Förskollärarprogrammet LGFOR



Relevanta dokument
Förskollärarprogrammet LGFOD

Förskollärarprogrammet LGFOD

Förskollärarprogrammet LGFOR Växjö start hösten 2015

Förskollärarprogrammet, deltid LGFOS Växjö start hösten 2016

Förskollärarprogrammet LGFOR Kalmar start hösten 2016

Förskollärare Antagna Höst 2011

Förskollärarprogrammet, deltid, 210 högskolepoäng Early Years Education Programme, 210 credits

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

210 hp LUN DNR G 2011/38

Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng Preeschool Teacher Programme, 210 credits. Ej fastställd

Programinformation Förskollärarprogrammet. Ann Hagernäs studievägledare

UTBILdNINGSpLAN För VT FörSKOLLärArprOGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN

UTBILDNINGSPLAN för HT förskollärarprogrammet HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN

Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle

Välkommen till programinformation Grundlärarprogrammet förskoleklass och årskurs 1-3 Hösten 2014 Tatjana Norbäck Ann Hagernäs

Utbildningsplan för. 210 hp. Lärarutbildningsnämnden

210 hp. Gäller från och med

Förskollärarprogrammet. 210 hp

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för Utbildning, kultur och kommunikation, Reviderat

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Förskollärarprogrammet 210hp

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

KARLSTADS UNIVERSITET. Välkommen till förskollärarprogrammet

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Programschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2019/2020. Dnr 2019/0352 Programschema för 2019/2020 GFE01, GFV01, GFX01

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för Utbildning, kultur och kommunikation,

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Dnr 2018/0329 Programschema för 2018/2019 GFE01, GFV01, GFX01

Den verksamhetsförlagda utbildningen i ämneslärarprogrammet

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Utbildningsplan för. 210 hp. Lärarutbildningsnämnden. Gäller från och med

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2017/2018. Dnr MDH 2017/0527 Programschema för 2017/2018 GFE01, GFV01, GFX01

Programschema för Ämneslärarprogrammet åk 7-9, 270 hp. Gäller för läsåret 2012/2013. Programschema för 2012/2013 GAM01.

UTBILDNINGSPLAN FÖR FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET 210 HP

210 hp. Gäller från och med

Svensk författningssamling

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2

Programschemat är granskat av utbildningsledare och godkänt av akademichef vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Förskollärarprogrammet 210 hp

Utbildningsplan För Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16

UTBILDNINGSPLAN FÖR FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET 210 HP

Gäller från: HT 2018 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, Lärarhögskolan

Studiegångar 2011 års lärarutbildning

Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits

Studentavdelningen, Sektionen för studieadministration, Ann Broberg

Programschemat är granskad och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

VILL DU BLI LÄRARE? Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning

Kommenterar till föreslagen revidering av strukturplanen för Grundlärarprogrammet

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Förskollärarprogrammet

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet

Utbildningsplan. Nämnden för lärarutbildning

Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, credits

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

Förskollärarprogrammet

VAL II - Vidareutbildning av lärare

VAL II - Vidareutbildning av lärare

Programschema för Lärarprogrammet 210 hp (program som startade ht-10) Programkod: USE20, inriktningskod TLLS

Förskollärar- programmet 210 hp

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp gäller för antagna fr o m h17

Lärarprogrammet 210/240/270/300/330 hp samt Sen ingång (program som startade vt-07 eller tidigare)

Programschema för Ämneslärarprogrammet gymnasieskola, 300/330 hp. Gäller för läsåret 2014/2015. Dnr UKK /14 Programschema för 2014/2015 GAM02

Grundlärar- programmet 240 hp

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)

UTBILDNINGSPLAN Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 (Sh), 240 högskolepoäng

Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs hp

UTBILdNINGSpLAN för VT GrUNdLärArproGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN

Utbildningsplan. Nämnden för lärarutbildning

Förskollärarexamen. Förskola 210 hp Veckor vfu. Termin H H H U. H Ex. 1 Vft

EXAMINA PÅ GRUNDNIVÅ ELLER AVANCERAD NIVÅ

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Regeringens proposition om en ny lärarutbildningl

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolan årskurs 4 6 Huvudområdet är också årskurs 1 3. Grundlärarprogrammet inriktning

