Sex och sexuella övergrepp via nätet. Linda Jonsson, Socionom och Lektor vid Barnafrid, Linköpings universitet

Relevanta dokument
Online Sexual Behaviours Among Swedish Youth

Skyddar vi barn mot sexuell exploatering på nätet? Utmaningar inom juridik och praktik

Forskning om unga som skadar sig genom sex

Tar fram och förmedlar kunskap om ungas levnadsvillkor för att unga ska få tillgång till inflytande och välfärd

Det handlar om kärlek

Varför är jag inte normal!?

Sex på internet. Kristian Daneback.

Lärarhandledning och diskussionsunderlag för elever

Hej snygging Hej. Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig.

Lägg upp på Snap LÄRARMATERIAL OKEJ?

Ett filter i huvet. är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet?

Adolescents selling sex and sex as self injury

Barn utsatta för sexuella övergrepp på nätet

Sex som självskada. Cecilia Fredlund, Medicine doktor och ST-läkare Psykiatriska kliniken, Linköping

Stärka barn i socialt utsatta livssituationer

Sociala medier. Enkätundersökning för Länsförsäkringar

Mål: Instruktion: Att tänka på:

Dags att prata om

Hur ser ungas nätvardag ut?

Sociala medier. Enkätundersökning för Länsförsäkringar

Ett filter i huvet! är bättre än ett i datorn!! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på Internet?!

Ungdomar och sociala medier!

AVmedia dagen Ses offline. Milla Skoglund Stina Nilsson

kortversion Tuböleskolan

EU Barn Online II (31/03/2010) 9-10 ÅRINGAR

Förebyggande arbete mot sexuellt våld

40 minuter om ungas nätvardag Ett föreläsningsmaterial från Surfa Lugnt

Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖR

Ungdomar som är sexuellt utsatta. Gisela Priebe Dr. med.vet, leg.psykolog/psykoterapeut Lunds universitet, Linnéuniversitetet

Ungdomar som begått sexuella övergrepp: omfattning och riskfaktorer. Hur får man till ett bra samtal om att våldta och vad kan ni på um göra?

Tryggare skolor för unga hbtq-personer. Tryggare mötesplatser för

Bra att veta om sexuella övergrepp

Trygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan

Lyssna, stötta och slå larm!

Följande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man.

HUR ÄR DET ATT VARA MAN?

Elevernas likabehandlingsplan

Barnens Internet. Rädda Barnen på Åland Maria Söreskog.

Sexuella övergrepp inom skolans väggar hur bör vi hantera detta? Åsa Lundström Mattsson Stiftelsen Allmänna Barnhuset

Barn och ungas utsatthet för våld

KAPITEL 2 Sammanfattning

Tonårspojkar som har begått sexuella övergrepp: vad är deras erfarenheter av intima relationer & sex?

Ses offline? Om sex, gränssä1ning och ungas utsa1het på nätet. Josefin Grände

<3 mig ung utan pung goes online

Internet - en trygg plats för alla? Vem kan man lita på? Göteborgs Stad, Social Resursförvaltning Länsstyrelsen, Västra Götaland 28 januari 2015

Illustrationer av Hanna Stenman

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Elevversion av Nygårdskolans och Nygårdskolans fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

3-åringen ATT VARA FÖRÄLDER TILL EN 3-ÅRING

En del av verkligheten OM BARN, SEXUELLA ÖVERGREPP OCH NÄTET. Åsa Landberg och Linda Jonsson

Ungdomar och sex på internet

VÅGA FRÅGA BARN OCH UNGA LATHUND FÖR FRÅGOR OM VÅLD TILL BARN

Trygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan

#NÄTSMART FÖR VUXNA. Ett material framtaget av Telia Company, baserat på Rädda Barnens skrift #Nätsmart

Kärlek.nu Om Internet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar

Titta på omslaget, läs titeln och baksidestexten. Vad ser du? Vilka känslor väcks hos dig? Vad tror du att boken kommer att handla om?

