Judiska gudsbilder. JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg

Relevanta dokument
Judisk kosmonogi. JUDB04 Lektion 4 Johan Åberg

Varje fråga ger upp till fem poäng. För godkänt krävs hälften av detta, alltså 15 poäng.

Moment 5 - RELIGIONER I RÖRELSE: JUDENDOM OCH ISLAM, POLITIK OCH MIGRATION (5 poäng) Religionskunskap med didaktisk inriktning.

Judisk historia. 1. Varför har judar varit förföljda? (Ge några exempel på förföljelse) 2. Hur har judar lycktas behålla en gruppidentitet?

Nedslag i den judiska mystikens historia II. JUDB04 Lektion 2 Johan Åberg

Alla Bibeltexterna är hämtade från Svenska Folkbibeln 2015

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

Vad Gud säger om Sig Själv

torsdag den 6 oktober 2011

Föreläsning 7 och 8. Föreläsning 8. Högtider och Familjeliv.( Groth Donin s ))

Föreläsningar i religionsfilosofi

Vetenskap och dataanalys. Hundkursen 14 september 2015 Hans Temrin

Guds egenskaper och natur

Juldagen år B. Ingångsantifon Jes 9:6

Judendom - lektionsuppgift

Esoterismens historia

tisdag 7 maj 13 Hinduism

Finns det rationella grunder för religiösa trosföreställningar? T.ex. för tron på Guds existens, övernaturliga väsen och krafter, underverk

Ämne Religionskunskap

4 PSÖ B-2015, S:TA EUGENIA, 26 APRIL Joh 10:11-18 Guds översättare

Moralisk oenighet bara på ytan?

Den som är född av Gud syndar inte

ELDENS STIG LJUSETS KÄLLA Sammanställt av Göran Boll

Gud är Ande och osynlig för våra ögon. Kristus är den osynlige Gudens avbild.


12 sön e trefaldighet. Nåd vare med er och frid från Gud vår Fader och Herren Jesus Kristus. Amen.

Predikan om rättfärdiggörelsen. S:t Franciskus katolska församling, Jönköping. Andra söndagen i jultiden 2014

Klassisk judendom (10 sp) Classical Judaism

ISBN

Jesu Hjärtas Dag - år B Ingångsantifon (jfr Ps 33:11, 19) Hans hjärtas tankar består från släkte till släkte, han vill rädda vår själ från döden och

Ordet blev kött - Julotta 2016, MK. God-Jul på er! Gomorron! Ni har tagit er upp i alla fall för att fira julen på riktigt. Härligt!

Helsingborgs husförsamlingsnätverk Älska Jesus, älska människor, älska Helsingborg. Grunddokument

Lektion 4 Livsåskådningar. Humanismen och liberalism

Att leva i två världar

Ett andligt liv i frihet.

fredag 7 december 12 Judendomen

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

(INTROD. O:35) Vi har kommit till 2.Moseboks tredje kapitel, där Gud presenterar sig som: "JAG ÄR"

Religion Livsfrågor och etik

Religionsfilosofi 4. 1 Om själens odödlighet (1777) Finns det hållbara argument för själens odödlighet?

Skatter i Torahn. Bibelstudium nr 45, A. Sabbaten den 13 augusti Va etchanan Bad

KVÄLLSBIBELSKOLA I TRONS GRUNDER VÄLKOMMEN 4 FEB - 25 MAR ONSDAGAR KL

Att lära känna de viktigaste dokumenten inom den klassiska judendomen samt dess teologiska grundtankar. Beskrivning över andra GT I och GT II

Tro medför gärningar - efterföljelse

FÖRSAMLINGENS VISION. Sammanfattning av predikoserie i tre delar: INÅT UPPÅT -UTÅT. Stefan W Sternmo

Skatter i Torahn. Bibelstudium nr 3, A. Sabbaten den 16 oktober 2010

Hinduism Sanatama dharma - den eviga läran

OM TINGENS ANDE OCH VÄSEN ANDEMENNISKANS TJENST

tidskrift för politisk filosofi nr årgång 14

Grunden till kristendomen. Kristendomen. Vad Jesus ville förmedla. Vad Jesus ville förmedla

Hur känner vi Gud? Eller gör vi det? (Teologi i Söderhöjdskyrkan 10/12-09)

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

Varför just kristendom?

