Kommunförvaltningen Medborgarservice Karlsson, Camilla Kvalitetsindex grundskola 2011 En föräldraenkät i Vellinge Kommun
Innehållsförteckning 1. Genomförande... 3 1.1 Svagheter med undersökningen... 3 1.2 Svarsfrekvens... 4 2. Kvalitetsindex... 4 3. Resultat per fråga... 5 3.1 Elevens trivsel i skolan... 6 3.2 Föräldrars tillgänglighet till mentor... 7 3.3 Skolans lyhördhet för föräldrars åsikter... 8 3.4 Information kring skolans riktlinjer, mål och betygskriterier... 9 3.5 Skolans arbete med värderingar och antimobbning... 10 3.6 Information kring elevs skolutveckling/studieresultat... 11 3.7 Lokaler och skolmiljö... 12 4. Fria kommentarer...13 5. Sammanfattning... 16 Bilaga: Kvalitetsindex grundskola - enkät 2
1. Genomförande Vellinge kommun har idag 12 grundskolor. De kommunala skolorna är: Herrestorp, Ljungenskolan, Rosentorpskolan, Sandeplanskolan, Skanörs skola, St Hammars skola, Södervångskolan och Tångvallaskolan. De fristående skolorna är Håslövs byaskola, Skanör Falsterbo Montessoriskola och Ängdala skola. Under år 2011 gick V. Ingelstad skola över till Framtidskompassen V. Ingelstad skola. Denna övergång skedde den 1 juli 2011. Grundskoleenkäten har haft samma utformning detta år som under 2008, 2009 och 2010. Precis som tidigare år har den vänt sig till föräldrar med elever i årskurserna 3, 6 och 9. Enkäten besvaras anonymt. Enkäten skickades hem till föräldrarna i början av november månad med en svarstid på två veckor. Det kom in 747 svar inom utsatt tid, vilket är fler än tidigare år. Ytterligare två svar inkom efter svarstidens utgång och dessa har tillförts sammanställningen. Pappersenkäterna skickades därefter till företaget Defgo, som har skannat in dem och gjort dem tillgängliga digitalt. Grundskoleenkäten (se bilaga) innehåller sju frågor med fyra svarsalternativ vardera, samt en öppen fråga där föräldrarna har möjlighet att med egna ord kommentera sitt barns skolgång. Nytt för i år är att förutom index-jämförelse redovisas även varje fråga med procenttal. Denna form kan uppfattas som mer lättöverskådlig. Procenttalen för år 2010 är framräknade som ett jämförelsetal. Svarsfrekvensen fördelar sig procentuellt sett relativt jämt över årskurserna: - årskurs 3: 32 % - årskurs 6: 34 % - årskurs 9: 28 % Samtliga årskurser redovisas gemensamt för att få en så bred respondentbas som möjligt. 1.1 Svagheter med undersökningen En svaghet med undersökningen är att det är svårt att jämföra stora skolor med mindre. I praktiken har varje förälder en större påverkan på det sammanlagda resultatet på en liten skola än en stor. Kommunens grundskolor spänner i storlek från Håslövs byaskola med 43 elever i årskurs 1-3 till Sandeplanskolan med 511 elever i årskurs 1-9. Antal svar som kom in från dessa båda skolor är 8 st från Håslöv och 95 st från Sandeplanskolan. Kontentan blir att denna typ av enkätundersökning fungerar väl som en indikator på en skolans utveckling över tid men har en svaghet i avseendet att jämföra skolor med varandra. Samtliga kommunens grundskolor har inte alla årskurser, vilket kan påverka skolans resultat. Håslövs byaskola är representerade i undersökningen med årskurs 3 och St Hammars skola med årskurs 3 och 6. De har inte årskurs 9 detta läsår. Tillägas bör att år 2009 försvann en del enkäter hos Defgo och därav finns inga indextal för de fristående skolorna detta år. 3