Kartläggning av psykisk hälsa hos elever i åk 6 & åk 9

Unga som har sex mot ersättning

Digitala mötesplatser! En fördjupning Innehåll för 1-2 lektioner/mentorstider. Åk 3-4 vissa anpassade delar Åk 5-9

SafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör)

Barn och internet - Sverige. Kontakt: Angelica Gustafsson & Viktor Wallström Kontakt Novus: Mats Elzén & Anita Bergsveen Datum: 22 juni 2017

Barnen, BRIS och it 2009

Ja nej hörn: Rangordning/listning. 1) Att den gått sönder. 2) Att någon klippt av remmarna. 3) Berätta vem som gjort det. 4) Öppet hörn.

Följande samtalsguider är en del av metodmaterialet Det börjar med mig som togs fram av Make Equal, Fatta och Män inom projektet Fatta Man.

SafeSelfie.se. (Chattlogg hämtad från polisförhör)

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Idéer för sexualundervisningen

Våga prata om sexuella övergrepp

Lag, rätt och etikett på nätet

AN ALKOHOL OCH NARKOTIKA

AN ALKOHOL OCH NARKOTIKA

EU Barn Online II (31/03/2010) ÅRINGAR

Tar fram och förmedlar kunskap om ungas levnadsvillkor för att unga ska få tillgång till inflytande och välfärd

Se hela mig! 1. Bakgrund, material och metod 2. Resultat: Vad berä<ar barnen? 3. Vad kan vi lära av barnens berä<elser? BRIS

#Killmiddag. För högstadiet och gymnasiet. Obs: Ladda ned instruktionsbladet på killmiddag.se innan ni sätter igång.

Materialets syfte 00 INTRODUKTION

LÄSGUIDE till Boken Liten

Sexualitet och hälsa bland unga i Sverige. Anna-ChuChu Schindele Utredare Folkhälsomyndigheten

Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖ

Livet online är på riktigt KÄNN DITT MEDIA!

HANDLEDARSTÖD: HEDERSRELATERAT VÅLD OCH FÖRTRYCK

Sommarpraktik - Ungdom

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

Cecilia Hawborn Espander Har gjort handlingsplanen tillsammans med Gunilla Sollerud Eriksson

Gammalt vin i en ny flaska. Nätmobbing. Nätmobbning -Vad gör barn och ungdomar på internet? Nätmobbing Typer

Barn med sja lvskadande sexuellt beteende som kan hamna i ma nniskohandelsliknande situationer

Reda ut-häfte om våld

Patent och registreringsverket Statens medieråd. Attityder bland ungdomar till upphovsrättsskyddat material online November 2017

Sammanställning av 2014 års föräldramöten i skolor och på daghem

otrygg, kränkt eller hotad

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

BARN OCH GAMING - EN GUIDE TILL FÖRÄLDRAR

Mer än kompis? LÄRARMATERIAL OKEJ?

Det gäller en av fem- fakta om barn, sexuella övergrepp och sexuell exploatering

Sammanställning av enkätundersökning

Unga som begått sexuella övergrepp risk för återfall och prevention

Kupolstudien.se + + Alkohol, narkotika och tobak. 1. Vem bor du med? Kryssa för alla personer du bor med, även om det är på deltid. Mamma.

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Transkript:

Sex och sexuella övergrepp via nätet Linda Jonsson, Socionom och Lektor vid Barnafrid, Linköpings universitet

2016-10-31 4

2016-10-31 5

2016-10-31 6

Av 10 åringar använder 70% Internet varje dag (Findahl, 2013) Smartphon e Annan mobiltelefo n Använder Internet i mobilen 10- åringar 13- åringar 61% 28% 39% 84% 13% 78% (Unga & Medier: 2012/2013) 2016-10-31 7

Högkonsumtion? 2016-10-31 8

Lyssnar på musik (80%) Tittar på filmklipp (80%) Söker information till skolan (60%) 2016-10-31 9

De flesta spelar spel! 87% av 9-12 åringarna spelar spel Skillnader mellan könen (98% av pojkarna och 76% av tjejerna) 2016-10-31 10

Sociala sajter 61% av 9-12 åringarna är medlemmar på en social sajt. Jämn fördelning mellan könen 2016-10-31 11

SEX?

