Det utvidgade terapirummet vardagskunskap och professionella samtal

Relevanta dokument
Handledarutbildning - med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng, Ht 2015 Vt 2016

Stöd för vuxna anhöriga till personer med psykisk ohälsa 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2017 Stockholm

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2016 Göteborg

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2015 Stockholm

Beröring och mjuk hudmassage som stöd vid olika sjukdomstillstånd 3,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm

Andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng Ht Vt 2018 Stockholm

Handledarutbildning med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2018 Vt 2019 Stockholm

Våld i nära relationer - utreda, bedöma och förstå Från teori till praktik i socialtjänstens arbete med våldsutsatta vuxna och barn som upplever våld

Migration och familjeperspektiv 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2017 Stockholm

Handledarutbildning i psykosocialt arbete påbyggnadsutbildning/fördjupning 15 högskolepoäng avancerad nivå, Vt 2017 Ht 2017 Stockholm

Barn och ungdomar med allvarliga sexuella beteendeproblem

Psykisk ohälsa hos barn och unga

Fördjupningskurs i andrologi om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng, Vt Ht 2017 Stockholm

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Vt 2017 Stockholm

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

Nationell högskoleutbildning för individ- och familjeomsorgens ledare 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2018-Vt 2019 Stockholm

Socialrätt för arbetsledare - rättssäkerhet och kvalitet inom äldreomsorg, individ- och familjeomsorg och omsorger om personer med

KBT i socialt behandlingsarbete. 15 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2018 Vt 2019 Stockholm

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

Kreativa metoder - i handledning och för individ- och grupputveckling 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Vt 2019 Stockholm

Kreativa metoder - i handledning och för individ- och grupputveckling 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Vt 2018 Stockholm

Våld i nära relationer - utreda, bedöma och förstå Från teori till praktik i socialtjänstens arbete med våldsutsatta vuxna och barn som upplever våld

Ledarskapsutbildning för chefer i äldreomsorgen 30 högskolepoäng grundläggande nivå, Vt Ht 2020 Webbaserad kurs/stockholm

Fördjupningskurs i andrologi om mannen och hans sexualiteter

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå Vt 2019 Stockholm

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2015 Stockholm

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2016 Göteborg/Stockholm

Mentaliseringsbaserat behandlingsarbete - en introduktion 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2016 Stockholm

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm

Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå Ht 2017 Stockholm

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Värdebaserat ledarskap 7,5 högskolepoäng, Vt 2016

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning. Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2018 Vt 2019 Stockholm

Barn och ungdomar med sexuella beteendeproblem

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2017 Vt 2018 Stockholm

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Nätverks- och områdesarbete 7,5 högskolepoäng, Vt 2015 Stockholm

= rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=á ë~ã~êäéíé=ãéç=ocpr= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á= = Andrologi om mannen och hans sexualitet

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm

Vårdande vid komplexa sjukdomstillstånd hos äldre 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2018 Stockholm

Det biblioterapeutiska arbetssättet inriktning bibliotek Grundläggande utbildning i biblioterapins teori och metod

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Ht 2017 Ht 2018 Malmö

Stöd för barn och unga i sorg

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Att leda i förändring systemiskt ledarskap 15 högskolepoäng, Ht 08 - Vt 09

Socialt arbete i våldsbejakande miljöer - med våldet som utgångspunkt

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng, HT 2014 HT 2015 Stockholm

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2016 Ht 2017 Stockholm

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2015 Vt 2016 Stockholm

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i. Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Ht 2017 Stockholm

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 30 högskolepoäng, Vt 2016 Vt 2017 Malmö

Handledarutbildning i psykosocialt arbete

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2015 Stockholm

Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng - grundläggande nivå, Vt 2016 Stockholm

Stöd för barn och unga i sorg

Handledning i förskola och skola - fördjupning/påbyggnad

Migration och familjeperspektiv

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Lösningsinriktat arbetssätt 15 högskolepoäng, Ht 2010 Vt 2011

