Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA. 23 oktober 2006

Relevanta dokument
Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA. 13 oktober 2009

Gymnasiedagarna Besökarintervjuer Gymnasiedagarna. 6 november 2005

Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA

Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA

Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA. 27 oktober 2008

Gymnasiedagarna Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA

Gymnasiedagarna Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA. från 351 slumpvis utvalda besökare under Gymnasiedagarna 2014 i Göteborg.

Datum för avslutad reservintagning 2010

Hur intressant är NV-programmet? Svenska niondeklassare inför sitt gymnasieval

Elever i gymnasieskolan 2007/08

Skolor och elever i gymnasieskolan, läsåret 2010/11

Gymnasiedagarna 2006 UTSTÄLLARRAPPORT. Gymnasiedagarna. var utställarna tycker om Gymnasiedagarna Undersökningen

Skolor och elever i gymnasieskolan, läsåret 2009/10

Nationella prov i gymnasieskolan och komvux, vårterminen 2010

Nationella prov i gymnasieskolan och komvux vårterminen 2011

Antal grundskoleelever ht 2004 och ht 2005

Välkomna till gymnasieinformation

JÄMFÖRELSE MELLAN 1999 OCH OBS avser endast 1:a handsval! Kommun: ALE

Gymnasiedagarna. Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA. 30 oktober 2007

Ale anordnarkommun. Samhällsvetenskap. Naturvetenskap L Edet. Estetisk, Musik

Kommentarer till diagrammen vid definitivintagningen 2007

Behöriga sökande per plats

Beroendekarta GR

Betyg och studieresultat i gymnasieskolan 2011/12

Välkomna till gymnasieinformation

Gymnasiedagarna & Future Skills 2019

Betyg och studieresultat i gymnasieskolan 2010/11

Vuxenutbildning 2017 Grundläggande och gymnasial vux SIFA Stockholms intensivsvenska vux

De presumtiva studenterna var finns de? En genomgång av offentlig statistik om studiedeltagande och övergångsmönster PROMEMORIA

,53 g ESLÖVS KOMMUN. Statistik genomströmning, slutbetyg, kostnader och befolkningsprognos. Genoms trömnin

Öppet hus TIDER OCH DATUM. El och Energi. estetisk ekonomi. naturbruk. Vård och Omsorg. Fordon och Transport. barn- och fritid

Stöd och servicekontoret Åke Hallberg Slutbetygen för avgångseleverna läsåret 2004/05

Vad tycker du om skolan?

VÄLLKOMNA TILL INFORMATIONSKVÄLL INFÖR GYMNASIEVALET 2014

Beslutsprocesser. Jag. Alternativ. Gymnasievalet

Arbetslivet efter skolan

HUR GÖR DU FÖR ATT VÄLJA?

Gymnasievalet. Studie- och yrkesvägledare

Resultat av definitivintagningen läsåret 2000/01.

Inriktning UBF 2018/ /17 Bilaga 1

Vad behöver jag veta inför mitt gymnasieval?

Öppet hus TIDER OCH DATUM. El och Energi. estetisk ekonomi. naturbruk. Vård och Omsorg. Fordon och Transport. barn- och fritid

Gymnasieskolan. En presentation av gymnasieskolan och dess program. En presentation skapad år 2012 av Jeanette Pettersson, studie - och yrkesvägledare

gymnasiedagarna - framtid och yrke

Attityder, antal och etablering

Information inför gymnasievalet 2017

Sammanfattning Lättläst version

Pressmeddelande från GRs gymnasieintagning

Ny mötesorganisation. Grundskola(Bo N) Förskola(Gunilla W) UBF(Malin H) Ulrika Merkel C. Kvalitet (Susanna H) Ledarskap (Anders A)

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning * = inklusive färdighetspoäng

Intagningsstatistik för gymnasieprogram, Västerås (1980) period 20091

GY 11 BILAGA Till gymnasienämnden

HUR GÖR DU FÖR ATT VÄLJA? Lär dig tekniken att göra ett skickligt val

ATTITYDER TILL SKOLAN 2003 SKOLBARNSFÖRÄLDRAR

Organisation nationella program åk 1 samt IM läsåret 2018/19 Bilaga 1 dnr 0576/18

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning

Gymnasieinformation läsåret 14/15 Vad tycker du om att göra? Intressen Fritidssysselsättning Favoritämnen

Meritvärden vid Slutlig antagning, Gymnasieskola Malmö 2013

Välkomna till lektion med studie- och yrkesvägledare 2013/ Studie och yrkesvägledning för årskurs 8

Programguide Öppet hus

INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET ÅK 9

Det totala antalet sökalternativ (inkl. fristående), där skola och utbildning utgör ett sökalternativ den 1 februari.