1.2 Svarsfrekvens Nedan redovisas svarsfrekvensen per skola. Det totala antalet enkäter som besvarades är 749 stycken, varav 24 inte har angivit vilken skola det gäller. Antal svar Antal elever totalt i åk 3, 6 och 9 Svarfrekvens Framtidskompassen i V. Ingelstad 67 112 60% Herrestorp 49 82 60% Håslövs byaskola 8 15 53% Ljungenskolan 98 164 60% Rosentorpskolan 74 133 56% Sandeplanskolan 95 178 53% Skanör Falsterbo Montessoriskola 34 47 72% Skanörs skola 50 97 52% St Hammars skola 44 88 50% Södervångskolan 88 168 52% Tångvallaskolan 51 108 47% Ängdala skola 67 126 53% Har inte angett skola 24 Antal svar totalt 749 1318 57% Den totala svarsfrekvensen är 57 % (motsvarande siffra för 2010 var 56 %) Som grund för den fortsatta sammanställningen används endast de svar där föräldern angivit skola, vilket motsvarar en svarsfrekvens på 55 %. 2. Kvalitetsindex De avvägningar som gjordes när grundskoleenkäten infördes år 2008 var mellan behovet av att samla in ett svarsunderlag representativt för skolverksamheten inom Vellinge kommun utan att för den skull bli en alltför resurskrävande och stor undersökning för att kunna genomföras på årlig basis. Kompromissen blev en årlig enkät (samma frågor varje år) som skickas ut till en tredjedel av kommunens elever (årskurs 3, 6 och 9). Detta betyder att samtliga föräldrar som hade elever i grundskola i Vellinge kommun när enkäten infördes haft möjligheten att besvara samma enkät. Presentation av index är en sammanställning över de senaste tre årens resultat. 4
Här följer en sammanställning av skolornas totala index under åren 2009-2011. Som synes kan man se en förbättring från 2009 till 2011 (från 74,3 till 77,0). På skolorna kan man se förändringar mellan åren där framförallt V. Ingelstad skola/framtidskompassen visar på en positiv utveckling. Index per skola är framräknat som ett medelvärde av resultatet på de sju fördefinierade frågorna. De fria kommentarerna påverkar inte skolans index. Vid framräkningen av index per fråga får varje svarsalternativ (med undantag för vet ej svar) ett proportionerligt värde på en skala 1-100 där det mest positiva svaret ger 100 och det mest negativa svarsalternativet ger 100/antal svarsalternativ. Varje svarsalternativs sammanlagda värde (svarsalternativ gånger antal svar) adderas sedan och delas därefter med totalt antal svar. Index 2011 Index 2010 Index 2009 Samtliga skolor 77,0 76,1 74,3 Herrestorpsskolan 75,5 74,2 76,8 Håslövs Byaskola 87,1 94,9 Ljungenskolan 73,1 74,7 77,7 Rosentorpskolan 74,7 74,4 75,8 Sandeplanskolan 70,7 68,0 64,2 Skanör Falsterbo Montessoriskola 90,0 90,8 Skanörs skola 76,7 80,0 73,8 St Hammars skola 76,3 70,1 80,1 Södervångskolan 78,1 79,6 76,1 Tångvallaskolan 75,4 79,3 77,2 Framtidskompassen 85,4 83,9 76,4 Ängdala skola 86,6 87,2 3. Resultat per fråga Nedan redovisas resultatet på de sju frågorna med förutbestämda svarsalternativ. För att återigen tydliggöra de stora skillnader i svarsunderlag som det av naturliga skäl blir mellan små och stora skolor redovisas resultatet både i faktiska tal och i procentform. 5
3.1 Elevens trivsel i skolan Frågan Hur upplever du att ditt barn trivs i skolan? syftar till att visa på elevens trivsel i skolan rent allmänt. Hur upplever du att ditt barn trivs i skolan? Antal svar Mycket bra Bra Mindre bra Dåligt Herrestorpsskolan 49 35 % 61 % 4 % 0 % Håslövs Byaskola 8 75 % 25 % 0 % 0 % Ljungenskolan 97 36 % 54 % 8 % 2 % Rosentorpskolan 73 40 % 49 % 8 % 3 % Sandeplanskolan 95 33 % 57 % 5 % 5 % Skanörs Falsterbo Montessoriskola 34 79 % 21 % 0 % 0 % Skanörs skola 50 44 % 50 % 4 % 2 % St Hammars skola 44 43 % 48 % 5 % 5 % Södervångskolan 87 51 % 46 % 3 % 0 % Tångvallaskolan 50 36 % 54 % 8 % 2 % Framtidskompassen 67 72 % 28 % 0 % 0 % Ängdala skola 67 69 % 28 % 3 % 0 % Samtliga 2011 721 51 % 43 % 