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht 2013 Vt 2014 Göteborg/Stockholm

Krissamtal med barn som bevittnat våld i sina familjer - arbetsmodellen Trappan 7,5 högskolepoäng, HT 2014 Stockholm

Handledarutbildning i psykosocialt arbete 45 högskolepoäng, Vt 2017 Ht 2019 Stockholm

Handledning i förskola och skola - fördjupning/påbyggnad 15 högskolepoäng - avancerad nivå VT 2019 Stockholm

Kognitiv beteendeterapi - en introduktion 15 högskolepoäng grundläggande nivå, Ht t 2010 Vt 2011

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

= ^åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á=== Andrologi - om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng, Ht 2010

Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht Vt 2016 Stockholm

UTREDA BEDÖMA OCH FÖRSTÅ Från teori till praktik i socialtjänstens arbete med våldsutsatta vuxna och barn som upplever våld

Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Vt Ht 2019 Stockholm

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

Grundläggande psykoterapiutbildning för ST-läkare i psykiatri

Vårdnadsutredningar och upplysningar enligt FB 6:19 och 6:20 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht Vt 2018 Stockholm

Metodkurs i klinisk sexologi 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht 2016 Vt 2017 Stockholm

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

Anordnar uppdragsutbildning i. Andrologi - om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng, Ht Vt 2013

Information för anmälan till distansutbildning

Sorgens uttrycksformer i praktik, teori och forskning - grundläggande utbildning i att möta sorg

Kurs: PDG694 Fritid, lek och relationer i fritidshem - uppdragskurs, 7,5 högskolepoäng. Kursanmälan/Avtal

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

Polymera förpackningsmaterial

LÄRARES LEDARSKAP. profession och etik i praktiken. En vidareutbildning med högskolepoäng för gymnasielärare. En samproduktion av

Kurskatalog - Uppdragsutbildning

Samarbetssamtal/familjemedling 15 högskolepoäng avancerad nivå Ht Vt 2018 Stockholm

rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Gruppledarutbildning för stöd till barn och unga som anhöriga 7,5 högskolepoäng, Vt 2015

2 kurser i. Gummiteknologi. 1 - processindustri, 5poäng. 2 - Befintliga och framtida tillämpningar, 5poäng Kursstart januari 2007

Kartläggning och åtgärder vid dyslexi

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Härdplaster och kompositer. Materialdesign. med härdplaster och kompositer, 5poäng

Grundläggande psykoterapiutbildning

Konflikthantering /37 OBS! BAKGRUND/ SYFTE

Fördjupningsutbildning i samarbetssamtal - avancerad kurs i familjemedling 15 högskolepoäng, Ht Vt 2010

Dialog med medarbetare Hur man kan använda utvecklingssamtalet för att förenkla vardagen och få motiverade medarbetare

Coachande ledarskap /19. OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till

Professionell handledning för psykologer

= ^åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á=== Andrologi - om mannen och hans sexualitet 7,5 högskolepoäng, Ht Vt 2014

KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning.

Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)

Dialog med medarbetare Hur man kan använda utvecklingssamtalet för att förenkla vardagen och få motiverade medarbetare

Transkript:

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Det utvidgade terapirummet vardagskunskap och professionella samtal 15 högskolepoäng grundläggande nivå Vt 2017 Ht 2017 Göteborg