2. VÄGEN TILL GYMNASIET

Meritvärden vid Preliminär antagning, Gymnasieskola Malmö 2013 Alla beh/

Välkomna till informationsträff om gymnasievalet Karin Löfgren, studie- och yrkesvägledare Vägledningscentrum

6. PROGNOS ÖVER PROGRAMMENS

Att välja till gymnasiet Vad som var sant igår kanske inte är det imorgon

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning * = inklusive färdighetspoäng

Välkommen till gymnasieskolan!

Intagna på lärlings/lärlingsliknande utbildningar inom GR inför HT 2009 simulering nr

Gymnasieinformation. Vilka förutsättningar? Hur klarar du grundskolan Hur klarar du dina fritidsaktiviteter Hur utnyttjar du dina resurser

Betyg och studieresultat i gymnasieskolan 2009/10

Undersökning angående faktorers betydelse vid val av gymnasieskola

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4.

1. Vad händer i år? 2. Skolsystemet. 3. Vilka gymnasieprogram finns det? 4. Hur är programmen uppbyggda? 5. Två typer av gymnasieexamen

Gymnasieinformation till föräldrar inför gymnasievalet. Vellinge.se

Ansökan om bidrag och rätt till bidrag till fristående gymnasieskola i Malmö inför lå 13/14

Vilka deltog läsåret 2008/09 (första försöksåret ) med lärlingsutbildning?

För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan. Den svenska skolan för nyanlända

Barn- och utbildningsförvaltningen Dnr: 2013/649-UAN-010 Tord Erik Kjell Karlsson - p1tk02 E-post: tord.erik.kjell.karlsson@vasteras.

Gymnasieinformation. Lotta Svala, Studie- och yrkesvägledare

Meritvärden för nationella program, slutlig antagning Helsingborg 2019

Intagningsstatistik 2010

Andel barn och elever i fristående skolor och förskolor Lägesrapport mars 2014

Introduktion till studier på Masugnen och sfi

Gymnasieskolan. 3 år frivillig skolform 18 nationella program 60 inriktningar Antagningskrav

Meritvärden vid preliminär antagning till nationella program i Malmö

Vi erbjuder följande program. Välkommen till oss!

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning

Meritvärden för nationella program, slutantagning Malmö 2018

Mina uppgifter. Martina Håkansson. Studie- och yrkesvägledare. Tfn:

Birgitta Österberg. Studie- och yrkesvägledare. Tors fred

Meritvärden för nationella program, Malmö 2018

ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket Stockholm

Till föräldrar och elever i årskurs 8

Meritvärden för nationella program, Preliminär antagning Helsingborg 2019

Syftet med yrkesvux. Vad är syftet?

Försöksverksamhet med Gymnasial lärlingsutbildning 2009

INFORMATION DEN 3 februari 2005.

Checklista Hur fungerar det att ta emot en lärling?

Transkript:

Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA 2006 1 23 oktober 2006

Data för undersökningen samlades in genom intervjuer med ett urval av besökarna. Vid utgången tillfrågades 632 slumpvis utvalda besökare. Av dem var det 27 som inte ville svara, rapporten bygger sålunda på intervjuer med 605 besökare. Svarsfrekvensen var därmed 96% De tillfrågade fördelade sig över mässdagarna Antal Procent Måndag 10/10 210 33% Tisdag 11/10 310 49% Onsdag 12/10 112 18% 632 100% Intervjuerna gjordes klockan Antal Procent 12 20 3% 13 90 14% 14 141 22% 15 85 13% 16 104 17% 17 110 18% 18 65 10% 19 17 3% 632 100% Anledning till att besökarna inte ville svara Antal Procent Tidsbrist 8 1% Inte lust 17 3% Språksvårigheter 1 0% Utan angivet skäl 1 0% 27 4% Könsfördelning bland besökarna Kvinnor 407 66% 69% Män 209 34% 31% 616 100% 100% Åldersfördelning bland besökarna 14 15 460 77% 86% 16 17 26 4% 4% 18 19 6 1% 1% 20 29 5 1% 0% 30 39 12 2% 1% 40 93 15% 8% 602 100% 100% Vilken kategori tillhör besökarna? År 7-9 467 76% 86% Förälder 77 13% 8% Lärare 21 4% 1% Gymnasielev åk 1 9 2% 3% Ind. programmet/iv 9 2% 0% Skolledare 5 1% 0% Studie-, yrkesvägledare 2 0% 0% Utbildningsansvarig 1 0% 0% Företagare 1 0% 0% Politiker 0 0% 0% Annan 11 2% 2% 603 100% 100% Annan innebär: Gymnasiet åk 2 4 Administration 1 Gymnasiesärskola 1 Gymnasiet åk 3 1 Kontaktperson 1 Kurator 1 Studerande 1 Särskola 1 Vingagymnasiet 1 Hur många utställare besökte besökarna? Ingen 11 2% 1% 1 5 98 16% 15% 6 10 177 29% 29% 11 20 129 21% 36% Fler än 20 189 32% 19% 604 100% 100% Hur många utställare talade besökarna med? Ingen 32 5% 4% 1 5 287 48% 42% 6 10 197 33% 38% 11 20 69 11% 14% Fler än 20 18 3% 2% 603 100% 100% Var det utställare som besökarna bestämt sig för att besöka? Ja 204 34% 19% Både och 229 38% 56% Nej 165 28% 25% 598 100% 100% 2