Examensbeskrivning Diarienummer MIUN 2011/986

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 högskolepoäng

VFU Verksamhets Förlagd Utbildning en del av utbildningarna vid Barn- och ungdomsvetenskapliga Institutionen, BUV

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2016/2017. Dnr Programschema för 2016/2017 GFE01, GFV01, GFX01

Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Lärarutbildningar vid Stockholms universitet

Gäller från: HT 2014 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

Programguide. Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i Fritidshemmet 180 hp. Antagna höstterminen 2019

Ny lärarutbildning inlifjal

Programschema för Lärarprogrammet 210 hp (program som startar ht-10)

Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3

Utbildningsplan. Förskollärarprogrammet. 210 högskolepoäng. Preschool Teacher Programme. 210 Higher Education Credits *)

Grundlärarprogrammet. 240 hp

VALINFORMATION VÅREN LGLÄR-programmet. Förskola, förskoleklass, fritidshem och grundskolans tidigare år Studieort Växjö

Förskollärarprogrammet. 210 hp

2. Allmänna mål för högskoleutbildning enligt Högskolelagen

Vt-15 VFU-DOKUMENTATION FÖRSKOLLÄRARE

Transkript:

Förskollärarprogrammet LGFOR

Lärarutbildningen Förskollärare Grundlärare Fritidshem Förskoleklass och årskurs 1-3 Årskurs 4-6 Ämneslärare Årskurs 7-9 (startar ej 2013) Gymnasieskola Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning Speciallärare Specialpedagog (Rektorsprogrammet)

Gemensamt innehåll utbildningsvetenskaplig kärna (UVK) ämnen/ämnesdidaktik verksamhetsförlagd utbildning (VFU) självständigt arbete/examensarbete

Programbeskrivning Programmet vänder sig till studerande som vill arbeta inom förskolans verksamhet. Utbildningens syfte är att den studerande genom teoretiska och verksamhetsförlagda studier ska utveckla kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs för att förverkliga förskolans mål samt kunna medverka till utvecklingen av verksamheten. Programmet leder till en förskollärarexamen på grundnivå

Organisation Nämnden för lärarutbildning Programråd Kansliet för lärarutbildning Utbildningsledare Utbildningssamordnare Studie- och yrkesvägledare VFU-koordinatorer Administratörer

Utbildningssamordnare Kristina Jakobsen Telefon: 0470-70 82 76 kristina.jakobsen@lnu.se Frågor som rör programmet i sin helhet. När det gäller kursspecifika frågor hänvisas till respektive kursansvarig.

Studie- och yrkesvägledare Susann Engström Rum: H1354 Telefon: 0470-70 82 91 susann.engstrom@lnu.se Studie- och yrkesvägledning (val/beslut) Vägledning och information kring studierelaterade frågor Individuell studieplanering Studieuppehåll/studieavbrott/studieortsbyte Boka samtal personligt möte/telefonmöte

VFU-koordinator Katrin Bladh Telefon: 0470-76 74 73 katrin.bladh@lnu.se Totalt 30 hp 20 veckor heltid 4 perioder (vt-14, ht-14, vt-16, ht-16) Missa inte VFU-dagen den 11 september!

Förskollärarexamen, 210 hp (3,5 år) 60 hp utbildningsvetenskaplig kärna, UVK 30 hp VFU 15 hp examensarbete 105 hp förskolepedagogiskt ämnesområde barns utveckling och lärande, grundläggande läs-, skriv- och matematikinlärning, praktiska och estetiska lärprocesser, barns behov av omsorg, förskolans pedagogik och arbetssätt, leken som pedagogiskt verktyg 1,5 hp per vecka, 30 hp per termin

Studieformer 2013 Campus Kalmar Växjö Lärcentra Vimmerby Ronneby Distans med obligatoriska träffar i Växjö (vårstart)

Utbildningsplan Examensmål (nationellt fastställda) Innehåll och struktur Perspektiv i utbildningen Strukturplan Utbildningens kurser Kursplan Förkunskapskrav Mål Innehåll Litteraturlista Studieplan Struktur över individuell studiegång