Inledning I arbeten som rymmer möten med andra människor ställs vi inför en rad situationer och dilemman som inte alltid enkelt vare sig går att förklara eller att åtgärda. Den egna levda erfarenheten kan ställa sig i vägen, men den kan också vara en möjlighet till fördjupning och ökad kunskap. Vardagskunskap är kunskap som människan genom historien har förvärvat i sitt varande och görande i världen. En kunskap som växlar över tid, påverkas av kultur, av var i världen vi befinner oss och hur livet ser ut runtomkring oss; våra relationer men också våra föreställningar om oss själva och den andre. Vi som i våra arbeten eller åtaganden möter människor där tillvaron ställts på sin spets behöver påminna oss om att det finns inga enkla och för evigt givna svar eller lösningar. Det finns inga generella sanningar som låter sig överföras från en människa till en annan. Kunskapsförmedlande, klokskap och nya insikter kräver vår närvaro och delaktighet. Att erövra eller stilla låta sig omfattas av, om och om igen. I dialog tillsammans med andra och i den egna reflektionen. Målgrupp Socionomer, psykologer, läkare, familjehem, pedagoger och andra som i sitt arbete förhåller sig till etiska, relationella och humanistiska frågor och faktiska dilemman. Förkunskapsnivå Utbildningen är en uppdragsutbildning där inte behörighet fordras av deltagarna som på reguljär/annan högskoleutbildning. Uppdragsutbildningar följer dock samma krav och håller samma kvalitet som annan högskoleutbildning vilket medför att deltagarna bör ha allmän högskolebehörighet eller annan väsentlig erfarenhet för att kunna tillgodogöras sig utbildningen. Utbildningen utgår ifrån praxis och därför är det väsentligt att kursdaltagaren är delaktig i ett pågående arbete eller annat uppdrag. Kursinnehåll Efter avslutad kurs skall kursdeltagaren vara bekant med litteratur och relevant teoretisk kunskap som förmedlar betydelsen av att ta tillvara egen levd erfarenhet i en professionell kontext. Deltagaren har efter erhållen kurs en större tillit till den egna erfarenheten och har vidgat sin förståelse för hur denna kunskap kan vara tillämpbar i arbetet. En ökad förmåga att hantera konfliktsituationer och att vidga sin förståelse för olika sätt att vara och att förhålla sig till andra. Deltagaren har genom sina kurskamrater och deras erfarenheter fått en utvidgad syn på vardagskunskapens betydelse i det professionella arbetet. Genom att inkludera skönlitteratur, musik och film har deltagaren fått en inblick i hur konst har förmågan att förmedla väsentlig vardagskunskap. Undervisningsformer Utbildningen utgår ifrån deltagarnas praxis; erfarenheter varvas med föreläsningar, teoretiska spörsmål och samtalsseminarier. Vi tittar på film, läser poesi och essäer. Handledning kommer att erbjudas samtliga deltagare, huvudsakligen i grupp men också möjlighet till enskilt mentorssamtal. Deltagarna är fria att bjuda med någon de arbetar tillsammans med, en kollega eller klient. Detta behöver dock ske i samråd med övriga kurskamrater. Gästföreläsare kommer att bjudas in under kursens gång Examinationsformer För att bli godkänd på kursen krävs obligatorisk närvaro samt genomförande av skriftliga litteraturuppgifter och löpande skriftliga hemuppgifter mellan kurstillfällena. Betygsskalan består av betygen Godkänd eller Icke godkänd.

Kursdagar Vt 2017: 26-27 januari, 23-24 februari, 23-24 mars, 20-21 april. Ht 2017: 21-22 september, 19-20 oktober, 16-17 november, 15 december. Plats Göteborg Kursansvarig Carina Håkansson, leg psykoterapeut, PhD och författare. Kostnad 15 300 kr/termin (exkl. moms). Obs! Utbildningen pågår under 2 terminer. Litteraturkostnader tillkommer. Utbildningen är en poängberättigad uppdragsutbildning på högskolenivå som skall bekostas av arbetsgivare eller annan juridisk person. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning www.esh.se/avtalsvillkor. Information Information kring utbildningen ges av: Kursansvarig: Carina Håkansson, 070-239 840 11, www.utvidgaderum.se Studierektor: Jan Pålsson, 08-555 050 13, jan.palsson@esh.se För information kring anmälan och administration: 08-555 051 19, uppdrag@esh.se. Hemsida: www.esh.se/uppdrag Anmälan Anmälan (bifogad) sändes till: Ersta Sköndal högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, 128 06 Sköndal eller faxas till 08-555 051 65 eller e-post uppdrag@esh.se, senast 9 dec 2016 Anmälan behandlas efter inkommit datum, enligt principen först till kvarn. Om du är angelägen att komma med på utbildningen bör du därför anmäla dig så snart som möjligt. Efter sista anmälningsdagen är anmälan bindande för arbetsgivaren under förutsättning att kursdeltagaren kan beredas plats på utbildningen. Ersta Sköndal högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att tillräckligt deltagarantal uppnås. Bekräftelse skickas ut till sökanden både via post och e-post ca en två veckor efter sista anmälningsdatum.