Vad på mässan intresserade besökarna mest? Gymnasieutbildningar 575 97% 97% Branchorganisationer 5 1% 1% Annat 21 4% 11% n=528 Allmänt 2 Eleverna 2 Överblick 2 Bredden på utbildningar 1 Donnergymnasiet 1 Focus europa 1 Frisör 1 Information 1 Klassföreståndare, med som stöd 1 Kändisar 1 Lärling 1 Specialskola 1 Specialutbildning, Burgården 1 Träffa vänner 1 TVG 1 Upp till eleven vad de är intresserade av 1 Utsikten 1 Vilka gymnasieutbildningar intresserade besökarna mest? Samhällskunskap (SP) 176 31% 35% Naturvetenskap (NV) 143 25% 26% Estetiska 111 20% 16% Teknik (TE) 64 11% 10% Medieprogram 60 11% 10% Hotell & rest (HR) 47 8% 6% Bygg (BP) 44 8% 3% Handel & administration 38 7% 6% Fordon (FP) 32 6% 4% Naturbruk (NP) 31 6% 1% Barn & Fritid (BF) 26 5% 4% El (EC) 22 4% 1% Hantverk 18 3% 2% Omvårdnad (OP) 17 3% 4% Energi 13 2% 0% Livsmedel (LP) 6 1% 1% IV-programmet 5 1% 1% Industri (IP) 4 1% 2% Gymnasiesärskola 2 0% 1% Annat 98 17% 16% n=567 Idrott 25 IT 17 Frisör 6 Musik 6 Turism 6 Data 5 Ekonomi 5 Affärsprogrammet 4 IB 3 Design 2 Specialutbildning 2 Transport 2 Alla som finns 1 Bernadotte 1 De flesta 1 Det mesta för elevernas skull 1 Dietist 1 Djur 1 Har inte bestämt 1 Hudvård 1 3 Hästar 1 Hästgymnasium 1 Inredning och design 1 International bachelor 1 Makeup-stylist 1 MTG 1 Passion, ridning 1 Polis 1 Seglargymnasiet 1 Specialprogram 1 Sport och energi 1 Teater 1 Teknik och design 1 Hur tyckte besökarna att de blev bemötta i montrarna? Mycket bra 311 53% 49% Bra 261 44% 44% Godkänt 17 3% 6% Mindre bra 2 0% 0% Dåligt 0 0% 1% 591 100% 100% Medelpoäng: 4,5 (4,4) Kommentarer: Något påstridiga 1 Påstridiga 1 Vissa är ointresserade 1 Har besökarana besökt Gymnasieintagningen/ Vägledarmontern och fått hjälp? Ja 74 12% 12% Nej 522 88% 88% 596 100% 100% Hur tycker besökarna att det fungerade? Mycket bra 14 19% 30% Bra 56 77% 56% Godkänt 2 3% 9% Mindre bra 1 1% 5% Dåligt 0 0% 0% 73 100% 100% Medelpoäng: 4,1 (4,1)