4 % 2 % Samtliga 2010 715 49 % 46 % 4 % 1 % Antal svar Mycket bra Bra Mindre bra Dåligt 100-index Index 2010 Index 2009 Samtliga skolor 721 342 332 34 13 84,78 84,30 84,72 Herrestorpsskolan 49 17 30 2 0 82,6 82,2 81,3 Håslövs Byaskola 8 6 2 0 0 93,7 100,0 Ljungenskolan 97 35 52 8 2 80,9 80,7 87,8 Rosentorpskolan 73 29 36 6 2 81,5 84,4 85,7 Sandeplanskolan 95 31 54 5 5 79,2 82,1 79,2 Skanör Falsterbo Montessoriskola 34 27 7 0 0 94,8 94,3 Skanörs skola 50 22 25 2 1 84,0 81,3 85,0 St Hammars skola 44 19 21 2 2 82,4 86,7 89,7 Södervångskolan 87 44 40 3 0 86,8 85,9 85,8 Tångvallaskolan 50 18 27 4 1 81,0 88,1 86,5 Framtidskompassen 67 48 19 0 0 92,9 87,1 81,4 Ängdala skola 67 46 19 2 0 91,4 92,0 Vi kan här se att det totala sammanlagda indexet i stort sett är oförändrat i jämförelse med 2009 och 2010 års undersökning. De allra flesta elever trivs i skolan, en summering av svarsalternativen mycket bra och bra ger 94 % nöjda elever. Den tydligaste positiva förändringen står Framtidskompassen V. Ingelstad skola för. 6
3.2 Föräldrars tillgänglighet till mentor Frågan Hur upplever du som förälder möjligheten att komma i kontakt med ditt barns mentor? har som syfte att belysa hur tillgänglig föräldrarna upplever att skolan är i de fall föräldrar söker kontakt. Det finns ett vet ej alternativ i enkäten för de föräldrar som inte har provat att komma i kontakt. Hur upplever du som förälder möjligheten att komma i kontakt med ditt barns mentor? Antal svar Mycket god (mentorn är lättillgänglig) God Mindre god (mentorn är svårtillgänglig) Vet ej, jag har inte provat Herrestorpsskolan 48 46 % 44 % 2 % 8 % Håslövs Byaskola 8 88 % 13 % 0 % 0 % Ljungenskolan 98 51 % 42 % 4 % 3 % Rosentorpskolan 73 36 % 41 % 8 % 15 % Sandeplanskolan 95 42 % 34 % 11 % 14 % Skanörs Falsterbo Montessoriskola 34 91 % 6 % 0 % 3 % Skanörs skola 50 52 % 40 % 4 % 4 % St Hammars skola 44 50 % 41 % 2 % 7 % Södervångskolan 88 64 % 33 % 1 % 2 % Tångvallaskolan 51 53 % 43 % 2 % 2 % Framtidskompassen 67 78 % 18 % 0 % 4 % Ängdala skola 66 70 % 9 % 2 % 20 % Samtliga 2011 722 60 % 30 % 3 % 7 % Samtliga 2010 717 58 % 33 % 3 % 5 % Antal svar Mycket god God Mindre god Vet ej 100- index Index 2010 Index 2009 Samtliga skolor 722 405 234 27 56 85,6 84,2 82,4 Herrestorpsskolan 48 22 21 1 4 82,6 78,1 83,9 Håslövs Byaskola 8 7 1 0 0 95,8 100,0 Ljungenskolan 98 50 41 4 3 82,8 87,2 90,4 Rosentorpskolan 73 26 30 6 11 77,4 87,3 79,6 Sandeplanskolan 95 40 32 10 13 78,9 82,1 75,0 Skanör Falsterbo Montessoriskola 34 31 2 0 1 98,0 95,5 Skanörs skola 50 26 20 2 2 83,3 78,3 75,2 St Hammars skola 44 22 18 1 3 83,8 82,2 91,4 Södervångskolan 88 56 29 1 2 88,0 87,0 78,9 Tångvallaskolan 51 27 22 1 1 84,0 82,2 85,0 Framtidskompassen 67 52 12 0 3 93,8 93,5 82,1 Ängdala skola 66 46 6 1 13 95,0 89,2 Totalt sett kan vi glädjande se en ökning gällande tillgängligheten. 60 % av föräldrarna upplever att mentorn är lättillgänglig. Detta beror troligtvis på att pedagogerna idag ofta har egna bärbara datorer, som underlättar kontakt via mail. Det är värt att notera att de fyra fristående skolorna får mellan 93,8-98 på index-skalan. 7