Kurslitteratur (Listan är preliminär och kan komma att ändras inför kursstart) Buber, M. (1994). Jag och du. Ludvika: Dualis Förlag. Gjertzén, A-R. (2011). La eksperten fare. Oslo: Diakonhjemmets Högskola. Håkansson, C (2007), Att rymma både och om vanlighet, mod och professionella samtal. Lund: Studentlitteratur. Håkansson, C. (2014). The Extended Therapy Room coming from an authentic place. Jyveskylä: University of Jyveskylä. Kjellberg, E. (2001). Man kan inte så noga veta. Stockholm: Mareld. Lundblad, H. (2010). Att släppa in och att bli insläppt. Göteborg: Göteborgs Universitet Lindseth, A. & Norberg, A.(2004). A phenomenological hermemeutic method for researching lived experiens. Nordic College of Caring Sciences, Scand J. sid 157-173. Sandin, B. (1990). Barbro Sandins disputation fyra inlägg: filosofisk och psykoanalytisk belysning av psykosen. Stockholm: Raben & Sjögren. Shotter, J. (2015). Tom Andersen, Fleeting Events, the Bodily Feelings, They arouse in Us, and the Dialogical: Transitory Understandings and Action Guiding Anticipations. Australian & New Zealand Journal of Family Therapy, 36 sid 72-87. Vedeler, A. H. (2011). Dialogical Practices: diving into the poetic movement exploring supervision and therapy. Luton: University of Bedfordshire Wallmark, J & Forsberg, G. (2002). Nätverksboken om mötets möjligheter. Stockholm: Liber Whitaker, R. (2014). Pillerparadoxen. Stockholm: Karneval Förlag Dessutom en rad artiklar, skönlitteratur, film och poesi som referenslitteratur.

ANMÄLAN högskoleutbildning - uppdragsutbildning Anmälan till utbildning: Det utvidgade terapirummet, 15 högskolepoäng Kursstart: 26-27 januari 2017 Sista anmälningsdag: 9 december 2016 Kostnad: 15 300 kr/termin (exkl moms). Obs! Utbildningen pågår under 2 terminer. Litteraturkostnader tillkommer. Anmälan skickas till: Ersta Sköndal högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, 128 06 Sköndal. Faxnr: 08-555 051 65. E-post: uppdrag@esh.se Namn: Adress hem: Postadress hem: E-post privat: Tel hem och ev. mobil: Arbetsplats: Adress arbete: Postadress arbete: E-post arbete: Tel arbete: Personnummer: Grund- och vidareutbildning: Yrke: Huvudsakliga arbetsuppgifter: Fakturaadress arbetsgivare: Organisationsnummer: Till sökande: Jag anmäler mig till ovanstående utbildning.. Ort/datum.. Underskrift sökande Till arbetsledaren: Undertecknad har tagit del av kursinnehållet. Kursavgiften godkänns härmed för samtliga 2 terminer för fakturering till arbetsgivaren. Anmälan är bindande efter sista anmälnings-dagen. Ersta Sköndal högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att erforderligt deltagarantal uppnås. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning www.esh.se/avtalsvillkor. Ort/datum Underskrift ansvarig arbetsledare.... Namnförtydligande och telnr