Har besökarna fått information om någon utbildning de inte kände till tidigare? Ja 346 57% 63% Nej 257 43% 37% 603 100% 100% Har besökarna fått information om någon skola de inte kände till tidigare? Ja 478 79% 81% Nej 125 21% 19% 603 100% 100% Har besökarna fått information om något yrke de inte kände till tidigare? Ja 106 18% 20% Nej 494 82% 80% 600 100% 100% Saknar besökarna något på Gymnasiedagarna? Nej 473 86% 89% Utbildning 24 4% 4% Yrke 10 2% 1% Seminarium 2 0% 0% Annat 50 9% 7% n=553 De saknade UTBILDNING: Frisör 2 Utanför Göteborg 2 Design 1 Djurvård 1 Donnergymnsiet 1 Engelska gymnasiet 1 Engelska 1 Fastighetsmarknad 1 Folkhögskolor 1 Fordon 1 Gratis bullar 1 Hantverk 1 Hotell och restaurang 1 Hund 1 Idrott och teknik 1 Internationell samhällsutbildning 1 Lundsberg 1 Munkerödsgymnasiet 1 Naturbruk 1 Pilot 1 Räddningsgymnasiet 1 Skolor 1 Yrkesutbildning 1 De saknadeyrke: Större utbud 2 Hudvård 1 Konstruktör 1 Kriminaltekniker 1 Mer om efter skolan 1 Pilot 1 Polisen 1 Teater/skådespeleri 1 De saknade ANNAT: Skolor 4 Skolor utanför Göteborg 3 Gymnasier 2 Arbetsförmedlingen 1 Bättre café 1 Estetiska linjer 1 Extra inriktade utbildningar 1 Genomgång med poäng, betygsystem 1 Hantverksyrken 1 Hvitfeldtska 1 IB 1 Information i montrarna 1 Information innan om vad som väntar 1 Information om efter gymnasiet 1 Information om vidareskolning 1 Intagningspoäng 1 Internationella skolor 1 Jämförelser av olika utbud i ett djupare perspektiv 1 Karta 1 Kortfilmer om skolorna 1 Lokala gymnasier med samma utbildning som vissa representerar här längre ifrån 1 Lundfeldts internat 1 Lärare i montrarna 1 Lätt tillgänglig information, film som presenterar skolan1 Mat 1 Musik 1 Personlig vägledning 1 Prata mer i montrarna 1 Ridgymnasium 1 Skola - Asperö 1 Skolor från Borås 1 Skolor i Göteborg 1 Specialutformade 1 Test av vad jag passar till 1 Universitetsinformation 1 Veta mer om skolan, miljön och klassrummen 1 Vilka program som finns, kan se dem lättare 1 Vissa gymnasier 1 Vuxna 1 Besöktes GR Utbildningens monter? Ja 27 5% 5% Nej 570 95% 95% 597 100% 100% Vilka montrar besöktes där? SAK (Skola-arbetsliv) 6 33% 14% Universeum 3 17% 38% Ung Företagsamhet 2 11% 10% PC (Pedagogisk Centrum) 3 17% 14% Läromedel 0 0% 10% Annan 5 28% 14% n=18 Praktikplatser 2 Tidningar 1 De saknade SEMINARIUM: Fler korta, fler skolor måste presentera sig (spela inte hög musik) 1 Visa vad man lär sig/gör på utbildningen 1 4