HT13 HT13 VT14 VT14 VT14 HT14 HT14 HT14 VT15 VT15 VT15 VT15 HT15 HT15 VT16 VT16 VT16 HT16 HT16 HT16 HT16 UVK: Förskolan barns första skola, 15 hp Lek, lärande och omsorg i förskolan, 15 hp VFU i förskolan period I, 7,5 hp Estetiska lärprocesser i förskolan, 7,5 hp Språkutveckling och litteracitet i förskolan, 15 hp Förskolebarns lärande i matematik, 15 hp VFU i förskolan period II, 7,5 hp Förskolebarns läsande och skrivande, 7,5 hp UVK: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan, 7,5 hp UVK: Specialpedagogiskt förhållningssätt i förskolan, 7,5 hp UVK: Läroplansteori och didaktik i förskolan, 7,5 hp Naturvetenskap och teknik i förskolan, 7,5 hp UVK: Uppföljning, utvärdering och utvecklingsarbete i förskolan, 15 hp Valbar kurs, 15 hp Samspelets kraft i förskolepedagogisk kontext, 15 hp VFU i förskolan period III, 7,5 hp UVK: Vetenskapsteori och forskningsmetodik, 7,5 hp Självständigt arbete i förskolepedagogiskt område 7,5 av 15 hp VFU i förskolan period IV, 7,5 hp Självständigt arbete i förskolepedagogiskt område 7,5 av 15 hp (forts.) Kommunicera och begreppsliggöra förskolans praktik, 7,5 hp

Förkunskapskrav Varje kurs har sina egna förkunskapskrav Förkunskapskraven hittar du i kursplanen Läraren har rätt till 15 arbetsdagar för bedömning Kontrollera Ladok på web att alla dina poäng verkligen är inrapporterade kan annars leda till problem med CSN

Nivåbeteckningar G1N G1F G2F A1N Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav. Grundnivå, har mindre än 60 hp på grundnivå som förkunskapskrav. Grundnivå, har minst 60 hp på grundnivå som förkunskapskrav. Avancerad nivå, har endast kurser på grundnivå som förkunskapskrav.

CSN Studiemedel består av bidrag och lån. Man kan få extra bidrag om man har barn. Tänk på att studiemedlet påverkas om man samtidigt arbetar. Studiemedlet påverkas även av studieresultaten.

CSN Lägre krav första läsåret Om du har studiemedel på heltid, är kravet på studieresultat lägre under de första 40 veckorna. Kravet är då 62,5 procent av det antal högskolepoäng (hp) du fått studiemedel för. Det innebär att kravet är 37 hp om du fått studiemedel för 40 veckor (60 hp).

Högre krav efter första läsåret Efter de första 40 veckorna med studiemedel på heltid ökar kravet på studieresultat. Kravet är då 75 procent av det antal högskolepoäng (hp) du fått studiemedel för. Det innebär att om du fått studiemedel på heltid för 40 veckor (60 hp) är kravet 45 hp.

Kursinformation Schema I många kurser distribueras ett schema från kursansvarig. Time Edit är styrt av lokalbokningen och tillgängligt på hemsidan. Studieguide Detaljer kring struktur och innehåll för en kurs

Antagning och registrering Inför varje termin får du ett antagningsbesked via den e-post du angav vid ansökan. Glöm inte att tacka ja till samtliga kurser under terminen! Du måste vara registrerad på de kurser du läser Du registrerar dig själv som student på varje ny kurs Antagen med villkor?

Svårigheter? Hjälp finns för dig med funktionsnedsättning. Johan Gylling Samordnare för studenter med funktionsnedsättning Telefon: 0470-70 85 85 Mobil: 070-353 70 70 E-post: johan.gylling@lnu.se Information finns på www.lnu.se/funksam Studieverkstaden är öppen för alla studenter och där ges handledning i akademiskt skrivande på svenska och engelska för studenter och doktorander. www.lnu.se/ub/studieverkstaden

Fusk Det är ditt ansvar som student att se till att du är insatt i var gränsen går för vad som räknas som fusk. Disciplinära åtgärder vidtas vid fusk efter beslut av disciplinnämnden. Urkund Refero antiplagieringsguide. Hittas via UB.

Information Lnu.se Lnu.se/lararutbildning Lnu.se/student Studentmejlen, xxx@student.lnu.se Programrum i MyMoodle Ladok på web LUB-portalen

Välkomna till förskollärarprogrammet vid Linnéuniversitetet!