra familjer där pappan reser mycket. 10. En del hemresor betalar företaget åt David. 11. Johanna och Davids äldsta dotter pratar gärna med sin pappa varje dag. 12. Äldre personer har inga problem med att förstå Johannas och Davids sätt att leva. (24 poäng)

2. Adjektiv och adverb Skriv orden under raden i rätt form. 1. Sov ni inte inatt? Ni ser så trötta ut. trött 2. Barnen var snälla hela julafton. snäll 3. Det är nervöst att skriva tenta. nervös 4. Maria brukar aldrig träna. Hon springer inte snabbt. snabb 5. Det regnar hela tiden. Vädret är så dåligt. dålig 6. Att städa är tråkigt. tråkig 7. Eva är operasångare. Hon sjunger otroligt vackert. vacker 8. Alla i klassen är väldigt duktiga på svenska. väldig duktig 9. Maria och Peter kände sig glada när de flyttade in i det nya huset. glad (10 poäng) 3. eflexiva verb Välj 5 verb ur rutan och skriv både verbet och pronomenet i rätt form där de passar in. bestämma sig akta sig anmäla sig förbereda sig klippa sig koncentrera sig skilja sig lata sig 1. Stäng av musiken! Jag kan inte koncentrera mig. 2. Ulrica och Johan har varit gifta i 20 år, men nu ska de skilja sig. 3. Innan du gör en presentation, måste du förbereda dig. 4. Om ni vill studera svenska, måste ni anmäla er innan den 15 december. 5. Jag klippte mig igår. Mitt hår var så långt! (10 poäng)

4. Presens particip Välj 5 verb ur rutan och skriv dem i presens particip där de passar in. springa öka dö förstå tro leva 1. Jag förklarade min situation för henne och hon verkade mycket förstående. 2. När vi var i parken kom en hund springande mot oss. 3. Sverige är ett kristet land, men många svenskar är inte troende. 4. På torget fanns en stor staty. Den var så realistisk, så att den såg levande ut. 5. Peters fru är döende i cancer. Vad hemskt! (5 poäng) 5. Tidsprepositioner Skriv rätt preposition. 1. Ulf är sjuk och måste ta sin medicin tre gånger om dagen. 2. Ann har bott i Hongkong i / - två år nu och hon trivs bra där. 3. Hon lärde sig prata kinesiska på bara några månader. 4. Pelle röker minst en cigarett i timmen. 5. Eva går på gymmet en gång i veckan ungefär. Hon är en riktig hurtbulle. 6. Sven är en riktig soffpotatis. Han tränar bara några gånger om året. 7. Leif har spelat piano i / - 10 år nu. 8. Maria springer fem kilometer på 30 minuter. 9. Jag har väntat på dig i / - en halvtimme nu. 10. Man betalar hyran en gång i månaden. (10 poäng)

6. Ordföljd med subjunktioner Välj 5 subjunktioner ur rutan och skriv dem på rätt plats. Fortsätt meningen och sortera orden. genom att eftersom trots att förrän som medan för att tills varför om innan fastän 1. Julia förstår inte, varför han inte har ringt henne. (subjunktion) henne/inte/har/han/ringt 2. Lars är ofta trött, eftersom. (subjunktion) han inte sover bra på nätterna. inte/på nätterna/han/sover/bra/ 3. Telefonen ringde många gånger, medan / innan vi åt middag. (subjunktion) åt/vi/middag 4. Vi har en kompis, som (subjunktion) inte har någon lägenhet. lägenhet/någon/har/inte/ 5. Jag förstår inte det här, eftersom (subjunktion) jag inte har gjort läxan. inte/jag/gjort/har/läxan 7. Ordföljd: ju desto Sortera de kursiverade orden (the words in italics) och skriv rätt ordföljd. (10 poäng) 1. Ju äldre man blir desto klokare blir man. man/äldre/blir blir/klokare/man 2. Ju varmare klimatet blir desto snabbare smälter isen. varmare/blir/klimatet smälter/snabbare/isen 3. Ju _oftare jag träffar mina vänner_ desto gladare blir jag. oftare/jag/mina vänner/träffar jag/blir/gladare 4. Ju_tråkigare man har desto långsammare går tiden. man/har/tråkigare tiden/långsammare/går 5. Ju snabbare du jobbar desto fortare blir du klar. du/snabbare/jobbar blir/klar/du/fortare (10 poäng)

8. SKIVUPPGIFT Min framtid. Hur vill du att din framtid ska bli? Hur tror du att den kommer att bli? Ta upp frågor om familj, boende, yrke, ekonomi, fritid och traditioner. Diskutera även (!) om du kan tänka dig att bo i Sverige eller i något annat land än ditt hemland. Skulle din framtid se ut på ett liknande eller annorlunda sätt i ditt hemland? Texten ska innehålla 250-300 ord och tänk på att följa instruktionerna! (Tentan är anonym, så du behöver inte skriva ditt riktiga namn). Max 30 poäng Tre bedömningsmoment värda 10 poäng vardera. 6 poäng motsvarar G/E och där tolereras en del brister. 10 poäng motsvarar A och där ska allt som vi behandlat på kursen behärskas. Innehåll 10 poäng Är innehållet relevant i förhållande till uppgiften? Använder studenten det ordförråd som vi har behandlat i kursen. Stil 10 poäng För hög poäng krävs: varierat ordförråd, användande av konjunktioner och varierad ordföljd. För sex poäng krävs att texten till större delen är rätt. Korrekthet 10 poäng För hög poäng krävs: i stort sett helt korrekt vad gäller stavning och grammatik. För sex poäng: övervägande korrekt stavning och grammatik.

(.ord) (30 poäng)

BETYG 714G23 Max 109 A = 104-109 (95%) B = 93-103 (85%) C = 82-92 (75%) D = 71-81 (65%) E = 65-70 (60%) F = 0-64