Har besöket på gymnasiedagarna hjälpt besökarna i sitt val till gymnasieskola? Ja 354 74% 74% Nej 127 26% 26% 481 100% 100% Hjälpt genom: Information 61 Information om utbildningar 6 Mer information 5 Information om skolor 4 Svar på frågor 4 Bra information 3 Mer att välja på 3 Mer om skolorna 3 Vet mer om skolorna 3 Besvarat mina frågor 2 Frågor besvarade 2 Förklarat 2 Information om skolor och program 2 Information om valmöjligheter 2 Mer säker på val 2 Nya idéer 2 Personliga kontakter 2 Alternativ 1 Andra skolor 1 Bemötandet, valmöjligheterna 1 Berätta om skolorna, program och inriktning 1 Berätta vad man kan bli, vad som är bra 1 Berättar om hur det är på skolorna 1 Berättar om skolorna 1 Berättat mer om linjer och hur man gör 1 Berättat om den linje jag var intresserad av 1 Berättat om gymnasiet 1 Berättat om skolor, kunna sålla 1 Berättat om skolorna och vad som finns där 1 Berättat om skolorna 1 Berättat om skolorna, planering, upplägg och tillval 1 Berättat om skolorna, var teknisk design finns 1 Berättat 1 Bestämt mig för Burgården, men inte vilka extra ämnen 1 Blivit säkrare, mer information 1 Bra förklaringar av skolor 1 Bra information om valmöjlighet 1 Bra information, klarare bild 1 Bredare bild skolorna 1 Broschyrmaterial 1 Bättre koll på skolorna 1 Djupare information 1 Djupgående information 1 Elever och lärare har informerat och tipsat 1 En lista på olika utbildningar 1 En skola som hon bestämt till, mer säker 1 Fakta om olika skolor, mål och inriktningar 1 Finns många gymnasier att välja 1 Fler alternativ att välja bland 1 Fler alternativ och mer att välja mellan 1 Fler alternativ, vet vad det handlar om 1 Fler skolor att välja på 1 Frågor och svar, har frågat vad jag är intresserad av 1 Fundera vilka jobb man vill söka till 1 Funderingar över annan skola än tidigare 1 Får idéer 1 Fått en bild av skolorna 1 Fått information om olika gymnasium 1 Fått information om olika skolor 1 Fått information om vad jag bäst trivs med 1 Fått lite funderingar 1 Fått mer information om det som jag redan var intresserad av 1 Fått mer information om olika gymnasier 1 Fått mer information 1 Fått reda på vad jag inte ska välja 1 Fått svar på mina frågor 1 Fått upp ögonen för nya skolor 1 Fått veta mer om gymnasierna 1 För att slutgiltigt bestämma sig för utbildning 1 Förklarar frågor 1 Förklarar hur det är i skolorna 1 Förklarar mer och vet hur det är, man blir mer insatt i hur det är 1 Förklarat bra 1 Förklarat frågor 1 5 Förklarat mycket mer 1 Förklarat så att jag förstår bättre 1 Förklarat vad som ingår i kurserna 1 Förklarat, utvecklat 1 Förklaring om linjer och intagning 1 Givit mig mindre alternativ 1 Gjort så att jag bestämde mig 1 Gymnasier som jag inte visste fanns 1 Har hjälpt, men är inte helt bestämd 1 Hitta ett gymnasium jag gärna skulle vilja gå 1 Hittat ny skola, information om program och inriktning 1 Hjälp att hitta nya skolor 1 Hjälpsamma, lyssnar artigt, svarat på frågorna 1 Hjälpte till och svarade på frågor 1 Hur det är i skolorna 1 Hur man kommer fram till önskat yrke, högskola med inriktningar 1 Hur man ska göra 1 Hur skolan hanterar elever, speciella inriktningar 1 Hur skolorna är 1 Hör mer om skolor än man trott 1 Hört om fler skolor än innan 1 Inblick i skolorna 1 Inblick i skolornas policy 1 Information från alla skolor 1 Information från skolorna 1 Information i montrarna 1 Information om framtida skola 1 Information om hur programmet ser ut på skolor 1 Information om intagningar 1 Information om intagningsprov 1 Information om intressanta gymnasier, nya idéer 1 Information om linjer och skolor 1 Information om nya saker 1 Information om olika områden 1 Information om olika skolor 1 Information om skolor och utbildningar 1 Information om skolorna och hur de är 1 Information om sådant jag inte tänkt på innan 1 Information om sådant jag inte visste, på sätt bestämt mig 1 Information om utbud 1 Information om vad det innebär 1 Information om vad medicin handlar om, även natur 1 Information om vad som finns att välja 1 Information om vad som händer på linjen 1 Information om yrken 1 Information, broschyrmaterial 1 Information, nya skolor och linjer 1 Information, nya utbildningar 1 Information, prata med folk 1 Information, visste inte mycket innan 1 Informationsmaterial, chans att fråga elever 1 Informationsmaterial/feedback om utbildning och linjer 1 Insikt om hur det går till 1 Insikt 1 Inspiration 1 Inspiration, konkret information när man kan prata med någon 1 Inte lika säker längre 1 Kan jämföra skolorna mer 1 Klarare bild hur skolorna ser ut 1 Klarare inför val 1 Klargjort en del funderingar 1 Kunna kolla skola 1 Kunna prata med gymnasieelever 1 Lärt mig om programmen 1 Lättare att välja nu, mer bekant 1 Lättare att välja 1 Lättare att välja, mer att gå på 1 Lättare när man vet vad det handlar om 1 Lättare 1 Man vet mer vad man vill gå, förstår vad det handlar om 1 Material, förklaringar 1 Mer alternativ 1 Mer exakt information 1 Mer fakta 1 Mer inblick 1 Mer information om hur det är på skolan, typ av arbete man gör 1 Mer information om kurser, underlättat valet 1 Mer information om skolorna 1 Mer information om vad som finns 1 Mer insikt i vilka gymnasier som finns och var det finns 1 Mer inspirerad 1

