Tumba Gymnasium Skolan erbjuder Högskoleförbredande program: Ekonomiprogrammet - inriktningarna Ekonomi och Juridik Estetiska programmet - inriktningarna Estetik & media, Musik och Bild- & formgivning (animation) Humanistiska programmet - inriktning Språk Naturvetenskapsprogrammet - inriktningarna Naturvetenskap och Naturvetenskap & samhälle Samhällsvetenskapsprogrammet - inriktningarna Samhällsvetenskap och Medier, information & kommunikation (global journalism) Teknikprogrammet - inriktningarna Informations- & medieteknik, Design & produktutveckling och Samhällsbyggande & miljö (arkitektur) Spetsutbildning inom Finansekonomi - FINEK Yrkesprogram: El- och energiprogrammet - inriktning Elteknik Fordons- och transportprogrammet - inriktning Personbilar Industritekniska programmet - utgångarna Originalare/reprooperatör och Tryckoperatör Restaurang- och livsmedelsprogrammet - inriktningarna Kök och servering och Färskvaror, delikatesser & catering Introduktionsprogram Skolans målsättning är På Tumba gymnasium finner du högklassiga och exklusiva utbildningar inom en mängd program. Hit kommer ungdomar från många kommuner för att förkovra sig och skaffa vänner för livet. Skolan erbjuder nationell idrottsutbildning inom handboll och innebandy, vi har ett av Stockholms modernaste mediehus och en vida känd medieutbildning. Vi har hög kvalitet inom inriktningarna animation- och musik och ligger i framkant när det gäller digital teknik. Flertalet elever inom Finek, naturvetenskaps- och teknikprogrammet disponerar egna bärbara datorer under studietiden. Många av våra elever är språkintresserade och läser en mängd språkkurser i bl a japanska. Studieresor sker på flera av våra utbildningar. Våra yrkesutbildningar leder ofta till jobb. Särskilt stolta är vi över att kunna erbjuda exklusiva restauranginriktningar i riktiga restauranglokaler. Vill du bli kock eller bedriva catering, då har du kommit rätt! Läs mer om skolans kvalitetsredovisning
Resultat av elevenkät för Elprogrammet (EC), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 94 % Antal elever: 31 Antal svar: 29 Andel instämmer (%) EC 2011 EC 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 93 % 97 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 86 % 89 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 48 % 67 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 86 % 70 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 83 % 84 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 79 % 82 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 69 % 72 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 62 % 62 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 69 % 86 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 83 % 88 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 83 % 88 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 72 % 86 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 45 % 58 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 62 % 61 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 59 % 66 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 86 % 78 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 76 % 81 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 86 % 85 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) EC 2009 EC 2010 EC 2011 EC 2011 samtliga skolor (1) 0.66 0.7 0.75 0.81 Officiell statistik för Elprogrammet (EC) EC 2009 EC 2010 EC 2011 EC 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.8 13.7 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 92 % 85 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 87 % 64 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Estetiska programmet (ES), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 67 % Antal elever: 18 Antal svar: 12 Andel instämmer (%) ES 2011 ES 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 92 % i.u. 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 75 % i.u. 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 42 % i.u. 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 67 % i.u. 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 83 % i.u. 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 75 % i.u. 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 67 % i.u. 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 50 % i.u. 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 75 % i.u. 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 92 % i.u. 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 83 % i.u. 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 83 % i.u. 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 50 % i.u. 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 58 % i.u. 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 83 % i.u. 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 83 % i.u. 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 75 % i.u. 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 75 % i.u. 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) ES 2009 ES 2010 ES 2011 ES 2011 samtliga skolor (1) 0.68 0.72 0.76 0.48 Officiell statistik för Estetiska programmet (ES) ES 2009 ES 2010 ES 2011 ES 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 13.3 13.7 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 56 % 82 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 73 % 44 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Fordonsprogrammet (FP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 71 % Antal elever: 17 Antal svar: 12 Andel instämmer (%) FP 2011 FP 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 100 % 99 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 67 % 90 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 67 % 81 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 42 % 60 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 58 % 87 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 67 % 92 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 75 % 85 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 33 % 77 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 58 % 86 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 67 % 92 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 75 % 92 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 58 % 89 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 67 % 82 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 58 % 82 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 42 % 82 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 83 % 90 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 67 % 86 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 83 % 94 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) FP 2009 FP 2010 FP 2011 FP 2011 samtliga skolor (1) 0.74 0.92 0.61 0.87 Officiell statistik för Fordonsprogrammet (FP) FP 2009 FP 2010 FP 2011 FP 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.4 18.6 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 75 % 80 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 78 % 50 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Hotell- och restaurangprogrammet (HR), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 70 % Antal elever: 20 Antal svar: 14 Andel instämmer (%) HR 2011 HR 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 100 % 95 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 100 % 85 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 50 % 62 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 64 % 46 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 79 % 81 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 71 % 77 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 50 % 67 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 57 % 61 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 79 % 67 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 86 % 90 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 79 % 85 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 93 % 77 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 50 % 62 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 64 % 63 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 57 % 62 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 79 % 85 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 79 % 79 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 93 % 83 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) HR 2009 HR 2010 HR 2011 HR 2011 samtliga skolor (1) 0.73 0.74 0.74 0.76 Officiell statistik för Hotell- och restaurangprogrammet (HR) HR 2009 HR 2010 HR 2011 HR 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.4 11.7 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 66 % 79 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 73 % 54 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Medieprogrammet (MP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 74 % Antal elever: 72 Antal svar: 53 Andel instämmer (%) MP 2011 MP 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 94 % 95 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 75 % 78 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 51 % 55 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 66 % 53 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 75 % 67 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 70 % 72 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 77 % 67 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 58 % 56 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 85 % 83 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 92 % 86 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 85 % 87 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 79 % 76 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 45 % 51 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 57 % 62 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 53 % 60 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 85 % 79 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 89 % 76 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 85 % 76 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) MP 2009 MP 2010 MP 2011 MP 2011 samtliga skolor (1) 0.66 0.68 0.78 0.74 Officiell statistik för Medieprogrammet (MP) MP 2009 MP 2010 MP 2011 MP 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.3 12.5 