Kul/spännande Sex Sexuellt risktagande Tvång/hot Sexuella övergrepp 2016-10-31 13

Exempel på sex på nätet Något man gör själv t.ex. hitta info eller onanera Med någon annan t.ex. Träffa en partner, skicka avklädda bilder, sälja sex (skada sig genom sex) 2016-10-31 14

Skicka (n = 1 412) eller lägga ut avklädda bilder (n = 119)/ sexting (2014) Flickor % Pojkar % Alla % Sign a) Har du någonsin skickat avklädda filmer/bilder där bröst, kön eller rumpa syns? b) Har du någonsin lagt ut avklädda filmer/bilder där bröst, kön eller rumpa syns på en community eller internetsajt? 27 22 25 *** 1.5 2.6 2.1 ** c) a+b - sexting 27.5 22.8 25.4 ***

Förfrågan om att skicka sexuella bilder JA, svarade 15,5 % (12,4 % killar och 18 % tjejer) Av dessa hade 41,8 % skickat en bild (jfr 16,8 % från 2009)

Vad är en..? Avklädd bild Sexuell bild

Nude selfies: What parents and carers need to know

Varför skickar unga avklädda bilder? Roligt/flirta eller träffa nya människor Undersöka sin sexualitet Ett sätt att få bekräftelse Socialt accepterat/ för att andra gör det Tillhör när man är i en kärleksrelation Man har fått frågan eller blivit tvingad

Fått frågan Jag pratade med den där killen länge och vi började bli vänner. Så när jag kom till skolan så pratade vi om det. Han hade sagt till mig, kommer du någonsin att göra något med mig, och jag sa ja och han frågade om jag kunde skicka en bild och jag sa kanske. Och det var då han frågade mig om jag ville skicka en (UK, 31). Det är det var hela tiden, typ 10 gånger varje vecka som hon fortsatte att göra det och det gjorde att jag mer och mer ville göra det för att hon pressade mig till det. Genom att säga ok, om du inte gör det så lämnar jag dig och sånt (UK, 36). Hot och tvång Dom sa skicka en till och jag vågade inte att inte göra det.när jag cammade ville de inte se mitt ansikte så jag kunde gråta varje gång jag cammade (SW 1).

Kontext and Konsekvenser Simon Vicky Lilly Kul/spännade Tvång

Simon S- Jag tror vi gick på en fest som grekiska gudar typ. EQ- Mmhm S- Så då var min bröstkorg bar, så det var ganska kul. EQ-Mmhm S- En ganska rolig bild EQ- Mmhm S- Men jag tror inte det var något positivt med den EQ- Okej. Något negativt? S- Jag tror det är en ganska neutral bild

Kontext and Konsekvenser Simon Vicky Lilly Kul/spännade Tvång

Vicky Ja, först var det mer för att testa. Senare insåg jag att jag tyckte om det. Jag vet inte om de gillade det, men dom sa att de gjorde det. Och sedan ville man att det skulle bli ännu mer spännande och kanske dra ner lite så här. Och sedan blev det.i slutet att jag var helt naken och det blev hårdare (tystnad).

Kontext and Konsekvenser Simon Vicky Lilly Kul/spännade Tvång

Lilly Ibland var det bara för att prata, för att inte vara ensam. Jag har alltid haft svårt att sova, så det har varit under natten. På dagen kan jag låtsas att inget har hänt, men på nätterna är det tufft. När jag var yngre rymde jag hemifrån. Jag hoppade ut från fönstret och träffade folk. Från början var det mest för att prata. De första åren när jag vågade att prata om hur dåligt jag mådde, då var det mycket om utseende. Skicka en bild, och så fick jag bekräftat att det inte var något fel på mig. Men sedan urartade det. Det blev mer och mer hot och jag bara var tvungen att skicka mer bilder. Men det spelade inte så stor roll eftersom jag inte gillade mig.