Mer intresse, bryr sig mer 1 Mer intresserad 1 Mer koll på vad som finns 1 Mer konkret 1 Mer kött på benen 1 Mer om inriktningar på linjerna 1 Mycket av det man vill göra 1 Mycket information att välja mellan 1 Mycket information 1 Nu vet man vad som är bäst, vad som passar 1 Nya skolor/utbildningar 1 Positivt, bättre koll 1 Prata med rektorerna, veta mer 1 Pratat med elever 1 Pratat med folk som går på skolorna 1 Pratat med många som gått på skolan och rektor 1 Pratat 1 På ett bra sätt 1 Sagt vad man kan välja 1 Saker jag inte visste innan 1 Saker som jag inte visste 1 Se hur de jobbar på skolan, bygger upp 1 Se på skolorna 1 Se vad som finns 1 Ser vilket gymnasium man ska välja 1 Sett mer, träffat folk från skolorna 1 Ska sitta och läsa 1 Skolan väckte intresse, berättade om vad man skulle göra 1 Skolorna visar upp sig 1 Större inblick 1 Större inblick, mer fakta 1 Svar på frågor om vad välja 1 Svar på frågor, engagerat, fångat upp information 1 Svarar på frågor om poäng osv 1 Svarat på mina frågor 1 Svårare, för många förslag 1 Sållat bland gymnasier 1 Sållning 1 Tankeväckare, idéer 1 Tillmötesgående och svarat på mina frågor 1 Tips om vad man ska söka 1 Trevliga 1 Trevliga, positiva 1 Tänkt till mer 1 Underlättat/minskat urval 1 Upplysning 1 Vad gymnasierna erbjuder 1 Vad man gör i skolorna 1 Vad man kan lära sig mer 1 Vad programmen leder till för yrke 1 Valmöjligheter, komplement 1 Var osäker innan, men nu vet jag 1 Vet inte 1 Vet mer hur skolorna fungerar 1 Vet mer nu 1 Vet mer om linjerna 1 Vet mer om själva skolorna 1 Vet mer om skolorna, mer intresserad, vet vad som verkar kul 1 Vet mer om vad det handlar om 1 Vet mer om vad jag vill välja och var jag vill gå 1 Vet mer om vad man gör på de olika programmen 1 Vet mer om vad som finns 1 Vet mer vad jag skall välja, fått inspiration 1 Vet mer vad jag vill 1 Vet säkrare var jag vill gå 1 Vet vilket program men inte skola 1 Vilka skolor jag kan välja 1 Vilka skolor som finns och inriktningar 1 Vilka skolor som finns 1 Vill gå turism 1 Vägledning och hjälp, inte föräldrar som styr utan jag själv 1 Vägledning 1 Välja inriktning lättare 1 Övertygande 1 Gymnasiedagar? Mycket bra 177 29% 28% Bra 375 63% 62% Godkänt 48 8% 9% Mindre bra 2 0% 1% Dåligt 0 0% 0% 602 100% 100% Medelpoäng: 4,2 (4,2) Kommentarer: För lite montrar 1 Monterpersonalen lite påflugna 1 Större/karta 1 Surr, högljutt 1 Såg besökarna något uppträdande på scenen? Nej 470 79% 71% Ja, 1 uppträdande 103 17% 21% Ja, 2 uppträdande 16 3% 4% Ja, 3 uppträdande 6 1% 4% 595 100% 100% Hur länge stannade besökarna på mässan? 1 timma 225 37% 29% 2 timmar 216 36% 39% 3 timmar 97 16% 20% 4 timmar 30 5% 7% 5 timmar 16 3% 3% Längre än 5 timmar 18 3% 2% 602 100% 100% I genomsnitt stannade besökarna 2 timmar på mässan (2005: 2 tim 10 min). När bestämde besökarna sig för att besöka årets Gymnasiedagar? Idag 56 9% 5% 1-7 dagar före 262 44% 40% 8-15 dagar före 115 19% 26% Ännu tidigare 169 28% 29% 602 100% 100% 6

Har besökarna besökt årets Gymnasiedagar mer än en gång? Ja 75 13% 18% Nej 524 87% 82% 599 100% 100% Har besökarna besökt årets Gymnasiedagar tillsammans med förälder/vårdnadshavare? Ja 154 30% 38% Nej 364 70% 62% 518 100% 100% Vad har besökarna sett reklam eller fått information om årets Gymnasiedagar? Lärare 379 65% 70% Studie-, yrkesvägledare 211 36% 45% Vänner 35 6% 7% Föräldrar 23 4% 6% Intranet 19 3% 1% Annons i G-P 14 2% 4% Inbjudan från utställare 11 2% 1% Annons / artikel i SJU89 10 2% 1% GRUtbildnings webbsida 8 1% 1% Radioreklam 7 1% 1% Ljusskyltar 4 1% 0% Annat 56 10% 2% n=586 Dotter 13 Barn 7 Son 5 Internet 4 Information hemskickat 2 Post 2 Tidning 2 Affisch på skolan 1 Arbetsgivaren 1 Bror 1 Broschyrer 1 Dotters skola 1 Elever 1 Föräldramöte 1 Hem 1 Jobbet 1 Kontaktperson 1 Make 1 Praktikplatsen 1 Reklam 1 Rektor 1 Syster 1 Tidningar i fjol 1 Hur har besökarna förberett sitt besök på Gymnasiedagarna? Genomgång med studie-/ yrkesvägledare/lärare 136 23% 19% Läst SJU89 84 14% 7% Gymnasiedagarnas webbsida 38 6% 4% Grupparbeten 4 1% 1% Annat sätt 84 14% 10% Inte alls 330 56% 66% n=595 Läst broschyrer 13 Eget arbete 10 Förberett frågor 5 Kataloger 4 Hemsidor 3 Internet 3 Föräldramöte 2 Föräldrar 2 Läst programmet 2 Skolornas hemsidor 2 Bestämt vilka utställare jag skulle besöka 1 Broschyrer på skolan 1 Broschyrer som gymnasier har skickat 1 Byggtidning 1 Diskuterat med dotter 1 Frågat familj 1 Funderat lite 1 Genomgång med elever 1 Gymnasietidning 1 Hemskickade broschyrer 1 Häften och broschyrer 1 Högskolor 1 Internet, kataloger 1 Läst blanketter, broschyrer 1 Läst häften i skolan 1 Läst in 1 Läst programbroschyrer 1 Läst 1 Mässbroschyr 1 Pratat hemma 1 Pratat med dotter 1 Studiebesök 1 Tagit med stor väska 1 Talat med föräldrar 1 Tidningar 1 Tänkt själv 1 Uppdrag att titta på olika skolor 1 Vad jag ska välja-broschyren 1 Vad ska du välja 1 Vad ska jag välja 1 Vetat om mässan 1 Vilka utställare 1 Har besökarna sett/läst tidningen SJU89? Bara sett 62 11% 12% Sett och läst 196 33% 26% Nej 334 56% 62% 592 100% 100% 7

