Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod TYD 180 Dnr 00:129D Beslutsdatum 2000-12-04 Kursens benämning TYSKA, magisterkurs, 61-80 poäng. TYD 180 Engelsk benämning German, TYD 180 Ämne Tyska Poängtal 20 Nivå 61-80 Kursplanen gäller från 01-01-01 Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Syfte Kursen kan ingå på grundskollärarutbildningen och gymnasielärarutbildningen eller läsas som fristående kurs. För tillträde till kursen krävs genomgången kurs TYC 103/160 eller motsvarande. Kursens mål är att ge fördjupade kunskaper om det tyska språket, förtrogenhet med språkvetenskapliga och litteraturvetenskapliga metoder och problem samt träning i att skriva ett vetenskapligt arbete.
Innehåll Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet (2 poäng) Kursens innehåll: Övning i att översätta förhållandevis svåra texter från svenska till tyska med speciellt kontrastiv belysning av ordförråd, fraseologi och syntax samt med iakttagande av stilistisk variation. I någon mån diskuteras även översättningsteoretiska aspekter. Delkurs 2 a. Introduktion till tysk språkvetenskap (3 poäng). Kursen syftar till att ge en överblick över modern tysk språkvetenskap. Den behandlar aktuella frågeställningar inom detta område. Alternativt Delkurs 2 b. Tyskspråkig litteratur och litteraturvetenskap (3 poäng) Temana varierar men koncentreras kring ett litterärt motiv, en litterär genre, epok, grupp eller författare och fastläggs senast en månad före terminsstart. Ett antal litterära texter läses och diskuteras utifrån olika utgångspunkter med syfte att öka förståelsen för litterär analys och interpretation. Delkurs 3 a. Tysk språkvetenskap (5 poäng) Kursen ger fördjupad insikt i språkvetenskapliga teorier och metoder. Undervisningen sker i seminarieform. Alternativt: Delkurs 3 b. Litteraturvetenskapliga positioner (5 poäng) Syftet med kursen är att de studerande ska få tillfälle att uppöva sin förtrogenhet med olika metoder och teorier inom litteraturvetenskaplig forskning så att de lär sig pröva och bedöma olika litteraturvetenskapliga positioner i arbetet med litterära texter av skilda slag. Litteraturforskningens historia uppmärksammas, men ett urval av riktningar i modern litteraturteori och metoder inom dagens litteraturforskning studeras särskilt ingående. För att konkretisera vad dessa teorier och metoder kan brukas till i arbetet med olika texter, kommer de att sättas i spel med olika litterära texter, t.ex. från en epok eller viss skola. Undervisningsformer Läromedel Delkurs 4. Specialarbete (10 poäng) Kursen skall ge erfarenhet av självständigt forskningsarbete och fördjupade kunskaper inom specialarbetets ämnesområde. Ämnet för uppsatsen skall vara språk- eller litteraturvetenskapligt. Höga krav ställs i fråga om inläsning av relevant facklitteratur. Obligatorisk närvaro vid uppsatsseminarier. Undervisning ges i form av lektioner, seminarieövningar och enskild handledning. Läromedel redovisas i särskild läromedelsförteckning
Examination Betygsättning Övrigt Examination sker i muntlig och skriftlig form. Delkurs 4 redovisas genom ett specialarbete på tyska. Av specialarbetet skall framgå att författaren tillgodogjort sig för ämnet relevant litteratur. Proven och specialarbetet kvalitetsbedöms tregradigt enligt skalan Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För studerande som inte blivit godkända vid ordinarie provtillfälle i anslutning till undervisningen anordnas ytterligare prov i särskild omprovsperiod före terminens början. Studerande som med tillfredsställande resultat genomgått kursen erhåller kursbevis.
Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod TYD 180 Kursens benämning Dnr Beslutsdatum 00:131D 2000-12-04 TYSKA, magisterkurs, 61-80 poäng Poängtal 20 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Freund, Folke, Bengt Sundqvist. Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet (2 poäng) DUDEN 9. Gutes und richtiges Deutsch (3. Aufl., 803 1985) Tysk grammatik. Stockholm: Natur och Kultur, 1991. 586 Clément, Danièle. Delkurs 2 a. Introduktion till tysk språkvetenskap (3 poäng) Linguistisches Grundwissen. Eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1996. [Studium Linguistik 173] alternativt 264 Delkurs 2 b. Tyskspråkig litteratur och litteraturvetenskap (3 poäng) Goethe, Johann Wolfgang Götz von Berlichingen. Stuttgart: Reclam, 1998 128 Lenz, Jakob Michael Der Hofmeister. Stuttgart: Reclam, [senaste utgåvan]. 104 Reinhold von Kleist, Heinrich Das Käthchen von Heilbronn. Stuttgart: Reclam, 127 1992. Tieck, Ludwig Der gestiefelte Kater. Stuttgart: Reclam, 1984 80 Linke, Angelika, Markus Nussbaumer, Paul R. Portmann. Delkurs 3 a. Tysk språkvetenskap (5 poäng) Studienbuch Lingvistik. Tübingen: Niemeyer, 1991. [Reihe Germanistische Linguistik 121] alternativt Delkurs 3 b. Litteraturvetenskapliga positioner (5 poäng) 422
Green, Keith & LeBihan, Jill. Gutzen, Dieter, Norbert Oellers och Hürgen H. Petersen. Hættner Aurelius, Eva. Lagerroth, Ulla-Britta. Lund, Hans. Critical Theory and Practice: A Coursebook, London and New York 1996. Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft. Berlin: Erich Schmidt, 1989. 1800-1822. Jagets text, Inför lagen. Kvinnliga svenska självbiografier från Agneta Horn till Fredrika Bremer, Lund 1996 Konstarternas möten i det estetiska systemet, Romantiken över gränser, red. Ulla-Britta Lagerroth m.fl., Lund 1993. Seende och vision. Bildkonsten och den litterära romantiken, Romantiken över gränser, red. Ulla- Britta Lagerroth m.fl., Lund 1993. Material tillhandahålles i samband med undervisningen 320 Valda delar, 200-250 sidor 17 14 17 Delkurs 4. Specialarbete (10 poäng) Strömquist, Siv Uppsatshandboken. Uppsala: HallgrenFallgren, 1999 120 Referenslitteratur: Poenicke, Klaus. Duden. Die schriftliche Arbeit. Mannheim: Duden Verlag, 1989 (eller senare). Meyer-Krentler, E. Arbeitstechniken Literaturwissenschaft. München: Finck,1993.
Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod TYD 180 Dnr 01:89 D Beslutsdatum 01-12-10 Kursens benämning TYSKA, magisterkurs, 61-80 poäng Poängtal 20 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Freund, Folke, Bengt Sundqvist. Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet (2 poäng) DUDEN. Richtiges und gutes Deutsch: Wörterbuch der sprachlichen Zweifelsfälle. Duden 9. Mannheim: Dudenverlag, 1997. I urval. Tysk grammatik. Stockholm: Natur och Kultur, 1995. 590 Palm, Christine. Kühn, Ingrid. Delkurs 2 a. Introduktion till tysk språkvetenskap (3 poäng) Phraseologie. Eine Einführung. Tübingen: Narr, 1995. [Narr Studienbücher] Lexikologie. Eine Einführung. Tübingen: Niemeyer, 1994. [Germanistische Arbeitshefte 35] Alternativt 130 127 Grimmelshausen, HJC. von Ringoltingen, Thüring. Warbeck, Veit. Delkurs 2 b. Tyskspråkig litteratur och litteraturvetenskap (3 poäng) Der abenteuerliche Simplicissimus (Gekürzte 143 Ausgabe). Stuttgart: Reclam, 1986. Historia von D. Johann Fausten. Stuttgart, Reclam, 152 1995. Melusine. Stuttgart: Reclam, 1991. 141 Die schöne Magelona. Stuttgart: Reclam, 1969 el. senare. 84 Delkurs 3 a. Tysk språkvetenskap (5 poäng) Schwitalla, Johannes. Gesprochenes Deutsch. Berlin: Erich Schmidt, 1997. [Grundlagen der Germanistik 33] 222
Göttert, Karl-Heinz. Einführung in die Rhetorik. Grundbegriffe Geschichte Rezeption. München: Fink, 1994. Schlieben-Lange, Brigitte. Soziolinguistik. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer, 1991. Löffler, Heinrich. Probleme der Dialektologie. Eine Einführung. Darmstadt: Wiss. Buchgesellschaft, 1990. 238 165 178 Alternativt Författare/red. Gemensam litteratur Bann, Stephen Bhabha, Homi, K. Engdahl, Horace Green, Keith & LeBihan, Jill Greenblatt, Stephen, Lagerroth, Ulla-Britta Lejeune, Philippe Lund, Hans Massardier-Kenney, Françoise Schor, Naomi Veeser, H. Aram Delkurs 3 b. Litteraturvetenskapliga positioner (5 poäng) Titel, förlag och utgivningsår Romanticism and the Rise of History, New York 1995, s. 3-29. Signs Taken for Wonders, Race, Writing, and Difference, red. Henry Louis Gates, Jr., Chicago 1985, s. 163-184. Den romantiska texten: en essä i nio avsnitt, Sthlm 1986 el. senare. Critical Theory and Practice: A Coursebook, London and New York 1996. "Towards a Poetics of Culture", The New Historicism, red. H. Aram Veeser, London 1989, s. 1-14. Konstarternas möten i det estetiska systemet, Romantiken över gränser, red. Ulla-Britta Lagerroth m.fl., Lund 1993. The Autobiographical Pact, Philippe Lejeune, On Autobiography, Minneapolis, s. 3-30. Seende och vision. Bildkonsten och den litterära romantiken, Romantiken över gränser, red. Ulla- Britta Lagerroth m.fl., Lund 1993. Gender in the Fiction of George Sand, Rodopi, 2000 ur George Sand and Idealism, Columbia University Press, 1993. Introduction, The New Historicism, red. H. Aram Veeser, London 1989. Hoffmann, E.T.A. Equiano, Olaudah Sand, George Inriktning mot tyska Gutzen, Dieter, Norbert Oellers, Hürgen H. Petersen Riddar Gluck, Don Juan och andra berättelser, Stockholm 1961 el, senare. Sandmannen, Stockholm 2001. The Life of Olaudah Equiano, Or, Gustavus Vassa, the African (1814), Dover Publications 1999. ur Familjen Mauprat, (fr. org. 1837) Lund 1993. Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft, Berlin: Erich Schmidt, 1989. Valda delar, 200-250 sidor
Delkurs 4. Specialarbete (10 poäng) Strömquist, Siv. Uppsatshandboken. Uppsala: HallgrenFallgren, 1999 120 Referenslitteratur: Poenicke, Klaus. Duden. Die schriftliche Arbeit. Mannheim: Duden Verlag, 1989 (eller senare). Meyer-Krentler, E. Arbeitstechniken Literaturwissenschaft. München: Finck,1993.