Sex online with person met online [n= 149, 4.6% (boys 6.9%, girls 2.7%, p<0.001)]. Sex offline with person met online [n= 374, 11.6% (boys 15.2%, girls 8.5%, p<0.001)]. Posted sexual pictures online [n= 138, 4.3% (boys 4.5%, girls 4.1%, p= 0.617)]. Sold sex online [n= 25, 0.7% (boys 0.9%, girls 0.6%, p= 0.336)]. M O R E A D V A N C E D Reference Group No experiences of online sexual behaviour [n= 2.911, 84.8% (boys 81.6%, girls 87.6%)].

1. 2. 3. 4. 5. SELLING SEX ONLINE [<1 %] ONLINE SEXUAL BEHAVIOUR [15 20 %] NO ONLINE SEXUAL BEHAVIOUR [80 85 %] Associations With Online Sexual Behaviours 1. Sexualised life 2. Poor health 3. Maltreatment 4. Risk taking behaviour 5. Online harassment / abuse

Hälsa och självkänsla

Grooming 1.Vänskapsskapande stadiet 5. Sexuella stadiet 2.Förhållandestadiet 4. Stadiet av exklusivitet 3.Riskbedömningsstadiet

Grooming Har du innan 15 års ålder varit med om någon person som du tror eller vet var minst fem år äldre än du via Internet: Totalt n= 5 683-98 % Man n= 2 499-502 % Kvinna n= 3 130-35 % Passar inte n= 52 % P Försökt få dig att prata om sex? (1) 17,3 7,2 25,2 32,7 *** 1 /*** 2 Bett dig visa avklädda bilder på dig själv eller liknande? (2) 15,9 4,3 25,0 30,8 *** 1 /*** 2 Bett att få träffa dig för att göra något sexuellt? (3) 11,2 4,5 16,4 17,3 *** 1 /*** 2 Visat eller skickat dig avklädda bilder? (4) 16,3 8,3 22,6 25,0 *** 1 /*** 2 Grooming någon av 1-4 23,2 11,2 32,5 40.4 *** 1 /*** 2 1 Chi 2 test alla, 2 Chi 2 test mellan man och kvinna.

Online och offline sex Har du lärt känna någon på Internet under de senaste 12 månaderna som du träffade offline och haft sex med? Totalt n= 5 710 % Man n= 2 514 % Kvinna n= 3 144 % Passar inte n= 52 % P Ja, en gång Ja, flera gånger Alla 1 Chi 2 test alla, 2 Chi 2 test mellan man och kvinna. 6,9 4,0 10,9 7,4 5,7 13,1 6,4 2,7 9,1 9,6 1,9 11,5 *** 1 /*** 2 Har du lärt känna någon på Internet under de senaste 12 månaderna som du haft sex med online? Totalt n= 5 715 % Man n= 2 519 % Kvinna n= 3 143 % Passar inte n= 53 % P Ja, en gång Ja, flera gånger Alla 3,3 2,4 5,7 4,4 3,9 8,3 2,4 1,3 3,6 7,5 1,9 9,4 *** 1 /*** 2 1 Chi 2 test alla, 2 Chi 2 test mellan man och kvinna.

Kände du dig tvingas eller pressad vid något tillfälle (sex online)? Alla N=326 Man N = 205 Kvinna N = 3 183 Passar inte mig N = 54 Stat Chi-2 n % n % n % n % Ja 32 9.8 15 7.3 15 12.8 2 50.0 9,94 df=2 p=.007 Nej 294 90.2 190 92.7 102 87.2 2 50.0 *2.67 df=1 n.s. 326 205 117 4 Note: *difference between man and women

Hur gammal var personen du träffade (sex online) Age Har du träffat någon på nätet udner de sista 12 månaderna som du haft sex med online? N = 318* Kände du dig tvingad eller pressad vid något tillfälle? N =32** Ja % Ja % Yngre än du själv 63 19.8 7 21.9 Samma ålder 132 41.5 8 25.0 Något äldre 149 46.9 20 62.5 Mer än 5 år äldre 53 16.7 9 28.1 Vet inte 28 8.8 1 3,1 Alla 425* 45** *Of the 318, 251 hade made it with one person (78.9%), 44 with two, 17 with three 4 with four and 2 two with 5 persons. The mean was 1.31 and SD 0.69. ** Of the 32, 22 had made it with one person (68.8%), 8 with two and one each with 3 or 4 persons.