3.3 Skolans lyhördhet för föräldrars åsikter Denna fråga Hur upplever du skolans lyhördhet för dina åsikter som förälder? har naturligtvis en hel del gemensamt med ovanstående fråga. Även här finns ett vet ej alternativ. Tanken med denna fråga är till skillnad från ovanstående att belysa hur föräldrarna upplever skolans benägenhet att lyssna in och föra dialog, t.ex. vid föräldramöten. Hur upplever du skolans lyhördhet för dina åsikter som förälder? Antal svar Mycket lyhörd Lyhörd Mindre lyhörd Vet ej Herrestorpsskolan 49 6 % 55 % 20 % 18 % Håslövs Byaskola 8 75 % 13 % 13 % 0 % Ljungenskolan 98 14 % 46 % 27 % 13 % Rosentorpskolan 74 16 % 57 % 14 % 14 % Sandeplanskolan 95 17 % 41 % 15 % 27 % Skanör Falsterbo Montessoriskola 34 59 % 38 % 0 % 3 % Skanörs skola 50 16 % 54 % 18 % 12 % St Hammars skola 44 16 % 55 % 11 % 18 % Södervångskolan 88 13 % 55 % 15 % 18 % Tångvallaskolan 51 12 % 55 % 24 % 10 % Framtidskompassen 67 36 % 42 % 6 % 16 % Ängdala skola 67 27 % 51 % 6 % 16 % Samtliga 2011 725 26 % 47 % 14 % 13 % Samtliga 2010 714 20 % 45 % 22 % 13 % Antal svar Mycket lyhörd Lyhörd Mindre lyhörd Vet ej 100- index Index 2010 Index 2009 Samtliga skolor 725 145 356 108 116 68,7 63,3 62,09 Herrestorpsskolan 49 3 27 10 9 60,8 55,9 62,5 Håslövs Byaskola 8 6 1 1 0 87,5 83,4 Ljungenskolan 98 14 45 26 13 62,0 62,0 65,7 Rosentorpskolan 74 12 42 10 10 67,7 63,7 60,0 Sandeplanskolan 95 16 39 14 26 67,6 61,5 49,4 Skanör Falsterbo Montessoriskola 34 20 13 0 1 86,9 86,4 Skanörs skola 50 8 27 9 6 65,9 57,0 58,1 St Hammars skola 44 7 24 5 8 68,5 69,6 67,6 Södervångskolan 88 11 48 13 16 65,8 64,6 64,8 Tångvallaskolan 51 6 28 12 5 62,3 61,8 66,7 Framtidskompassen 67 24 28 4 11 78,6 73,4 64,0 Ängdala skola 67 18 34 4 11 75,0 73,7 Precis som tidigare år är detta den fråga där skolorna får det lägsta resultatet, även om resultatet förbättrat sig något för varje år. Flera skolor visar på en positiv trend, vilket är glädjande. Även på denna fråga får de fristående skolorna bättre resultat. 8
3.4 Information kring riktlinjer, mål och betygskriterier Frågan Hur väl har du blivit informerad om skolans riktlinjer, mål och betygskriterier? är en fråga som har ett nära samband med de två nästkommande frågorna. Den information som föräldrarna har om verksamhetens utformning, mål och arbetssätt påverkar sannolikt föräldrarnas förtroende och förståelse för verksamheten. Hur väl har du blivit informerad om skolans riktlinjer, mål och betygskriterier? Totalt Mycket väl Väl Mindre väl Inte alls Herrestorpsskolan 49 41 % 49 % 6 % 4 % Håslövs Byaskola 8 88 % 13 % 0 % 0 % Ljungenskolan 98 31 % 57 % 10 % 2 % Rosentorpskolan 74 28 % 62 % 7 % 3 % Sandeplanskolan 94 21 % 57 % 17 % 4 % Skanörs Falsterbo Montessoriskola 34 62 % 35 % 3 % 0 % Skanörs skola 50 26 % 48 % 20 % 6 % St Hammars skola 44 43 % 48 % 7 % 2 % Södervångskolan 86 31 % 50 % 16 % 2 % Tångvallaskolan 51 33 % 57 % 10 % 0 % Framtidskompassen 67 48 % 45 % 7 % 0 % Ängdala skola 67 55 % 36 % 9 % 0 % Totalt 2011 722 42,5 % 46,5 % 9 % 2 % Totalt 2010 717 34 % 48 % 15 % 3 % Antal svar Mycket väl Väl Mindre väl Inte alls 100- index Index 2010 Index 2009 Samtliga skolor 725 264 364 78 16 80,0 77,8 74,54 Herrestorpsskolan 49 20 24 3 2 81,6 80,3 77,8 Håslövs Byaskola 8 7 1 0 0 96,9 100,0 Ljungenskolan 98 30 56 10 2 79,0 79,1 77,5 Rosentorpskolan 74 21 46 5 2 74,0 80,5 75,0 Sandeplanskolan 94 20 54 16 4 70,7 65,4 71,5 Skanör Falsterbo Montessoriskola 34 21 12 1 0 89,7 94,3 Skanörs skola 50 13 24 10 3 73,5 75,0 69,2 St Hammars skola 44 19 21 3 1 83,0 84,7 83,3 Södervångskolan 86 27 43 14 2 77,6 76,9 75,8 Tångvallaskolan 51 17 29 5 0 80,9 66,9 72,2 Framtidskompassen 67 32 30 5 0 85,0 87,3 76,1 Ängdala skola 67 37 24 6 0 86,6 81,0 Totalt sett ser vi en positiv trend gällande information om riktlinjer, mål och betygskriterier. Hela 89% av föräldrarna känner sig mycket väl eller välinformerade, vilket är mycket bra. Sandeplanskolan, Tångvallaskolan och Ängdala skola tar ett steg framåt mellan 2010 och 2011. 9