Var fick besökarna tidningen SJU89? Av lärare 160 63% 58% Låg på skolan 63 25% 28% Här på mässan 13 5% 9% Av utställare 1 0% 0% Annat 23 9% 7% n=253 Hem 8 Syo 3 Studievägledare 2 Barnet 1 Dotter 1 Fick av dotter 1 Jobbet 1 Mamma 1 Son 1 Syskon 1 Syster 1 Yrkesvägledare 1 Fick besökarna information i tidningen SJU89 som gjorde att besökarna kom till Gymnasiedagarna? Ja 44 19% 38% Nej 192 81% 62% 236 100% 100% Ja, exempel: Karta 4 Reklam 2 Annons 1 Broschyrer om gymnasier 1 Fick upp intresset 1 GTG, GTI 1 Gymnasierna, vilka gå till 1 Gymnasium 1 Hemsidor 1 Hur åren går på skolorna 1 Information om olika skolor 1 Information om valet 1 Information, ville veta mer 1 Inspirerande att gå hit 1 Kollade program på skolorna 1 Lite 1 Läste om program och skolor 1 Media/naturkunskap 1 Monterschema 1 Musikhögskolan 1 Nya program 1 När det skulle börja 1 Olika utbildningar 1 Om olika gymnasier 1 Program och inriktningar, olika skolor 1 Programinformation 1 Skolor och vilka utbildningar, kombinerade utbildningar1 Test - vad man kan bli 1 Var olika skolor ligger på mässan 1 Var skolor ligger och vilka inriktningar 1 Saknar besökarna information i tidningen SJU89? Nej 208 91% 91% Ja 21 9% 9% 229 100% 100% De saknar: Intagningspoäng 3 Data 1 Gymnasier 1 Gymnasiernas inriktningar 1 Göteborgsgymnasier 1 8 Idrott och hälsa 1 Intagningspoäng från förra året 1 Mer om programmen 1 Olika linjer 1 Om olika yrken 1 Program 1 Svårläst, inte lätt att hitta 1 Vad de olika programmen är 1 Vad man kan bli efter utbildningen 1 Vad som finns på mässan 1 Vilka yrken som behövs, vad man kan bli efter utbildningen 1 Vissa linjer, media 1 Vissa skolor 1 Vad tyckte besökarna om Tidningens SJU89 utseende? Mycket bra 15 6% 11% Bra 153 60% 65% Godkänt 68 27% 21% Mindre bra 13 5% 1% Dåligt 4 2% 2% 253 100% 100% Medelpoäng: 3,6 (3,8) Kommentarer: Tråkig 2 Ointressant 1 Roligare, färggladare 1 Rörig, bra med mycket information 1 Tråkigt utseende 1 Hur går besökaren vidare med sitt val till gymnasieskola? Besöker skolornas Öppet Hus 369 77% 74% Pratar med föräldrar 267 56% 53% Pratar med studieoch yrkesvägledare 243 51% 48% Söker information på skolornas hemsidor 188 39% 25% Pratar med vänner 154 23% 26% Broschyren Vad ska jag välja 149 31% 18% Annat 25 5% 6% n=478 Broschyrer 9 Broschyrerna från mässan 4 Har bestämt mig 3 Besöker med föräldrar 1 Går redan i gymnasiet 1 Prata med lärare 1 Skolors broschyrer 1 Skriva för och nackdelar 1 Titta igenom information 1 Tänka på vad som sagts här 1