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 88 % 72 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 57 % 80 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 81 % Antal elever: 26 Antal svar: 21 Andel instämmer (%) NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 100 % 96 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 90 % 88 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 71 % 57 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 62 % 74 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 52 % 82 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 76 % 74 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 81 % 56 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 62 % 59 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 71 % 78 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 81 % 89 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 90 % 89 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 81 % 75 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 57 % 48 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 57 % 49 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 67 % 69 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 67 % 87 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 62 % 87 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 76 % 87 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2009 NV 2010 NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) 0.66 0.74 0.74 0.75 Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2009 NV 2010 NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 1.7 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. 91 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 83 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 81 % Antal elever: 26 Antal svar: 21 Andel instämmer (%) NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 100 % 96 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 90 % 88 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 71 % 57 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 62 % 74 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 52 % 82 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 76 % 74 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 81 % 56 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 62 % 59 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 71 % 78 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 81 % 89 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 90 % 89 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 81 % 75 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 57 % 48 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 57 % 49 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 67 % 69 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 67 % 87 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 62 % 87 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 76 % 87 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2009 NV 2010 NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) 0.66 0.74 0.74 0.75 Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2009 NV 2010 NV 2011 NV 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 1.7 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. 91 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 83 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för specialutformade Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 73 % Antal elever: 30 Antal svar: 22 Andel instämmer (%) SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 91 % 95 % i.u. 95 % 91 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 64 % 75 % i.u. 80 % 64 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 45 % 57 % i.u. 80 % 45 % Det är arbetsro på lektionerna 41 % 48 % i.u. 60 % 41 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 68 % 68 % i.u. 77 % 68 % Jag känner till kunskapsmålen 77 % 71 % i.u. 65 % 77 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 73 % 65 % i.u. 45 % 73 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 64 % 58 % i.u. 60 % 64 % Jag får extra hjälp om jag behöver 82 % 73 % i.u. 71 % 82 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 82 % 83 % i.u. 85 % 82 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 91 % 88 % i.u. 84 % 91 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 73 % 75 % i.u. 56 % 73 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 68 % 48 % i.u. 47 % 68 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 55 % 48 % i.u. 45 % 55 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 59 % 52 % i.u. 59 % 59 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 91 % 81 % i.u. 84 % 91 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 73 % 69 % i.u. 88 % 73 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 77 % 75 % i.u. 88 % 77 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2009 SP 2010 SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) i.u. 0.68 0.76 0.73 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2009 SP 2010 SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 87 % Antal elever: 84 Antal svar: 73 Andel instämmer (%) SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 90 % 96 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 77 % 76 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 51 % 54 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 60 % 71 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 51 % 69 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 74 % 68 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 56 % 58 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 62 % 58 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 71 % 78 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 84 % 77 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 75 % 75 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 78 % 80 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 42 % 49 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 62 % 54 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 56 % 59 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 84 % 75 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 68 % 72 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 77 % 74 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2009 SP 2010 SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) i.u. 0.84 0.69 0.7 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2009 SP 2010 SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 12.5 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. 91 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 82 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 87 % Antal elever: 84 Antal svar: 73 Andel instämmer (%) SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 90 % 96 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 77 % 76 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 51 % 54 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 60 % 71 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 51 % 69 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 74 % 68 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 56 % 58 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 62 % 58 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 71 % 78 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 84 % 77 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 75 % 75 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 78 % 80 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 42 % 49 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 62 % 54 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 56 % 59 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 84 % 75 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 68 % 72 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 77 % 74 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2009 SP 2010 SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) i.u. 0.84 0.69 0.7 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2009 SP 2010 SP 2011 SP 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. 12.5 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. 91 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. 82 % i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Teknikprogrammet (TE), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 100 % Antal elever: 22 Antal svar: 22 Andel instämmer (%) TE 2011 TE 2011 samtliga skolor (1) Tumba Gymnasium 2009 Tumba Gymnasium 2010 Tumba Gymnasium 2011 Trygghet/trivsel Jag känner mig trygg på min skola 100 % 95 % 81 % 92 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 100 % 85 % 73 % 83 % 82 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 77 % 59 % 64 % 63 % 55 % Det är arbetsro på lektionerna 91 % 69 % 64 % 66 % 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 82 % 78 % 72 % 78 % 67 % Jag känner till kunskapsmålen 86 % 71 % 63 % 65 % 75 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 82 % 60 % 54 % 67 % 68 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 68 % 57 % 53 % 61 % 59 % Jag får extra hjälp om jag behöver 100 % 77 % 70 % 72 % 77 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 95 % 84 % 82 % 93 % 86 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 100 % 89 % 71 % 91 % 83 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 82 % 75 % 75 % 73 % 78 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 82 % 47 % 37 % 50 % 50 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 86 % 50 % 42 % 50 % 62 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 86 % 61 % 63 % 67 % 60 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 86 % 83 % 79 % 83 % 83 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 77 % 79 % 75 % 86 % 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 86 % 80 % 72 % 81 % 82 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) TE 2009 TE 2010 TE 2011 TE 2011 samtliga skolor (1) 0.59 0.78 0.87 0.74 Officiell statistik för Teknikprogrammet (TE) TE 2009 TE 2010 TE 2011 TE 2011 samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.6 9.4 i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 88 % 63 % i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 57 % 52 % i.u. i.u. Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se