3.5 Skolans arbete med värderingar och antimobbningsarbete Frågan Hur uppfattar du att skolan arbetar med värderingar och antimobbning? vill belysa skolans förmåga att kommunicera hur de arbetar med värderingsfrågor och det förebyggande arbetet. Hur uppfattar du att skolan arbetar med värderingar och anti-mobbning? Antal svar Mycket aktivt Aktivt Mindre aktivt Jag saknar information Herrestorpsskolan 47 17 % 62 % 11 % 11 % Håslövs Byaskola 8 38 % 63 % 0 % 0 % Ljungenskolan 93 25 % 51 % 23 % 2 % Rosentorpskolan 69 14 % 52 % 17 % 16 % Sandeplanskolan 84 8 % 51 % 20 % 20 % Skanörs Falsterbo Montessoriskola 32 75 % 19 % 0 % 6 % Skanörs skola 49 22 % 45 % 14 % 18 % St Hammars skola 43 51 % 44 % 5 % 0 % Södervångskolan 82 12 % 54 % 7 % 27 % Tångvallaskolan 47 21 % 51 % 17 % 11 % Framtidskompassen 66 33 % 58 % 3 % 6 % Ängdala skola 64 27 % 52 % 5 % 17 % Totalt 2011 684 29 % 50 % 10 % 11 % Totalt 2010 715 25 % 49 % 14 % 12 % Antal svar Mycket aktivt Aktivt Mindre aktivt Saknar information 100- index Samtliga skolor 684 167 346 83 88 71,38 68,50 69,92 Herrestorpsskolan 47 8 29 5 5 69,1 65,8 74,3 Index 2010 Håslövs Byaskola 8 3 5 0 0 79,2 100,0 Ljungenskolan 93 23 47 21 2 67,4 70,3 73,1 Rosentorpskolan 69 10 36 12 11 65,5 68,2 70,9 Sandeplanskolan 84 7 43 17 17 61,7 66,2 57,2 Skanör Falsterbo Montessoriskola 32 24 6 0 2 93,3 84,9 Skanörs skola 49 11 22 7 9 70,0 58,4 61,7 St Hammars skola 43 22 19 2 0 82,2 79,8 86,0 Södervångskolan 82 10 44 6 22 68,9 64,5 66,2 Tångvallaskolan 47 10 24 8 5 68,3 65,4 71,0 Framtidskompassen 66 22 38 2 4 77,4 78,3 69,2 Ängdala skola 64 17 33 3 11 75,5 75,2 Precis som tidigare år är detta en fråga som relativt sett ha ett ganska svagt resultat. Då man adderar svaren mindre aktivt och jag saknar information om detta arbete kommer vi upp i 21 % av föräldrarna. Här finns mycket att arbeta vidare med på vissa skolor. Denna fråga kommenteras en hel del under de fria kommentarerna. Index 2009 10
3.6 Information kring elevs skolutveckling/studieresultat Hur nöjd är du med den information du fått från skolan kring ditt barns skolutveckling/studieresultat? är en fråga som både belyser studieresultatet i skolan och föräldrarnas förväntningar på information från skolan. Hur nöjd är du med den information du fått från skolan kring ditt barns skolutveckling/studieresultat? Antal svar Mycket nöjd Nöjd Mindre nöjd Missnöjd Herrestorpsskolan 46 30 % 50 % 17 % 2 % Håslövs Byaskola 8 75 % 25 % 0 % 0 % Ljungenskolan 91 30 % 51 % 19 % 1 % Rosentorpskolan 69 28 % 57 % 13 % 3 % Sandeplanskolan 86 26 % 53 % 15 % 6 % Skanörs Falsterbo Montessoriskola 32 81 % 19 % 0 % 0 % Skanörs skola 49 29 % 51 % 16 % 4 % St Hammars skola 44 39 % 55 % 5 % 2 % Södervångskolan 82 37 % 52 % 11 % 0 % Tångvallaskolan 48 29 % 44 % 23 % 4 % Framtidskompassen 66 61 % 33 % 6 % 0 % Ängdala skola 64 64 % 31 % 3 % 2 % Totalt 2011 685 44 % 43 % 11 % 2 % Totalt 2010 683 40 % 46 % 12 % 2 % Antal svar Mycket nöjd Nöjd Mindre nöjd Missnöjd 100- index Samtliga skolor 725 270 317 83 15 76,3 79,7 80,68 Herrestorpsskolan 46 14 23 8 1 77,2 78,3 83,1 Håslövs Byaskola 8 6 2 0 0 93,8 87,5 Ljungenskolan 91 27 46 17 1 77,2 80,6 80,7 Rosentorpskolan 69 19 39 9 2 77,2 81,8 81,6 Sandeplanskolan 86 22 46 13 5 74,7 71,1 73,1 Skanör Falsterbo Montessoriskola 32 26 6 0 0 95,3 90,9 Skanörs skola 49 14 25 8 2 76,2 80,4 79,5 St Hammars skola 44 17 24 2 1 82,4 76,3 84,3 Södervångskolan 82 30 43 9 0 81,4 82,8 82,1 Tångvallaskolan 48 14 21 11 2 74,5 75,8 78,9 Framtidskompassen 66 40 22 4 0 88,6 90,0 82,8 Ängdala skola 64 41 20 2 1 89,4 88,6 Index 2010 Index 2009 Resultatet på denna fråga har en neråtgående trend. Sju av skolorna har ett sämre index 2011 jämfört med 2010. Detta kan eventuellt förebyggas med information till föräldrarna om vad de kan förvänta sig gällande informationen kring studieresultat. 11