Judendomens historia

2 söndagen 'under året' - år A. Alla länder skall tillbe och lovsjunga dig, de skall lovsjunga ditt namn, du den Högste.

Kan man älska Gud? Kapitel 4

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Vittnesbörd om Jesus

Typiskt Johannes! tänker jag när jag läser igenom texten, åter igen uttrycker han sig som i ett filosofiskt symbolspråk.

BIBLIOLOGI. Guds Ords inspiration & auktoritet Elim Billdal

världsreligioner och livsfrågor En introduktion

Hare Del I (Nivåer) H använder ofta benämningen "universell preskriptivism" för sin lära.

= att meddela om fara

Påståendet, att Gudsmedvetandet är och alltid varit medfött, är väl i det närmaste obevisligt och kanske icke ens sannolikt.

Gud blev människa. Nr 3 i serien Kristusvägen

Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam

29 söndagen 'under året' år A

Var läraktig! Lärjunge = Mathetes = Elev, Student, Lärling

Var hjälpsam! Hjälparen Hjälparen

ATT TÄNKA NOGA PÅ FILM

Moralfilosofi Här handlar det inte om en bagatell, utan om hur man bör leva.

Planering för religionskunskap vårterminen 2009

16 söndagen under året år A Ingångsantifon Inledning Kollektbön

Tron på Profeterna. Skrivet av Ahmed Al-Mofty :10 - Senast uppdaterad :12

Classical Judaism. Classical Judaism ( Klassisk judendom 1 (5 sp)

Tro Hopp - Kärlek 3. HOPP. Jesu uppståndelse: (1 Kor. 15:1-58. Vägen till ett förvandlat liv!

PowerPoint stoppade automatisk hämtning av den här externa bilden för att skydda din integritet. Om du vill hämta och visa den här bilden klickar du

De Abrahamitiska religionerna. Patriarken Abraham och de tre religionerna som uppstod i hans område

KRISTENDOM. Introducera ämnet - 6 lektioner

Jesu Hjärtas Dag - år A Ingångsantifon (jfr Ps 33:11, 19)

Tankar om människan. Filosofi 1 Inlämningsuppgift - Moment 2 - Tankar om människan Söderslättsgymnasiet, Trelleborg Uppdaterad 15/2-2017

Vi tror ock på Jesus Kristus, hans enfödde Son, vår Herre, vilken är avlad av den Helig Ande, född av jungfrun Maria

Tunadalskyrkan, påskdagen Mark 16:1-14

Heliga Trefaldighets dag - år B

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Superfrågorna s. 15. Fördelar och nackdelar s. 4. Källkritik s. 14. Vi lär av varandra s.

Om Johannesevangeliet

Grunderna för gymnasiets läroplaner i övriga religioner Utbildningsstyrelsen

Allmän tent (skriftlig) (265.00h) Kyrka och judendom. judendomen i antiken och medeltiden.

Judendomen och Kristendomen

innehåll religion som kunskap

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam.

- Är strategin Guds? - Strategins värld :

Djuretik. Vetenskap, politik, strategi. moralfrågan. Indirekta vs direkta skäl

Pedagogisk planering Världsreligionerna 9A

Etik- Modet att välja!

Lagar om rent och orent

Samhällsorienterade ämnen årskurs 1-3 (Religionskunskap, Geografi, Samhällskunskap och Historia)

Transkript:

Judiska gudsbilder JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 1

Monoteism Etablerad åsikt sedan åtminstone 500 f.v.t. En av judendomens få dogmer jfr: Shema Israel En unik Gud, väsenskild från sin skapelse JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 2

Hur ska man beskriva denna Gud? Återkommande fråga i judisk tradition: Kan man med mänskligt språk beskriva denna Gud? ja man kan tala om Gud med mänsklig terminologi nej Gud är av sådan art att han står bortom mänskligt språk och mänsklig uppfattning JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 3