Övergrepp och hälsa TSCC PTS M SD TSCC totalt Total M SD Sexuella övergrepp Nej (n = 4168-69) 5.5 4.6 26.9 18.9 Ja (n = 1090-1092) 9.3 5.9 42.2 23.0 Ej kontakt/blottning 7.8 5.1 38.4 22.9 Kontakt 9.3 5.5 42.4 21.4 Penetrerande 10.8 6.6 45.2 24.8 Sex över nätet Frivilligt 7.3 5.6 37.0 23.5 Tvingad 11 8 7.2 56.0 32.9

Mental health in clinical range (2009) (SCL-25, > 80 percentile) % 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 No sexual abuse Sexual abuse SA with imges SA with distr images

Hur går det att förstå att barnen mår så dåligt? Egen aktivitet Lurade Hotade Rädd för vem som ska se bilder och chattloggar Fantasin värre än verkligheten? Övergreppen fortsätter i oändlighet

Hur skyddar vi barn i risk?

Försiktighetsåtgärder Lita på mottagaren! Lita på webbsidan Säkert innehåll på bilderna

Råd från unga till unga Tänk efter innan du skickar! Skicka bara avklädda bilder till någon du känner eller litar på. Det är inte en självklar del av en relation Känn dig aldrig pressad att skicka. Skicka bara bilder som det inte gör något om de sprids Om du tvekar- skicka inte!

Råd till föräldrar från unga Håll dig uppdaterad om vad unga gör på nätet Förstå att skicka bilder är en naturlig del av att växa upp Diskutera med ditt barn vilka risker som finns med att skicka avklädda bilder Om ditt barn råkar illa ut efter att ha sänt en avklädd bild, stötta och prata med ditt barn. Döm inte och bli inte arg!

Råd till lärare och professionella från unga All personal behöver kontinuerlig utbildning om unga och deras nätvanor Alla elever måste får utbildning i skolan om hur man kan vara säker på nätet och innehålla både information om positiva möjligheter och negativa konsekvenser. Utbildning till spridare! Om bilder sprids på t.ex. skolan ska skolan agera genom att t.ex säga till alla elever att radera bilderna.

Bemötande Inte skuldbelägga Ansvar på spridarna Bagatellisera inte övergreppen Behandling för de barn som behöver Domare behöver utbildning för att kunna göra riktiga bevisvärderingar Särskild lagstiftning för sexuella övergrepp på Internet (virtuella våldtäkter)?

Råd till unga från unga Tänk efter innan du skickar! Skicka bara avklädda bilder till någon du känner eller litar på. Det är inte en självklar del av en relation Känn dig aldrig pressad att skicka. Skicka bara bilder som det inte gör något om de sprids Om du tvekar- skicka inte!

Råd till föräldrar från unga Håll dig uppdaterad om vad unga gör på nätet Förstå att skicka bilder är en naturlig del av att växa upp Diskutera med ditt barn vilka risker som finns med att skicka avklädda bilder Om ditt barn råkar illa ut efter att ha sänt en avklädd bild, stötta och prata med ditt barn. Döm inte och bli inte arg!

Råd till lärare och professionella från unga All personal behöver kontinuerlig utbildning om unga och deras nätvanor Alla elever måste får utbildning i skolan om hur man kan vara säker på nätet och innehålla både information om positiva möjligheter och negativa konsekvenser. Utbildning till spridare! Om bilder sprids på t.ex. skolan ska skolan agera genom att t.ex säga till alla elever att radera bilderna.

De flesta unga har inte sexuella relationer på nätet Skräm inte, döm inte! Sexuella övergrepp på nätet kan se olika ut. Utred noggrant! Ett övergrepp på nätet kan vara precis lika allvarligt, som andra sexuella övergrepp! ENSKILDA BEDÖMNINGAR!

Nude selfies: What parents and carers need to know