3.7 Lokaler och skolmiljö Hur nöjd är du med ditt barns skola avseende lokaler och skolmiljö? belyser ett område som är flitigt kommenterat i de fria kommentarerna, se nästa avsnitt. Hur nöjd är du med ditt barns skola avseende lokaler och skolmiljö? Antal svar Mycket nöjd Nöjd Mindre nöjd Missnöjd Herrestorpsskolan 47 23 % 53 % 21 % 2 % Håslövs Byaskola 8 25 % 25 % 25 % 25 % Ljungenskolan 93 9 % 44 % 35 % 12 % Rosentorpskolan 68 21 % 62 % 13 % 4 % Sandeplanskolan 86 0 % 27 % 58 % 15 % Skanörs Falsterbo Montessoriskola 32 22 % 44 % 34 % 0 % Skanörs skola 48 44 % 50 % 4 % 2 % St Hammars skola 44 7 % 20 % 45 % 27 % Södervångskolan 81 28 % 57 % 15 % 0 % Tångvallaskolan 48 31 % 50 % 13 % 6 % Framtidskompassen 66 35 % 58 % 6 % 2 % Ängdala skola 64 77 % 20 % 3 % 0 % Totalt 2011 685 27 % 42 % 23 % 8 % Totalt 2010 618 26 % 41 % 24 % 9 % Antal svar Mycket nöjd Nöjd Mindre nöjd Missnöjd 100-index Samtliga skolor 685 176 301 161 47 72,12 70,10 73,13 Herrestorpsskolan 47 11 25 10 1 74,5 69,1 75,0 Håslövs Byaskola 8 2 2 2 2 62,5 87,5 Ljungenskolan 93 8 41 33 11 62,4 70,0 70,3 Rosentorpskolan 68 14 42 9 3 74,6 75,3 78,1 Sandeplanskolan 86 0 23 50 13 52,9 51,1 49,7 Skanör Falsterbo Montessoriskola 32 7 14 11 0 71,9 79,8 Skanörs skola 48 21 24 2 1 83,8 83,0 87,5 St Hammars skola 44 3 9 20 12 51,7 47,1 58,6 Södervångskolan 81 23 46 12 0 78,4 77,0 79,2 Tångvallaskolan 48 15 24 6 3 76,6 80,4 80,2 Framtidskompassen 66 23 38 4 1 81,4 77,9 79,6 Ängdala skola 64 49 13 2 0 93,4 89,6 De två skolor som utmärker sig med lägst resultat gällande denna fråga är St Hammars skola och Sandeplanskolan. De får 51,7 respektive 52,9 jämfört med 72,1 som är snittet i kommunen. St Hammars skola flyttade in i den nybyggda skolan i januari 2012 och Sandeplanskolan kommer att renoveras under 2012. Detta kommer troligtvis att öka nöjdheten inför nästa år. Mest nöjda är föräldrarna på Ängdala skola med 93,4 i index. Index 2010 Index 2009 12
4. Fria kommentarer Enkätens avslutas med en öppen fråga där föräldern själv får kommentera det som känns mest angeläget gällande sitt barns skolgång. Kommentarerna redovisas inte på skolnivå. En sådan sammanställning skulle innebära en betydande statistisk felmarginal, inte minst på de mindre enheterna där det av förklarliga skäl finns färre kommentarer. Kommentarerna har sammanställts utifrån de ämnen som berörts mest frekvent. Vissa kommentarer berör flera ämnen. Totalt inkom 365 kommentarer vilket motsvarar 50 % av de föräldrar som besvarat enkäten samt angivit skola. Ljungenskolan och Sandeplanskolan är de skolor som fått högst andel kommentarer medan Stora Hammars skola, Skanör Falsterbo Montessoriskola, Ängdala skola och Håslövs Byaskola har fått lägst andel kommentarer. I tabellen nedan redovisas vad kommentarerna handlat om samt fördelning positiva - negativa: Ämne Antal positiva Antal negativa Elevvård 4 25 Social miljö 2 46 Kommunikation, information till föräldrar 6 37 Ledning 10 15 Pedagoger, annan personal 28 19 Yttre miljö 2 18 Inre miljö 6 51 Pedagogik 4 37 Skolmat 6 21 Övrigt 18 10 Samtliga 2011 86 (24 %) 279 (76 %) Samtliga 2010 81 (30 %) 191 (70 %) Om kommentarerna 279 av de totalt 365 kommentarerna är av negativ karaktär. Detta är i sig inte anmärkningsvärt då man i allmänhet har en högre benägenhet att kommentera sådant som upplevs negativt, framför det man upplever som positivt. Motsvarande siffra för år 