Rabbinsk litteratur ja man kan tala om Gud med mänsklig terminologi Likt Bibeln en tydlig antropomorfi Gud sörjer, studerar, går i exil, skrattar Metaforer för att understryka Guds närhet Lever vidare bland medeltidens tyska och franska rabbinskolor JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 4

Merkava-mystik ja man kan tala om Gud med mänsklig terminologi Gud har en mystik form som uppenbarar sig på två sätt genom ord / namn genom»klädsel» som täcker kroppen JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 5

Medeltida filosofiskt tänkande Nej Gud är av sådan art att han står bortom mänskligt språk och mänsklig uppfattning Centralt i tänkandet: att bevisa Guds existens ingen motsättning tro - vetande Kosmologisk bevisföring Förkastar antropomorfism Negationsfilosofi endast handlingar kan omtalas i positiva beskrivningar undantag: Gersonides och Chasdai Crescas JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 6

Kabbalister Ja och nej Ein sof bortom mänsklig begreppsvärld Sefirot det som människor kan beskriva (och tillbe) problemet: vad är de för något? gudomlig essens / del av det gudomliga? utmärkande drag / emanationer? (steg i uppenbarelseprocess?) kärl för gudomlighet? Kritik:»tioenighetslära» JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 7

Triad 1: Keter (»krona») Chokhma (»vishet») Bina (»förståelse») Triad 2: Chessed (»nåd») Gevura (»styrka») / Din (»dom») Tiferet (»skönhet») Triad 3: Netzach (»varaktighet») Hod (»glans») Jesod (»grund») / Tzaddik (»rättfärdighet») Shekhina (»närvaro») / Malkhut (»kungarike») JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 8

Shekhina Rabbinskt tänkande Guds närvaro finns med Israels barn Medeltida filosofi Guds härlighet / en självständig kraft /»skapat ljus» (Saadia; Maimonides) Kabbala Förbindelse gudomligt mänskligt Återspeglar de övriga sefirot Kvinnlig fysionomi JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 9

Chassidiskt tänkande Panenteism: Gud finns i allt / allt är en del av Gud Från Guds horisont finns inget som inte är en del av Gud => natur, materia, människor och människors handlande vittnar om Guds allestädes närvaro Ingen»barriär» mellan Gud och människa Jfr panteism (Spinoza, dagens»new Age») skapelsen besjälad av gudomligt väsen JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 10

Neo-kantian Hermann Cohen (1842-1918) Tidig Cohen: Gud = tankekonstruktion som fungerar som garant för moral och moralisk utveckling Sen Cohen: Mer traditionellt språk: Gud som skapare; källa till allt Stor betoning på moral och etik JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 11

Franz Rozensweig (1886-1929) Existentialist Gud möts i direkt existentiellt möte (= sann uppenbarelse) Indirekt gudsmöte / kan inte nå Guds essens Vår förståelse av Gud = resultatet av det Gud uppenbarar för oss JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 12

Martin Buber (1878-1965) Existentialist Skiljer mellab Jag det- / jag du-möten Gud lär man känna genom mänskliga jag du-relationer JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 13

Abraham Isak Kook (1865-1935) Filosof rotad i mystikt tänkande Att försöka definiera Gud = heresi Gudstänkande = uppfatta de gudomliga dimensioner som finns gömda i världen (frälsningssyn => allt har en gudomlig potential att återvända till Gud) JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 14

Mordechai Kaplan (1881-1983) Empiriker Judendom med moderna termer utan att förändra dess essens Gud = den kraft i naturen som möjliggör uppfyllandet av det mänskligheten strävar efter Gudstro = stöd för den kreativitet som behövs för att nå målet JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 15

Abraham Joshua Heschel (1907-1972) Hur man kommer till tro viktigare än vad man tror på Gud = dold Gud kan upplevas genom naturen (»wow-upplevelser») Guds ord i Bibeln mitzvot /»helgande av tid och rum» JUDB04 Lektion 5 Johan Åberg 2008 16