Felmarginalen Om man tagit stickprovet av besökare slumpmässigt kan det betraktas som en miniatyrkopia av hela mässpubliken. Det sägs då vara representativt. Det betyder att oavsett vilken fråga man väljer, så tenderar stickprovets svarsfördelning att likna hela mässpublikens. Man kan med andra ord generalisera ett resultat från stickprovet till gälla för hela populationen. Man kan även ange sannolikheten för att det sanna värdet för samtliga besökare skiljer sig si eller så mycket från stickprovets värde. Denna osäkerhet kallas i dagligt tal för felmarginalen. Man kan alltså räkna ut felmarginalens storlek. Hur stor felmarginalen är beror på bland annat stickprovets storiek, det erhållna resultatet och vilken säkerhetsni- vå man vill ligga på. I marknadsundersökningar och andra sociologiska sammanhang är det vanligt att välja en säkerhetsnivå på 95%. Det innebär att man med 95%-ig säkerhet kan säga att det uppmätta resultatet ligger inom en viss felmarginal. En grundförutsättning för att felmarginalen eller konfidensintervallet, som det egentligen heter, skall gälla är att urvalet gjorts slumpmässigt. I denna publikundersökning har intervjupersonerna valts ut slumpmässigt. Det har gjorts genom att intervjuaren, direkt efter det att en intervju avslutats, valt den person som först passerat vändkorset på väg ut. Här följer nu repris på några viktiga tabeller med felmarginalen angiven. Gymnasiedagar? Procent ± F Mycket bra 29% ± 3,5% Bra 63% ± 4% Godkänt 8% ± 2% Mindre bra 0% ± Dåligt 0% ± 100% n=602 Har besöket på Gymnasiedagarna hjälpt besökarnas val till gymnasieskola? Procent ± F Ja 74% ± 4% Nej 26% ± 4% 100% n=481 Fick besökarna information om någon utbildning de inte kände till? Procent ± F Ja 57% ± 4% Nej 43% ± 4% 100% n=603 Var det utställare som besökarna bestämt sig för att besöka? Procent ± F Ja 34% ± 4% Både och 38% ± 4% Nej 28% ± 3,5% 100% n=598 9

Korstabeller Gymnasiedagar beroende på kön? Kvinnor Män Mycket bra 32% 24% Bra 61% 65% Godkänt 7% 10% Mindre bra 0% 1% Dåligt 0% 0% 100% 100% n=390 n=199 Vilken gymnasieutbildning intresserade besökarna beroende på kön? Kvinnor Män Barn & Fritid (BF) 6% 3% Bygg (BP) 4% 15% El (EC) 1% 7% Energi 1% 4% Estetiska 24% 11% Fordon (FP) 2% 12% Gymnasiesärskola 0% 1% Handel & administration 7% 5% Hantverk 4% 1% Hotell & rest (HR) 10% 6% IV-programmet 1% 1% Industri (IP) 1% 1% Livsmedel (LP) 1% 1% Medieprogram 14% 5% Naturbruk (NP) 7% 3% Naturvetenskap (NV) 25% 25% Omvårdnad (OP) 4% 1% Samhällskunskap (SP) 35% 23% Teknik (TE) 5% 22% Annat 14% 23% n=367 n=186 Hur många utställare talade besökarna med beroende på kön? Kvinnor Män Ingen 5% 6% 1 5 45% 53% 6 10 35% 28% 11 20 11% 12% Fler än 20 4% 1% 100% 100% n=390 n=199 Har besöket hjälpt i valet av gymnasieskola beroende på kön? Kvinnor Män Ja 73% 74% Nej 27% 25% 100% 100% n=308 n=203 10 Hur går besökarna vidare i valet av gymnasieskola beroende på kön? Kvinnor Män Besöker skolornas Öppet Hus 79% 75% Pratar med studieoch yrkesvägledare 53% 47% Pratar med föräldrar 56% 54% Pratar med vänner 44% 31% Söker information på skolornas hemsidor 40% 38% Broschyren Vad ska jag välja 31% 31% Annat 6% 4% n=307 n=159 Gymnasiedagar beroende på om de förberedde sitt besök? Ja Nej Mycket bra 33% 26% Bra 61% 64% Godkänt 6% 10% Mindre bra 0% 0% Dåligt 0% 0% 100% 100% n=265 n=330 Gymnasiedagar beroende på vilken dag mässan besöktes? Tis Ons Tors Mycket bra 27% 29% 35% Bra 65% 63% 55% Godkänt 8% 7% 10% Mindre bra 0% 1% 0% Dåligt 0% 0% 0% 100% 100% 100% n=204 n=287 n=111 Gymnasiedagar beroende på om de besöker den tillsammans med förälder/vårdnadshavare? Ja Nej Mycket bra 36% 28% Bra 60% 62% Godkänt 3% 10% Mindre bra 0% 0% Dåligt 0% 0% 100% 100% n=154 n=364 Undersökningen är gjord av Tel 031-711 08 60 www.detector.se