2010 är 70 % negativa kommentarer vilket givetvis är en tendens som går åt fel håll. Varje skola får ta del av sina kommentarer, för att kunna arbeta med förbättringar. Nedan följer ett axplock av de kommentarer som lämnats. Elevvård Här framkommer en hel del kommentarer gällande bemötande då föräldrar upplever att de inte får den hjälp de efterfrågar för sitt barn. Föräldern känner ofta att utredningar dröjer. Önskemål om bättre tillgänglighet framförs. Vissa kommentarer lovordar personalen och deras kunskap! Kuratorn på skolan är synlig bland eleverna och har fått stort förtroende bland eleverna. Detta gör att det blir naturligt att berätta om jobbiga situationer. Positivt! God specialistkunskap angående vissa funktionshinder, t.ex. dyslexi. Tillgång till skolsköterska eller någon att prata med är väldigt dåligt, finns där väldigt sällan. Tycker inte att uppföljningen kring mitt barns läs- och skrivsvårigheter (dyslexi), varit så frekvent som den borde. Borde åtminstone följas upp varannan månad har inte gjorts en enda gång denna termin! 13
Social miljö Många föräldrar upplever att den sociala miljön både i klassrummen och på raster är tuff för barnen. Flera påpekar att skolan har handlingsplaner för likabehandling, mobbning m.m. men att dessa inte fungerar i praktiken. Under denna kategori finns även de kommentarer som gäller stora elevgrupper. Tyvärr förekommer mycket mobbning och utfrysning. Skolan ser inte/tar inte tag i det på eget bevåg! Önskar mindre klasser, d.v.s. färre elever i varje klass. Undervisning i mindre grupp oftare än idag. Mitt barn upplever det som stökigt i klassrummet och en brist på arbetsro. Kommunikation/information till föräldrar Kommentarerna under denna kategori handlar om att föräldrarna efterfrågar mer och tydligare information från skolans sida. Många upplever det positivt att utvecklingssamtalen har ändrats på någon skola, där man som förälder får träffa fler undervisande lärare. Mer information efterlyses då skolor samverkar kring lokaler och pedagoger. Detta är ett område som många kommenterar. Bra att man ändrade på utvecklingssamtalens upplägg i år, så att man fick möjlighet att träffa flera av sitt barns lärare. Vi får information regelbundet från fritids och det är fantastiskt! Kunde skolan komma i närheten av det vore det jättebra. Rexnet gillar vi inte. Det har strulat sedan dag ett. Då måste man förlita sig på att barnet har rätt info och skrivit ner rätt läxa Känns som om de får alldeles för stort ansvar. Önskar lättare att få kontakt med mentorn för återkoppling. Krångligt att boka utvecklingssamtal. Ledning Under denna rubrik utdelas både vitsord och mindre goda omdömen gällande skolornas ledningsfunktion. Mycket bra ledning av rektorn. Inkompetent rektor. Pedagoger Flest antal positiva kommentarer får kategorin pedagoger. Många föräldrar lovordar barnens lärare och deras engagemang. Ett par föräldrar efterfrågar information kring vilka lärare på skolan som är behöriga. Samtliga lärare vi kommer i kontakt med visar ett fantastiskt engagemang. Att vi är nöjda med skolan beror på, mycket bra mentor som är kompetent, lyhörd och engagerad. Vi känner att lärarna lyssnar och tar tag i eventuella problem omedelbart. Bibliotekarien är väldigt bra. Yttre miljö Här framkommer synpunkter gällande skolgårdar, möjlighet till lek, parkeringsplatser m.m. Stor och fin utemiljö. Barnens säkerhet vid lämning vid skolan, nästan obefintligt med p-platser, trångt. Missnöjd med asfalterade skolgården, mer grönt och mer aktivitetsredskap önskas. 14
Inre miljö Den inre skolmiljön engagerar mycket; många föräldrar klagar på toaletterna, ventilation, duschutrymmen och att lokalerna är slitna. Flera skriver att barnen går hem i stället för att använda skolans toaletter. Föräldrar på St Hammars skola välkomnar flytten till den nya skolan! Mycket nöjda med inomhusmiljön. Snart går flytten till nya lokaler och det upplever vi som mycket positivt för skolmiljön, lokaler och gymnastiksal. Toaletter är under all kritik. Det enda negativa är att inomhusklimatet inte är bra. Sommardagar alldeles för varmt i delar av skolan. Alla andra tider klagar barnen på att de fryser. Skollokalerna är slitna, toaletter och duschar är riktigt dåliga. Renovering av duschrum och toaletter bör vara av högsta prioritet. Pedagogik Flera föräldrar påpekar att de önskar bättre möjlighet till utveckling för duktiga elever. De upplever att dessa elever inte får tillräcklig stimulans idag. Modernare undervisningsmetoder samt tillgång till datorer dagligen påpekas även av flera föräldrar. Det finns inget utrymme för individuell utveckling. Inget stöd för duktiga elever. Alla elever ska hålla samma mediokra nivå. Detta gäller särskilt de lägre årskurserna. Hade uppskattat större möjlighet för anpassad utbildning på barnets nivå. Hade även önskat mer strukturerad engelskundervisning där hänsyn tas till elevens befintliga kunskaper. Skolböckerna behöver förnyas, en del är från 1990-talet! Skolmat Skolmaten är en fråga som brukar engagera. I årets undersökning får den både ris och ros. Barnen tycker att maten är god. Jag vill ge kocken på skolan en eloge för den goda maten som serveras barnen. Varje dag! Maten försämras för varje vecka. Räcker oftast inte till de större klasserna som äter senare/sist. Dålig mat!! Betydligt bättre mat på andra Vellinge-skolor. Övrigt Här återfinns övriga kommentarer inom skilda områden: - skolan som helhet, ett antal föräldrar betonar att de är mycket nöjda med sitt barn skola - kommentar kring könsfördelning bland personalen - att föräldrar ofta bidrar med matsäck samt pengar till skolan - V. Ingelstad skolas övergång till Framtidskompassen får både positiv och negativ kritik Kan inte få en bättre skola! Nystarten på skolan känns väldigt positiv. Önskemål om att skolan provar att inte ge läxor till barnen. Trevligt med utflykt, men skolan ska väl vara gratis? 15
5. Sammanfattning Då vi sammanfattar index för grundskoleenkäten över åren är förändringen marginell men positiv, från 74,3 år 2009 till 77,0 år 2011. De fristående skolorna får överlag bättre resultat än de kommunala skolorna på varje fråga. Orsaken till detta kan vara att föräldrarna gjort ett mer aktivt skolval alternativt att ett par av dessa skolor är mindre enheter. Vellinge kommuns skolor får överlag ett mycket gott betyg då det gäller elevernas trivsel i skolan. Frågan kring skolans lyhördhet samt lokaler/skolmiljö (hos vissa skolor) är de frågor som får lägst betyg. Vad gäller skolans lyhördhet för föräldrar är detta en fråga att arbeta vidare med på skolorna. De allra flesta föräldrar är engagerade i sitt barn skola och detta är en positiv kraft som bör tas tillvara. Diskussionen framöver handlar om hur skolan och föräldrarna bäst kompletterar varandra i arbetet med barnen. Förhoppningsvis kommer St Hammars nya skola samt renoveringen av Sandeplanskolan förbättra resultatet gällande lokaler nästa år. Denna rapport kommer även att presenteras för Vellingebostäder, som förvaltar kommunens skolor, samt våra städentreprenörer. Förhoppningsvis kan vi tillsammans skapa ett ännu bättre resultat för Vellinges skolor framöver. 16